邱隘镇中心小学第十三届科技节.docx
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邱隘镇中心小学第十三届科技节
邱隘镇中心小学第十三届科技节
2009年11月
邱隘镇中心小学第十三届科技节活动方案
一、活动宗旨:
科技,日新月异。
无论愿意还是不愿意,科技的发展都已经时时刻刻地影响着我们的学习和生活,促使我们去思考和探索。
为了在全校营造科技氛围,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,培养学生关注身边的科学,增强实践能力,促使学生全面发展,经学校研究决定,本学期举办“邱隘镇校第十三届科技节”。
二、科技节口号:
今日奇思妙想,明日硕果累累
三、活动时间:
2009年11月16日——12月30日
四、活动领导小组
组长:
史登前
副组长:
贺锋崔锡峰
成员:
施君斌、柯晓峰、杨美科、童奇波、许燕、吴立萍、汪东航、王芦君、肖笑琳。
主办单位:
校教科室、科学组。
协办单位:
教务处、政教处、总务处。
五、活动安排
(一)科技小实验比赛。
1.一、二年级:
看谁搭的高。
(负责人:
王芦君)
(每班选出3名学生,材料学校提供军旗棋子。
)
时间:
11月23日(星期二)下午3:
30。
地点:
阶梯教室
要求:
每人提供50个军旗棋子,在桌面上,5分钟时间内,不管怎样放置(即棋子的放置方法不限),比谁搭得高,但这个高度必须至少保持5秒钟。
奖项设置:
按年级分别设一等奖1名、二等奖2名,三等奖三名。
2.一、二年级:
看谁飞得远。
(负责人:
肖笑琳)
(手掷纸质模型滑翔机比赛,每班选出2名学生参赛)
时间:
2009年11月24(星期三中午:
12:
00)
地点:
校塑胶操场
制作要求:
由学校提供1张70克的A4纸、在10分钟内现场完成一架飞机折叠。
(不得将成品飞机带入场地,机身长度不得低于20厘米,翼面宽度不得少于2厘米)
评分规则:
在宽8米的道上手掷飞行。
以起点至首次落地点的距离为成绩,如落点出8米道宽,成绩为0分。
按飞行距离长短排列成绩。
(制作不评分)按年级分别设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。
3.五——六年级:
纸桥模型制作比赛(负责人:
汪东航)
(每班选出二人参赛)
时间:
11月27日(星期五)下午3:
30
地点:
阶梯教室
要求:
制作材料:
废旧的《宁波晚报》报纸3张;21g固体胶一支(除此之外不准使用其它材料,否则不予评比)。
所有材料及剪刀等制作工具需自带。
桥体规格:
跨度≥20cm;桥高≥10cm;桥宽5cm。
桥体结构:
不限,如平面桥、拱桥、斜拉桥等均可。
参赛形式:
各参赛小组在规定时间内(限时1小时)现场制作纸桥模型,完成后由评委进行测试评比。
评分标准
纸桥比赛选手得分由三部分组成,根据得分高低评出一、二、三等奖若干名。
一、承载物品重量分,为5个档次分。
承载122克得10分;60克得6分;30克得4分;10克得2分;一枚一元硬币得0.5分。
可累计得分。
二、速度计分:
在30分钟内完成得10分;在40分钟内完成得8分;在50分钟内完成得6分;在60分钟内完成得4分;61-70分钟内完成得2分;未完成的不得分。
三、外形分:
根据外形美观、结构合理、制作精美的要求,分值设为10分、6分、4分三个等级。
四、其它事项:
承载物品统一由比赛委员会提供,物品为立白牌122克透明皂,其它重量由其分割而成及一元硬币。
各参赛选手在参赛时统一填写由比赛委员会提供的参赛编号,不得在纸桥上写姓名、班级。
选手必须在70分钟内完成作品,超过规定时间不得参加评比。
4.五——六年级:
“鸡蛋撞地球”竞赛(负责人:
柯晓峰)
时间:
12月2日(星期三)下午3:
30
将1枚生鸡蛋从学校教学楼4楼高度定点投掷(投掷范围为直径2m的圆形区域),在鸡蛋下落过程中起减速、缓冲等保护作用,并使鸡蛋不破碎。
注意:
水泥地面上不可铺设任何物体。
装置设计及投掷实践的目标:
在实现鸡蛋不破碎的前提下,投掷的定点尽可能准确,装置的质量(不含鸡蛋)尽可能小,采用的材料尽可能普遍易得,结构尽可能简单,并且设计具有创意。
比赛类型
承载鸡蛋的装置可分两种类型,故比赛亦分两种形式。
参赛的同学每队选其中一种参加比赛。
第一类为降落伞型,就是利用降落伞,增大空气阻力,以使鸡蛋连同整个装置平稳落地。
外观尺寸大小不限,落地范围不限,若鸡蛋都没有破损,则装置质量越轻,获得优胜的机会越大。
第二类为外包装型,即要求保护装置的外观尺寸一般为20cm×20cm×20cm(长×宽×高)以内。
装置的材料、形状、结构不限,但装置质量不得超过200克(鸡蛋着地情况相同,则装置质量越轻,获得优胜的机会越大)。
结构巧妙具有创意的装置会获得特别的加分,希望同学们要多想办法,争取更多更有创意的作品出现。
组队
每班组成2队参赛,降落伞型和外包装型各一队,每队由2名队员组成。
本班上课的科学老师为辅导教师(主要负责在平时试验时指导及安全事项)。
参赛队可采纳班级同学的设想,建议及意见,完成装置的制作,调试,并在比赛中完成定点投掷演示。
同一个班如能组建多个参赛队,可先进行班内比赛,成绩最好的队代表班级参赛。
比赛
1.12月1日下午各代表队带上作品到实验室测量作品重量及大小,并抽签比赛顺序。
12月2日在学校教学楼四楼举行比赛。
2.平时练习用的鸡蛋自备;比赛用的鸡蛋在参赛前5分钟由裁判组统一发给参赛者,由参赛队员自行装入保护装置。
外包装型比赛计分
装置质量与尺寸:
(30分)
质量与尺寸均符合限制要求..................得30分
质量或者尺寸任意一项超标。
.........得15分
质量与尺寸均不符合限制要求................得0分
质量或者尺寸超过限制要求50%以上...取消比赛资格
鸡蛋着地效果:
(50分)
落在指定范围,鸡蛋无损坏,无裂缝................得50分
落在指定范围,鸡蛋轻微损坏,蛋壳破裂但蛋黄未流出得40分
落在指定范围以外,鸡蛋无损坏,无裂缝..........得30分
落在指定范围以外,鸡蛋轻微损坏,有微小裂缝....得20分
落在指定范围,鸡蛋严重损坏,有较大裂缝........得10分
落在指定范围以外,鸡蛋严重损坏,有较大裂缝(蛋黄溢出).得0分
装置完好程度:
(20分)
在保护鸡蛋的同时,装置在下落后不破损,.........20分
装置在下落后轻微破损,可立刻修复.........10分
装置在下落后严重破损,无法修复.........0分
注:
分数相同的情况下以质量或体积较小的装置取胜。
结构巧妙具有创意的装置会获得特别的加分(0—10)
另设最佳创意、最佳结构、最佳外观等奖项
降落伞型比赛计分
装置外观、创意、结构:
(30分)
装置设计非常有创意、外观漂亮结构严谨得30分
装置设计比较有创意、外观比较漂亮结构严谨得20分
装置设计一般、比较外观漂亮得10分
鸡蛋着地效果:
(50分)
鸡蛋无损坏,无裂缝................得50分
鸡蛋轻微损坏,蛋壳破裂但蛋黄未流出...得40分
鸡蛋无损坏,无裂缝..........得30分
鸡蛋轻微损坏,有微小裂缝....得20分
鸡蛋严重损坏,有较大裂缝........得10分
鸡蛋严重损坏,有较大裂缝(蛋黄溢出).得0分
装置完好程度:
(20分)
在保护鸡蛋的同时,装置在下落后不破损,......20分
装置在下落后轻微破损,可立刻修复........10分
装置在下落后严重破损,无法修复.........0分
(二)三——六年级科技小制作、小发明比赛。
(负责人:
施君斌、杨美科)(每班可选出2件作品参赛)
1.参加对象:
三——六年级
2.参赛内容:
观察生活中使用物品不方便的地方,提出需要改进的方案并完成制作;发明生活中没有的物品,但发明的作品可以给我们的生活带来方便;
3.参赛要求:
要根据有关的科学原则,进行创造性的构思、设计和制作,创作出与现有物品不同的具有一定科技含量的,具有一定的实用性、超前性、先进性的科技作品。
要求写出发明设想、设计、制作过程、使用方法等。
4.小制作作品必须有科技含量,如:
动植物标本、水火箭等。
(要与劳技作品不一样)5.上交时间:
12月22日,上交给负责老师。
6.评分及奖励:
小发明优先评奖。
分年级段各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(三)三——六年级科学小论文比赛。
(负责人:
崔锡峰)
1.参加对象:
三——六年级
2.上交论文时间:
12月11日,每个班级2篇。
3.评分及奖励:
分中段、高段组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名
(四)一——六学生小学生科幻画。
(负责人:
吴立萍)
1.参加对象:
一——六学生
2.上交时间:
12月19日,每个班级2幅。
3.要求:
科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。
(1)参赛作品的艺术形式包括:
油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画、刮腊画等。
绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。
(2)参赛作品一律在规格为4开(60*40厘米)的纸质或是其它材料上绘制(除油画作品应自备画框外,其它作品无须装裱)。
作品要求干净、整洁。
(3)参赛作品限个人作品,即由作者本人独立完成的作品。
不接受集体作品参赛。
(4)参赛作品不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消资格。
(5)凡有下列情况之一者不予参赛:
出现科学性错误的;
画幅尺寸不符合规定的;
把科学和神话混淆的;
引入神鬼迷信故事内容的。
(五)四——六年级“电脑中文录入”竞赛(负责人:
许燕)
1.时间:
12月7日(星期二)下午3:
30
2.地点:
电脑教室
3.参加对象:
四——六年级,每班最多可报3人;
4.参赛者根据公布的名单,在指定地点和时间,完成指定中文文章的录入(文章字数在400~1000个,含标点符号);录入完毕后举手请监赛老师登记电脑上所显示的成绩(详细阅读比赛注意事项,在监赛教师未登记前静坐等待,不得有任何违规操作,否则成绩不予承认,责任自负),然后立刻保持安静地退出比赛现场,以免影响他人;
5.比赛所用的输入法不限。
参赛队员可以事先安装好所用的输入法;
6.参赛者应服从监赛老师的指挥,维护好比赛的正常秩序。
7.评定标准
(1)参赛者的录入正确率不得低于98%,否则参赛成绩无效;参赛者不得使用复制等作弊手段,或其他违反比赛、严重影响考场秩序的行为,否则将取消比赛资格并通报批评;
(2)参赛者的录入耗时(以比赛软件所统计的时间为准)不得超过20分钟,否则参赛成绩无效;
(3)参赛者的参赛成绩以比赛软件所统计的速度为依据;名次按速度快慢由高至低进行排名。
速度相同者,按准确率排序。
若仍相同,这名次并列。
(六)“三----五年级科学与少年”演讲比赛(负责人:
施君斌)
要求:
(1)“科学与少年”演讲比赛是指队员通过演讲的形式,叙说少年与科技的关系,畅想未来社会科技的发展,立志成才、振兴祖国的科技事业。
(2)演讲时间:
5——8分钟。
(3)形式不限,每班一人,各班先进行自选,然后选送最好的参加学校的演讲比赛,学校按年级分别评选一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。
报名时间:
11月10日各班把演讲人员名单、演讲题目报政教处施君斌老师。
1.演讲时间:
2009年12月17日下午。
2.参加对象:
三——五年级,每班最多可报2人.
3.演讲地点:
阶梯教室。
(七)三——六年级科技手抄报比赛(负责人:
汪东航)
内容以介绍科学知识和运用科学知识为主,内容健康向上。
报面设计图文并茂、美观大方、布局合理。
制作时间:
2009年12月19日-20日(周六、周日),18日(周五)下午到总务处领取材料。
送交说明
1、学校按年级评出一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名。
2、每班择优推荐5张,按班级收齐后于12月21日交汪东航老师。
3、每幅作品必须注明班级、作者姓名。
(八)四——五年级:
轨道模型四驱车比赛(负责人:
童奇波)
1.演讲时间:
2009年12月18日中午。
2.参加对象:
四——五年级,每班最多可报2人.
3.比赛地点:
大礼堂。
轨道模型四驱车的技术规定:
a.车体外部尺寸:
车长:
≤170mm车宽:
≤105mm车高:
≤70mm,车底最低处与跑道面距离不得小于1mm。
b.全重:
≥90g(包括电池)
c.车轮:
直径22mm—35mm;宽度2mm—25mm,必须装有车胎,不允许轮毂直接接触跑道。
d.电机:
使用一个130型电机,内部零件可以改造,但必须符合总决赛专用马达(130型电机)检验标准。
e.电源:
限用两节电池。
每一部赛车只能供一名参赛者使用。
允许参赛者准备数辆备用车,但必须于赛前进行审验登记,否则不能用于比赛。
比赛过程中不对赛车进行审验登记。
轨道模型四驱车必须为四轮驱动。
车况审验
1.所有参赛者的赛车都必须在赛前进行自审,并确认其完全符合竞赛规则的规定,经审核处登记注册后方能参加比赛。
2.审核裁判员在比赛中将随时对赛车进行抽检,运动员应服从裁判员的检验。
凡发现不合格的赛车(含电机、零部件),经总裁判长批准,将取消该选手的该轮比赛成绩。
跑道竟速赛的一般规定
1.每轮比赛均须点名,点名后一分钟不到者,以弃权论。
2.每场比赛开始有一分钟的准备时间,比赛开始时裁判员发出“预备”口令,选手应立即打开电源开关,单手持车在出发预备区(出发线以外)的上方等待(车轮空转),当裁判员发出“放”的起跑口令,选手垂直向下释放赛车,不得向前助力推动。
发生抢跑、助推和压线等犯规行为,将酌情给予增加1秒以上的处罚。
起跑口令发出3秒钟,仍未放出赛车者判为0分。
3.赛车出发后选手不得以任何方式触及,比赛中如发生停车、飞车、翻车、倒行和窜道等情况,即使车辆仍在正常行驶,该轮成绩亦为0分。
出现上述情况,选手应立即收回自己的赛车退出本轮比赛。
4.比赛中车体主要部分(包括上盖、龙头、凤尾、车轮、轮胎、螺丝、螺帽等)发生散落、解体、该轮成绩为0分。
计时
1.自裁判员发出“放”的口令开始计时,至赛车跑完规定的圈数到达终点时停止计时。
计算单位为秒,取小数点后两位数。
2.采用人工手动计时,一般每车应该有两名裁判员同时计时,以两人计时的平均值作为正式比赛成绩。
如两人计时误差超过0.5秒,则由裁判长根据具体情况做出裁决。
3.采用电子计时,以决赛通过起始—终止线为准计时。
4.计时赛跑行圈数:
一般跑行一周(封闭环路)。
比赛组织者可视竞赛进度情况增减跑行圈数5.比赛进行两轮,取较高一轮为正式比赛成绩。
犯规及处罚
1.参赛者在比赛时,如发生下列行为,被视为严重犯规:
a.故意妨碍干扰他人进行比赛者。
b.故意撞坏他人车辆或比赛跑道者。
c.故意碰撞或妨碍他人车辆正常行驶者。
d.故意将润滑油等污物,溅洒到跑道者。
e.用不合格的赛车(含电机、零部件)参加比赛者。
f.不服从裁判指挥、不遵守赛场秩序、妨碍竞赛工作正常有序进行者。
g.其他严重违反规则规定者。
2.对上述犯规行为,裁判员将视其情节轻重给予警告、取消本轮成绩、取消该项比赛成绩直至取消比赛资格的处罚.
(九).科技游园会暨活动展示周(负责人:
马德明柯晓峰杨美科)
1、活动时间:
2009年12月21—25日
2、活动的方式:
本次展示活动可以分为:
作品展示专场和科技游园会二种类型。
(1)作品展示专场:
时间:
2009年12月21—25日
地点:
在礼堂
内容:
各参赛项目活动的成果(包括美术、书法作品、活动掠影、小制作等)
(2)科技游园会:
时间:
2009年12月25日
地点:
(科学探究室)
内容:
各个年级结合自身活动的特点和广大同学的兴趣设计若干参与性活动,活动应该紧扣“探究身边的科学”的主题、稍有难度、有趣、参与性强、形式丰富多样,也可设立一定数量的奖品鼓励游园同学多参与,使其他同学在活动中体验科技活动的乐趣并增长一定的科学知识。
六.总结表彰:
在活动结束时,由科技节领导小组根据各班宣传发动工作、参赛成绩、参赛人数等评定出各年级本次活动先进班级,颁发荣誉证书及奖金。
邱隘镇中心小学
2009、11、13
邱隘镇中心学校第十三届科技节具体活动安排
项目
活动内容
日期
参加学生
地点
负责人
备注
一
科技小实验比赛
11月23日(周二)下午3:
30
1、2年级
阶梯教室
王芦君
看谁搭得高
11月24日(周三中午:
12:
00)
1、2年级
塑胶操场
肖笑琳
看谁的飞得远
11月27日(星期五)下午3:
30
5---6年级
阶梯教室
汪东航
纸桥模型制作比赛
12月2日(星期三)下午3:
30
5--6年级
四楼教学楼
柯晓峰
鸡蛋撞地球
二
科技小制作、小发明
比赛
12月22日上交
3--6年级
施君斌杨美科
交政教处
小发明作品要填写说明书
三
科技小论文比赛
12月11日上交
5--6年级
崔锡峰
交教科室
四
小学生科幻画
12月19日上交
1—6年级
吴立萍
交美术办
五
电脑中文录入
12月7日(星期二)下午3:
30
4—6年级
电脑房1
许燕
六
科学与少年演讲
2009年12月17日下午
3—5年级
阶梯教室
施君斌
七
科技手抄报
12月21日上交
3—6年级
汪东航
交美术办
八
轨道模型四驱车
12月18日中午
4—5年级
大礼堂
童奇波
交科学办
九
科技游园会暨活动展示周
12月21—25日
全校
科学探究室、阶梯
教室
马德明柯晓峰
童奇波
邱隘镇中心小学
2009、11、13