个人党性分析.docx
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个人党性分析
个人党性分析
——“加强党性修养、锤炼思想作风”党性分析材料
“加强党性修养,锤炼思想作风”教育整顿活动以来,通过参加教育整顿动员、听取专题辅导讲座、党小组学习讨论,以及通过先后自学等形式的学习,对照共产党先进性标准和党章要求,对照政治部提出的“党性观念和宗旨意识、求实精神和务实、创新意识、艰苦奋斗、廉洁自律”等五个主要方面的问题,对自己的实际工作及思想动态进行对照检查,剖析思想根源,在以后的学习工作中不断努力、积极进取、锻炼提高。
一、存在的问题
一是理论学习不深入。
在理论学习中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠劲,对党的创新理论掌握不精不细,精神实质理解不深不透。
理论基础不扎实,总是组织学什么就学什么,随听随看,存在疲于应付的现象。
二是理论与实际结合不紧密。
真正做到学而用的时候少,停留在学习表面的时候多,分析问题和解剖问题的水平不高,看问题看不到问题的本质,不能很好地运用理论回答解决当前的难点、热点问题,对一些社会现象,存在着知其然、不
知其所以然的问题。
三是对今后的学习缺乏长远的目标,缺乏比较贴近实际的学习计划,思考、谋划问题不够全面,求知欲在一定程度上有所下降。
四是自我要求还不够严格,自我加压、自我激励、自我提高还不够,干工作的艰苦性、扎实性、细致性还不足。
缺乏争创一流的精品意识。
有时怕负责任,怕挑担子,只求过得去,不求过得硬,缺乏主动承担的意识。
五是有时工作还放不开手脚,谨慎有余,闯劲不足。
有时缺乏自己的判断和创新,标准要求不高,随大流的时候多,主动思考的时候少。
当遇到自己解决不了或解决不好的问题时,心焦气燥,急于求成,缺乏乐观的工作精神。
六是工作作风还不够扎实。
满足于把上级安排的指示落实好,把领导的要求落实好就行了,上级怎么说就怎么做,领导怎么讲就怎么干,创造性地开展工作还不够,缺乏干不好工作寝食不安的紧迫感。
有时机械地执行命令、指示,思路不够开阔,思想不够灵活。
七是有时对自己要求还不够严格,有律己不严、不重小节、纪律观念松弛、忽视从细微处严格要求自己的现象。
二、存在问题的主要原因
一是理论学习不够深入。
特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面,对新时期
党的历史使命和政治责任的理解不够深入,不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论,全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题,指导工作实践,从而对党的理论认识不深刻,理解不透彻,主要是认为自己是一般干部,简单地掌握一些精神就可以了,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。
二是能力素质尚待提高。
作为一名机关干部,应该具有较强的机关办事能力和扎实的文字功底,具有较高的政治理论水平和较强的业务能力。
但由于自己的工作原因,协调工作的经验较少,文字材料写得少,理论基础不扎实,有关xx方面的知识也十分欠缺,对一些基本的工作程序也不够熟悉,导致在工作上比较被动,只限于完成一般性的工作任务,还不能熟练掌握相关的法规程序和业务知识,还需要进一步努力。
三是进取精神还不够强。
在实际工作中,缺乏开拓进取的意识,缺少高标准的工作姿态,缺失长远的工作目标。
放松了对自己的严格要求,逐渐滋生蔓延出一丝惰性,从而产生进取精神不强,思想松懈的问题。
三、今后的努力的方向
在以后的工作生活中,我要把这次教育整顿作为一次增强理想信念,增添工作动力,增长知识才干地宝贵契机,
突出薄弱环节,认真梳理反省,加强理论学习、着力总结纠改,从而增强纪律观念,改进工作作风,强化自律意识,坚定政治立场,严格约束自己的一言一行。
(一)进一步坚定理想信念,不断强化宗旨意识。
在政治上与党中央保持高度一致;在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑,站稳脚跟,抵住诱惑;在艰难困苦和危险面前就能经得住考验,就能为党的事业和人民的利益贡献自己的一切力量。
(二)进一步提高学习质量,不断改善知识结构。
俗话说,活动到老、学到老,要把学习作为一生的政治任务。
首先要继续加强党的创新理论的学习,树立科学发展观,把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;其次要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习,掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,增强做好本职工作的实际能力;再次要认真学习党内法规、国家的法律知识,牢固树立党的纪律观念,严守党的纪律,坚持以党的纪律规范自己的言行,按照党的制度和规定办理事情,真正做到违反党的纪律的事不做、违反党的纪律的话不说;做到讲真话,办实事,言行一致,表里如一。
(三)进一步改进工作作风,不断提高能力素质。
对自己干的每一件事都要认真对待,克服差不多、基本上、马虎大意的思想。
只有认真对待,才能在一点一滴中提高能力,增强才干。
一方面要勤学苦练。
舍得花力气,不怕吃苦,只有做到这一点,本事才会提高,工作才会出精品。
另一方面要善于总结,在学习实践中不断积累沉淀,积极思索,总结提高,才能有新的进步。
第三要坚持工作高标准。
努力做到出主意深思熟虑,办事情滴水不漏,平时要多学、多想、多干、多总结,从而不断提高履行职责的能力。
同时,在以后的工作中,还应谦虚谨慎,戒骄戒燥,积极探索,勇于实践。
做到稳得住心神,耐得住性子,吃得了苦头,培养扎实细致的工作作风。
创造性地开展工作。
(四)进一步确立奉献和进取精神,创造性地开展工作。
一是要有责任意识。
能否完成好分管的工作、领导交给的任务,很重要一点是责任心问题。
责任心强,工作标准高,完成任务就好。
因此,必须牢记自己肩负的责任,自觉做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感,兢兢业业做好本职工作,完成份内各项任务。
二要勤于干事,要把领导交给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。
要经常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求,
心思是否都用在了工作上。
三要树立雷厉风行的作风,努力做到不让差错在自己手里出现,不让党员干部的形象在自己身上受到损害。
第二篇:
个人党性分析材料
个人党性分析材料
刘力
开展党组织五个基本建设工作,是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。
每个党员都应严格贯彻中央的要求,通过教育,去我不断努力增强党员意识,在学习实践中增强党性,提高素质,更好地发挥先锋模范作用。
一方面要进一步抓好学习,紧密结合个人的思想实际和分析评议阶段的工作要求深入学习党章,做到真学、真懂、真信、真用;另一方面,要对照党章,找准党员个人身上存在的实出问题,尤其是要找准群众反映强烈的突出问题。
在此基础上,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己,并采取切实有效的措施,努力解决思想上、作风上、学风上的问题和不足,才能增强党性,践行宗旨,取得进步。
回顾反思近年来个人在工作、思想、生活等方面的种种表现,特就以下问题作一分析并找准解决问题的办法。
一、个人存在的问题
近年来,由于受社会大环境的影响,本人在思想上、工作上、作风上还存在着与保持共产党员先进性要求不相适应、与党章要求不相符合的问题,有些问题甚至比较实出,主要表现为:
(一)学习党的理论、政策不够系统、全面。
主观上放松了对自己学习的要求,学习态度不够扎实,学习的自觉性有所降低。
在学习的方法上,满足于用什么学什么,不能做到全面学,深入系统地学习,因而,有时对党的政策和理论理解得不够深,把握得不够准,对有的重大理论观点难以很快消化,不能及时在工作中融会贯通,从而导致理论功底不够扎实,理论联系实际、理论指导工作的价值和作用未能充分显现出来。
(二)党员意识有待增强。
由于受社会不良风气的影响,也存在着淡化党员意识、党性观念的现象。
例如,对不良倾向、无组织纪律现象抵制不力;为了照顾一部分人的情绪和面子,在工作中要求不高、管理不严等等,都是党员意识、党性观念不强的表现。
(三)与不良思想倾向、风气和作风作斗争不够坚决。
坚持原则,时刻保持先进性,坚决同各种错误思想、不良作风和社会风气作斗争是党章对党员的规范和要求。
但是自己在工作生活中放松了对错误思想,不良作风和一些消极倾向的坚决抵制。
有时为了争取团结,对违反纪律,甚至搞个人主义、无政府主义的个别现象妥协、忍让,导致歪风邪气在一定范围内滋生蔓延,给单位的工作带来负面影响。
(四)遇事不够冷静,工作方法有时过于简单化。
作为一名党员干部,一个单位的负责人,要出色完成上级组织交给的工作任务,必须做到果断而不武断,遇事冷静而不盲从,心胸豁达而不意气用事,思虑周祥、处臵得当而不马虎从事、顾此失彼。
但对照这些标准检验自己的所作所为,在遇到矛盾和冲突时往往不够冷静、不够沉着,有时对人对事情绪比较激烈,从而增加了处理、解决问题的难度,给工作造成被动。
(五)工作标准不高,要求不严。
健全制度,严明纪律,严格管理是一个单位负责同志必须一贯遵循的行为准则。
就近期医院管理工作来说存在着不尽如人意的地方。
主要表现为,制度健全了,可是执行不到位;管理水平提高了,但仍然还有不少漏洞;职工的纪律观念增强了,但仍有不能一惯遵守纪律的现象存在。
这些问题的存在,说明自己对待管理工作标准不高,要求不严,主观上怕伤了别人面子,伤了和气,怕得罪人,甚至对待少数同志有袒护、放纵之意,以致于问题不能得到彻底解决。
二、产生问题的主要原因
(一)学风不够扎实。
学风问题是个方法问题,也是个原则问题,
端正学风是搞好工作、学习的根本保证。
而学风不踏实是产生上述问题的主要原因。
主要是认为自己干的是基层基础性工作,各方面的工作头绪多,事务繁,成天只顾忙具体事情,抽不出时间学习,因此,在思想上产生了学习方针政策、文件精神代替学习政治理论的错误思想,好学上进思想谈化,对自身的要求也不严,不知不觉在学风上出了问题。
(二)思想方法不科学。
卫生行政管理工作是一项系统、复杂的工程,涉及面广,涉及人多,专业性强,因此在进行具体工作中会遇到许多困难和阻力。
这些困难和问题有客观环境造成的,也有人为造成的。
在这些复杂的问题面前,我在思考问题时不够周密,不够严谨,有时顾此失彼;对复杂问题的思考、判断,有时存有偏差;对突发事件和矛盾的处理有时不冷静,这些都在不同程度上影响了自己的言行,也是导致工作方法简单的主要原因。
(三)党的宗旨观念不牢固。
江泽民同志“三个代表”重要思想核心问题之一就是党要代表最广大人民群众的根本利益。
全心全意为人民服务是衡量每一个共产党员是否称职的标准。
在实际工作中,我虽然也能深入联系群众,为群众着想,为群众谋利,但这种联系有时不够经常,有时服务不够到位,对下情、民意掌握得不及时、不全面。
另外,认为自己过去干的工作受到了群众和领导一致的好评,现在可以歇口气,轻松一下了,因此,思想上放松了对自己的要求,思想一放松,行动上就有懈怠了。
(三、今后努力的方向
1、要加强理论学习。
要制定个人中长期学习计划,自我加压,自定目标,完成学习任务,持续、深入、系统地学习党的政策理论,力争成为一名既有较高政策理论水平、又有丰富实践经验的党员领导干部。
近期,要全身心投入到五个基本建设活动中去,要认真学习马克思、列宁和毛泽东、邓小平的精典著作,力争使自己在理论上更加
成熟,从而达到政治上的成熟、立场上的坚定、行动上的自觉。
学习理论要入脑入心,多做笔记,多写体会;要克服老气横秋、无所作为的暮气,要恢复以前那种认真学习的劲头和勤动笔勤思考的习惯,不做政治学习的懒人,理论思考的愚人,联系实际解决问题的笨人。
2、要切实转变作风。
要以整风的精神深刻反思思想作风、工作作风等方面存在的问题,要进行反思,开展自我批评,时时处处给自己敲响警钟,坚持活到老,学到老,改造到老。
此外,作为一名单位的领导干部,要在工作和日常生活中常思“两个务必”,努力保持艰苦奋斗、勤俭节约的美德。
要学习吴天祥等优秀共产党员扑下身子做事、挺直脊梁做人、上为政府分忧、下为百姓解愁的事迹。
要学习他们的好思想、好作风、好方法,从小事做起,从平凡事做起,用实实在在的成绩回答“入党为什么,当干部干什么,身后留什么”的问题。
3、要加强思想改造。
思想改造要从根本抓起,最根本的是要树立全心全意为人民服务的宗旨观念,做“三个代表”重要思想的实践者。
干工作、想问题要以为人民造福谋利为最高标准,坚持党的实事求是的思想路线,一切从实际出发,能办则办。
要树立正确的荣誉观、得失观,对群众有利的事就办,对群众不利的事就不办。
努力改造主观世界。
要在做好本职工作,创造实实在在的成绩上下功夫;在改进工作作风、加强党风廉政建设上下功夫;在加强党性修养、当好人民公扑上下功夫;在强化公仆观念、当好表率作用上下功夫。
争当一名优秀的共产党员。
第三篇:
个人党性分析材料
自分局里开展保持共产党员先进性教育活动以来,在第一阶段,通过认真学习先进性理论和原著,进一步认识了开展先进性教育活动的重要性、必要性和时代性,提高了从自身做起、努力保持先进性的自觉性、积极性和主动性,增强了紧迫感、责任感和使命感。
在学习提高的基础上,我对照《党章》规定的8条义务、xx同志的“六个坚持”,以及分局制定的共产党员先进性的具体标准,找到了存在的问题和不足,借党性分析,民主评议的机会,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的。
一、参加先进性教育的基本情况
一是积极参加分局组织的集中学习,所在党支部的学习,并积极主动的加强自学。
在认真领会上级精神的基础上,采取反复学习原文、广泛参与讨论、落实学习措施等方法,深入开展论理学习和谈心交心活动,自觉从全面贯彻“三个代表”重要思想,解决个人存在的突出问题,认清开展先进性教育的重要性和必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。
积极参加集中学习和专题讨论,学习中没请一次假,没落一堂课。
二是制定了个人自学计划,坚持了每天两小时以上的自学。
目前已按要求通读了《xx论加强和改进执政党建设(专题摘编)》和《保持共产党员先进性教育读本》,做到了12个专题和17篇文章都有要点摘记。
还选学了上级下发的其他学习材料,做笔记1.3万字,写心得体会2篇。
三是观看了《信天游》、《保持共产党员先进性教育党课专题讲座》等电教片,参加了2场党课专题讲座,参观了八路军兰州办事处,重温了入党誓词,参加了分局组织的党员问卷调查。
通过学习正反典型,更加激励了我在自己身上找准差距、奋发向上、永葆先进。
四是紧密结合自身思想和工作实际,坚持边学边改,对照《党章》和“新时期共产党员先进性基本要求”,初步查找了自己在政治、思想、工作和作风等方面存在的突出问题,并制定了整改措施,做到了学习和工作两不误、两促进,工作作风和工作质量有所提高,圆满完成了工作任务。
二、存在的问题和不足
通过对照检查,个人认为,主要存在以下问题和不足:
1、在理想信念方面,自己的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。
对“三个代表”重要思想在工作中的指导地位认识不够明确,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。
2、在宗旨意识方面,主要表现在对全心全意为人民服务的宗旨没有深刻地认识,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,在工作、学习、生活中,还不能主动、积极、自觉地把党的宗旨意识贯彻始终。
3、在价值观念方面,主要表现在没能自觉地进行思想改造,放松了要求,降低了标准,缺乏一个共产党员应有的思想觉悟。
4、在理论学习方面,对学习抓得不紧,满足于一般化。
我自己认为平时学的还可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。
以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。
即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,就是万把字的读书笔记也是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会了。
5、在组织生活方面,开展批评和自我批评不够。
平时不太注意与党员同志或身边的同事进行交流思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。
也不敢当众批评他人的错误行为,有怕得罪人的思想,有时采取和稀泥与回避的态度处理问题,想做老好人。
6、在工作作风方面,工作态度不积极,业务钻研不够深入,不够严谨细致,满足于说得过去就行了,缺乏创新意识,求稳,按老套路安排工作,工作方式落后。
工作能力、业务水平还有待提高。
为别人服务的意识不强,不能以身作则。
自己的言论和行为有时显得没有耐心,不能及时合理调整自己的情绪,不能顾及同事的困难。
三、存在问题的原因分析
1、放松了政治理论的学习,没有把理论学习贯穿于工作生活的全部,没有以一个党员的标准来严格要求自己。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的各大会议精神,虽然参加了学习,但仅仅满足于听了、学了,没有在思想上引起高度的重视,学习目的不够明确,缺乏思考,只是进行理论要点摘抄,从字面上去理解他们的意思,没有认真思考其精髓,没有与实际生活联系起来,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,走了过场、做了形式。
2、放松了对自己世界观的改造。
在这个日新月异变化着的时代,价值观念也呈现出了多元化的特点,特别是随着年龄的增长,受各种不同价值观念和某些社会现象的冲击,思想上抛了锚,放松了对自己世界观、人生观、价值观的再改造,在深化。
3、放松了对自己党性修养的锻炼。
履行党员义务的意识不强,对自己和他人工(推荐打开:
)作中的缺点、错误有时认识不到位,缺乏批评和自我批评的勇气。
4、放松了对自己的严格要求标准,把自己等同于普通群众。
自己没有用一名党员干部的标准来严格要求自己,缺乏与时俱进,开拓创新的精神,工作中流于形式,怕承担责任。
5、放松了业务知识的学习。
有时感觉自己年龄已经大了,学不学都一样,忽视了自身素质的提高。
特别是面对新时期的一些新生事物和新现象,缺乏主动研究,只是被动地接受。
在工作之余,没有对自己的专业知识进行强化,没有用新的技术武装自己,使得业务水平、工作质量未能提高,只满足于完成自己目前的工作任务。
四、整改措施
1、加强政治理论学习,不断增强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等的深入理解,改造自己的世界观、人生观,并与实际工作相联系,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气,切实树立全心全意为人民服务的宗旨意识,去完成各项工作任务。
2、进一步加强党性锻炼,自觉地增强大局意识。
认真履行党员的义务,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,克服老好人思想,勇于开展批评与自我批评。
在工作中自觉服从、服务于大局,严格以党员的标准要求自己,热爱本职、恪尽职守,工作高标准、勇于创新,增强服务意识,切实改进工作作风。
坚决杜绝门难进、脸难看、事难办和办事推诿,坚决抵制吃、拿、卡、要、报等歪风,为分局争得荣誉,树立良好的形象。
3、加强业务理论的学习,自我改造,提高综合素质。
首先端正自己的工作态度,对自己的工作内容进行计划,提前作好各项准备工作;对出现的问题多思考,发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,积极寻求解决的办法。
其次,利用工作之余的时间加强与业务相关的知识的学习,不断提高技术水平,提高工作质量。
第四篇:
个人党性分析材料
坚定信念,牢记宗旨,不辱使命
——个人党性分析材料
本人1991年参加工作,2014年8月28日加入中国共产党,现任党委工作部干事。
年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。
同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。
因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。
在学习动员阶段,我积极参加了部门组织的集体学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。
通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。
一、学习中的体会
1、通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。
2、通过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。
3、通过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的责任感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。
通过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。
4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。
这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的称号。
在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与建议。
现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐一进行分析。
首先,针对各单位提出的意见与建议,我都将积极听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。
即使有些问题存在片面性,但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。
在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。
2、学习方面。
有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。
这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。
3、思想方面。
有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面的意见与建议。
这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行认真客观地分析,造成了一些负面的影响。
4、个人修养方面。
作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。
因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些要求不相符的地方。
如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。
这些都是由于自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。
2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。
产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一起来。
3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,希望工作能尽善尽美,但由于能力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。
知耻者近乎勇。
对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到积