小升初数学辅导资料参考.docx
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小升初数学辅导资料参考
小升初数学辅导资料-参考
小升初数学辅导资料-参考
一、判断题（每题2分，共6分）
1、不相交的两条直线叫做平行线。
（）
2、如果x和y是两个相关联的量，并且4x=,那么x与y是成反比例关系。
（）
3、一个长方体的豆腐块，切3刀，最多能切成8小块。
（）
二、选择题（每题3分，共6分）
1、一个真分数，把它的分子、分母同时加上一个相同的自然数，所得的新分数（）
A、比原分数小B、与原分数相等C、比原分数大
2、如果若x=135679975431，y=135678975432，那么（）
A、xyC、x=y
三、填空题（每题4分，共40分）
1、米既表示1米的（），又表示（）米的。
2、在947后面添上三个不同的'数字，组成一个能同时被2，3，5整除的最小六位数，这个六位数是（）
3、把一根常7.2米的钢材锯成每段长0.9米的短钢材，需要35秒钟，若改锯成每段长0.8米的短钢材，需要（）秒钟。
4、分数的分子、分母同时加上某数后，所得的新分数是，加上的这个数是（）。
5、学校举行数学竞赛，共有10道题，每作对一题得10分，每做错一题倒扣5分。
小明得了70分，且每题都做了，他作对了（）题。
6、一台计算机，今年一月份降价10%，六月份再次降价20%，现在的价格为6300元，这台计算机去年12月份的价格与现在价格的差是（）。
7、李老师给学生发练习本，每人5本还多23本;每人7本还多7本，这个班有学生（）人，一共有（）本练习本。
8、在一座20米长的大桥两旁挂灯笼，如每隔5米挂一个，这座大桥两旁共挂灯笼（）个。
9、在1～500中数字;2一共出现了（）次。
10、六
（1）班有52人，一次活动课上，班主任说;男同学选，女同学也选，参加拔河比赛那么这次有（）个同学参加拔河比赛。
四、计算题（每题5分，共10分）
（5-0.8+2）（7.6+21.25）
五、应用题（每题8分，共32分）
1、一项工程，甲，乙合作12天可以完成。
现在甲独做2天后乙又独做3天，一共完成了全工程的。
甲、乙独做这项工程各需要多少天?
2、两地相距1800米，甲、乙两人同时相向出发，甲速大于乙速。
12分钟相遇，如果每人每分钟多走25米，则相遇地点与前次相差33米，求两人的速度。
3、铁路旁一条平行小路上，有一行人与一骑车人同时向南行进，行人速度为每小时3.6千米，骑车人速度为每小时10.8千米。
这时有一列车从他们背后开过来，火车通过行人用20秒，通过骑车人30秒。
这列火车的车身长多少米?
4、某出租车起步（3公里内）价是5元，超过3公里而在7公里以内每公里按1.2元计价;7公里以上部分每公里再加价50%。
旅客从西安火车站乘出租车到距离约8公里的;陕西历史博物馆，试计算到达时应付车费多少元?
小学三年级数学期末考试参考资料
小学三年级数学期末考试参考资料
一、试卷分析
1、题型多样，包括填空题、选择题、画图题、计算题（计算面积、口算、竖式）、、解决问题等。
2、贴近生活，注重考查学生的.生活经验在数学中的应用。
3、注重运用，有一定灵活性。
试题特点：
1、综合运用性强
一道题目不仅考查一个知识点，而是考查有联系的多个知识点。
目的是要求学生能融合贯通，全面分析并掌握所学知识。
提高解决实际问题的能力。
2、注重计算能力的考查，测试学生是否有扎[数学网]实的基本知识和熟练的运算能力。
整套试卷计算量大，范围广，分布于填空、判断、选择、口算、竖式计算、统计图、解决问题中。
3、注重对学生生活实际经验在数学中的运用的考查，充分体现了“数学来源于生活，又用于生活”，充分体现了数学的实用性。
如一年又（）个月，九月、十月、十一月共有（）。
一场排球赛从8时30分开始到10时25分结束，共进行了（）时（）分。
十分接近生活现实，又为学生积累了生活经验。
二、质量分析
不足：
1、学生缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力有待加强。
2、有些学生很马虎：
不认真审题，列式时数字写不对，导致简单的题目也不做对。
3、应用题的理解能力有待加强。
三、对今后教学的建议
针对存在提出如下建议：
2．要注意把数学知识与现实生活有机的结合起来，让学生在实际生活中去感悟、去理解、去掌握数学知识。
3．要注意把"双基"教学与学生的能力培养、智力开发有机的结合起来，让学生在获得基础知识、基本技能的同时，学生的能力得到培养智力得到开发。
4．要注意把知识的传授、能力的培养、智力的开发与学生的情感态度价值观的培养有机结合，要让学生从小养成良好的学习习惯。
趣味数学题以及参考答案
趣味数学题以及参考答案
1、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人.问他赚了多少?
答案：
2元
2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水.现有2个空水壶,容积分别为5升和6升.问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水.
答案：
先用5升壶装满后倒进6升壶里,
在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量.
答案：
先称3只,再拿下一只,称量后算差.
4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香答案：
25根先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下.回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根.再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家.
趣味数学题
1、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的.指甲。
他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?
4、6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里?
6匹马一共跑了多少里?
5、一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。
你能教小狗用什么办法抓着骨头呢?
6、王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。
当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些?
7、高中趣味数学题1.桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢?
8、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头?
9、兄弟共有45元钱，如果老大增加2元钱，老二减少2元钱，老三增加到原来的2倍，老四减少到原来的1/2，这时候四人的钱同样多，原来各有多少钱?
答案：
1、20只，包括手指甲和脚指甲
2、因为他付给售货员40元，所以只找给他2元;
3、0条，因为他钓的鱼是不存在的;
4、6里，36里;
5、只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。
6、他们相遇时，是在同一地方，所以两人离甲地同样远;
7、5根
8、8个头，（半根绳子也是两个头）
9、老大8老二12老三5老四20
一年级数学下册期末训练试卷题目参考
一年级数学下册期末训练试卷题目参考
一、想想算算（40分）
1、直接写出得数（20分，每题1分）
13+6=12+8=7+（）=1114+5-8=
7+8=20-7=（）+3=207-5+9=
15-6=8+9=16-（）=1019-6-9=
18-3=16-8=8=（）-815-7+5=
2、在○里填“>”“<”或“=”，在□里填最大的数。
12%
11角110分50角9元
3、填数图：
8%
二、想想填填：
（38分）
1、填空：
22%（1、3、4、7每题2分）
（1）7个一和3个十合起来是（），与它相差2的数是（）。
（2）十位上是2，个位上的数是十位上数的加倍，这个数是（）。
1%
（3）个位上是8的最大的两位数是（），它由（）个一和（）个十组成。
（4）按规律填数：
33、（）、27、24、（）、（）、（）。
（5）在67、37、70、47、7、74、77中，4%
大于70的数有;个位上是7的`数是;
最大的数是;小于50的数是。
（6）按要求填空：
3%
有算式：
15+3，8+9，20-4，11+9，16-10，0+19，19-5，17-9
把这些算式按计算结果从小到大排列：
（7）7+4>15-（）（）里可以填（）。
（8）1张10元的人民币可以换（）张5元的人民币;也可以换（）张1元的人民币。
1张50元的人民币可以换（）张10元的人民币;（）张20元的人民币可以换一张100元的人民币。
4%
（9）时针在哪里?
在钟面上画出时针。
2%
2、看数射线填空：
（12%）
（1）a=（）b=（）c=（）
d=（）e=（）f=（）
（2）与f相邻的整十数是（）和（）;
与b相邻的数是（）和（）;
与d最相邻的整十数是（）;与e最相邻的整十数是（）。
3、选一选：
（4%）
（1）妈妈给小胖买了一套运动服，价格是98（）。
A.分B.角C.元D.时
（2）小胖家吃晚饭的时间是（）
A、12时25分B.5时
C.5时半D.17时
三、应用：
18分（3%+3%+6%+6%）
2、盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球?
3、6%
（1）兔和羊一共有多少只?
（2）走了一些鸡后，还剩下7只鸡，走掉了
几只鸡?
4、走，购物去。
6%
1）买一袋大白兔奶糖比买一个布娃娃多花多少钱?
列式计算。
2）买哪两样东西花钱最少?
列式计算。
四、综合：
4%
1、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：
（）>（）>（）>（）。
2、在○里填“>”、“<”或“=”。
（☆、□代表不同的数）
12-☆>12-□☆□
☆+7<7+□☆□
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