高中物理校本课程《生活中的趣味物理校本课程实施方案》.docx

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高中物理校本课程《生活中的趣味物理校本课程实施方案》

高中物理校本课程《生活中的趣味物理校本课程实施方案》

  篇一:

物理校本课程《生活中的物理》教学计划

  高中物理校本课程教学计划

  康平高级中学

  20XX年高中物理校本课程教学计划

  一、课程目标

  本课程以课改为载体,坚持“科研兴校”,走探究式学习之路,以“关注生

  活,勇于探究,学以致用,促进发展”为宗旨,全面落实素质教育,让师生与课改共同成长。

具体目标如下:

  知识与技能:

  1、使学生带着物理的眼光走进生活,激励同学们认真研究生活,并在研究过程中积累知识,拓展视野,形成务实的探索精神。

  2、让教师在校本课程开发和实施中,发展教研和科研水平,形成一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。

  过程与方法:

  1、通过提供信息资源,创设情境,进行课堂教学及课后活动,引导学生认识物理与生活的关系。

  2、掌握探究问题的方法,学会素材收集整理,学会原理分析,提高处理信息的能力和解决问题的能力。

  情感与价值观:

  积极营造探究学习的氛围,培养学习物理兴趣。

  二、课程内容:

  该课程主要包括以下几方面内容

(一)高中物理学习方法论

(二)生活中的物理

  (三)高中教材中的物理学家介绍三、重点、难点:

  重点:

对生活中的物理知识的认识。

  难点:

培养认识生活中的物理知识的方法,综合运用学过的物理知识。

四、具体措施:

  1、课程分2学期授课;每学期均为16课时。

拟每周授课1课时,时间为周五

  下午第3节,地点教室或多媒体教室。

采取自愿报名原则,根据报名人数确定班级和授课教室。

  2、内容与活动、课堂、课外相结合,与学生的生活相联系,在生活中培养他

  们的物理知识。

  3、教学注重与学生的生活物理知识相结合。

4、活动过后进行总结、评价,落到实处。

五、本课程教学的评价

  根据本校本课程的特点,其评价应特别注重学生的修习过程的评价,学生的动手操作能力、学生对课程的热爱和参与程度都是学分评定的重要依据。

  物理组

  20XX年9月

  篇二:

校本课程教案-生活中的物理

  蒙阴一中校本课程教案

  授课教师:

张家凤

  课题:

第一节自行车中的力、热、电、光等知识

  【教学目标】:

  1、扩大学生的知识面,开阔视野

  2、培养学生协作精神、培养学生的发散思维3、培养学生解决较难问题的能力

  【教学重点】:

通过对自行车这一熟悉的交通工具,提出开放性试题,进行讨论和解

  答,培养他们的发散思维和解决问题的能力。

  【教学难点】:

综合运用力、热、电、光等知识的能力【课时】:

1【教学过程】:

导入:

  自行车是我们日常生活中一种普遍的交通工具,它结构简单,方便实用,但看似简单的自行车却涉及到很多物理知识,包括杠杆、轮轴、摩擦、压强、能量的转化等力学、热学及光学知识,下面我们就来具体来分析。

新课教学

  出示课题:

自行车中的力、热、电、光等知识

  首先请同学们讨论自行车有关的力学知识:

(引导提问学生发言、讨论)然后进行分析归纳总结:

一、力学知识1、摩擦方面

  自行车车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车块处均刻有一些花纹,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力。

  车轴处经常上一些润滑油,以减小接触面粗糙程度,来减小摩擦力。

所有车轴处均有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,来减小摩擦,转动方便。

刹车时,需要纂紧刹车把,以增大刹车块与车圈之间的压力,从而增大摩擦力,紧蹬自行车前进时,后轮受到的摩擦力方向向前,是自行车前进的动力,前轮受到

  的摩擦力方向向后,是自行车前进的阻力;

  自行车靠惯性前进时,前后轮受到的摩擦力方向均向后,这两个力均是自行车前进的阻力。

2、压强方面

  一般情况下,充足气的自行车轮胎着地面积大约为

  S=2×10Cm×5cm=100×cm2,当一普通的成年人骑自行车前进时,自行车对地面的压力大约为F==650N,可以计算出自行车对地面的压强为6。

5×104Pa。

  在车轴拧螺母处要加一个垫圈,来增大受力面积,以减小压强。

自行车的脚踏板做得扁而平,来增大受力面积,以减小它对脚的压强。

  自行车的内胎要充够足量的气体,在气体的体积、温度一定时,气体的质量越大,压强越大。

  自行车的车座做得扁而平,来增大受力面积,以减小它对身体的压强。

3、轮轴方面

  自行车的车把相当于一个轮轴,车把相当于轮,前轴为轴,是一个省力杠杆,如图

  3所示。

  自行车的脚踏板与中轴也相当于一个轮轴,实质为一个省力杠杆。

自行车的飞轮也相当于一个省力的轮轴。

4、杠杆方面

  自行车的刹车把相当于一个省力杠杆。

5、惯性方面

  当人骑自行车前进时,停止蹬自行车后,自行车仍然向前走,是由于它有惯性。

当人骑自行车前进时,若遇到紧急情况,一般情况下要先捏紧后刹车,然后再捏紧

  前刹车,或者前后一起捏紧,这样做是为了防止人由于惯性而向前飞出去。

6、能量转化方面

  当人骑自行车下坡时,速度越来越快,是由于下坡时人和自行车的重力势能转化为人和自行车的动能。

  当人骑自行车上坡之前要紧蹬几下,目的是增大速度,来增大人和自行车的动能,这样上坡时动能转化为重力势能,能上得更高一些。

  自行车的车梯上挂有一个弹簧,在它弹起时,弹簧的弹性势能转化为动能,车梯自动弹起。

7、声学方面

  自行车的金属车钤发声是由于铃盖在不停的振动,而汽笛发声是由于汽笛内的气体不断的振动而引起的。

8、齿轮传动方面

  线速度和角速度的关系,如图5所示,设齿轮边缘的线速度为v,齿轮的半径为R,齿轮转动的角速度为ω,则有v=ωR。

  下面请同学们讨论自行车有关的热学、光学、电学知识:

(引导提问学生发言、讨论)

  然后进行归纳总结:

二、热学知识

  在夏天自行车轮胎内的气体不能充得太足,是为了防止自行车爆胎,因为对于质量、体积一定的气体,当温度越高,压强越大,当压强达到一定程度时,若超过了轮胎的承受能力,就会发生爆胎的情况。

三、光学知识

  在日常生活中,自行车的后面都装有一个反光镜,它的设计很巧妙,组它是由三个相互垂直的平面镜组成一个立体直角,用其内表面作为反射面,这叫角反射器。

当有光线从任意角度射向尾灯时,它都能把光“反向射回”,当光线射向反光镜时,会使后面的人很容易看到。

在夜间,当汽车灯光照到它前方的自行车尾灯上,无论入射方向如何,反射光都能反射到汽车上,其光强远大于一般的漫反射光,就如发光的红灯,足以让汽车的司机观察到。

四、电学方面

  在有些自行车上装有小型的发电装置,它利用摩擦转动,就像我们在实验室中看

  到的手摇发电机一样,发出的电能供给车灯工作,起到一定的照明作用。

  【作业布置】:

对载重自行车、轻便自行车、山地自行车、童车、赛车、电动自行车的物理知识进行归纳,并进而自我扩展。

【教学反思】:

  篇三:

校本课程----日常生活中的物理集锦

  生活中的物理

  物理是一门历史悠久的自然学科。

随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域;物理学存在于物理学家的身边;物理学也存在于同学们身边;在学习中,同学们要树立科学意识,大处着眼,小处着手,经历观察、思考、实践、创新等活动,逐步掌握科学的学习方法,训练科学的思维方式,不久你就会拥有科学家的头脑,为自己今后惊叹不已的发展,为今后美好的生活打下扎实的基础。

  第一章源自生活中的趣味物理知识

  1.挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。

这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

  2.将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。

可以看见气球运动的路线曲折多变。

  这有两个原因:

一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球表面处受空气的压力也在不断变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不断变化。

  3.有时候从保温瓶中倒出一大杯开水后,瓶塞会跳起来是因为外界的冷空气乘机钻入保温瓶,瓶塞塞上后,冷空气被封闭在瓶子内并与热开水发生了热传递,冷空气温度升高,气体受热膨胀对外做功,就把塞子抛出瓶口,这时只要轻轻塞上瓶塞,然后摇动几下保温瓶,使开水蒸发出大量水蒸气,把冷空气这不速之客从保温瓶中赶出去,然后按紧瓶塞后就无后顾之忧了。

  4.双层玻璃中间有一个空气层,而空气不易传热,能起到保温和隔热的作用,因而教室一般要装双层玻璃窗。

  5.多油的菜汤由于油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发,因而不易冷却。

  6.在火车上观看窗外开阔的原野,从视差的分析,远处的物体相对观察者移动缓慢,近处的快,远处景物朝火车前进的方向旋转。

  7.看电影时,从各个角度都能看见银幕上的画,是因为银幕产生了光的漫反射。

用手电筒同时斜射在一面镜子和一张灰色纸上,观察发现灰纸亮。

这是因为纸产生漫反射,从各个方向都能看到部分反射光线;而镜子发生镜面反射,只有特定的角度才能看到反射光,其他方向是没有反射光的。

  8.烤箱利用红外线来将饭做熟。

  9.因为物体有热胀冷缩的性质,所以要在铁轨衔接处留空隙。

  10.因为红光波长长,容易发生衍射,穿透本领强,所以用红光来表示危险的信号。

  11.在太阳光的照射下肥皂泡呈现彩色,瀑布在太阳光下呈现彩虹,通过狭缝观察发光的日光灯时看到的彩色条纹,这些现象分别属于光的干涉、色散和衍射。

  12.有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。

是水从水龙头

  冲出时的频率与水管的固有频率相同(或很接近),从而引起水管共振的缘故.

  13.对着电视画面拍照,不应该把照相机闪光灯和室内照明灯打开,因为闪光灯

  和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.

  14.锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,而

  且直到烧干也不沸腾,这是因为水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干.

  15.天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气为什么不会从侧

  面小孔喷出,而只从喷口喷出。

这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学伯努力原理,流速大,压强小,气流表面压强小于侧面孔外的大气压强,所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出.

  16.生活中常听人们有这种说法:

触电时人被电吸住了,抽不开。

真的是人被电

  “吸”住了吗?

实际上这个说法是错误的。

手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹。

如果是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电。

刚触电时,手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线。

这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹。

这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住”了.

  17.会打秋千的人,不用别人帮助推,就能越摆越高,而不会打秋千的人则始终

  也摆不起来,正确的打秋千动作:

人从高处摆下来的时候身子是从直立到蹲下,而从最低点向上摆时,身子又从蹲下到直立起来。

由于他从蹲下到站直时,重心升高,无形中就对自己做了功,增大了重力势能。

因而,每摆一次秋千,都使打秋千的人自身能量增加一些。

如此循环往复,总机械能越积越多,秋千就摆地越来越高了。

  18.两艘船并排高速行驶时,由于船间的水流速快,压强低,常常会相撞。

1912

  年秋天,远洋巨轮“奥林匹克”号,正在波浪滔滔的大海中航行着。

很凑巧,离“奥林匹克”号100米左右的海面上,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号,同它几乎是平行地高速行驶着,忽然间,那“豪克”号似乎是中了“魔”一样,突然调转了船头,猛然朝“奥林匹克”号直冲而去。

在这千钧一发之际,舵手无论怎样操纵都没有用,“豪克”号上的水手们束手无策,眼睁睁地看着它将“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。

此海上的飞来横祸,是伯努利原理的现象。

流体有这样的性质:

它们流动得快时,对旁侧的压力就小;流动得慢时,对旁侧的压力就大。

两船并排航行时,两船之间流道比较狭窄,水流得要比两船的外侧快一些,因此两船内侧受到水的压力比两船的外侧小。

外侧的较大压力就会像一双无形的大手,将两船推向一侧,造成了两船的相吸的现象。

“豪克”号船只小重量轻,就跑得更快些,所以看上去好像是它改变了航向,直撞向巨轮。

  19.一个重球的上下两端系同样的两根线,今用其中一根线将球吊起,而用手向

  下拉另一根线,如果向下猛一拽,则下面的线断而球不动。

如果用力慢慢拉线,则上面的线断开,因为“猛拽”意味着力大而作用时间短。

当向下猛拽球下面的线时,由于这个力直接作用在下面的线上,该力超过线的承受力,从而使球下面的线断掉。

又由于力的作用时间极短,且球的质量又很大,所以在极短的时间内重球向下的位移就很小。

这样,上面线的张紧程度尚未来

  得及发生明显变化,即张力没有来得及明显变大,下面的线就已经断了。

如果慢慢拉下面的线,力缓慢增大,可认为每瞬时力均达到平衡。

下面的线中的张力就等于拉力,而球上面的线中的张力等于拉力加重球的重力。

显然,在慢慢施加拉力的过程中,球上面的线中的张力首先超过其耐力,因而上面的线先断。

  20.冬天雪地里脏雪颜色深,吸收的光热多,比干净的雪融化地快。

  21.在弹簧秤上挂一个小铁桶,桶内装入一些水,不要太满。

这时弹簧秤指到某

  一刻度,如果将手指插入水中不动,手指不与桶底相接触,那么弹簧秤的示数将增加。

这是因为手对水有一个浮力的反作用力,向下,其数值等于手指所排开的水的重量。

  22.光缆能够高效传播信息,是利用了全反射原理。

  23.保险丝串联在电路中,当电流超过一定值时,保险丝发热的温度大于其熔点

  而自动熔断,切断电源,从而保护用电器和电路。

  24.油罐车行驶时为了将产生的静电及时导入地下,防止静电的积累引起爆炸。

  常拖着一条铁链。

  25.放映幻灯时,为了在屏幕上得到更大的正立像,应将幻灯机与屏幕之间的距

  离调远些,同时将幻灯片与镜头之间的距离调近些,幻灯片应倒插。

  26.在无其它光源的情况下,舞台追光灯发出的红色光照在穿白上衣、绿裙子的

  演员身上,请问,在观众看来,演员的着装颜色为上红、下黑,物体的视觉颜色由其反射的色光决定。

白色的物体对所有的色光都反射所以看到是白的,题中绿裙子应该反射绿色而吸收其它色光,所以红光被吸收了,没有色光反射到我们的眼睛,所以我们看到演员的裙子是黑色的。

  27.因为太阳、月亮处在不同位置对潮水的引力叠加后效果不同,使潮汐既有大

  潮又有小潮。

  28.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜而不是平面镜或凹镜,是利用凸镜对光

  线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。

  29.听自已从录音机里放出来的声音听起来感到陌生,是因为自已听到的自己的

  声音是骨传导和空气传导的复合.

  30.由于声音在固体中传播速度比气体、液体中都快,中国古代沈括在他的梦溪

  笔谈中就已提到士兵晚上睡觉枕着牛皮鼓可及早发现来袭敌人。

  31.雨后的空气中悬浮着很多水滴,阳光射到上面发生色散,呈现出白光的七种

  不同颜色。

因而美丽的彩虹总在雨过天晴时出现。

  32.冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进

  口腔内。

这样做的主要目的是镜面不会产生水雾,可以看清牙齿.

  33.登山时上身稍向前倾,如果把重物放在背囊底部,则重力的作用线常通过人

  体的脚跟之后,这样,登山时总会觉得有个隐形人把我们向后拉扯,产生后翻的力矩,很不舒服。

反之,把重物放在背囊的顶部,则重力的作用线在脚跟范围内,走起来就稳定和舒服。

此外,背囊要尽量靠贴背部。

  34.两个喇叭发出的声波相互干涉,形成加强区和减弱区。

因而在校园中散步时。

  我们常常会发现,走几步会听到广播的声音变小了,再走几步又变大了。

  35.热油的温度高于水的沸点100℃,当水滴在油中,水的密度比油的密度大。

  沉入油中并迅速沸腾,会把热油溅起来,并发生爆裂声。

油滴入沸水中时,油的密度比水小,漂浮在水面上,不会发生激烈的汽化现象。

  36.从高处落下的薄纸片,即使无风,纸片下落的路线也曲折多变。

这是由于纸

  片各部分凸凹不同,形状备异,因而在下落过程中,其表面各处的气流速度不同,根据流体力学原理,流速大,压强小,致使纸片上各处受空气作用力不均匀,且随纸片运动情况的变化而变化,所以纸片不断翻滚,曲折下落。

  37.洗衣机的甩干桶在正常高速旋转时,转动往往是很平稳的,但是当甩干桶转

  速逐渐减小,将要停下来的一段时间内,洗衣机往往会较为剧烈的晃动,最后才停下来,这是因为洗衣机甩干桶在旋转时就会给机体一个周期性的策动力,高速旋转时,这个策动力频率远高于洗衣机机体的固有频率,所以机体振动轻微;甩干桶转速逐渐减小时,对机体的策动力频率也逐渐减小,当接近停止时,策动力频率便接近和等于机体的固有频率,这时机体发生“共振”,所以晃动特别剧烈。

  38.夜间行山路,手持电筒比戴头灯照明好这是因为头灯的光线从接近眼睛的位

  置发出,因此灯光照射不到的阴影区,眼睛也看不到,于是,眼前“前途一圈光明”,而察觉不到石头或凹坑,而电筒灯光发出的位置比眼睛低的多,所以光线照射不到的阴影区,眼睛却能看到,于是地上石头拖着长影,而低洼看起来亦与凸出的石头有很大的分别,地面看起来十分立体,崎岖情况一目了然。

  39.我们都吹过肥皂泡,肥皂泡是先向上飘后下降,这是因为在开始的时候,肥

  皂泡里是从嘴里吹出的热空气,肥皂膜把它与外界隔开,形成里外两个区域,里面的热空气温度大于外部空气的温度。

此时,肥皂泡内气体的密度小于外部空气的密度,根据阿基米德原理可知,此时肥皂泡受到的浮力大于它受到的重力,因此它会上升。

这个过程就跟热气球的。

随着上升过程的开始和时间的推移,肥皂泡内、外气体发生热交换,内部气体温度下降,因热胀冷缩,肥皂泡体积逐步减小,它受到的外界空气的浮力也会逐步变小,而其受到的重力不变,这样,当重力大于浮力时,肥皂泡就会下降。

  40.在游泳池的水下,仰望水面,水面像水银一样反光。

  41.彩色电视荧光屏上的彩色是红、绿、蓝3种光合成的。

  42.湖面漂浮着一条船,船里有许多块石头,现在把石头拿出来,丢进水里,湖

  水水面会下降。

水桶里装着水及大量的冰块,冰块触到桶底,冰融化以后,桶内的液面高于原来的液面。

  43.在一个密闭的屋子里,用正在工作的电冰箱降低室内平均温度正确的做法是

  拔掉电源,打开电冰箱的门。

  44.舀一勺海水看看,海水就像自来水一样,是无色透明的,但大海看上去却是

  蓝的,这是因为当太阳光照射到大海上,红光、橙光这些波长较长的光,能绕过一切阻碍,勇往直前。

而像蓝光、紫光这些波长较短的光,大部分一遇到海水的阻碍就纷纷散射到周围去了,或者干脆被反射回来了。

我们看到的就是这部分被散射或被反射出来的光。

海水越深,被散射和反射的蓝光就越多,所以,大海看上去总是碧蓝碧蓝的。

  45.大气臭氧层之所以被称为“地球的保护伞”是因为它可以.吸收阳光中的紫

  外线.

  46.冬天下雪后,为了融雪要在马路上撒盐,因为盐和冰混合后融点降低.

  47.一架抽水机,理论上最多能把10米深的水抽到地面抽水是由于大气压力。

  大气压只能把水提高10米。

  48.油条比油饼更蓬松好吃的原因是它们的形状不同,油条是由两根面条粘在一

  起组成的,入油后,相粘的部分不会被油炸硬,因此有膨胀的机会,油饼的外表面被炸硬,不能充分膨胀。

  49.把手放在100℃的热空气里不会烫伤,因为汗水的蒸发可以降低皮肤的温度。

  50.水滴掉在两块铁板上,温热的铁板比灼热的蒸发得快,因为灼热的铁板会在

  水滴周围形成蒸汽层包裹水滴,使水滴的蒸发变慢。

  51.在封闭不透光的盒上挖的一个小洞,黑色的丝绒,月光下的墨滴三者中。

  前者看起来最黑,因为光线进入盒子的小孔后,在里面不断反射,很少有再射出的机会。

  52.我国发射的神舟六号飞船的返回舱表面有一层叫“烧蚀层”的材料,它在气

  化时能吸收大量的热,可以在返回大气层保护返回舱不被高温烧毁。

  53.晴朗夏夜,我们仰望星空时会发现星星都在不停地闪烁,请问这是因为大气

  密度分布不稳定,使得星光经过大气层后的折射光线随大气密度而时时变化。

  54.炎热夏天里,当你走在晒得滚烫的柏油路时,刚好来了一辆洒水车向地面洒

  水,这时你却感觉到更加的闷热难耐,请问这是因为水蒸发时把地面的热量带到了人的身上。

  55.节日放焰火时,焰火弹在高空爆炸开来形成绚丽多彩的礼花,炸开后下落过

  程中礼花在空中是以爆炸点为中心半径不断增大的球形。

爆炸瞬间,爆炸力远大于重力,可以看为一个动量守恒过程,礼花的各个碎片都具有相等的速率,又由于每个碎片受到的重力加速度是一样的,所以碎片能保持爆炸时的球形不变。

  56.两个完全相同的玻璃瓶,一个装满沙,另一个装满水,放在同一斜面上滑下。

  到达底端时装满沙的滚得快。

由于水在瓶子里可以流动相摩擦损失机械能,而装满的沙子在瓶子里很难移动,没有摩擦,机械能损失至微,从能量守恒的观点知应是装沙子的瓶子滚得快。

  第二章民谚俗语中的物理知识

  在日常生活中,我们经常会接触到一些民谚、俗语,这些民谚、俗语蕴含着丰富的物理知识,我们平时如果注意分析、了解一些民谚、俗语,就可以在实际生活中深化知识,活化知识,对培养我们分析问题、解决问题的能力是大有帮助的。

  下面列举几例:

  1、小小称砣压千斤——根据杠杆平衡原理,如果动力臂是阻力臂的几分之一,则动力就是阻力的几倍。

如果称砣的力臂很大,那么"一两拨千斤"是完全可能的。

  2、破镜不能重圆——当分子间的距离较大时(大于几百埃),分子间的引力很小,几乎为零,所以破镜很难重圆。

  3、摘不着的是镜中月捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像。

  4、人心齐,泰山移——如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和。

  5、麻绳提豆腐--提不起来——在压力一定时,如果受力面积小,则压强就大。

  6、真金不怕火来炼,真理不怕争辩——从金的熔点来看,虽不是最高的,但也有1068℃,而一般火焰的温度为800℃左右,由于火焰的温度小于金的熔点,所以金不能熔化。

  

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