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考研政治大纲解析新
2012年考研政治大纲解析
2011年9月15日
一、2012年考研政治大纲总体说明
期待已久的2012年考研政治大纲终于和大家见面了，目前我们要做的第一件事情是尽快地熟悉新大纲。
2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在考试性质中与2011年相比没有变化。
正如大纲中所表述的考试性质，思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
应对这样一场作为高学历的选拨考试，对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。
与2011年相比，2012年考研政治大纲特别增加了“考试说明”。
考试说明中比较详细的解释了考查目标、基本题型及其命制说明、考查要点说明。
考研政治考查目标包括五个等级，分别是再认再现、理解掌握、论证辨明、比较分析、认识评价。
五个考查目标要求的能力不同，再认再现主要考查学生的识记能力，理解掌握主要考查学生的理解能力，论证辨明主要考查学生对不同观点的辨别能力，比较分析主要考查学生对易混淆知识点的鉴别能力，认识评价主要考查考生运用马克思主义的立场和观点运用分析能力。
2012年研究生考试政治考试的时间、试卷内容结构、试卷题型结构与2011年相比没有任何变化，这说明研究生考试对政治学科的测试进入相对稳定的状态。
二、2012年考研政治大纲中关于考查知识范围的变化及解析
2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在知识点考查范围方面相对去年相当稳定，无任何大的变化，不再有任何科目、章节的调整，主要是文字表述上进行了调整，调整后的文字表述更加精准，以及个别细节知识点的删减与增加，涉及学科的基本概念和重要章节的知识点等常考点均无变动。
（一）马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论在考试中所占比例为22%，总分22分。
与2011年大纲相比较，2012年考试大纲马原理部分除第八章没有变化外，其他章节的知识点表述各有不同程度变化。
具体如下：
第一章更改处：
将：
“马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础”改为“马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源”。
命题规律分析：
此章跟2011大纲相比没有变化，此章内容是马原理部分的系统介绍，所涉及考点主要以选择题的形式出现，考生复习过程中注意用复习选择题方法进行复习，认真总结，提纲挈领，针对马克思主义的组成、马克思主义的理论来源、马克思主义的特性以及马克思主义的理论品质部分进行识记性复习。
第二章更改处：
删掉了“联系与发展”;删掉了“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”;将“事物发展过程中肯定和否定及否定之否定”改成“事物发展过程中的肯定和否定”;将“唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性”改成“唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性”。
命题规律分析：
这一章是考研政治马哲部分命题的重中之重，必须准确灵活的掌握本章所涉及的一些基本原理。
特别是唯物辩证法部分，以容易出主观题的对立统一规律为例，其中涉及的矛盾原理必须重点掌握，在记忆性的理解基础上，把这些知识转化为分析问题和判断问题的方法。
哲学部分的考题近年来越来越重视记忆理解基础上得灵活运用，因此向考生提出了更高的要求，要求学生在准确把握原理的基础上，必须灵活贯通。
本章唯物论部分的重要考点是物质和意识的关系、唯物主义的历史发展形态、物质和运动的关系以及实践的含义、特征和基本形式。
命题形式以单项和多项选择题为主。
具体的命题角度可以是将以往哲学家的典型观点设置为分析材料，将不同性质的哲学派别作为选项等等，形式多样，但万变不离其宗。
关键是要抓住上述几个考点。
本章辩证法部分非常重要，内容和观点贯穿于马克思主义哲学的其他各个部分（唯物论、认识论和唯物史观）之中，对于复习整个马克思主义哲学都具有指导性意义。
把握辩证法部分的逻辑结构，要注意三点：
第一，联系和发展是唯物辩证法的总特征，辩证法的范畴和基本规律都是对联系和发展的进一步展开和深化。
第二，对立统一规律提示了普遍联系的本质内容和发展的根本动力，是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索。
第三，注意五对基本范畴的应用性，此点在2009年作为重点分析题考点出现。
从历年考题情况看，每年都有选择题、析题出现，而且题量大。
有的部分连续几年都考到，如矛盾同一性与斗争性及其辩证关系，矛盾一方面的发展以另一方面的某种发展为条件的原理，比如1999年单项选择题第2题、2001年多项选择题第16题，2002年文科多项选择题第16题、2003年多项选择题第16题和2004年多项选择题第17题和辨析题第31题、2009年分析题4题，2010年分析题34题连续以不同形式进行考查过。
总之，对立统一规律是这一章的重中之重，每年必然出题，考生要认真复习知识点，提升运用能力。
第三章更改处：
有两处更改，将“实践活动中的主体、客体与中介”改为“实践和认识活动中的主体、客体与中介”;将“实践的标准的确定性与不确定性”改为“实践标准的确定性与不确定性”。
命题规律分析：
此章相比于2011年没有明显变化，考点逻辑顺序与2011年吻合，考生在复习这部分知识点的时候需要清楚认识论部分的理论地位，即与唯物辩证法一样，也是马哲命制分析题的重点，在2011年考研政治试卷中，就作为分析题考点出现。
所以考点要提高重视度。
这部分的难点是认识的本质，考生需要区分唯心主义先验论、唯物主义的两种反映论，因为涉及到西方哲学部分，所以考生在复习这部分知识点的时候要多多注意系统总结。
本部分命制主观题的重点有三个，第一个是认识和实践的辩证关系，第二个是认识的发展过程，第三个是真理和价值，其中第一个考点非常重要，考生一定要认真掌握。
第四章更改处：
将“社会存在和社会意识的辩证统一”改为“社会存在和社会意识的内涵及其作用”;将“社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义”改为“社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义”;将“经济基础的内涵”改为“经济基础和上层建筑的内涵”;删掉“上层建筑的含义”;将“经济基础与上层建筑的辩证统一”改为“经济基础与上层建筑的相互关系”;将“经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律”改为“经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律”;删除“社会主义社会的改革”;将“科学技术社会作用的二重性”改为“科学技术社会作用的两重性”。
命题规律分析：
此章是马克思主义哲学唯物史观部分，命题形式多以选择题形式出现，在2008年分析题中有一个问考到了唯物史观，问题考点是人的本质问题。
在复习这部分知识点的时候，考生需要理清逻辑顺序，可以按照两条主线来复习，第一条是社会如何发展，在这部分需要重点掌握社会基本矛盾所属相关知识点，第二条主线是人如何发展，考点集中在人的本质和人民群众是历史的创造者部分，考生在复习这部分的时候，需要注意命题设置，即多以名人名言的形式进行选项和题干设置。
另外，在复习唯物史观部分知识点时，需要格外注意社会意识的三个构成成分，社会存在的三个构成成分和上层建筑的两个分类，从历年的考试分析中可以看到，这三个考点频繁以选择题形式出现，选项多是用事例考查构成成分，需要考生认真辨别和分析。
第五章更改处：
将“资本主义生产过程的两重性，资本主义劳动过程的特点”改成“资本主义生产过程的两重性及其特点”;将“绝对剩余价值生产，相对剩余价值生产”改成“绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产”;“资本积累的含义”删去;将“资本积累的本质”改成“资本积累的本质与后果”;删去“产业资本循环的三个阶段和采取的三种职能形式”;将“产业资本实现循环运动的基本条件”改成“资本循环”;将“影响资本周转快慢的关键因素”改成“资本循环与周转规律发挥作用的制约因素”;将“社会再生产的核心问题，社会再生产的实现实现条件改为“社会再生产的核心问题及实现条件”；将“资本主义国家的对内和对外职能，资本主义国家职能的实质”改成“资本主义国家的职能和本质”。
命题规律分析：
常考知识点有价值规律的表现形式、主要作用及其实现；自然经济与商品经济的基本特征，商品经济的两个发展阶段等。
商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现；使用价值、交换价值和价值的关系，价值量的决定及其与劳动生产率的关系，货币的价值尺度、流通手段和支付手段的职能；正确认识价值创造与财富生产的关系；商品的价值量与劳动生产率的关系；劳动力成为商品与货币转化为资本的关系；资本主义生产过程的两重性；资本主义劳动过程的特点；绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产与超额剩余价值以及他们之间的关系；资本积累的实质、规律及其影响因素；资本有机构成理论及相对过剩人口的实质；产业资本循环的概念及其连续性的条件；资本循环与周转规律发挥作用的制约因素；社会再生产的核心问题及其理论前提；利润及平均利润；资本主义经济危机的实质、根源和周期性；资本主义的政治制度的内容、本质及其进步作用和局限性；资本主义国家意识形态的本质。
题型分布：
此部分考点多，题型杂，几乎所有题型都出现过，考生应特别注意，把握重点。
第六章的更改处：
将“垄断条件下竞争的特点”改成“垄断与竞争”;将“垄断资本主义的实质”改为“垄断资本主义的基本特征和实质”;将“生产资料所有制的变化，劳资关系和分配关系的变化，社会阶层、阶级结构的变化，经济调节机制和经济危机形态的变化，政治制度的变化”改为“当代资本主义经济、政治新变化的表现和特点”;将“从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程”改为“从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性”。
命题规律分析：
常考知识点有垄断条件下竞争的特点；金融资本与金融寡头
垄断利润和垄断价格；垄断资本主义的实质；经济全球化及其表现；经济全球化的动因和后果；当代资本主义新变化的原因和实质。
题型分布：
本章主要题型为选择题，有些年份出过论述题。
第七章的更改处：
仅增加了一个知识点“社会主义在改革中的自我发展和自我完善”。
命题规律分析：
本章内容重要知识点有无产阶级革命的特点、形式和发生；社会主义从一国到多国的发展；无产阶级专政和社会主义民主；社会主义的基本特征及其发展。
本章知识点以选择题形式出的可能性较大
第八章无变化
命题规律分析：
重点掌握知识点有共产主义社会的基本特征；“两个必然”和“两个绝不会”的关系；在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗。
本章知识点以选择题形式出的可能性较大，也可以与哲学原理相结合出分析题。
（二）毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系
毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系在考试中比例最大分量的占据了30%，有30分的分值，从2012年考试政治大纲，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程只有两处变化，总体来看2012年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程的考试范围与2011年保持一致，因此，2012年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程的考查范围和命题特点与2011年应是一致的，不会有太大出入。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
本章无变化。
1.2.3.4节的命题方式多以客观题形式考查，第5节科学发展观是本章的重点，可以与其他知识点相结合以分析题形式考查。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
本章无变化。
实事求是思想路线属于基本考点，考试中会有所体现，但不会独立以分析题的形式进行考查，注意把握本章中的基本理论和概念。
第三章新民主主义革命理论
本章无变化。
新民主主义革命理论属于极重要考点，考试必然会覆盖到，并且会以多种形式即单选、多选和分析题的形式进行考查，必须理解、把握本章中的基本理论及其内在联系，并进行准确记忆。
第四章社会主义改造理论
本章无变化。
社会主义改造理论属于比较重要的考点，考试必然会涉及到，主要会以选择题形式进行考查，但分析题也有一定的可能性，需认真把握本章中的基本概念和基本理论。
第五章社会主义的本质
本章无变化。
社会主义的本质和根本任务属于基本考点，其中社会主义的本质、科学技术是第一生产力是本章重点，除选择题外存在着出分析题的可能性。
注意把握本章中的基本理论和概念。
第六章社会主义初级阶段理论
本章无变化。
社会主义初级阶段理论属于基本考点，考试中会有所体现，预计2011年不会以分析题形式进行考查，但会作为背景特征和其它知识点相结合进行考查，注意把握本章中的基本理论和概念。
第七章社会主义改革和对外开放
本章无变化。
本章的社会主义社会基本矛盾2009年已作为分析题考查过，预计2011年不会再出分析题。
第八章建设中国特色社会主义经济
本章更改处：
删去“中国社会主义经济体制的选择过程。
”。
本章在毛中特课程中地位非常重要，是材料分析题考查的重点章节。
命题规律分析：
社会主义市场经济理论的科学内涵；社会主义初级阶段的基本经济制度，包括公有制经济的主体地位的表现、实现形式等；非公有制经济的作用。
社会主义初级阶段的分配制度，包括按劳分配和按生产要素分配。
深化分配制度改革和健全社会保障体系可能会以分析题形式考查，这两个知识点有很强的现实性，同时也是社会的热点问题。
建议考生重点掌握。
为促进国民经济又好又快发展，党中央提出了提高自主创新能力，建设创新型国家。
转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路。
建设社会主义新农村。
统筹区域发展。
建设资源节约型、环境友好型社会。
这五个知识点都是材料分析题考点，望考生认真备战。
题型分布：
本章考点多，题型杂，所有题型都出现过，考生应特别注意，把握重点。
第九章建设中国特色社会主义政治
本章无变化。
建设中国特色社会主义政治是基本考点，主要出选择题，重点掌握中国特色社会主义的民主政治的具体内容、依法治国和政治体制改革。
第十章建设中国特色社会主义文化
本章无变化。
本章主要出选择题。
重点掌握社会主义核心价值体系
第十一章构建社会主义和谐社会
本章无变化。
本章是材料分析题考查的重点章节。
命题规律分析：
构建社会主义和谐社会的科学含义。
加快推进以改善民生为重点的社会建设，包括就业、教育、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会管理问题。
题型分布：
选择题与分析题都曾考查过，考生应特别注意，把握民生热点问题。
第十二章祖国完全统一的构想
本章无变化。
考查形式主要是选择题。
第十三章国际战略和外交政策
本章无变化。
考查形式主要是选择题。
第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量
本章更改处：
删去“积极推进中国特色军事变革”，是基于该内容离学生生活甚远。
考查形式主要是选择题。
第十五章中国特色社会主义事业的领导核心
本章无变化。
考查形式主要是选择题。
（三）中国近现代史纲要
考研政治中比例占到14%、分值14分的中国近现代史纲要的变化则相对比较多了。
2012年考试大纲中国近现代史纲要有二十三处变化。
具体如下：
1.第一章内容一处小变化，只是第2标题下反侵略战争的失败及其原因调整为反侵略斗争的失败及其原因。
命题规律分析：
考生复习时主要以选择题的方式掌握，另外2012年是《南京条约》签订100周年，鸦片战争之后，中国被迫对外开放，这个问题考生复习时需要同20世纪80年代中国对外开放对比，特别注意两次对外开放的区别，防止出现分析题。
2.第二章内容无变化
命题规律分析：
本章是重点章节，需要重点从宏观上把握旧民主主义革命时期不同阶级对国家出路探索的过程、结果以及为什么会出现这种结果。
3.第三章内容有一处调整，即第二节标题由“辛亥革命的成功、失败与建立民国”调整为“辛亥革命与建立民国”。
命题规律分析：
考生要特别注意中华民国的建立，因为2011年是辛亥革命100周年，2012年是南京临时政府建立100周年。
本章内容虽然是重点章节，但是2010年已经在本章命制分析题，2011年又出了多选题，2012考生要注意对南京临时政府颁布的政策和《中华民国临时约法》的复习，建议考生主要从选择题的角度掌握本章内容。
4.第四章内容有三处变化，第2标题下2011年马克思主义进一步传播变改为马克思主义广泛传播。
中国共产党的创建及其历史特点改为“中国共产党的创建及其历史特点和伟大意义”。
第3标题下大革命的失败及其经验教训改为大革命的意义、失败原因和教训。
命题规律分析：
复习本章时重点把握四个问题：
新文化运动、五四运动、中国共产党的诞生意义、国共第一次合作。
另外2011年是中国共产党成立90周年，2012年是中国共产党“二大”最低革命纲领制定90周年。
因此，特别注意关于中国共产党诞生的条件、意义、最低革命纲领和大革命等相关知识点。
5.第五章内容有两处变化。
第2标题下2011年长征的胜利调整为红军长征的胜利。
2011年抗日民族统一战线的策略在2012年大纲中去掉了。
命题规律分析：
本章需要重点把握的知识点有：
两次会议——八七会议、遵义会议；三次起义——南昌起义、秋收起义、广州起义；两个土地法——井冈山土地法、兴国土地法。
6.第六章有两处变化。
第2标题下，2011年抗日民族统一战线的形成改为2012年抗日民族统一战线的形成及其基本策略。
第4标题下中国共产党的自身建设调整成延安整风运动与中共七大。
命题规律分析：
1912年是延安整风运动70周年，延安整风运动与中共七大的增加，标志着可能有命题点，可能要命制选择，乃至结合其它知识点命制分析题。
另外考生注意《中国近现代史纲要》中抗日民族统一战线形成的过程，如下：
①九一八事变后，中共中央发表宣言，揭露日本帝国主义侵占东北的目的是使中国完全变成它的殖民地。
中共中央发布一系列文告，号召全国工农武装起来，进行民族的自卫战争。
②1935年，中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。
③1935年，中共中央在陕北的瓦窑堡召开政治局扩大会议，确定建立抗日民族统一战线的方针。
④西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现，标志着抗日民族统一战线的初步形成。
⑤1937年8月，国共两党达成协议，将红军主力改编为国民革命军第八路军（简称八路军），南方的红军和游击队改编为国民革命军新编新四军（简称新四军）。
⑥1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。
以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
7.第七章内容有一处变化。
2011年第3标题下中华人民共和国成立的伟大意义，2012年调整到第八章，第1标题下。
命题规律分析：
本章需要重点掌握的知识点有：
中国共产党在解放战争时期的土地政策、七届二中全会、《论人民民主专政》、人民政协。
8.第八章内容有两处变化（其中一处变化与第七章重合）。
2011年第七章第3标题下中华人民共和国成立的伟大意义，2012年调整到第八章，第1标题下。
2011年第3标题下社会主义改造的基本完成的考点在2012年去掉了。
命题规律分析：
本章需要重点掌握的知识点有：
中国共产党完成民主革命遗留任务和社会主义革命的区别、过渡时期总路线、对农业手工业资本主义工商业改造的经验。
注意本章复习时需要与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第四章结合起来复习。
9.第九章内容五处变化。
2011年第1标题下马克思主义和中国实际的“第二次结合”，《论十大关系》的发表，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表，整风运动和反右派斗争，这四个考点2012年都去掉了，增加了探索社会主义道路的初步成果的考点。
第2个标题下去掉了庐山会议与纠“左”进程的中断。
命题规律分析：
本章需要重点掌握的知识点有：
全面建设社会主义的开端，中共八大路线的制定，探索社会主义道路的初步成果。
10.第十章内容六处变化。
第1标题下中共十一届三中全会的召开调整为中共十一届三中全会，工作重心转移到经济建设上来2012年去掉了，提出坚持四项基本原则改为坚持四项基本原则的提出。
第2标题下，中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线，改为中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线。
第3标题下进一步推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革改为推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革，“三个代表”重要思想的提出2012年去掉了。
命题规律分析：
本章需要重点掌握的知识点有：
关于真理标准问题的讨论、中共十一届三中全会的召开、中共十二大、中共十三大、邓小平南方谈话、中共十四大、中共十五大、中共十六大、中共十七大。
（四）思想道德修养与法律基础
《思想道德修养与法律基础》这门课程在考研政治中占18%的比例，分值18分，共有八部分内容。
2012年思想道德修养与法律基础考点的变化上并无增加的内容，却在原有的基础上有所删减。
第一章追求远大理想，坚定崇高信念
删掉2个考点:
学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义、当代大学生的历史使命。
命题规律分析：
鉴于近年来党和国家领导人多次强调加强理想信念教育的必要性和迫切性，所以2012年这一部分命制考题的可能性是很大的。
第二章继承爱国传统，弘扬民族精神
无变化
命题规律分析：
爱国主义是思想道德规范中最重要的一条内容,是民族精神的核心，我们党历来重视爱国主义教育，所以这一部分无论从理论地位还是考试地位都是非常重要的。
希望考生高度关注民族团结和祖国统一的问题，这些是党中央极为重视的问题，是近年来的高频考点。
第三章领悟人生真谛，创造人生价值
无变化
命题规律分析：
2011年考研政治这一部分命制了分析题，2012年再命制分析题的可能性很小，但要注意命制选择题，重点主要是人生价值及其评价和促进人与自然的和谐两个方面。
第四章加强道德修养，锤炼道德品质
两处变化
①把“道德的起源与本质”与“道德的功能与作用”合并成为“道德的本质、功能与作用”，并删掉了“道德的起源”。
②删掉了“继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义”。
命题规律分析：
无论是理论地位还是考试地位，这一部分都是非常重要的。
关于2012年考研政治的命题，考生特别要关注的考点是“社会主义道德建设与社会主义市场经济”与“加强诚信道德建设”。
第五章遵守社会公德，维护公共秩序
没有变化
命题规律分析：
这一部分是思想道德修养与法律基础的结合交融部分，依法治国和以德治国是我国两大治国方略，而且法律和道德是维护公共秩序的两种基本手段，所以这一部分无论是从理论地位还是考试地位都具有特别重要的意义，2010年考研政治分析题37题就结合“文明出行”这一社会热点考查维护公共秩序的两种基本手段，2012年考研政治这一考点再次命制分析题的可能性较小，但要注意出客观题的倾向。
第六章培育职业精神，树立家庭美德
没有变化
命题规律分析：
2010年和2011年连续2年本部分没有命题，备考2012年的考生要关注命题可能性较大的以下考点：
职业道德的基本要求、大学生择业与创业、家庭美德的主要内容、婚姻家庭的法律规范。
第七章增强法律意识，弘扬法治精神
一处变化删掉“确立新的国家安全观”。
命题规律分析：
2012年考研政治复习时，考生需注意从宏观层面上领悟我国的社会主义法治精神，进而增强社会主义法律意识。
本章内容以选择题方式考查的可能性很大，希望考生在复习过程中加以注意。
第八章了解法律制度，自觉遵守法律
无变化
命题规律分析：
本部分2010年和2011年每年都有命题，考生特别要注意“我国宪法规定的基本制度”，这是历年考研政治法律基础部分的核心内容。
对于“我国宪法规定的基本制度”的复习，主要从宏观层面上进行掌握，理解我国国家的基本制度和公民的基本权利与基本义务等重要制度和法律概念。
对于“我国的实体法律制度”的复习，考生应主要从与社会生活息息相关的角度出发，灵活运用相关的基本原理和基础概念，分析和解决现实生活中常见的法律问题。
（五）形势与政策以及当代世界经济与政治
2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大
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