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职业规划

 

班级:

07网络一班

姓名:

仇慎超

学号:

070602122

 

目录

 

1.先序...................................................................................................2

2.知己篇...............................................................................................2

第一章:

自我认知.............................................................................2

A.个人概况............................................................................2

B.个人分析............................................................................3

C.兴趣意向............................................................................3

第二章:

系统分析.............................................................................3

A.霍兰德职业兴趣报告...........................................................3

B.16PF问卷报告....................................................................6

C.职业人格............................................................................8

D.职业价值观测评报.............................................................11

E.职业能力...........................................................................13

3.知彼篇..............................................................................................13

第一章:

就业形势.............................................................................14

第二章:

就业动态.............................................................................14

第三章:

发展趋势.............................................................................15

4.百战篇..............................................................................................17

第一章:

生涯目标.............................................................................17

A.近期目标...........................................................................17

B.中期目标...........................................................................17

C.长期目标...........................................................................18

第二章:

评估调整............................................................................18

5.后序..................................................................................................18

 

职业生涯规划

——以明灯指引我前行的航向

先序

古今往来,人们已经对生活列举了很多的形容。

一直以来我都以为那句人生犹如一场游戏最为恰当。

每个人都在这场游戏里扮演着不同的角色,以不同的方式和手段去攀登各自人生的顶峰。

在这奋斗的过程中包含着许多的困难和挫折,有的人会咬牙坚持下来;有的人会另辟蹊径转而去寻找另外一份美丽;甚至也会有一部分会选择退出游戏,给自己的人生画上一个终止的符号。

人生有的时候也是一个战场,只有知己知彼,方才能百战不殆。

只有明白目前自身的情况,了解世界对我们的需求,才能真正的把握这个世界的脉搏,真正的运筹帷幄。

这个道理每一个人心里都明白,但是真正做到的确是极少部分。

大多数时候,人就像是一群鸭,只是只是被拥着挤着跟着前面的人走,根本不会考虑走在前面的是否是正确的,是否真的有明确的目标。

如今站在人生岔路口,我不想变成一只碌碌无为的鸭子,我要寻找我自己的目标,在我人生的路上建立起一座高高的灯塔,用它来指引我人生前行的航向。

知己篇

第一章:

自我认知

站在学校和社会临界的边缘,回首大学之中自己走过的路,有坎坷,有曲折,有泪水,也有喜悦。

虽然取得了一些成绩,但是存在的缺点也是不可忽视的。

自己在学习方面仅仅属于中等水平,没有达到我理想中的目标。

在学习工作中惰性比较大,思想考虑事情的时候太过主观,不够成熟。

在为人处事方面我做的还算成功,在大学这个陌生的地方交到了很多值得珍惜一生的好朋友。

但是与此同时,无论是有心还是无意,我也错过了很多东西。

虽然有些东西根本无法挽回,但是却让我变的更加成熟稳重。

A.个人概况

毕业院校:

南京理工大学紫金学院

所学专业:

网络工程

籍贯背景:

江苏徐州

个人兴趣:

读书、写作、听音乐、旅游

个人硬件:

熟悉c/c++、Java语言,曾参与开发WEB版管理系统,并计划在大三下半学期参加Java软件开发系统培训。

熟悉TCP/IP、计算机网络技术,并取得了网络管理员认证,并正在向网络工程师进军。

B.个人分析

我是一个认真而且严谨的人,勤奋而又富有责任感的人,对待问题认准的事情很少会改变或是气馁,做事深思熟虑,信守承诺并且值得信赖。

我谨慎而且传统,重视稳定性、合理性。

善于聆听是他人倾诉的良好对象,喜欢将事情清晰而有条理的安排好。

在做事之前,总是喜欢充分做好计划,收集各种信息,然后根据信息区综合考虑实际的解决方法。

我对细节非常敏感,很有实际的判断力,决定时能够运用精确地证据和过去的经验来支持自己的观点,并且有条不紊。

负面的也有很多,比如过多地承受和忍耐,不太习惯表达,所以我需要更加直接地表达自己的情绪,必要时学会说“不”;我有的时候会陷入日常事务的细节中,以至于过度劳累,压力过大,我更需要的是适当调整自己的学习和工作强度,适当放松自己和安排娱乐;有人说是替别人着想,把自己都忘了,这种情况有的时候明明是对别人好,但也结果却会事得其反。

我需要的是要学会给别人空间和距离,这样才能得到更加稳固的感情;我有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,缺乏对远景的关注和大方向的把握,在这方面我应该着重注意。

C.兴趣意向

我对计算机专业自始至终都有着一种特殊的感情。

所以我立志在计算机方面谋求发展。

我的第一意向就是做一个Java软件工程师。

现在计算机行业发展迅猛,软件开发更是热门中的热门,现在软件开发的人才缺口越来越大,相应的待遇也是水涨船高。

对于热爱这一行业的人来说,的确是一个不错的选择。

我的第二意向是成为一名网络工程师,目前网络越来越普及,也给这一行业的人带来了巨大的机遇。

有人说的好,抓住机遇就能成就人生。

的确,作为一个网络专业的人来说,这一条路也是一个很有前途的选择。

第二章:

系统分析

A.霍兰德职业兴趣报告

一、测评项目说明

    霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:

现实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。

每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。

    本测试以霍兰德职业兴趣(HollandVocationalInterestTheory)理论为基础,从你想、喜欢干什么(兴趣)、和你擅长干什么(能力)2个方面测查个体的职业倾向,同时在题目内容设计方面结合了当代中国大学生的实际情况。

通过本测试,可以帮助测试者较为准确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系,同时为测评者在进行专业选择和职业选择时,提供客观的参考依据。

二、得分统计表

技能型(A型)

研究型(B型)

文艺型(C型)

社会型(D型)

企业型(E型)

事务型(F型)

14

12

11

11

12

5

得分说明:

    您在某种职业类型中的总分越高,表明您越适合从事该职业环境的相关工作,得分最高的项就是最适合您的职业类型;反之,您在某个类型的得分越低,表明您越不适合从事该类型的职业。

您在择业时应尽量避免选择得分最低的职业类型,因为该类型的工作与您的自我兴趣相差很远,可能会不利于您在工作中获得快乐和满足感并做出成绩;如果您有两种(或以上)的职业类型的得分相同,表明那两种(或以上)职业类型都比较符合您。

技能型:

(14)

该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流,做事保守,较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事。

研究型:

(12)

该类型的人坚持性强,有韧性,喜欢钻研,重视科学性和不断地学习,善于分析思考,为人好奇,独立性强,做事谨慎。

文艺型:

(11)

该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不服从指挥。

社会型:

(11)

该类型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作。

企业型:

(12)

该类型的人为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断。

事务型:

(5)

该类型的人服从权威,讲究秩序,责任感强,高效率,稳重踏实,细心仔细,有条理,耐心谨慎,依赖性强。

三、结果统计图

 

技能型14

研究型12

 

事务型5

文艺型11

 

企业型12

社会型11

 

  从上图中可以看出各个职业类型之间存在不同程度的关系。

一般来说,两个类型靠的越近,它们之间的关系就越密切,这两种类型的个体之间的共同点就越多。

如技能型和研究型的人就都不太偏好人际交往,这两种职业环境中也都较少机会与人接触。

  反之,两个类型离的越远,关系也就越少,通常在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系,如技能型和社会型、研究型和企业型、艺术型和事务型等,一般来说,相对关系的人格类型共同点很少,因此,一个人同时对处于相对关系的两种职业都很感兴趣的情况十分少见。

  兴趣是成功的重要推动力,对于面临就业大学生来说,如果能够选择到与自己兴趣爱好相符合的职业,将可以使自己在工作中找到快乐和满足感,也更容易获得成功。

职业心理学的研究表明,一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80%-90%,并且能长时间保持高效率而不感到疲劳;如果对某种工作不感兴趣,则他的才能只能发挥20%-30%,并且容易疲劳。

所以,大学生在择业的时候,应该尽量选择与自身兴趣相匹配的职业类型和职业环境。

  然而,在实际的职业选择中,除了应该优先选择那些与自身的职业类型相匹配的职业环境外,我们还要考虑一些别的因素:

  首先,因为个体本身常是多种职业兴趣类型的综合体,单一职业倾向显著突出的情况往往并不多见,因此人们在具体择业的时候,除了得分最高的职业类型外,得分第二高的职业类型中的相关工作,有时同样也可以予以考虑。

  其次,由于兴趣的可行性差异,有些人的职业兴趣脱离客观条件,过于浪漫,往往想得好,做不到;有些人职业兴趣建立在切实可行的基础之上如结合自己所学的专业、社会的职业需求等,最后心想事成,获得成功。

所以,大学生在择业时,除了要考虑与自己职业兴趣外还要兼顾考虑获得职业成功的现实可能性。

四、您所属的职业类型及职业发展建议

鉴于测评结果,您的优势职业类型是技能型  。

技能型(A型):

基本特征:

1该类型的人身体强健,动作敏捷,做事手脚灵活,具有较强的动手能力和动作协调能力;

2.该类型的人很现实,不是个理想主义者,追求安定、舒适的生活;

3.该类型的人不善言辞,可能在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际;

4.该类型的人思想较保守,对新鲜事物不太感兴趣,情感体验也不太丰富,在生活上也许缺少一些情趣;

5.该类型的人宁愿与机器和工具打交道也不愿意与人打交道。

职业特征:

1.该类型的人喜欢户外活动,热衷于通过自己的双手来创造出新鲜事物;

2.该类型的人喜欢运用工具、机器从事一些操作性工作。

对要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、动植物相关的职业有兴趣;

3.该类型的人偏好于具体任务,各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作可能会适合您。

4.该类型的人更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道,因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。

在职业发展过程中,这种职业倾向的人可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点,不断提高自己的技能、技巧;此外,要注意增强抽象思维的能力和与人交往、沟通的技能。

 

推荐职业:

推荐职业代号:

A01-A17

该类型的典型职业:

录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等。

B.16PF问卷报告

一.评项目说明

    16PF问卷是由美国伊利诺州立大学著名人格心理学家卡特尔经30多年的研究编制而成的。

卡特尔把人格分解为16种因素,全体因素的有机组合就构成了个人整体的人格特征。

本问卷以16种人格因素为测评要素,每一项因素对应的分值高低将会反映你在此要素上的人格表现。

需要注意的是,具体分值并不是精确数字,而是代表了特征突现的程度。

进行此项测验,将有助于你更深入地了解你自己。

二.您的分数为:

乐群性

智慧性

稳定性

影响性

活泼性

有恒性

交际性

情感性

怀疑性

想象性

事故性

忧虑性

变革性

独立性

自率性

紧张性

5

6

7

6

6

6

6

2

8

5

7

5

5

8

6

6

三.您的人格特征:

乐群性主要测试您在工作和生活中,乐意自己一个人做事,还是喜欢与别人合作。

您可以较好地和别人相处或一同工作,也能较好地独自完成工作。

对人对事的工作您都可以做。

聪慧性主要测试你的智力水平和学习理解的能力。

您的智力水平一般,有一定的学习能力,思维比较灵活,虽然不是智商超群,但一般的问题也难不倒您。

稳定性主要测试您的情绪的稳定性和对现实生活的态度。

您的情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,您一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,您也可能会有一些情绪波动。

影响性主要考察您喜欢影响别人还是容易受别人影响。

  您能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,您对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,您也听得进别人的意见,不会固执己见。

活泼性主要考察您严肃、静默还是活泼、健谈。

您对人和事物的热情一般。

一般情况下您为人随和,和人相处比较轻松愉快;对于重要人物和重大事件,您也能严肃认真对待。

有恒性主要测试您是否有明确的目标理想,以及您的毅力和责任感的强弱。

您有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但您会持续地去追求。

一般情况下,您遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任。

交际性主要测试您是否愿意与别人交际。

您的交际性处于中等水平。

您像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,您也可能保持沉默。

情感性主要测试您是否富于想象,重理智还是重情感。

  您非常客观理智,注重现实,独立坚强。

遇事果断、自信。

如果过分可能会冷漠无情。

适合这种特质的典型职位是技能型、事务型,如工程师、飞行员、物理学家、外科医生、电气技师、警察等。

 怀疑性主要测试您对世界的很多观念是确定不移的还是有所怀疑

您比较多疑、固执,戒备心强,不容易受欺骗。

您通常不信任别人,在集体中与他人保持距离,缺乏合作精神。

常常斤斤计较,不能顾及别人的利益。

适合您这种特质的工作是艺术型、研究型、事务型工作。

想象性主要测试您比较认真谨慎、脚踏实地,还是富于想象,倾向于思考而不是行动。

您能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性。

一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。

故性主要测试您做人比较坦率真诚,还是比较老成世故。

您待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,您比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。

忧虑性主要测试您比较忧郁,还是比较乐观自信。

您对自己的长处和缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任,并从这些失误中吸取教训。

变革性主要测试您的心态和思想比较开放自由,还是比较保守。

您既不过于保守,也不过于激进,您认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革。

独立性主要测试您喜欢依靠自己,还是依赖别人的力量解决问题。

您通常很自信、有主见,遇事勇于自己做主,不依赖他人,不推卸责任。

不受社会舆论左右,也无意控制或支配他人。

适合您这种特质的工作是艺术型、研究型工作,如工程师、科研人员、教授、作家、行政主管人员等。

自律性主要测试您是否有坚强的意志、自制力和明确的目标感。

一般情况下,您有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,您也可能会情绪失控或有所懈怠。

紧张性主要测试您在平时状况下或遇到事情时,比较心平气和还是容易紧张。

您通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,您也可能比较紧张。

综合以上16种因素,您在 怀疑性  独立性 等方面表现得比较突出,您在 情感性 等方面则表现为低分,您在其他方面表现均比较平常。

四.结束语

人的性格错综复杂,任何测评都只能在一定程度上反映人格的部分特征,但科学的测评可以作为增进自我了解的有效工具,促进人们对于自身的进一步

C.职业人格

一、测评项目说明

  人格(personality)源于拉丁语Persona,也叫个性。

心理学中,人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质,即人们在生活、工作中独特的行为表现,包括思考方式、决策方式等。

世界上关于人格理论的划分有很多种,本测评采用的MBTI人格理论,是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。

  MBTI的人格类型分为四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面,即共有八种人格特点,具体如下:

我们与世界相互作用方式――您的注意力集中于何处

外向EExtravert

    注意力集中在外部世界的人或事物,关注自己如何影响外部环境,善于与人打交道,喜欢行动和变化。

内向IIntrovert

    注意力集中在自身的内在世界,关注外部环境的变化对自己的影响,内心体验非常丰富。

喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心,听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事,不被打扰。

我们获取信息的主要方式――您如何获得信息

感觉SSensing

    关注由感觉器官获取的具体信息,如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物;着眼于现实,安于现状,喜欢按部就班地按已有的方式做事;关注细节、喜欢描述;善于记忆和与大量的事实打交道。

直觉NiNutrition

    关注事物的整体发展和变化趋势,擅长发现新的挑战和可能性;富有想象力和灵感,遵照自己的灵感和预感做事,不喜欢精确地计算时间;喜欢学习新技能,但容易厌倦;可以迅速地、跳跃性地得出结论。

我们的决策方式――您如何做出决定

思考TThinking

    喜欢通过客观分析作决定,重视事物之间的逻辑关系,能够预见到选择的逻辑结果。

更喜欢对人们的观念,而不是情感做出反应,行为果断,意志坚定,有分析问题和事态的才能。

情感FFeeling

    喜欢基于自己的价值观做决定,较多地考虑某种选择对自己和他人的影响。

富有同情心,善解人意,以情感为重。

珍重和谐,并能够为营造和谐的氛围而努力。

我们的做事方式――您如何与外界打交道

判断JJudging

    喜欢按照计划,有条理地、按部就班地生活和做事;喜欢终止辩论和作出决定,愿意进行管理和控制,希望问题能够得到解决。

知觉PPerceiving

    喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式;愿意开放自我,体验世界,试图去理解、适应环境;倾向于留有余地,喜欢有多种选择。

  在以上四个维度上,每个人都会有自己天生就具有的倾向性,也就是说,处在两个方向分界点的这边或那边,我们称之为“偏好”。

例如:

如果您落在外向的那边,称为“您具有外向的偏好”;如果您落在内向的那边,称为“您具有内向的偏好”。

  在现实生活中,每个维度的两个方面您都会用到,只是其中的一个方面您用的更频繁、更舒适,就好像每个人都会用到左手和右手,习惯用左手的人是左撇子,习惯用右手的人是右撇子。

同样,在四个维度上您用的最频繁、最熟练的那种方式就是您在这个维度上的偏好,而这四个偏好加以组合,就形成了您的人格类型,它反映了您在一系列心理过程和行为方式上的特点。

  将人们在四个维度上的偏好加以组合,一共可以组成2*2*2*2=16种人格类型,如ESTP、INTJ等。

您的测试结果为ISFJ,在各个维度上的偏好清晰度如下图所示,它反映了您在每个维度的两个偏好上原始得分的差值大小。

二、您的人格类型为:

IS

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