小学创森教育入课堂教案.docx

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小学创森教育入课堂教案

五年级创建国家森林城市基础知识教案

————周未

同学们，我们常听说的“城市之肺”是说什么呢？

为什么这样说？

（森林，因为森林有很多功能。

一：

将我们呼出的二氧化碳净化成空气。

二：

提高空气湿度。

三：

保护水土，防范风沙，保护生命物种，维护生态平衡。

）

1．什么是国家森林城市？

国家森林城市，是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到标准，并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2．创建国家森林城市的宗旨是什么？

创建国家森林城市的宗旨是“让森林走进城市，让城市拥抱森林”。

3．国家森林城市评价指标有哪些？

（一）组织领导

（1）严格执行国家和地方有关林业、绿化的方针、政策、法规；

（2）政府高度重视、大力开展城市森林建设，创建工作指导思想明确，组织机构健全，政策措施有力；

（3）在城市森林建设中，创造出富有特色的建设模式和成功经验，对全国有示范、推动作用；

（4）把城市森林作为城市基础设施建设的重要内容，其建设资金有保障并纳入政府公共财政预算。

（二）管理制度

（1）认真编制城市森林建设总体规划，并纳入城市总体规划予以实施。

城市森林建设按照规划严格实施，能按期完成年度建设任务，并有相应的检查考核制度；

（2）相关法规和管理制度配套齐全，执法严格有效，无严重非法侵占林地、破坏森林和树木事件，近三年没有发生破坏绿化成果案件；

（3）城市森林建设有长期稳固的科技支撑；

（4）城市森林建设工作有明确的管理机构；

（5）城市森林资源管理档案完整、规范，图件齐备。

（三）森林建设

（1）综合指标

①编制实施的城市森林建设总体规划科学合理，有具体的阶段发展目标和配套的建设工程。

②城市森林建设理念切合实际，自然与人文相结合，历史文化与城市现代化建设相交融，城市森林布局合理、功能健全、景观优美；

③以乡土树种为主，通过乔、灌、藤、草等植物合理配置，营造各种类型的森林和以树木为主体的绿地，形成以近自然森林为主的城市森林生态系统；

④按照城市卫生、安全、防灾、环保等要求建设防护绿地，城市周边、城市组团之间、城市功能分区和过渡区建有绿化隔离林带，树种选择、配置合理，缓解城市热岛、浑浊效应等效果显著；

⑤江、河、湖等城市水系网络的连通度高，城市重要水源地森林植被保护完好，功能完善，水源涵养作用得到有效发挥，水质近５年来不断改善；

⑥提倡绿化建设节水、节能，注重节约建设与管护成本。

（2）覆盖率

①城市森林覆盖率南方城市达到35％以上，北方城市达到25％以上；

②城市建成区（包括下辖区市县建成区）绿化覆盖率达到35％以上，绿地率达到33％以上，人均公共绿地面积９平方米以上，城市中心区人均公共绿地达到5平方米以上；

③城市郊区森林覆盖率因立地条件而异，山区应达到60％以上，丘陵区应达到40％以上，平原区应达到20％以上（南方平原应达到15％以上）；

④积极开展建筑物、屋顶、墙面、立交桥等立体绿化。

（3）森林生态网络

①连接重点生态区的骨干河流、道路的绿化带达到一定宽度，建有贯通性的城市森林生态廊道；

②江、河、湖、海等水体沿岸注重自然生态保护，水岸绿化率达80％以上。

在不影响行洪安全的前提下，采用近自然的水岸绿化模式，形成城市特有的风光带；

③公路、铁路等道路绿化注重与周边自然、人文景观的结合与协调，绿化率达80％以上，形成绿色通道网络；

④城市郊区农田林网建设按照国家要求达标。

2015年3月9日

第三课时：

森林相关知识讲座

1．什么是森林?

森林是以乔木为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。

2．森林有哪些益处？

①改善空气质量；②缓解“热岛效应”；③减少泥沙流失；④涵养水源；⑤减少风沙危害；⑥丰富生物品种；⑦增加景点景区；⑧带动种苗、花卉产业；⑨减轻噪音污染；⑩优化投资环境。

3．森林资源包括哪些内容？

森林资源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。

4．植物的主要功能有哪些？

（1）吸出（入）气体

一个成人每天呼出二氧化碳0.9千克，吸收氧气0.8千克；

1公顷阔叶林1天可吸收1吨二氧化碳，放出0.73吨氧气；

每平方米草坪1小时可吸收二氧化碳1.5克。

（2）减尘

树叶通过其上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用。

每公顷森林每年能吸附50～80吨粉尘，城市绿化地带空气的含尘量一般要比非绿化地带少一半以上。

（3）吸收有害气体

樟树、夹竹桃、丁香、枫树、刺槐、臭椿、桧柏、女贞、橡树、红柳、木槿、榆树、马尾松、法国梧桐等都有很强的吸收二氧化硫、氯气、氟化氢等有毒有害气体的能力。

这些气体通过绿化林带，通常有1/4可以得到净化。

1公顷柳杉林每年可吸收720千克的二氧化硫；100平方米的紫花苜蓿每年可减少大气中二氧化硫600吨以上。

森林还可以吸收Cl2,NO2,HF以及某些重金属的大气污染。

（4）调节小气候

在高温夏季，林地内的温度较非林地要低3℃～5℃。

在严寒多风的冬季，森林能使风速降低而使温度提高。

此外森林中植物的叶面有蒸腾水分作用，它可使周围空气湿度提高。

（5）减弱噪声

林带降低噪声比空地上同距离的自然衰减多10～15分贝，绿化的街道比未绿化的街道可减少噪声8～10分贝。

一条40米宽的林带，可以降低噪声10～15分贝。

（6）杀菌

杉、松、桉、杨、圆柏、橡树等植物能分泌出一种带有芳香味的单萜烯、倍半萜烯和双萜类气体“杀菌素”，能杀死空气中的白喉、伤寒、结核、痢疾、霍乱等病菌。

据调查，在干燥无林处，每立方米空气中含有400万个病菌，而在林荫道处只含60万个，在森林中则只有几十个了。

闹市区空气里的细菌含量比公园，街道高数倍至25倍。

（7）人体保健

森林和原野里有一种对人体健康极为有益的物质—负离子，它能促进人体新陈代谢，使呼吸平稳、血压下降以及提高人体的免疫力。

据测定，在城市房子里每立方厘米只有四五十个负离子，林荫处则有一二百个，而在森林、山谷、草原等处则达到一万个以上。

绿色对光反射率达30%～40%时，对人的视网膜组织的刺激恰到好处，它可以吸收阳光中对人眼有害的紫外线，使眼疲劳迅速消失，精神爽朗。

同时，绿色的环境能减少人体肾上腺素的分泌，降低人体交感神经的兴奋性，使人平静、舒服，还能增强听觉和思维活动的灵敏性。

5．森林锐减的危害有哪些？

从全球角度看，森林锐减直接导致了六大生态危机：

①土地严重沙漠化；②严重水土流失；③严重干旱缺水；④严重的洪涝灾害；⑤大量动植物物种灭绝；⑥温室效应加剧。

6．假如没有森林？

假如地球上失去了森林，陆地上90%的生物将消失，450万个生物物种将灭绝；90%的动植物将面临干渴的威胁；全世界70%的淡水会白白流入大海，人类将会出现淡水危机；生活用炭将减少70%，生物放氧将减少67%，大气中的二氧化碳将大量增加，地球将会升温；许多地区风速将增加60-80%，亿万人将毁于风灾；沙漠扩大，水土流失严重；人类得不到木柴、建材、林副产品，经济生活将遇到巨大困难；空气污染、噪声污染、太阳辐射增加，人类将无法生活。

第四课时：

不让森林被破坏知识讲座

森林被破坏的很大一部分原因是砍伐材木。

那么，为什么要砍伐材木？

为了谁要砍伐材木呢？

答案很明确，砍伐材木的是人类。

什么叫森林破坏?

世界陆地的四分之一是森林。

丰富的森林会给我们带来新鲜的空气，充分的水资源。

但是，有这样的报告，再过100年全球森林就会消失。

我们也许活不到那个时候，但我们不得不考虑我们的孩子们。

想像一下森林消失的那时刻。

地球上的所有的生物也许也会被灭绝。

森林破坏，作为环境问题的一项重要课题，给我们留下了许多问题。

森林被破坏的主要原因

◇为了利用木材，大量地砍伐森林

◇烧毁田地造成的原生林的消失

◇为放牧，确保大规模的农地而开拓森林

◇滑雪场等娱乐设施的开发

◇因酸性雨的树木干枯

◇全球变暖造成的森林干枯

破坏森林的后果

森林长久以来就是这个地球表面上最为壮观的植被景观，是林木、伴生植物、动物及其与环境的综合体。

它不仅是“地球的绿肺”，也是“野生动植物的天堂”。

世界现存的530多万种动植物，半数以上在森林中。

它也是煤炭鼻祖、天然监测仪、自然防疫员、大自然的美容师等。

防风固沙、涵养水源、保持水土、净化空气、调节气候，防灾抗灾，它是地球最珍贵最美丽的财富。

虽然森林是可再生自然资源，却禁不起人类毁灭性的破坏。

森林遭受破坏的原因很多，也会因地区而有所不同。

据世界资源研究所的评估，工业性森林砍伐已成为原始森林的重要杀手之一，影响着70%以上的濒危森林。

伐木公司不会为环境作长远考虑，所以随意破坏性砍伐；而伐木公司的运作大多欠缺透明度，让公众难以追踪确定木材来源。

这些都加剧了砍伐问题。

农业扩张、采矿、种植人工林和基础设施建设、森林人为火灾等也都日益威胁着森林，巴西的雨林主要是农业扩张（大豆、牧牛）造成；印尼大片森林被破坏源自浆纸业和油棕种植的侵蚀；中国也是人工林种植也威胁着天然林的生存；虽然非洲森林的毁灭还主要来自非法和破坏性采伐，但也越来越遭受油棕等农业扩张侵袭。

保护森林的举措

防止森林被破坏的4R运动

我们生存的地球被称为“绿色的地球”、“美丽的地球”。

但我们的资源是有限的，我们有重大的环境污染，垃圾等问题。

我们以富裕的生活为代价，换来了种种这样的问题。

为了我们的孩子们，我们得尽量减少垃圾，提倡物品的再利用。

作为对策，有4R运动。

肯尼亚环境副大臣提倡了这项4R运动。

4R运动就是减少浪费的运动。

拒绝

→拒绝多余的商品包装。

减少

→尽量减少垃圾。

再利用

→提倡反复地再利用物品。

东西坏了，最好修理，不要马上更换新东西。

资源的再利用

→提倡资源的有效利用。

回收后可以再利用的物品，不要跟不能用的垃圾混在一起。

4R运动，可以从生活中的小事情开始做起。

这是[珍惜东西]的心灵表现。

4R运动当中的一项也好，为了我们的地球，您是不是也要从现在开始做起呢？

关于成为全世界课题的全球变暖，环境问题，我们得更加的关注。

为了我们的孩子们，为了我们的下一代，也要爱惜我们的地球。