江苏省镇江市丹阳九中届九年级月考语文试题解析版.docx

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江苏省镇江市丹阳九中届九年级月考语文试题解析版

江苏省镇江市丹阳九中2018-2019学年3月月考九年级语文试卷

1.阅读语段，依次填入拼音所表示的汉字和加点字的拼音。

仿佛依然mí（）漫着政变刚刚被粉碎的硝烟，今天尽管大风已息，气温回升，但仍有料qiào（）的寒意。

与惊蛰（）对照，春分最大的物候变化是：

柳叶完全舒展开了，它们使令人欣悦的新绿由地面蔓延上了空间；而杨树现在则像一个赶着田野这挂满载绿色马车的、鞭子上的红缨已褪（）色的老车夫。

（摘自《大地上的事情》）

【答案】

（1）.弥

（2）.峭（3）.zhé（4）.tuì

【解析】

【详解】注意“弥漫”的“弥”不要错写成“迷”。

料峭，拼音是：

liàoqiào，形容微寒，亦形容风力寒冷、尖利，也指来回摆动的状貌。

注意据义识记字形。

褪色[tuìsè]颜色失去鲜艳，变得暗淡。

2.默写。

①___________________，化作春泥更护花。

②散入珠帘湿罗幕，____________________。

③___________________，似曾相识燕归来。

④采菊东篱下，__________________。

⑤_______________，江春入旧年。

⑥安得广厦千万间，____________________。

⑦受任于败军之际，____________________。

⑧_________________，来者犹可追。

【答案】

（1）.①落红不是无情物

（2）.②狐裘不暖锦衾薄（3）.③无可奈何花落去（4）.④悠然见南山（5）.⑤海日生残夜（6）.⑥大庇天下寒士俱欢颜（7）.⑦奉命于危难之间（8）.⑧往者不可谏

【解析】

【详解】本题考查背诵默写。

理解性默写比根据上下文默写要难，注意根据题干的提示确定诗句。

这两个类型的默写首先都要选准诗句，然后不要出现错别字。

注意“裘”“衾”“庇”“谏”等字词的写法。

3.名著阅读。

（1）下列对名著内容的表述正确的一项是（）

A.岛上下了一整天的雨，鲁滨逊受了风寒，而且发烧，得了严重的疟疾，病得很厉害，他向上帝祈祷，不断反省自我，后来从箱子里找到了药品，持续服药终于治好了自己的病。

B.唐僧师徒四人同心协力，赶奔西天。

在天竺国，唐僧被月宫玉兔变化的假公主看中，欲招为驸马，悟空识破真相，会合观音菩萨擒伏了玉兔，救回流落城外雷音寺的真公主。

C.即使双目失明、双腿瘫痪，保尔也从不曾失去生活信心，他决定以写作去实现人生价值，把写好的小说寄给朱赫来征求意见，小说最终获得成功。

D.桑乔十分鄙视自己的历史，他从内心里厌恶打猎，但是桑桑病重时，桑乔带桑桑好好地打了一回猎。

在桑桑病重时，桑桑带柳柳去看城，虽然桑桑极度虚弱，但桑桑还是坚持将柳柳背到了城墙上。

（2）阅读《水浒传》选段，在横线上写出人物姓名。

两个跪在厅前，这个告道：

“相公可怜见，他打了小人。

”那个告：

“他骂了小人，我才打他。

”A道：

“那个是吃打的？

”原告道：

“小人是吃打的。

”又问道：

“那个是打了他的？

”被告道：

“他先骂了，小人是打他来。

”A道：

“这个打了人的是好汉，先放了他去。

这个不长进的，怎地吃人打了？

与我枷号在衙门前示众。

”A起身,把绿袍抓扎起，槐简揣在腰里，直看着枷了那个原告人，号令在县门前，方才大踏步去了，也不脱那衣靴。

县门前看的百姓，那里忍得住笑。

选段中的A是__________。

（3）阅读《西游记》选段，回答问题。

那老母用手朝西指道：

“那里去，有五六里远近，那国王前生那世里结下冤仇，今世里无端造罪。

二年前许下一个罗天大愿，要杀一万个和尚，这两年陆陆续续，杀彀了九千九百九十六个无名和尚，只要等四个有名的和尚，凑成一万，好做圆满哩。

你们去，若到城中，都是送命王菩萨！

”

①本回唐僧师徒途经的国家是________。

②孙悟空用了什么法子让国王从此不敢再杀戮和尚？

请简述经过。

___________________________________________________

【答案】

（1）.

（1）D

（2）.

（2）李逵（3）.（3）①灭法国（4）.②三更时分，悟空将金箍棒变作三尖头的钻儿，钻出木柜，将左臂毫毛变作小行者，右臂毫毛变作瞌睡虫，将金箍棒变作千百个剃头刀，吩咐小行者各拿一把，连夜将国王、嫔妃和众官员均剃成光头。

（意思对即可）

【解析】

【详解】

（1）A.有误，鲁滨孙用烟叶治好疟疾。

B.正确应为：

在天竺国，唐僧被月宫玉兔变化的假公主抛彩球打中，欲招为驸马，悟空识破真相，会合太阴星君擒伏了玉兔，救回流落城外布金寺的真公主。

C.保尔在黑海疗养所又找到了新的生活目标，他要靠文学创作回到队伍中去，他把写的作品寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。

D.正确。

（2）阅读选段可知本段出自《水浒传》第七十四回：

燕青智扑擎天柱，李逵寿张乔坐衙。

再结合人物的语言、动作描写可知A是李逵。

（3）由选段中“那国王前生那世里结下冤仇，今世里无端造罪。

二年前许下一个罗天大愿，要杀一万个和尚”可知，这是灭法国国王要杀一万个和尚。

唐僧师徒西行到灭法国，得知国王要杀一万名和尚，师徒四人假扮做俗人，夜间住店，住进了柜中。

为了惩戒灭法国国王，孙悟空施本领将灭法国君臣后妃的头发全都剃去，国王觉得是遭到了天谴报应，终于悔改。

君臣同拜唐僧为师，孙悟空认为“法国”之名甚好，但只“灭”字不好。

于是将灭法国改为钦法国。

4.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①一直以来，内城河承担着城市防洪和雨水调蓄。

②其水质的好坏不仅关乎着城市环境的优质，更与市民的幸福指数紧密相连。

③三项年度控源截污重点工程自开工后推进有力，截止本月底，省丹中内管网敷设已经完成。

④预计今年年底能完成水质提升整治工程任务，修复之后，河水能见度将达到0.5米至1米，在美化城市水环境的同时，改善河道水质，达到让城市更加宜居的目的。

（1）第①处成分残缺，应在________后加上____________。

（2）第②处不合逻辑，应把________前加上____________。

（3）第③处搭配不当，应把________改为_____________。

（4）第④处语序不当，应将_________与_____________互换位置。

【答案】

（1）.

（1）调蓄

（2）.“责任”、“功能”或“重任”（3）.

（2）优质（4）.是否（5）.（3）截止（6）.截至（7）.（4）美化城市水环境（8）.改善河道水质

【解析】

【详解】本题考查病句修改。

（1）第①处成分残缺，应在“调蓄”后加上“责任”、“功能”或“重任。

（2）第②处不合逻辑，应把“优质”前加上“是否”。

（3）第③处搭配不当，应把“截止”改为“截至”。

（4）第④处语序不当，应将“美化城市水环境”与“改善河道水质”互换位置。

【点睛】病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。

5.根据下列三则材料，完成题目。

【材料一】广告是传播信息的一种方式，目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。

商业广告的设计创作,，一般要经过市扬调查，摸准广告商品的市场位置和在消费者心中的位置，确定广告的主题、创意构思，巧妙地传递商品信息，诱发消费者的购买欲望和行为。

【材料二】企业在安排广告内容时应注意传播的信息必须真实可信，不可有夸大不实之词，更不能用虚假广告欺骗消费者。

广告内容应简明易懂、易于记忆，广告形式应生动有趣、富有新意。

【材料三】19世纪30年代，上海的许多报纸上屡屡出现一幅广告画，画上一位老人脚踩牙刷柄，手持老虎钳，用力拨牙刷毛。

上面的广告语是：

“梁心记牙刷，一毛不拔。

”广告引起了众多消费者的兴趣，这家牙刷厂因此名声大振。

（1）根据材料一和材料二，概括好的商业广告应该具备的特点。

________________________________________________

（2）材料三中的广告宣传主题是什么？

结合材料说说这则广告为什么能取得成功？

________________________________________________

【答案】

（1）针对性、真实性、简明易懂、生动新颖

（2）主题是宣传牙刷的质量好，不掉毛。

这则广告抓住了消费者的关注产品质量的心理，新颖有趣，激发了消费者的购买欲。

（意思对即可）

【解析】

试题分析：

（1）考查对材料要点的筛选和提取能力。

通读材料一和材料二，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。

“目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点”是说要有针对性；“传播的信息必须真实可信”是说要有真实性；另外可提取“广告内容应简明易懂、易于记忆，广告形式应生动有趣、富有新意”中的相关短语作答即可。

（2）一问，考查对材料三中的广告宣传主题的把握。

画面内容“一位老人脚踩牙刷柄，手持老虎钳，用力拔牙刷毛”，广告语“梁心记牙刷，一毛不拔。

”很明显是在是宣传牙刷的质量好，不掉毛。

二问，这则广告从内容上考虑，抓住了消费者的关注产品质量的心理，新颖有趣，激发了消费者的购买欲。

从广告形式和语言上考虑，新颖有趣，激发了消费者的购买欲，也方便对广告内容的记忆。

阅读下面的宋诗，完成后面小题

病起书怀

陆游

病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干①。

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

天地神灵扶庙社②，京华父老望和銮③。

出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

【注释】①江干：

江边。

②庙社：

宗庙和社稷，指国家。

③和銮：

代指君主御驾出征。

6.从诗中看，诗人此时的处境如何？

7.“天地神灵扶庙社，京华父老望和銮”，这两句诗写出了诗人什么愿望？

8.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

【答案】6.①多病，身体消瘦；②不被朝廷重用（被免官），孤独居住在江边。

7.①希望天地神灵保佑国家；②企盼着皇帝御驾亲征收复失地。

8.①抒发了诗人忧国忧民的情怀；②因不受重用、壮志难酬、体弱多病而产生的感伤；③希望朝廷发兵收复失地的心情；④对国泰民安的渴望。

【解析】

【6题详解】

本题考查对诗句内容的理解。

“病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干”意思是：

病体虚弱消瘦，以致头上的纱帽也显得宽大了，孤单一人客居在万里之外的成都江边。

据此可分析出诗人的处境。

【7题详解】

颈联“天地神灵扶庙社，京华父老望和銮”。

宕开一笔，抒写了对国家政局的忧虑同时呼吁朝廷北伐，重返故都，以慰京华父老之望。

在这里诗人寄托了殷切的期望：

但愿天地神灵扶持国家，使过大民众脱离战火，安乐昌盛。

【8题详解】

《病起书怀》作于宋孝宗淳熙三年（1176）四月，陆游时年五十二岁。

被免官后病了二十多天，移居成都城西南的浣花村，病愈之后仍为国担忧，为了表现要效法诸葛亮北伐，统一中国的决心，挑灯夜读《出师表》，挥笔泼墨，写下此诗。

此诗贯穿了诗人忧国忧民的爱国情怀，表现了中华子民热爱祖国的伟大精神，揭示了百姓与国家的血肉关系。

“位卑未敢忘忧国”这一传世警句，是诗人内心的真实写照，也是历代爱国志士爱国之心的真实写照，这也是它能历尽沧桑，历久常新的原因所在。

诗人想到自己一生屡遭挫折，壮志难酬，而年已老大，自然有着深深的慨叹和感伤；但他在诗中说一个人盖棺方能论定，表明诗人对前途仍然充满着希望。

颔联“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”。

为全篇的主旨所在，其中“位卑未敢忘忧国”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责“意思相近，它的主旨就是热爱祖国。

据此整理作答。

阅读下面文言文（选段），完成后面小题

（田单①）乃宣言曰:

“吾唯惧燕军之劓②所得齐卒，置之前行，即墨③败矣！

”燕人闻之，如其言。

城中见降者尽劓，皆怒，坚守，唯恐见得。

单又纵反间，言：

“吾惧燕人掘吾城外冢墓，可为寒心!

”燕军尽掘冢墓，烧死人。

齐人从城上望见，皆涕泣，共欲出战，怒自十倍。

田单知士卒之可用,乃身操版④、锸⑤，与士卒分功⑥；妻妾编于行伍之间；尽散饮食飨⑦士。

令甲卒皆伏，使老、弱、女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。

田单又收民金得干镒,令即墨富豪遗燕将，曰：

“即降，愿无掳掠吾族家！

”燕将大喜，许之。

燕军益懈。

田单乃收城中，得牛千馀，为绛缯衣⑧，画以五采龙文⑨，束兵刃于其角，而灌脂束苇于其尾，烧其端，凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千随其后。

牛尾热，怒而奔燕军。

燕军大惊，视牛皆龙文，所触尽死伤。

而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。

燕军大骇，败走。

（选自《资治通鉴·周纪四》）

【注释】①田单：

齐国人，坚守即墨，击破燕军，收复七十余城。

②劓：

割去鼻子。

③即墨：

地名，在齐国。

④版：

筑土墙用的夹板。

⑤锸：

铁锹掘土的工具。

⑥分功：

分担工作。

⑦飨：

用酒食款待。

⑧绛缯衣：

大红色的绸衣。

⑨五采龙文：

五彩的天龙花纹。

9.解释下列句中加点的词语。

①燕人闻之，如其言（）

②乃身操版、锸（）

③遣使约降于燕（）

④而城中鼓噪从之（）

10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①愿无掳掠吾族家！

②燕军大骇，败走。

11.为了击败燕军，田单采取了一系列正确的策略。

简要概括有哪些方面。

12.选文主要表现了田单______________的特点。

【答案】9.

（1）.①按照。

（2）.②持，拿。

（3）.③使者。

（4）.④跟随。

10.①希望不要抢劫掠夺我们的家庭。

②燕军非常害怕，大败而逃。

11.①引诱燕军激怒城中的齐人；②与士卒同甘共苦，激励将士；③向燕军示弱，贿赂燕将，麻痹敌人；④巧用火牛袭击敌人。

12.足智多谋（意思对即可）

【解析】

【9题详解】

本题考查重点文言实词的意义。

解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思。

①句意为：

单散布的话去做。

如：

按照。

②句意为：

就亲自拿着筑板和铁锹参加修建防御工事。

操：

拿。

③句意为：

派遣使者向燕约定投降。

使：

使者。

④句意为：

而城中人擂鼓呐喊追击燕军。

从：

跟从。

【10题详解】

本题考查重点句子的翻译。

翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。

注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。

①句重点词语有：

“愿”，希望；“掳掠”抢夺。

意为：

希望不要掳掠我同族的妻妾。

②句重点词语有：

“骇”，惊惧；“走”，跑。

句意为：

燕军非常惊惧，失败逃跑。

【11题详解】

本题考查对文章内容的理解。

抓住题干，读全读准。

在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。

所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析。

解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句，概括即可。

田单深谙战略艺术，他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行，以激发已方同仇忾：

又假装投降，派遣富豪打入敌军以作内应，麻痹对方，瓦解了敌军斗志；田单的战术很巧妙，他布下火牛阵，纵牛直冲燕军，继之以士卒的追击，百姓的助威，一举夷杀燕将骑劫，摧毁了燕军。

【12题详解】

本题考查理解课文内容和对人物进行评价。

由文章内容“田单向燕军示弱，贿赂燕将，麻痹敌人；巧用火牛袭击敌人”等分析，田单深谙战略艺术，足智多谋。

译文：

田单于是扬言说：

“我只害怕燕军将所俘虏的齐国士兵割掉鼻子，并把他们放在燕军前面的行列来同齐军作战，即墨（会因此而）被攻下了．”燕人听说了它，按照田单散布的话去做．城中的人看见齐国那些投降燕军的人都被割掉鼻子，都愤怒，坚守城邑，只怕被活捉．田单又施用反间计说：

“我害怕燕军挖掘我们城外的坟墓，侮辱我们的祖先，当会为此感到痛心．”燕军挖掘全部的坟墓，焚烧死尸．即墨人从城上望见，都流泪哭泣，都想出战，怒气自然比原来大了十倍．

田单知道士兵激起了斗志，可以用于作战了，就亲自拿着筑板和铁锹参加修建防御工事．和士兵分担辛劳，把妻妾编在军队里服役，要他们把饮食全都拿来犒劳将士．令披甲的士兵埋伏，让老弱妇幼登上城墙，派遣使者向燕约定投降，燕军都高呼万岁．田单又收集百姓的黄金得到千镒，命令即墨的富豪赠给燕国将领，说：

“即墨马上投降，希望不要掳掠我同族的妻妾，令他们安居．”骑劫非常高兴，答应他．燕军由此而更加松懈．田单于是在城内收集到一千多头牛，叫人做了深红色绸衣给牛穿上，上面画着五颜六色的龙形花纹，把锋利的尖刀绑在牛角上，把淋了油脂的芦苇扎在牛尾上，再给芦苇梢点火燃烧．在城墙上挖数十个洞，夜晚放开牛，五千多名壮士跟随在牛的后面．牛尾灼热，愤怒地冲向燕军，燕军非常惊异．牛尾上有火把，明亮耀眼，燕军看见狂奔的火牛全身都是龙纹，被它冲撞的不是死就是伤．五千人衔着枚趁机攻击燕军，而城中人擂鼓呐喊追击燕军，老弱都击打家中各种铜制器具制造声响，声音震天动地．燕军非常惊惧，失败逃走．

阅读下面的文章，完成后面小题

①公元4世纪，一代名将陶侃驻防荆州时和锯木屑发生了一段交集。

荆州为长江中游经济、文化、军事、交通重镇，造船业发达。

陶侃命令造船官收集锯木屑。

大家不解其意。

正月初一，雪后初晴，众人集会。

打扫过后，厅堂前台阶依旧泥泞，年老体弱者行动不便。

陶侃叫人用锯木屑铺在路面，人来人往。

②新的一年，就这样开始了。

陶侃闲时置办平日大家看不上眼的锯木屑，急时将其恰到好处派上用场，造福于民，在众人面前上了一堂生动的惜物课。

这则故事当时就很有影响，在记载魏晋风流的《世说新语》中也留下一席之地，其第一句就赞曰：

“陶公性检厉。

”锯木屑这样的细微之物，到了陶侃那里，化琐屑为神奇。

可见，世间万物，各得其所，运用之妙，存乎一心。

③陶侃惜物，春风化雨之外，也有金刚怒目的一面。

用今天的话讲，他也运用了规章制度等硬约束。

荆州所在的江汉平原为著名的稻作农业区。

一次，陶侃外出，看见一个人从稻田摘取一把未熟的稻穗，拿在手中戏耍。

陶侃大怒，惩戒了这位不知稼穑艰难的民众。

一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗水换。

陶侃防微杜渐，此举给当地民众带来极大的警示。

④白居易说：

“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”。

天地孕育万物有一定的时空限制，土地的生产力不可能无穷无尽。

与之相对，人的欲望有可能没有止境。

从古迄今，资源的有限和欲望的无限始终是人类社会一组结构性矛盾。

地球可以满足人的所有需要，但无法满足人的全部欲望。

暴殄天物，竭泽而渔，到最后必然是资源匮乏。

⑤细水长流年年有，大手大脚难长久。

我们的先民非常注重惜物。

天生万物，抚育万民，这是大自然对人的恩赐。

人和自然息息相通，只有敬天惜物，珍惜每一粒粮食、每一滴水，才能长久健康地在世间繁衍生息。

⑥“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

”对各种生产生活资料，要以感恩的心情，小心翼翼加以使用。

从物品制作到消费终端，不允许任何形式的对于物的粗制滥造和草率消费，时时处处体现对物的珍视与爱护——或因地制宜，就地取材，充分利用当地材料降低环境负荷；或珍惜物的使用，尽可能延长使用寿命，使其成为代代相传的传家宝；或灵活机动拓展物的用途功能，一物多用；或精益求精，善用各种资源，为经济生活留下更多的回旋余地。

⑦今天，伴随生产力发展，物质财富极大丰富，但并不意味我们可以铺张浪费。

由俭入奢易，由奢返俭难。

对于我们这样一个拥有13亿人口、经济社会发展还不平衡的国家而言，“惜物”能节约资源，减少污染，爱护环境，也可俭以养德，完善个人修养，有益于社会良性发展。

合理消费，物尽其用，由此推而广之，人际关系、社会关系更加融洽。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

”惜物，惜的是物，也是对自然、社会的一份感恩与尊重。

唯有如此，才能为子孙后代留下更加充足的发展空间。

（选自2017年6月7日《光明日报》）

13.概括本文的中心论点（不超过10个字）。

14.结合第②③段文字，说说第③段加点词语的含义。

陶侃惜物，春风化雨之外，也有金刚怒目的一面。

15.请为第⑤段划线句补充一个事实论据。

16.简述④—⑦段的论证思路。

首先___________________________________

接着___________________________________

最后___________________________________

【答案】13.惜物是一种美德（或“我们要惜物”，意思对即可）。

14.①“春风化雨”原指宜于草木生长的风雨，这里指陶侃惜物于无声处带给人良好的影响；②“金刚怒目”原指面目像金刚一样威猛可畏，这里指陶侃对于不珍惜粮食的人态度严厉，不留情面（或“对于不珍惜粮食的人运用规章制度等硬约束”）。

15.示例：

建国初期的刘青山、张子善，九十年代的高森祥、管志诚，丢弃“俭”的美好传统，滑向奢侈的泥潭，结果危机四伏，枉道速祸。

16.

（1）.首先引用白居易的话及先民的例子告诉我们为什么要惜物，即物质有限，珍惜才能繁衍生息

（2）.接着告诫我们要以感恩的心去惜物，即论述了怎样惜物（3）.最后告诉人们惜物的意义：

既能节约资源，又能培养美德

【解析】

【13题详解】

本题考查对文章中心论点的提取概括。

通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。

特别是在议论文中，学生应培养寻找中心句的能力。

由第⑤段末尾“只有敬天惜物，珍惜每一粒粮食、每一滴水，才能长久健康地在世间繁衍生息。

”与文章末尾句“惜物，惜的是物，也是对自然、社会的一份感恩与尊重。

唯有如此，才能为子孙后代留下更加充足的发展空间。

”概括即可。

如：

我们要惜物。

一定要在通篇阅读后作答。

【14题详解】

本题考查对重要词语含义的理解。

要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中分析其含义。

“春风化雨”指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的熏陶和教育。

结合②段内容“陶侃闲时置办平日大家看不上眼的锯木屑，急时将其恰到好处派上用场，造福于民，在众人面前上了一堂生动的惜物课。

”分析，陶侃惜物于无声处带给人们良好的影响。

“金刚怒目”原指面目像金刚一样威猛可畏，结合③段内容“他也运用了规章制度等硬约束。

”分析，这里指陶侃对于不珍惜粮食的人态度严厉，运用规章制度等硬约束。

【15题详解】

本题考查议论文论据的选取，论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据要注意：

①必须具有典型性。

古今中外的都可以。

是大多数人所知道的，最起码是登过报纸上过电视的。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括，能证明论点即可。

围绕分论点“大手大脚难长久”选取事实论据即可。

如建国初期的刘青山、张子善，九十年代的高森祥、管志诚等。

【16题详解】

本题考查议论文的论证思路。

“思路”就是指作者写作的顺序，先写什么后写什么，论点是什么，怎样突出等。

对论证思路的梳理，其实是对文章结构层次的梳理，做这类题先划分文章的层次，然后总结层意，再加上首先、然后、最后这类用语即可。

仔细阅读④—⑦段，④段首先引用白居易的话及先民的例子告诉我们为什么要“惜物”，“物质有限，珍惜才能繁衍生息”。

接着告诫我们“要以感恩的心情，小心翼翼加以使用”。

最后告诉人们“惜物”的意义：

“惜物”能节约资源，减少污染，爱护环境，也可俭以养德，完善个人修养，有益于社会良性发展。

阅读下面的文章，完成后面小题

两双解放鞋

吴盈军

①父亲要上山捡柴,到处找不到鞋。

最后在厨房一角落找到一双我高中穿过的回力运动鞋。

黑乎乎的鞋面，开裂的鞋底，右脚那只前面还有个破洞。

父亲穿上脚，满脸愠色：

“这像什么,干活连双像样的鞋都没有。

”母亲在一边料理柴火，一边歉疚地说：

“哎，没空，有空到圩上是要买几双回来。

现在的鞋质量也太差，找不到以前那种帆布鞋面的解放鞋。

”我一下好像想起了什么：

“你们不早说，我学校寝室有好几双那种绿色的帆布鞋面的解放鞋，都是我们军训穿