优秀事迹报告材料写作常识须知.docx
《优秀事迹报告材料写作常识须知.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀事迹报告材料写作常识须知.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
优秀事迹报告材料写作常识须知
优秀事迹报告材料写作常识须知
优秀事迹报告材料写作常识须知
一、分类
从范围上分，可分为集体优秀事迹报告材料和个人优秀事迹报告材料。
集体优秀事迹报告材料是体现群体的先进事迹。
个人优秀事迹报告材料是体现个体的优秀事迹报告材料;从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发大事而产生的先进事迹的材料。
二、特点
鲜亮地体现特定的时代精神。
优秀事迹报告材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜亮地体现和乐观宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由优秀事迹报告材料的宗旨和根本目的所打算的。
以叙写先进事例为旨要。
优秀事迹报告材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
优秀事迹报告材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以呈现。
具有较强的触发力和感染力。
优秀事迹报告材料的写作目的是为了引导读者熟悉先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求优秀事迹报告材料要具有较强的触发力和感染力。
三、区分
优秀事迹报告材料与先进典型材料：
先进典型材料包括优秀事迹报告材料和典型阅历材料。
优秀事迹报告材料是先进典型材料下属的一类文体。
优秀事迹报告材料和典型阅历材料：
优秀事迹报告材料以先进对象的事迹和成果为主要内容，侧重于“做了什么”;典型阅历材料以先进对象的阅历和做法为主要内容，侧重于“怎么做”。
优秀事迹报告材料可分为个人优秀事迹报告材料和集体优秀事迹报告材料，而典型阅历材料主要指先进集体阅历材料，实际中很少有先进个人（典型）阅历材料。
优秀事迹报告材料和人物通讯：
优秀事迹报告材料属于公文文体，人物通讯属于新闻文体。
优秀事迹报告材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为有用。
优秀事迹报告材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。
四、写法
构成：
优秀事迹报告材料由标题，前言，正文，结尾,l落款五部分组成。
标题：
通常有两种形式。
单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容（材料用途）+文种”。
如，《关于评比×××党支部为市十佳党支部的优秀事迹报告材料》;双行标题，采纳正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。
如，《一心为乡亲倾力筑和谐——×××同志先进优秀事迹报告材料》
前言：
开门见山地对先进对象进行介绍。
前言有三种写法：
简介式、概括式、引题式。
简介式即用简洁明白的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。
概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。
引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。
上报的材料可采纳简介式，而登于报刊的材料则较多采纳概括式和引题式。
主体：
优秀事迹报告材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经受、工作事迹及取得的成果。
为了达到写作目的，还要详细到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品行和道德风尚以及获得的荣誉称号。
在结构上可实行横式结构或纵式结构。
横式结构根据材料的不同性质进行支配，纵式结构则以时间的前后或事物的进展规律为序。
结尾：
结尾又称结语，此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。
结尾要简洁、凝练、意尽言止，切忌画蛇添足。
实际运用中，在会议发言的优秀事迹报告材料应当有个结尾，不能收束太快。
以书面文章发表的优秀事迹报告材料结尾可写可不写。
落款：
一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。
写先进优秀事迹报告材料留意问题
（1）事实必需真实、牢靠。
先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。
只有肯定真实才能使先进典型真正具有训练人、鼓舞人的作用。
因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型阅历，肯定要仔细核对清晰，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的状况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”阅历”写入材料。
假如的确一时难以搞清晰，宁可临时不写，也不能牵强凑数。
（2）观点和提法要分寸恰当。
在叙述先进典型的先进事迹和阅历时，要留意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
很多先进个人（典型）、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与四周群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
因此，讲先进典型的事迹、阅历，肯定要留意切不行讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则，就不能起到先进典型的带动作用。
（3）文字要朴实、简明。
整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。
这就要求在语言文字的表达上，肯定要擅长选择那些实在、贴切的词语。
不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。
不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。
话要说得简洁明白，凡是能用较少的话把事情说清晰的，就不要把话拉长。
写作先进优秀事迹报告材料，一般有两种状况：
一是先进个人（典型），如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。
无论是先进个人（典型）还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不行能固定一个模式。
一般来说，可大体从以下方面进行整理。
（1）要拟定恰当的标题。
先进优秀事迹报告材料的标题，有两部分内容必不行少，一是要写明先进个人（典型）姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。
二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评比张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评比鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。
（2）正文。
正文的开头，要写明先进个人（典型）的简要状况，包括：
姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。
此外，还要写明有关单位预备授予他（她）什么荣誉称号，或赐予哪种形式的嘉奖。
对先进集体、先进单位，要依据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。
这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既详细，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。
总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。
比如，写一位端正党风先进人物的优秀事迹报告材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。
又如，写一位搞改革的先进人物的优秀事迹报告材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特殊是改革前后的，经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。
在写这些先进事迹时，无论是先进个人（典型）还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的详细事实来说明。
必要时还可运用一些数字，以增加先进优秀事迹报告材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清楚、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特殊是对那些涉及较多方面的先进优秀事迹报告材料，实行这种写法尤为必要。
假如将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。
在分段写时，最好在每段之前依据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最终，是先进优秀事迹报告材料的署名。
一般说，整理先进个人（典型）和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。
因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。
这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型阅历材料一般包括以下几部分：
（1）标题。
有多种写法，通常是把典型阅历高度集中地概括出来，一般不采纳公文标题的写法。
这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型阅历的内容，又不是这些内容的简洁重复，可以说就是典型阅历的主题。
（2）开头。
一般是展现典型阅历的背景材料和突出的成果。
背景材料包括典型的自然状况、社会背景等，既要写出典型阅历消失的环境，又不要冗长、啰唆。
成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相衬托。
有的也把成果放在材料的尾部来写，这要依据详细材料支配。
（3）主体。
对典型阅历的详细绽开，是典型阅历材料的核心部分。
写作这部分内容，一般是从总体上把典型阅历根据肯定的规律关系分成几个部分。
几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题;各部分之间要有内在联系，但不能相互重复，相互包含，要相对独立地处在一个统一体内。
一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有详细做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料，应当留意以下一些问题：
（1）事实必需真实、牢靠。
先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。
只有肯定真实才能使先进典型真正具有训练人、鼓舞人的作用。
因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型阅历，肯定要仔细核对清晰，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的状况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”阅历”写入材料。
假如的确一时难以搞清晰，宁可临时不写，也不能牵强凑数。
（2）观点和提法要分寸恰当。
在叙述先进典型的先进事迹和阅历时，要留意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
很多先进个人（典型）、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与四周群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
因此，讲先进典型的事迹、阅历，肯定要留意切不行讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则，就不能起到先进典型的带动作用。
（3）文字要朴实、简明。
整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。
这就要求在语言文字的表达上，肯定要擅长选择那些实在、贴切的词语。
不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。
不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。
话要说得简洁明白，凡是能用较少的话把事情说清晰的，就不要把话拉长。
五、格式要求
1.标题：
主标题为华文中宋小二号加粗，上下各空一行，中间空格为两字符间距，副标题字体为楷体小三号，居中对齐。
2.正文：
（1）标题：
正文一级标题用黑体小三号加粗，上下各空一行;二级标题用楷体小三号加粗，三级标题为仿宋小三号加粗。
（2）正文：
正文字体为宋体四号，首行缩进2字符，行间距为固定值28磅。
3.图片和表格
（1）图片如附有图片，图片说明置于图片下方并置中。
（2）表格如附有表格，表格说明置于表格上方并置中。
4.排版要求
a4纸型，默认页面设置，装订位置在材料左侧。
5.事迹简介格式
供应个人身份信息、主要经受和事迹及所获主要荣誉。
标题字体为楷体小三号加粗，上下各空一行，正文字体为楷体四号，行间距为固定值28磅。
六、材料范文
志愿者服务队是在xx医学院校团委、药学院团委、在校高校生及社会各界的共同大力关怀、支持、参加下成立并挂靠在药学院团委。
自XX年成立以来，逐步建立了完善的组织框架，具备了拥有较高素养的骨干力气，活动事迹先后在各大媒体报道播出。
每周都会在社会上广泛开展扶贫、助残、济困、公益、演出、环保、宣扬、下社区义诊等爱心志愿活动。
志愿者服务队在广泛的社会实践中，不断进行自身调整、变更及完善，到目前为止服务队现分为一组（总务组）六部（济扶部、公益部、宣扬部、拓展部、策划部、外联部），总务组为服务队统筹调度机构。
志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。
参加志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。
而我们作为新时代志愿者，深刻践行着这个信念，立足校内，面对社会，奉献着来自青春的光和热。
XX年汶川大地震发生后xx医学院志愿者服务队转发xx市关于招募四川地震伤员生活护理和心理救济志愿者的紧急通知，为应对卫生部《四川省汶川县地震伤员转送实施方案（意见）》（草案）通知，卫生部分四批转运8000名四川地震伤员到19个省市进行诊治。
根据转运方案，初步打算安排我市接收100名伤员。
依据市委、市政府的要求，拟招募一批志愿者对到我市治疗的伤员进行生活护理和心理救济。
接通知后志愿者踊跃报名参与，在填写自己的胸卡时，他们不约而同的在姓名一栏写上xx医学院志愿者，他们用自己的亲身行动践行了忘我的志愿服务精神。
在此期间700人次、40余天、四大医院坚守陪护四川伤员（当时我们有一个骨干范立军连续一个多星期日日夜夜守护在病榻前舍不得离开）。
XX年的春运志愿者接紧急通知在火车站开展志愿服务活动，关心乘客拎行李、指路。
他们大多都是来xx求学，对xx详细位置并不了解，他们不厌其烦地用自己的手机拨打114帮旅客问路。
春运正处隆冬腊月是一年中最寒冷的时候，不到非常钟他们已经冻得浑身冰凉，手脚失去知觉，为了能坚持为旅客服务，他们不得不轮番到休息室取暖恢复体温。
自XX年11月，药学院正式启动“独在异乡非异客——关注孤独的农二代”志愿服务项目，志愿者深化和平桥中心学校、巴山学校等农夫工子女学校，开办心理讲座、励志访谈会、曲艺大赛、周末课堂等几十场丰富多彩的主题志愿服务活动，鼓舞孩子们建立自信，引导他们树立抱负，提高学习成果，XX年6月活动圆满落幕，共帮扶了100多位学校生，效果显著。
此次系列活动被评为江苏省百优志愿服务项目。
至XX年底，志愿者服务队已成为xx市唯一一个省重点扶持项目志愿团体、唯一一个青联志愿单位、唯一一个“优质青少年维权岗”志愿集体，独在异乡非异客——关注孤独的农二代、春风方案志愿服务项目中标第二批江苏省百优志愿服务重点项目，XX年初“春风方案”再次中标第三批江苏省百优志愿服务重点项目，与此同时四名同志当选团中央关爱项目专员等。
参加各项志愿者活动足以充分证明，社会实践促进了高校生的全面进展。
通过志愿者活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和训练，使思想得到升华，社会责任感增加。
在我们的志愿者活动中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。
实践出真知，实践长才能。
盼望大家肯定要珍惜机遇，虚心学习，大胆参加志愿真实践活动，在为广阔人民群众服务的社会实践中更好地熬炼成长，制造出无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩，为学校的大进展、为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。
升级会员 