高考生物人教版全国通用阶段滚动检测卷一 Word版含答案.docx

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高考生物人教版全国通用阶段滚动检测卷一Word版含答案

阶段滚动检测卷

(一)

考生注意:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。

2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

3.本次考试时间90分钟,满分100分。

4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。

第Ⅰ卷

一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)

1.(2017·青岛调研)下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是(  )

A.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命

B.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA

C.核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是

D.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高

2.(2016·上饶广丰一中月考)下列有关细胞器成分及功能的叙述中,错误的是(  )

A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2

B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和O2

C.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成

D.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成

3.(2017·襄阳月考)细胞核是细胞代谢和生物遗传的控制中心,下列叙述不正确的是(  )

A.核膜包含两层磷脂双分子层,主要由蛋白质和磷脂构成

B.胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多

C.染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态

D.细胞核的核膜对物质具有选择透过性,而核孔允许大分子任意通过

4.下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是(  )

A.重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定

B.甲基绿能将DNA染成绿色,与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布

C.无水乙醇能溶解叶绿体中的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离

D.斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定

5.细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。

下列有关叙述中,正确的是(  )

A.图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成

B.图中溶酶体与自噬体的融合过程体现了细胞膜的选择透过性

C.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的

D.溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的

6.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示。

下列有关叙述正确的是(  )

A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O

B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关

C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色

D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙

7.(2016·天津五校联考)下列关于细胞的组成、结构和功能的叙述中,错误的是(  )

A.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

B.没有核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量不是由线粒体提供的

C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成

D.细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、O、N、P,但染色体不属于生物膜系统

8.(2016·晋中四校联考)图甲和乙反映物质进出细胞的两大方式,下列叙述正确的是(  )

A.抑制细胞呼吸,对图甲所示类型无影响,而对图乙类型有影响

B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是图甲类型中的自由扩散

C.依据是否需要载体,需要载体的运输就是图甲类型中的协助扩散

D.依据跨膜的层数,图乙方式的跨膜层数为0

9.下列关于酶的实验不正确的是(  )

A.上述反应中的自变量是催化剂的种类

B.该实验能证明酶具有高效性

C.该实验如果将肝脏进行研磨,效果会更好

D.该实验的因变量是肝脏质量的变化

10.(2016·池州一模)下列关于酶与ATP的叙述,正确的是(  )

A.有氧呼吸和无氧呼吸的每一过程中都有ATP的生成

B.酶的空间结构一旦被破坏其生物活性就会失去

C.只有代谢旺盛的细胞才能进行ADP与ATP的相互转化

D.酶既能降低化学反应的活化能又能提供化学反应所需的能量

11.将某种植物栽培于玻璃温室内,如图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况,则下列相关说法不正确的是(  )

A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf

B.g点与a点相比,植物体内有机物含量升高

C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是叶肉细胞部分气孔关闭

D.玻璃罩内O2的含量在bg段一直上升

12.如图是酵母菌有氧呼吸过程图,①~③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是(  )

A.③处释放的能量全部储存在ATP中

B.①和②处产生乙的量相等

C.②中的生理过程需要H2O

D.缺氧条件下甲可以转化为乳酸

13.(2016·辽宁实验中学阶段性测试)如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响,下列有关叙述中错误的是(  )

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低

B.曲线中d点转向b点时,叶绿体中C5浓度升高

C.ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度

D.bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其他条件

14.下面是几个同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是(  )

A.利用15N标记某氨基酸,粗面内质网的核糖体和游离核糖体均出现15N

B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O)

C.给水稻提供C18O2,则产生18O必须经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用

D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H

O,呼出的二氧化碳也含有18O

15.(2016·哈尔滨检测三)下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是(  )

A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

B.光合作用和细胞呼吸过程中都能产生,前者还原C3,后者还原O2

C.长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要晒干,后者需要保鲜

D.光合作用将光能转变为化学能,细胞呼吸将化学能转变为热能和ATP

16.银边天竺葵叶片边缘细胞因不含叶绿体而显白色(如图中b所示)。

将整株银边天竺葵放在黑暗中两天,再进行如图所示的处理。

两小时后取该叶片经酒精脱色处理,滴加碘液显色后观察。

下列实验结果分析不正确的是(  )

A.实验中a处和b处两部分对照证明光合作用发生于叶绿体中

B.实验中a处和c处两部分对照证明光合作用需要CO2

C.实验中a处和遮光纸遮挡部分对照证明光合作用需要光

D.实验中光照的时间越长,效果越明显

17.(2016·海口中学月考三)将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收速率与释放速率为指标。

实验结果如下表所示:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列对该表数据分析正确的是(  )

A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

B.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多

C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃

D.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是10℃时的2倍

18.下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(  )

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.水稻在收获时节,叶片中色素的含量是(甲+乙)<(丙+丁)

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

19.利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸,正确的操作方法是(  )

A.A瓶先敞口培养一段时间后,再连通B瓶

B.A瓶密封后,应该立即连通B瓶

C.A瓶密封后,培养一段时间,再连通B瓶

D.实验结束后,在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精

20.(2015·中原名校一模)“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。

如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。

结合所学知识,分析下列说法正确的是(  )

A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸

B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中

D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

第Ⅱ卷

二、非选择题(本题包括5小题,共50分)

21.(10分)下图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图,请据图回答:

(1)该细胞无氧呼吸的产物是________;在氧气充足的条件下,有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是________________,线粒体基质内O2/CO2的比值比细胞质基质中的________(填“高”或“低”)。

(2)若该细胞是酵母菌细胞,其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变为________。

(3)在结构上,乳酸菌与该细胞最主要的区别是____________________________________。

22.(10分)(2016·开封模拟)如图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。

COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在A与B之间的运输。

图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图。

请据图回答以下问题:

(1)除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解____________________,以保持细胞的功能稳定。

(2)图甲中COPⅡ被膜小泡负责从A________(细胞结构名称)向B运输“货物”。

(3)图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白(糖蛋白)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。

此过程体现了细胞膜具有____________________的功能。

(4)请你在图乙中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。

(5)若要提取动物的细胞膜,最好选用____________________________作材料,提取时先让其在蒸馏水中吸水涨破,处理后即可得到纯净的细胞膜。

23.(10分)(2016·常德石门一中一模)有人利用人体成熟的红细胞和肌肉细胞按下面甲、乙两个密闭装置进行实验:

(1)实验开始时,夹子A关闭,两装置中的红色液滴在刻度0处,5min后,发现甲装置中的红色液滴不移动,乙装置中的红色液滴向左移动,原因是______________________

______________。

(2)从第6min开始,同时打开两装置中的夹子A,向里面通入等量的氧气,20min后,发现:

甲装置中的红色液滴向右移动了X1,装NaOH的小烧杯增重了Y1,乙装置中的红色液滴向右移动了X2,装NaOH的小烧杯增重了Y2,则X1________(填“大于”“小于”或“等于”)X2,Y1________(填“大于”“小于”或“等于”)Y2。

(3)从分子代谢水平上看,造成第

(2)问中差异的原因是______________________________。

24.(10分)某科研小组对同一湖泊中的甲、乙两种单细胞藻类在不同深度的水域中CO2的吸收量进行调查,实验的时间是中午12时至14时,实验结果如下表所示,请分析回答相关问题。

水深

0.5

1.0

1.5

2.0

3.0

4.0

6.0

8.0

CO2的吸收量

(mg/h)

1.4

1.4

1.3

1.2

1.1

1.0

0.9

0.7

1.7

1.7

1.6

1.6

1.4

1.1

0.7

0.3

(1)表中数据是否为光合作用吸收CO2的量?

________(填“是”或“否”)。

要得到准确的光合作用数据,还应该在________条件下,测定________。

(2)两种藻类植物均表现为随水的深度增加,对CO2的吸收量减少,其主要原因是______________________。

假定不同深度水域中CO2含量相同,与水深1.0m处相比,水深8.0m处同种植物叶绿体中C5的相对含量________(填“较高”、“较低”或“相等”)。

(3)两种藻类中________所处水层较深,判断的依据是________________________。

25.(10分)在一定浓度的CO2和适宜的温度(25℃)条件下,测定某植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表所示,据表中数据回答问题:

光合速率等于呼吸速率时的光照强度(光补偿点)

光饱和时的光照强度

光饱和时的CO2吸收量

黑暗条件下CO2释放量

3千勒克斯

9千勒克斯

32mg/100cm2叶·h

8mg/100cm2叶·h

(1)本实验的实验变量是________。

光照条件下,该植物叶肉细胞能产生ATP的场所有________________________________。

当光照强度超过9千勒克斯时,植物合成葡萄糖的量为______________________________mg/100cm2叶·h(精确到0.1)。

若其他条件保持不变,适当提高CO2浓度,该植物的光补偿点________(填“大于”“等于”或“小于”)3千勒克斯。

(2)上图表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。

测定叶绿素含量需先用________(填溶剂名称)提取叶片中的色素。

用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_________。

据图分析,该植物可通过__________________增强对弱光的适应能力。

 

答案精析

1.D 

2.D 

3.D 

4.B 

5.D 

6.C 

7.A 

8.D 

9.D 

10.B 

11.D 

12.C 。

有氧呼吸阶段Ⅲ释放的能量大部分以热能的形式散失,只有一部分储存在ATP中,A错误;有氧呼吸阶段Ⅰ、Ⅱ产生的量不同,B错误;有氧呼吸阶段Ⅱ需要水的参与,C正确;酵母菌在缺氧的条件下进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳,D错误。

]

13.B 和ATP增多,C3因被还原消耗增多其浓度降低,A正确;d点转向b点时CO2浓度增加,C5因消耗增多其浓度降低,B错误;ab段随光照强度增加光合速率不断增加,此时光合速率的限制因素主要是光照强度,C正确;bc段光照强度和CO2浓度均较充足,此时光合速率的限制因素可能是温度、叶绿体中的色素和酶的量等其他条件,D正确。

]

14.C 和ATP还原为(14CH2O),故B正确;给水稻提供C18O2,光合作用合成C6H

O6,其可以合成纤维素等其他物质,不必经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用的过程,故C错误;小白鼠吸入18O2,呼吸作用产生H

O,H

O又作为有氧呼吸的反应物,生成C18O2,故D正确。

]

15.D ,前者还原C3,后者还原O2,B正确;长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但粮食需要晒干,水果蔬菜需要保鲜,C正确;光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP中的化学能,D错误。

]

16.D 

17.B 

18.B 

19.C 

20.D 

21.

(1)乳酸 线粒体内膜 低 

(2)灰绿色 (3)没有以核膜为界限的细胞核(没有成形细胞核等合理答案均得分)

解析 

(1)该生物有中心体、无细胞壁,为动物细胞,无氧呼吸的产物为乳酸。

有氧呼吸释放能量最多的阶段为第三阶段,在线粒体内膜上进行。

在线粒体基质内完成有氧呼吸第二阶段,没有吸收氧气,但释放二氧化碳,在细胞质基质中进行无氧呼吸或有氧呼吸第一阶段,没有氧气、二氧化碳量的变化。

(2)酵母菌细胞无氧呼吸会产生酒精和CO2,酒精使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色。

(3)乳酸菌细胞为原核细胞,无以核膜为界限的细胞核。

22.

(1)衰老、损伤的细胞器(或细胞自身产生的碎渣) 

(2)内质网

(3)进行细胞间信息交流(或细胞识别、传递信息)

(4)如图所示

(5)哺乳动物成熟的红细胞

解析 

(1)溶酶体来自于细胞中的高尔基体,其中有丰富的溶酶体酶,能帮助细胞将衰老、损伤的细胞器分解掉及清除外来病原体。

(2)图甲中A为内质网,B为高尔基体,内质网和高尔基体之间存在着间接的联系,而这个间接联系是依靠具膜小泡来维持的。

(3)细胞膜上的糖蛋白具有识别的作用,可以在细胞间信息交流时作为特异性的受体,比如作为神经递质的受体、作为一些激素的受体等。

(4)在分泌蛋白分泌的过程中,内质网膜面积会减少,高尔基体膜面积前后不变,细胞膜膜面积会增加。

(5)为了提取到纯净的细胞膜,最好材料中不要有核膜和其他复杂的细胞器膜,而哺乳动物成熟的红细胞无核膜和各种细胞器,可以用来提取纯净的细胞膜。

23.

(1)肌肉细胞吸收了容器中的氧气,产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收 

(2)大于 小于 (3)红细胞不能进行有氧呼吸

解析 

(1)肌肉细胞吸收了容器中的氧气,产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收,所以乙装置中气体体积减小,红色液滴向左移动;而红细胞不能进行有氧呼吸,只可进行产生乳酸的无氧呼吸,液滴不移动。

(2)向装置里面通入等量的氧气,由于红细胞不能吸收氧气,肌肉细胞可以吸收氧气进行有氧呼吸,所以X1大于X2;肌肉细胞进行有氧呼吸释放二氧化碳,所以肌肉细胞装置中氢氧化钠吸收的二氧化碳量多,重量增加,而红细胞无氧呼吸不能产生二氧化碳,所以Y1小于Y2。

(3)从分子代谢水平上看,红细胞不能进行有氧呼吸是造成第

(2)问中差异的原因。

24.

(1)否 黑暗 CO2释放量 

(2)光照强度逐渐减弱 较低 (3)甲 甲在弱光下的光合能力较强

解析 

(1)光合作用吸收的二氧化碳包括两部分,一部分是从外界中吸收的二氧化碳,一部分是细胞呼吸释放的二氧化碳。

要得到准确的光合作用数据,还需要在黑暗条件下,测定二氧化碳释放量。

(2)随着水深的增加,光照强度逐渐减弱,所以光合作用强度下降,对二氧化碳的吸收量减少。

水深8.0m处与1.0m处相比光照强度弱,此时光反应产生的ATP和少,C3还原的少,所以C5的含量较低。

(3)两种藻类中甲所处水层较深,判断的依据是甲在弱光下的光合能力较强。

25.

(1)光照强度 叶绿体、胞质溶胶和线粒体(缺一不得分) 27.3 小于 

(2)无水乙醇(或丙酮) 叶绿素a 增加叶绿素含量

解析 

(1)实验变量是指自变量,在本实验中人为改变的是光照强度,也就是说自变量是光照强度。

光照条件下,植物叶肉细胞既进行有氧呼吸也进行光合作用,光合作用在叶绿体中产生ATP,有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中产生ATP。

光合作用中光照强度大于或等于9千勒克斯时,二氧化碳的利用量为32+8=40(mg/100cm2叶·h),根据光合作用的反应式:

6CO2+12H2O

C6H12O6+6H2O+6O2,推算出葡萄糖的合成量为(40÷44)÷6×180≈27.3(mg/100cm2叶·h)。

适当提高二氧化碳浓度后,在3千勒克斯光照下,植物的光合速率会大于呼吸速率,因此光补偿点小于3千勒克斯。

(2)光合色素易溶于有机溶剂,一般选用无水乙醇提取;在滤纸条上,叶绿素a位于叶绿素b的上方,说明叶绿素a在层析液中的溶解度较大;根据图中数据,可以推断随着遮光度的增加,叶绿素含量增加。

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