还无法想象!
总之"航天飞机的重要性在
+/-%5-;’）.&2."&"#!
G!
（>2’-.）3#’1&"#,"+&
&#/#,（）（,!
7C!
.,.）#3’）’>（&’’5
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
""""""""""
#
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"）/0#"）.1$-
+同根,.,-’）.+&3,）5航天学"太空飞行学
!
航天飞机%由美国国家航空航天局%HI6I&研制
%3&24.&1）
）&%’（）"*
的进入地球轨道’为地球与轨道运行航天器之间
运送人员和货物’并能滑翔返回地面着陆的火箭
!
!
5工场"作坊（现多指英国旧时的#济贫院"劳动
救济所$
助推运载机!
飞行器像发动工具一样垂直发射升
’2"1）05"
）*+’%.*
空"但以类似滑翔机的无动力方式降落!
每个飞
行器设计为可以重复使用7CC次!
从7GGF年开
始"航天飞机广泛用来运送组件’补给品和工作人
员到国际空间站!
&（"+&#）5梭"梭子（穿梭班机
!
"5可再度使用的"可多次使用的
+速记,-#%反复&J+,#%5使用&J9.@/%形容词
后缀&
+同根,-#+,##$!
$重复使用
!
公共汽车等%定时往返两地的&
（6"7#"
）01）"*
$0）2&’01$
）!
"$%’*
!
!
5设备"装置"器具
!
!
5宇航员
+速记,.,-’%星的（外太空的&J）.+&%船&（%乘坐
宇宙飞船在外太空工作的人&宇航员
F
+同根,*#;,##5发明"设计"想出
）%’8129"’8129
!
!
5查究"问询
"
""""""""""
））））））））））））））））））
%%
（/0（
455）/0#"）.1$-5#!
7!
（"0）2&’01$8（/.39关键!
有了航天飞机"宇航员有了可以多
6
$"
&
$）
/
:
+-#.3&24.&1）%;#"（/!
’11%）=（）&’,2.3#次往返于太空和地球之间的实验室飞行
.）*-#&+-））=>.）%&>#,5&!
?
!
@%2"1）05-’-’3$#&,器!
由载重
AB"CC磅的可重复使用的火
C
&".&3.）/1./.*’1AB"CC2’+）*,"&"#,"+&/（/箭提供动力"航天飞机将携带科学探索设
3.--%6"7#"（1’-,3#）&13%’8129）".,!
D!
.,.70:
备"还有各种各样的军事设备往返于太空!
%*#:
更重要的是"它将把一些材料和机器送入
-,"（（/!
A!
>.&#-.,.）*>.3"（）#,（）&’,2.3#太空"以实现某些工业目的"而这些目的在
%$*/&
&（.
（.&13.（
&9于其作为经济工具所带来的美好前景!
#词汇注释与难句分析#
$.
/（&/
"
&（
"
$’
-
$’$（,-
/
-
%
/$0
$
$#%&#
&9
（
-%
+速记,（9%）&’&J:
+-#%寻求"询问&J9%%名词后
缀&
+同根,（:
+-##5询问"打听"调查
）’*8（$,=）13.）&%意味深长地微笑-点点
头-眨眨眼*<5意义深远地"重要地
+速记,,=）%标记&J91%%动词后缀&J9.）&%形容
*702"9
）%$）%0*
词后缀&J9%%副词后缀&（%做了标记的"有特殊含
!
!
5*75/%1,"&种种"多种多样<5多变%性&（
多样%化&例./11+/’13".）=#.）*;.-#%丰富
多彩的生活
义的&意义重大地
+同根,,=）13.）&"5意味深长的（重要的"可观的
.%’）.&2
+同根,;.-%#5变化"不同
）,’%%0’$9
）0$0%%#0*
!
总之"简言之
+近义,@-#/"）@-#"）.8’-*"）3’）3+,’）"’
!
"%575有某种意义地（意味深长地例,>（#
+>+2
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
<1$=&2"）,’%%0’$9"$3-6"%"2=0$20）0’6=0#.%"%$）/0#"*&2%’61）20/12/&））1’:
%=0,’"6$3&6"#06"0,&3."’#/1$’%4$%2%%%-）0$-%"&30）066"6$$."7읕>
结构分析$
注释$本句主干清晰"难点在1’-（）*+,-.2+-2’,#,555介词结构上!
该介词结构作目的状语"修
饰谓语部分*#（#-555（）&’,2.3#"其中2+-2’,#后是过去分词结构+）>.=）#*555作定语"其中又包
含8"#）引导的定语从句修饰时间&8’*#3.*#,.=’!
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
""""""
#
第一段介绍航天飞机的科研和经济用途!
段内是总/分/总的结构!
首句点题"指出太空工业
化的关键是航天飞机!
$至’给出解释!
$句总说.有了航天飞机"宇航员就可自由往返于太空/
地球间（%’句具体说明.%句指出航天飞机可以向太空运送科研设备及军事硬件"’句指出航天飞
机可以将工业用的原材料和机器运到太空中!
末句作结"指出航天飞机的重要性就在于其作为经济
工具的前景!
""""""
#
75）*K）!
!
!
!
!
!
）M）!
!
!
!
!
!
）*%!
!
!
!
!
!
）*P（"
本题考核知识点.介词的用法!
%精准定位&空格所在句中"&指代前一句提到的,2.3#,"+&/!
句子大意为.#00航天飞机"
宇航员可以实现地面和太空之间的多次往返$!
根据介词与,2.3#,"+&/的搭配"首先排除’）!
（）
&"#,2.3#,"+&/搭配本身并没有错"但代入句子中"说#在航天飞机里"宇航员有了实验室飞行器$
显然不合逻辑"排除（）!
@%可以表示动作’行为的方式"接交通工具时"指出行方式"而文章显然不能说#宇航员获得实
G
"
"
""""""
""""""
）））））））））））））
）（（
）（
-）（（（/
（（
%$
1$0#
/
’&
（#（&
（（（
$
%*#-
"+%2’.
（1%（（1（（/（&
.-/
#语篇分析#
#真题精解#
%*#-%%7%-）’&$%-"
））0$*#0"$&-
&（/
/;（（
IL*NLO&
（#
#
#
验室飞行器的方式是%乘坐&航天飞机$!
8（"可表示#为做某事需要的工具’手段$"它代入文中指
#有了航天飞机"宇航员就有了实验室飞行器$"符合逻辑!
%空格设置&此处考查8（"的特殊用法!
例句.P（"%’+-"#2"K>（"&1）,"&"#8’-$."#.*’1
&>#5有了你的帮助"我也许可以提前完成工作!
%干扰设置&其他项都是常用介词!
例句.’2.%@%3"#:
+#用支票付款（’&.;#@%2/）#乘飞
机旅行!
<5）*3.2.@/有能力的"能够
）*#13#）&效率高的"有能力的
）*,+&.@/适合的"适宜的
）*1&%质量’素质或技能&适合的"合格的
本题考核知识点.固定搭配!
%精准定位&从语法上看"只有3.2.@/能够形成3.2.@/’1*’）=555的结构!
它代入文中"形容
词短语3.2.@/’1555做后置定语"修饰名词.8’-$"’+,#;#"3#"表示#能够00的实验室飞行器$!
+&.@/和1&一般与1’-连用"1（（）&可用于@#/.&!
%空格设置&这里3.2.@/’1做后置定语"且修饰物;#"3#!
例句如.Q#（,3.2.@/’1-+）））=.
>（#（）1’+->（）+&#,5他能用四分钟跑一英里!
%干扰设置&其他项都是可做后置定语使用的形容词"且对3.2.@/构成近义干扰!
例句如.
!
"（2-’=-.>（,）’&,+&.@/1’-3"（*-#）5这个节目儿童不宜!
&8.,.>#.1&1’-.$）=5这饭菜够
得上御膳!
Q#,#13#）&.&"（S@5他胜任工作!
?
5）I*6#-;#*由00提供服务
）*U’-3#*被00强迫
）*T’8#-#*由00提供动力
）*V#）1’-3#*被00加强"加固
此题考核知识点.上下文语义J动词词义辨析!
%精准定位&空格所在部分是过去分词短语做状语555@%-#+,.@/#-’3$#,"由于句子的主语是
&"#,"+&/"因此空格处填入的过去分词与主语%即"其逻辑主语&之间存在被动关系!
因此该部分的
含义是.#航天飞机被可重复使用的火箭00$!
从选项的含义来看"只有2’8#-#*符合逻辑"表示
#可重复使用的火箭为航天飞机提供动力$!
%空格设置&2’8#-考生较熟悉的是它的名词用法"此处它用作动词"且用2’8#-#*@%555过去分
词短语置于句首作状语!
例句.）#8.-3-.12’8#-#*@%V’,V’%3##）=）#,一架装备有劳斯1莱
斯发动机的新飞机!
%干扰设置&干扰项都构成对2’8#-的同向干扰"而1’-3#与2’8#-作名词时含义相近!
例句.
-#）1’-3#.8./@-*=#把墙-桥加固（#）1’-3#,@R’2）’）.-=+>#）&支持某人的意见-论点!
D5
）I*1.-
）*8#/
）*>+3"
）*/）=
本题考核知识点.句意理解J短语含义辨析
%精准定位&四个词都可以形成.,555,的结构"仅从语法无法做出选择!
从短语意思来看",
1.-.,意为#最多$"用来表示所能到达的最远范围或距离（,8#/.,意为（）.**&’）&’#除00也
00$"表示并列（,>+3".,意为#最多$"表示量（,/）=.,意为’）/（#只要$或,）3##由于$"表示
条件或原因!
空格所在句大意为.航天飞机除了运送多种军用设备外"也要运送科学考察仪器"所以"）*为
合适选项!
%空格设置&此处通过考查.,8#/.,"考查了句内的逻辑!
例句."#（,.&#）&#*>+,3.）.,
8#/.,@#）=.2"’&’=-.2"#-5她既是个摄影师还是个天才的音乐家!
%干扰设置&干扰项都是可用于.,555,结构的形容词-副词"其中.,/）=.,与.,8#/.,一样"
也可以表示逻辑关系!
例句如.R/*-;#%’+&’.,1.-.,&"#&"#.我最远把你载到剧院!
Q#
*’#,）R#.-）.,>+3".,K*’5他挣的钱不如我多!
P#/=’.,/）=.,&"#8#.&"#-（=’’*5只要天气
7C
&
&&/=（（
（
&&-/.
I#
N1（（
L（#
O（
##（
#（/
（#（#3#
#（/#（
/
#
（#/K/（（
R1（（,’
N
L
O（
&
#
（&//（
（/-（--（（（
L/
N
O’
.
./（
..’%1（
L
/6/（（
/（
’/
K/（
&R
好我们就去!
I,/）=.,&"#-#（,.*#>.）*1’-&"#,#*-+=,"&"#1）.）3.（3#）&;#1’-*-+=*#.#-,
8（/@#&"#-#5只要对这些毒品有需求"就存在对贩毒者的经济诱因!
B5）I*!
"#）
）*M-
）*L+&
）*6’
本题考核知识点.逻辑关系
%精准定位&对此题的解答需要正确理解空格前后句子的逻辑关系!
上文提出了航天飞机的作
用%携带科学探索设备’军事设备往返于太空&"下文指出它的其他作用%把材料和机器送入太空"以
实现工业目的&!
>’-#,=）13.）&%说明下文指出的是最重要的作用!
所以"此处所用连词应该表
示递进的关系!
四个选项中只有@+&能够表示转折递进的关系!
%空格设置&逻辑关系是常考点"且这里是递进的转折"逻辑关系比较隐蔽!
%干扰设置&干扰项都是常用的表示逻辑关系的副词-连词!
&"#）表示顺接’追加’或因果关系"
如.（,3’’$&"#’）’）,"&"#）.**&"#>+,"-’’>,5先炒洋葱"然后放进蘑菇!
6"#,@##）;#-%@+,%
.&8’-$.）*&"#）&"#-#8.,./&".&&’+@/#8（""#-,’）5她工作一直很忙"另外还有儿子的一大堆麻
烦事!
P"%*’）R%’+"（#.3.-!
"#）%’+R/@#.@/&’;,&>’-#’1&"#.-#.5你怎么不租辆车"那样
你可以多参观些地方!
’-意为#否则"要不然$"指如果不00则会出现%不好的&结果"如.Q+-%+2
’-%’+R/@#/快"否则你就要来不及了!
’表示结果"如.&8.,,）’8（=".）*,’K3’+/*）’&=’
’+&5天在下雪"所以我无法外出!
A5）*,+22/补给"供给
）**#（#-运送"输送
）*（）&’*+3#介绍（推出（引进
）*&.）,#-转移"搬迁"调动
本题考核知识点.句子内部逻辑J动词词义辨析!
%精准定位&解此题的关键在于弄清楚航天飞机%&’材料和机器>.&#-.,.）*>.3"）#,&’和太
空%2.3#&之间的联系!
显然"三者之间联系应为#航天飞机把材料和机器送到太空$!
*#（#-符合
语义"也与上文3.--%呼应!
%空格设置&*#（#-是句子谓语动词"是表明句意的关键词"同时本身也有一定难度!
例句.P#
*#（#-%’+-’-*#-&&’%’+-*’’-我们送货上门3
%干扰设置&&.）,#-构成对*#（#-的近义干扰!
例句!
"#"#.*’1（#".,@##）&.）,#-#*
1’>W’）*’）&’N.-*15总部已由伦敦迁至加的夫!
其他项都是利用局部的搭配设置的干扰.+22/
可以接>.&#-.,.）*>.3"（）#,作宾语"）&’*+3#可与介词（&’搭配!
例句.3’>2.）%,+22/（=
"#.&）=’/%’"’>#,&%向住户&供应燃油的公司（）&’*+3#.@.）’）,>’$）=（）2+@/32/3#,推行在
公共场所禁止吸烟的规则（）&’*+3#3’>2+&#-,%）&’,3"’’,&%使学校&采用计算机!
E5）*+）>.=）#*无法想象的
）*+）3’;#-#*无覆盖物的（被揭露的
）*+）,#&/*未解决的"未定的（动荡不安的
）*）,’;#*未解决的
本题考核知识点.分词形容词辨析!
%精准定位&空格处填入过去分词形容词"做后置定语"修饰（*+,-.2+-2’,#,"相当于一个定
语从句.%8"（".-#&5558’*#3.*#,.=’!
空格所在句旨在说明航天飞机在工业方面的巨大作用!
+）>.=）#*代入后表示#航天飞机将会实现的工业目的在选项!
+）3’;#-#*代入"指#C年前被揭露的目的$"但我们无法从文中得知这个目的是否在就已形成!
其他项与2+-2’,#,不搭配!
%空格设置&+）>.=）#*词形比较复杂"是在核心词（>.=）#的基础上加否定前缀+）及9#*后缀
形成（且它在这里做后置定语"给理解文意也增加了难度!
%干扰设置&干扰项都是与+）>.=）#*构词方式一样的分词形式形容词!
!
"#*,2+&#-#>.）,
+）,#&/*5争端仍未解决!
*1（+/.）*+）,#&/*&>#,艰难而动荡的岁月Q（,"#.*8.,+）3’;#-#*5
他光着头!
.）+）,’;#*>+-*#-->%,#-%-2-’@/>未破的谋杀案-未解之谜-未解决的问题!
77
’（（/）（/
/
L
N
O
（（（/
U-&（R
/-&
&2-/（（
/.K
I%
N/;
L-
O-1
（&%（/（
/;
/;
/;3
-1/;3-1
-（,%
（/（-））
（（&-（（.
-（/
I（（
N
L#
O+/
）&（/
3&
（（
<
（（9
（（（（
#（3&#（
/&#
F5）*.&-@+&#*%’&认为00属于"把00归!
!
!
!
!
!
3’）&（+&#*%’&有助于"对00做出贡献
）*.22/#*%’&使用"应用于00
!
!
!
）*.**#*%’&添加"增加
本题考核知识点.动词词义辨析J搭配!
%精准定位&空格所在部分是8"#）引导的定语从句"先行词为&8’*#3.*#,.=’"8.,!
F!
&’在
从句中作谓语!
选项中四个动词都可与&’搭配"但只有.**#*&’代入文中"说明#C年前,2+&）$
%人造卫星&作为新词被添加到原有的词汇中$"符合上下文内容"为正确选项!
%空格设置&.**,"&’是常用搭配"表示#%在原有基础上&添加$"如."./K.**%’+-）.>#&’
&"#/,2我可以把你的名字写进名单吗2
%干扰设置&干扰项都对.**构成同向干扰!
例句如H’&./&".&,"13.）@#.&-@+&#*&’&"#
>’;#>#）&’+&’1&"#6）’8@#&"3#）,+,’1（（/,.%5人口普查官员说"并非所有这些人口迁移都是为
了离开寒冷地带!
Q#-8’-$".,3’）&（@+&#*>+3"&’’+-+）*#-,.）*）=’1&",*1（+/,+@#35她的
著作十分有助于我们对这个困难问题的了解!
!
"#）#8"）’’=%8.,.22/#*&’1->（=5这项新技
术已应用于农业!
G5）*=#）#-.总体的"一般的
）*2-#;./）=流行的"盛行的
）*#,,#）&.极其重要的"必不可少的
）*+/（>.&#最终的（根本的（最高的
本题考核知识点.形容词的词义辨析及搭配
%精准定位&空格所在句是对该段的总结"它指出"航天飞机00的重要性在于它能作为经济工
具的00!
题目要求考生判断哪个形容词能够修饰（>2’-.）3#"并符合文意!
只有+/（>.&#可以与
（>2’-.）3#搭配"表示#最大的作用$!
%空格设置&+/（>.&#表示最高级的含义"可以是#最终端结果’最大限度$或#最根本$"如."#
+/（>.&#’+&3’>#最终的结局（.$#+/（>.&#-#,2’）,@/&%负完全的责任（"#+/（>.&#&+&",’12"9
/,’2"%.）*,3#）3#哲学和科学的基本原则!
这里+/（>.&#修饰（>2’-.）3#"表示重要的程度"其他
常用的搭配还有=-#.&;&.（>2’-.）3#!
%干扰设置&其他项都是对+/（>.&#的同向干扰!
例句.;#）（,>./3’>2.）#,"3’>2+&#-,.-#
.）#,,#）&.&’’5即使在小企业"电脑也是必不可少的工具!
&"#2-#;./）=;#8流行的观点!
7C5
）*2-’>（#可能性"前景
）*2’2+/-&%流行"普及"受欢迎
）*2-’,2#-&%繁荣"昌盛
）*2-’-&%优先%权&（优先考虑的事情
本题考核知识点.上下文内容理解J名词词义辨析!
%精准定位&空格所在句的大意为.航天飞机的重大作用在于其作为经济工具的00!
选项一
一代入"只有2-’>（#符合句意"指#作为经济工具的前景$"为正确选项!
%空格设置&这里考查2-’>（#的辟义!
例句."#-#,##>,/&/2-’>（#’1,+33#,,1’-&"##Y2#9
*&’）5看来这次探险的成功希望不大!
%干扰设置&干扰项都与2-’>（#词形相近"且含以上构成对2-’>（#的同向干扰!
例句!
"#
（）3-#.,#（）&"#3’+）&%R,2-’,2#-&%8.,*+#&’&"#*,3’;#-%’1’/5该国经济之日趋繁荣是由於发现
了石油的缘故!
Q（,2’2+/-&%.>’）=8’-$（）=2#’2/-#>.）,.,,-’）=.,#;#-5他在劳动人民中一
如既往声望很高!
V#@+/*）=&"#.-#.（.%’2&2-’-&%5重建这一地区是当务之急!
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
P".&>.$#,&"#,2.3#,"+&/!
77!
（&".&（
航天飞机的独特之处在于它起飞时像
）*（0（（.
!
7
"8"#）（".,0##&=/-）."6（,!
7?
!
&3.）
@#-#.*%1’-!
7D!
&（（）.@’+&&8’8##$,5
7<
完成任务后就可以准备开始两周后的旅程!
I因于）*（&L-@&
N（&
O&
<（
&6/
（&
/（&（
/3.,
（（（3&S&
/（.）
I/
N（（
L（/
O&
&&
&
&&
&&&（（&&-（
’（&&
（/&
&X/（
（//（（（
I,
N.（
L（
O（（
!
（#,
（（
.,
（（（
.（（&
（（,&（（
#,
$04"&*"/$#.-’3$#&@+&-’6）$/$#.）.-2/）#5
升级会员 