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我心中的英雄演讲稿范文精选6篇
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我心中的英雄演讲稿范文（精选6篇）
我心中的英雄演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要经过刀枪、血雨;英雄，不一定要毅然选择死亡，就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。
她就是海伦·凯勒;她，是我心中的英雄。
起先，海伦·凯勒是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光，但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。
轻轻的，悄悄的，坚决，残酷。
海伦只拥有19个月的光明和声音。
她还那么小，那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。
海伦集盲、聋、哑于一身，她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。
她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。
一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望……
在海伦6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日，上帝给海伦带来了另一种幸福，他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文，海伦的家庭女教师。
似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起，海伦就注定被世人记住，崇拜。
每天，莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词，让海伦认字。
等到海伦掌握的差不多了的时候，她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……
终于，安妮·莎莉文成功了，海伦·凯勒在她的教育下考上了哈佛大学，后来又成为了一名作家，还和老师一起在美国巡回演讲。
她把自己的那份不屈，顽强，执著和爱传递给了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海伦·凯勒。
在大学期间，海伦写了很多自传性的小说，讲述自己是如何战胜病残，给成千上万的读者带来鼓舞。
海伦在自传中表明：
黑暗与孤寂并不存在，只要你觉得还有一线希望，就不要放弃，坚持下去!
亲爱的同学，如果你像海伦那样一辈子失明失聪，你是坚强地挺过一生，在心中想象着这个世界，还是逃避一生，永远留在“黑暗”的世界呢?
我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:
在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
感谢海伦·凯勒，传递给我们生命热忱，让我们燃起奋斗的激情;学习海伦凯勒，让我们的生命因读书而精彩，让满腹经纶使我们青春永驻!
谢谢大家!
我心中的英雄演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是八年级4班的学生。
今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。
有的人崇拜蜘蛛侠；有的人崇拜奥特曼；还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。
小时候我要学骑自行车。
刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。
这时，一个身影出现了。
那是您，爸爸！
您一来我就感到有了依靠。
您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。
慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。
后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。
于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。
可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒。
在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。
我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗？
这么一说还真是！
我爱爸爸，爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。
有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。
我的三个科目只考了个及格。
我心想：
完蛋了！
回家肯定要挨骂了。
我怀着不安的心情回到了家。
只见爸爸坐在沙发上说：
“回来了，考试考的咋样啊？
”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：
“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩！
”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：
“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。
”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。
爸爸啊，我的英雄，您永远在我心中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我心中的英雄演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
英雄是什么?
英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，能让自己产生前进的动力，我心中也有英雄，随着成长，我对英雄也有了不同的认识.
刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。
因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭，洗出干净的衣服，还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。
她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候，在我童年的心中又多了一个英雄，因为，他什么都懂，什么都会。
他教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。
我就像一张透明的白纸，是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。
他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。
因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。
而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。
他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。
在他们身闪耀着新一代青少年的风采。
他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移，时代的进步，我不断的成熟，也许我心中的英雄也在不断的改变面貌.其实，英雄就是一面大起，
谢谢大家!
我心中的英雄演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是四年级二班的辛柯莹，我演讲的题目是《我心中的英雄》。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，不知不觉又是一年清明时。
我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。
今天，就让我们打开记忆的大门，去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起，而抛头颅洒热的英雄吧!
记得一年级的时候，我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天，而英勇奋斗的英雄故事：
邱少云为了不暴露潜伏目标，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，为革命事业，献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。
还有黄继光、狼牙山五壮士......这些英雄的中华儿女，以自己的肉之躯拯救了灾难深重的中华民族，赢得了中国革命的伟大胜利!
他们是当之无愧的英雄!
为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?
为什么我们的红领巾这样鲜红?
因为这是染的风采!
英雄们谱写了中华民族的`壮丽篇章，他们的丰功伟绩必将代代相传!
在和平盛世的今天，中华大地依然英雄辈出：
助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练，征服太空的航天英雄杨利伟......他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!
今天，我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，心中筑起了一道新的长城，那就是，踏着英雄的脚步前行，满怀信心地开创祖国的灿烂明天!
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步!
同学们，我们是二十一世纪的一代新人，民族的脊梁将由我们这一代人挺起!
让我们接过英雄精神的光辉旗帜，好好学习，刻苦锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!
信念的桅杆已经树起，希望的风帆高高飘扬，让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
我心中的英雄演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级6班的学生，今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄，一个多么威风的词语呀！
我心目中的英雄就是那个帮助我的同学。
是他在我每次遇到困难时帮助我，帮我解决一切困难，他就是我的好同学：
尚轩！
尚轩是一个乐于助人的孩子。
有一次放学，天阴着脸，就像闹脾气的小娃娃，马上就要大哭似的。
于是，我背起书包，飞快地向家的方向跑去，但是没等我跑回家，天就下起了蒙蒙细雨。
可是转眼间，就变成了倾盆大雨。
于是，我跑得更加努力了。
不料，我脚下有一个垃圾袋，一下子让我摔了一跤，我痛得差点起不来。
就在这时，我听见有人在高喊我的名字。
我转身一看，原来是尚轩。
他帮我打着伞，扶着我一步一步地向家走去。
虽然这时天气很冷，但我的心里却是温暖的。
尚轩还是个关心他人的孩子。
记得那是四年级发生的一件事。
一天放学，我准备拿着妈妈给我的三元钱去买文具。
可是到了文具店门口，我一摸口袋，三元钱怎么不见了？
我急的脸都红了，都差点哭了出来。
正当这时，尚轩发现了，就问我：
“你怎么了？
没事吧？
”我哽咽地说：
“妈妈早上给我的三元钱不见了。
”他又是安慰我，把自己的三元钱给了我。
我怀着感激的心情，深深地注视着他。
第二天早上到学校后惊讶地发现妈妈给我的三元钱在英语书里“睡大觉”呢！
我拿着三元钱给了尚轩，又跟他说了事情的经过，我们都哈哈大笑了起来，真是虚惊一场啊！
尚轩，我的好同学，你永远是我心中的英雄！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我心中的英雄演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前，首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。
我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！
他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还能让那小女孩存活！
救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！
面临倒塌的危险。
看到战士们不顾一切地往上冲，在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合，大声喊道:
“不是独生子女的举手!
”273名官兵全部举起了右手。
刘政委以为大家没听清，又提高嗓门喊道:
“我说的是不是独生子女的，举手!
”大家不但没放下，反而把胳膊举得更高。
大家争先恐后往前挤。
他们为什么如此忘我？
是因为大爱的力量！
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！
我还能再救一个！
”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死神也望而却步。
让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：
“感谢您们无畏的付出”。
我们一定努力学习，刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！
做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生！
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