工程管理专业实训平台技术参数.docx
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工程管理专业实训平台技术参数
工程管理专业实训平台技术参数
1投标方的技术要求
投标方应具有以下几点要求：
⑴有经验丰富、高水平的实施和开发队伍，现有软件功能、框架符合高等教学行业特点，有能力高水平地完成土建学院-工程管理专业实训平台项目的实施工作。
2有自主版权且成熟的软件平台，可以灵活、高效、方便地进行二次开发，
软件平台应符合高等教育的特点，能满足“土建学院-工程管理专业实训平台”的基本功能要求。
3了解高等教育工程管理专业的特点，能为“土建学院-工程管理专业实训平台”的建设提供针对性解决方案。
4软件必须具备著作权证书，签订合同时提供原件备查；
5技术参数
序号
名称
技术参数
数量
一、软件部分
1
安装算量软件
1．软件功能
对工程量的计算内容进行有针对性的模拟实训，从而掌握实际工程中工程量的计算过程、要求与方法。
2．软件技术
1）包含安装中给排水专业、电气专业、采暖燃气专业、消防专业、通风空调专业、智控弱电专业六大专业，可以分别建立不同专业工程，专业要有明显划分；
2）支持多种模型导入功能，能够导入CAD图纸、PDF图纸、天正实体；
3）应有三维实体模型显示，能够做到全构件显示，比如线缆、保温、卡箍等都可以显示为实体；
4）在报表部分，要有灵活的报表设置器，可以任意设置出报表格式，且可以反查到绘图中，不可单一报表格式；
5）构建库的保存，可自行添加构建，相关属性，相关顺序，可自行调整；
6）应具有水管通头根据管道的材质、规格，自动生成相应的管件，不可在单独进行生成；
7）提供网络考核系统。
考试系统包括命题、答题及提交、阅卷及成绩统计和打印等功能；
8）独立开发平台，不依附于CAD等任何其他技术平台，不内嵌CAD，避免知识产权纠纷，实现CAD图互导；若基于CAD平台开发，需免费提供最新版本正版AUTOCAD软件，避免知识产权纠纷；
50节点
2
安装对量评分软件
（一）安装对量软件
1．软件功能
安装对量软件主要针对工程结算阶段的工程量对比，招投标阶段标底工程量的确定、全过程造价管理、施工过程以及工程审计中的对量业务；在应用BIM安装算量的过程可以方便进行结果的对比与审核；教学过程中，学生可以利于软件快速找所做成果应用过程的问题所在，及时解决存在的问题。
2．软件技术
1）采用三维空间匹配算法，智能建立对比关系，快速清晰的呈现双方工程量差异；
2）国内领先的模型比对技术；
3）方便学生对比工程，细化到每个构件，快速找到问题，提供对比报告，方便分析。
让学生学生在实际工作中是如何对量的；
4）★自主开发平台，不依附于任何其他技术平台，不内嵌CAD，实现CAD图互导；若基于CAD平台开发，请免费提供最新版本正版CAD软件，避免知识产权纠纷；
5）★软件应具备著作权证书，签订合同时提供原件备查；
（二）安装算量评分软件
1．软件功能
安装算量评分软件可以通过导入评分标准和学生提交文件的对比，快速评分、一键评分，通过评分报告及评分结果，详细了解学生的成绩及排名，以及各项得分扣分情况分析。
主要针对老师在教学过程中学生成果难评测
2．软件技术
1）、★安装算量评分软件以智能计算平台为依托，采用实时计算分数的算法，快速准确计算工程得分；
2）、与图形软件无缝连接，可以读取所有版本的钢筋工程进行评分；
3）、能够导入专用工程的评分标准，并根据阶段工程需要自由分配分数；
4）、应采用最新的Office接口技术，可以方便生成分数结果报告，和办公软件无缝连接；
50节点
3
图形对量评分软件
（一）图形对量软件
1．软件功能
图形对量软件主要针对工程结算阶段的工程量对比，招投标阶段标底工程量的确定、全过程造价管理、施工过程以及工程审计中的对量业务；在应用BIM土建算量的过程可以方便进行结果的对比与审核；教学过程中，学生可以利于软件快速找所做成果应用过程的问题所在，及时解决存在的问题。
2．软件技术
1）应采用三维空间匹配算法，智能建立对比关系，快速清晰的呈现双方工程量差异；
2）应采用国内领先的模型比对技术；
3）方便学生对比工程，细化到每个构件，快速找到问题，提供对比报告，方便分析。
让学生学生在实际工作中是如何对量的；
4）★自主开发平台，不依附于任何其他技术平台，不内嵌CAD，实现CAD图互导；若基于CAD平台开发，请免费提供最新版本正版CAD软件，避免知识产权纠纷；
（二）土建算量评分软件
1．软件功能
土建算量评分软件可以通过导入评分标准和学生提交文件的对比，快速评分、一键评分，通过评分报告及评分结果，详细了解学生的成绩及排名，以及各项得分扣分情况分析。
主要针对老师在教学过程中学生成果难评测
2．软件技术
1）、与图形软件无缝连接，可以读取所有版本的钢筋工程进行评分；
2）、应可以导入专用工程的评分标准，根据阶段工程需要自由分配分数；
3）、应采用最新的Office接口技术，可以方便生成分数结果报告，和办公软件无缝连接；
50节点
4
钢筋对量评分软件
（一）钢筋对量软件
1．软件功能
钢筋对量软件主要针对工程结算阶段的工程量对比，招投标阶段标底工程量的确定、全过程造价管理、施工过程以及工程审计中的对量业务；在应用BIM钢筋算量的过程可以方便进行结果的对比与审核；教学过程中，学生可以利于软件快速找所做成果应用过程的问题所在，及时解决存在的问题。
2．软件技术
1）产品采用三维空间匹配算法，智能建立对比关系，快速清晰的呈现双方工程量差异；
2）方便学生对比工程，细化到每个构件，快速找到问题，提供对比报告，方便分析。
让学生在实际工作中是如何对量的；
3）★自主开发平台，不依附于任何其他技术平台，不内嵌CAD，实现CAD图互导；若基于CAD平台开发，请免费提供最新版本正版CAD软件，避免知识产权纠纷；
（二）土建算量评分软件
1．软件功能
钢筋算量评分软件可以通过导入评分标准和学生提交文件的对比，快速评分、一键评分，通过评分报告及评分结果，详细了解学生的成绩及排名，以及各项得分扣分情况分析。
2．软件技术
1）、与图形软件无缝连接，可以读取所有版本的钢筋工程进行评分；
2）、可以导入专用工程的评分标准，根据阶段工程需要自由分配分数；
3）、采用最新的Office接口技术，可以方便生成分数结果报告，和办公软件无缝连接；
50节点
5
计价审核评分软件
（一）计价审核软件
1．软件功能：
以审计审核业务为核心完成业务需求分析，支持送审基础上审核和对比审核两种模式、紧扣合同相关约定、海量数据分析、快速输出结果报告，帮助工程造价人员在建设工程各个阶段快速、准确完成造价审核工作。
审核软件可以用于学生组价进行自检，利于学生学习与发现问题，并解决问题。
2．软件技术要求：
1）、送审与审核工程的指标数据对比，如人工费、材料费、管理费等及单方指标、三材对比等；
2）、自动记录审核流转过程，满足多级审核的需要。
3）、送审与审核数据，自动形成工程量、单价、合价的对比；
4）、不同颜色标识，增、删、改有不同颜色标识，方便检查；
5）、同时显示定额含量；
6）、输出审定工程量表达式表；
7）、直接调用合同清单；
8）、可以方便的对审核内容进行批注与说明，并可以输出。
9）、★与清单计价产品统一平台；
（二）计价评分软件
1．软件功能
清单计价评分软件可以通过导入评分标准和学生提交文件的对比，快速评分、一键评分，通过评分报告及评分结果，详细了解学生的成绩及排名，以及各项得分扣分情况分析。
2．软件技术
1）、与图形软件无缝连接，可以读取所有版本的钢筋工程进行评分；
2）、可以导入专用工程的评分标准，并根据阶段工程需要自由分配分数；
3）、采用最新的Office接口技术，可以方便生成分数结果报告，和办公软件无缝连接；
50节点
6
教学指南
1）、★图纸、教学PPT、教学视频、阶段答案、教学指南必须是按照同一套图纸设计而成、互相匹；
2）、教学PPT中每个阶段的设计必须包含学习目标、任务明确、图纸业务分析、实操要点演示、实战操作、课堂测评及工程核量六大步骤；
3）、阶段参考答案应按照清单定额列项算量的方式，；
4）、★案例图纸及学生教材必须在出版社出版,有出版编号；
2套
7
教学视频造价版
视频应包含从现场业务知识到软件基本操作知识流程讲解让学生在学习软件操作的同时掌握现场业务操作流程；
1套
8
智能考试与
技能认证系统
1、软件功能：
实现报名，在线考试、自动阅卷，成绩分析全程自动化。
可使用院校自有试题也可使用题库提供的资源完成试题的选择，可准确快速对软件实际操作水平自动测评，并给出成绩及成绩分析。
2、技术要求：
考务过程自动化，在线实操题、客观题系统自动阅卷，并实时汇总；
Spring+Struts+IBatiS应用开发框架，
防作弊手段--自动组卷、随机发卷、加密锁跟踪、工程标记；
考试系统采用JAVA语言开发，B/S结构，Oracle数据库，Linux操作系统；
★与学校现有的造价软件相结合，对图形操作实现软件考核；
1套
9
建筑施工组织仿真施工工地
1、三维虚拟仿从地基与基础施工至工程竣工全过程各阶段的施工现场，自主漫游，进行360°查看；
2、软件采用C/S架构，后台数据库使用MySQL，由服务器、学生端、后台管理系统组成；。
3、具有学生注册功能、登陆功能；
4、支持模式选择：
分为自由练习模式、讲解练习模式、任务考核模式；
5、支持多人同时在线
6、考核：
采用趣味考核，支持三种以上的考核形式
7、系统具有成绩评测系统
8、具有软件著作权证书，签订合同备查
9、★拟建工程案例为正式社出版的工程案例
10、★系统案例选择，与学校现有算量教学案例一致
11、施工工艺按照拟建工程的地基与基础施工、主体结构施工、二次结构及装饰装修施工分阶段进行学习、训练、考核；
12、★施工工艺包括：
（1）基础与地基工程：
（2）混凝土工程：
柱钢筋绑扎施工（套柱箍筋→连接竖向受力筋→画箍筋间距线→绑箍筋）、
（3）预应力混凝土工程：
（4）结构安装工程：
（5）防水工程：
（6）装饰装修工程：
（7）砌体工程：
（8）钢结构工程：
13、每个施工工艺模块中具有功能如下：
工种考核、工具背包、4D微课视频、工艺规范、规程参考、工艺流程展示、语音文字引导、过程考核、系统考核、三维场景全过程动态呈现。
14、服务器连接使用Unity网络通信组件绑定客户端于服务器之间的网络连接通信服务
15、支持100人以上同时在线
16、可配置答题系统，根据配置文件来设置答题系统，可进行进行奖励内容和答题内容的设置，还有各种答题奖励方式
50节点
10
施工工艺教学指南
配套软件教学分课时、章节辅助老师教学
1套
11
施工工艺4D微课
1、以三维形式展现虚拟仿真各种施工工艺节点模型，配套知识图解和4D微课，以多人在线的形式，学生通过任务式的引导进行情景体验式的互动学习、趣味考核，最终使学生能够掌握各种施工工艺流程及知识点。
2、根据专业教学知识领域划分，针对多门课程中每个知识点，设计制作可以互动的三维动画教学微课程，以提高教师在讲解中三维空间描述的讲解效率。
3、4D微课讲课功能：
老师能够选取清单进行讲解，有4D微课讲解功能，具体为在3D的讲解微课过程中，可以实现随时暂停，暂停后，可以就暂停时的状态三维模型实现360度自由角度查看，放大缩小，并配有文字讲解，点击文字的关键词可以弹出概念的解释、图片的查看、及规范的诠释。
1套
12
工程项目管理分析工具软件
1）★产品具有开发平台，有软件著作权证书，避免知识产权纠纷；
2）★可以与工程项目管理沙盘课程对接，进行工程项目的数据分析和考核测评；
3）★分析工具具有编制横道图、查询工程项目信息、错误报警、错误追溯等功能；
4）★考核系统具有成绩一键导入、自动评分排名等功能；
5）具有自定义工程功能，可以独立设计工程项目案例；
6）软件能够根据教学和比赛、考核需求，设置学习模式和比赛模式；
7）软件能够根据学习的不同阶段和能力要求，选择性开放部分辅助功能；
9节点
13
工程项目管理考核系统
1套
14
项目管理教学指南
工程项目管理沙盘模拟实训课程的全套辅助教学资料，该资料包括：
（1）实训教程（电子版）1本
（2）教学指南（电子版）1本
（3）授课PPT课件1个）
（4）辅助教学视频2套（合计12个）
（5）配套教学软件说明1套
2套
15
项目管理学生教材
40套
16
项目沙盘教具
1.产品功能:
通过沙盘课程的学习，能够让学生感受整个工程项目管理过程，体验实际岗位角色和职能，掌握项目管理相关理论知识的实践运用。
2．★产品内容:
1）沙盘盘面1套8组，托盘1套6个，包装箱1个，；
2）八种颜色币子：
灰色代表资金、绿色代表负债、蓝色代表钢筋、紫色代表水泥、粉色代表砂石、橙色代表模板、红色代表电能、黄色代表水能；
3）职能经理胸牌：
1套8组，每组5个，分别项目经理、生产经理、经营经理、采购经理、财务经理；
4）工程模型：
1套6个，世纪大桥工程模型（8个构件）；
5）过程单据：
1套8组，每组14种类型单据，；
6）资源卡片：
1套8组，每组13种类型卡片：
分别有6种临时设施、4种机械、3种劳务班组；
7）构件卡片：
1套8组，每组2种构件卡片，分别为凯旋门及世纪大桥工程项目构件卡片；
3、产品技术：
1）针对工程项目管理，能够贯穿整个工程项目管理过程，模拟从工程策划到工程收尾五大阶段；
2）能够体现出进度管理、计划管理、成本管理、合同管理等项目管理知识体系；
3）能够模拟建筑工程项目管理过程中与之相关的资源，例如人工、材料、机械、资金等；
4）★能够模拟建筑工程项目管理过程中与之相关的单据、账目、合同、流程等管理方法和工具；
5）能够体现出项目管理过程中主要岗位角色（项目经理、经营经理、采购经理、生产经理、财务经理）及其分工和职责；
6）能够体现项目管理过程中工作流、物流、资金流和信息流的流转过程；
7）★有配套的分析工具：
能够分析出沙盘操作是否正确，分析出项目策划及操作过程中的资金、成本、资源曲线、成员得分、项目得分等，具有编制横道图、查询工程项目信息、数据录入、数据分析、错误报警等功能；
8）提供配套的沙盘实训平台建设方案；
8组
二、硬件部分
1
沙盘教学平台
8张五角形桌子（每个桌子内嵌5台电脑及可升降设备，5个凳子/桌）
4张大工作台（2m×1.2m,地插座，网络接口，4张凳子/工作台）
i58G1T2G独显带19.5寸液晶显示器
8组
2
多媒体讲桌
钢木结合实训课台
1套
3
服务器
主板 华硕Z10PA-D8；
CPU E5-2630V3带风扇*2；
内存 16GDDR4*4；
硬盘 240GSSD *1； WD 4T*1；
电源 2U 600W；
机箱 2U 8盘位热插拔；
23.6液晶显示器
1台
4
讲师
电脑
i78G1T2G独显带23寸液晶显示器
1台
5
投影仪
投影画面尺寸：
40-300英寸
标准分辨率：
1024X768dpi
对比度：
3001-5000:
1
投影光源：
超高压汞灯泡
显示技术：
三片LCD
变焦：
1.6倍
屏幕宽高比例：
4:
3
带120寸幕布及吊架
1台
6
音响
设备
音箱2个，功放1个，手持无线一拖二话筒1个，一拖二无线会议话筒1个及音箱线+专用接头1组
1套
7
打印机
产品类型：
黑白激光打印机最大打印幅面：
A3黑白打印速度：
A3：
15ppm，A4：
25ppm最高分辨率：
600×600dpi
1台
8
网络
设备
交换机、网线若干、机柜、无线路由（均要求满足平台需要）
60端口
2投标书的原则要求
⑴如投标方对本技术文件中所提的规范要求和技术方案有差异的，应特别指出。
否则招标方认为投标方所提供的系统可满足本技术文件所提出的技术要求。
2投标方应在本技术文件所提的技术要求的基础上，提出详细的技术建议书（包括系统整体解决方案）。
3投标方应提出系统开发、安装或运行必须具备的软硬件条件；
4投标方应提出本项目需要招标方提供的其他条件；
5投标方的报价中应分别给出各子模块（详见附表系统功能模块要求）并分别报价；
6若投标方用到第三方产品，应在标书中特别指出，否则招标方视投标方所
提供的产品产权由投标方所有。
3时间要求：
从2016年7月到2016年9月底，完成合同全部工作任务、运行及调试、培训交付等工作。
4.系统功能规范
4．1系统应遵循的标准
国家标准
系统应遵循的国家现行有关信息化标准：
（包括但不限于以下标准，如有更新版本应按最新版本执行。
）
GB/T9385-2008计算机软件需求规格说明规范
GB/T8566-1995计算机软件开发规范
GB/T9386-2008:
计算机软件测试文件编制规范
GB/T19001-1994在计算机软件开发、供应、安装和维护中的使用指南
GB/T8566-2007信息技术软件生存周期过程
GB/T14394-2008计算机软件可靠性和可维护性管理
4．2软件的开放性要求
⑴提供应用级二次开发功能与手段
⑵使用企业级数据库系统（如SQLserver数据库系统）。
提供数据管理平台，统一进行业务数据管理。
使每个项目的业务数据逻辑清晰。
1支持多平台的网络环境，采用统一的接口标准，并提供灵活的应用程序
接口调用，可与第三方软件集成；与专业设计软件接口，系统应提供DWG、PDF等格式文件的浏览功能和打开功能；可在系统内直接调用部分通用办公软件（如Office、autocad等）；为后期建设的综合管理系统预留接口，并提供必要的接口说明。
2数据库结构的开放性应符合以下要求：
用户可自定义表结构；根据实际
需要可以增加新表；可自定义表的关联；可自定义数据一致性和完整性约束；所有表的结构对用户是开放的
3对象组件模型必须符合标准，系统结构如果采用对象组件模型，则需说
明遵循哪些标准。
4当组织机构和管理模式随着企业的发展而发生变化时,要求系统能提供
方便的工具进行更改和扩充。
同时提供必要工具，对系统数据进行日常维护，异地保存及故障恢复等。
⑺容易与第三方软件集成
4.3软件结构上的要求
系统应是基于成熟的设计企业业务基础平台，附以一定的定制开发，应具有平台和开发工具，并且软件的界面能根据招标方的要求进行修改，满足招标方的实际情况和未来发展要求。
4.4数据库要求
要支持将数据库分布在多台服务器上，支持未来的数据清洗、数据分析、数据提取、数据迁移。
提供必要的数据导入/出工具，并且保证数据库系统的效率不会随着并发用户及文件大小的增加而急剧降低。
4.5系统便于实施
系统要具有一定的智能性，要针对设计行业的特点有高效的解决方案，便于实施，尽量少的增加管理者、设计者的工作量。
能自动完成重复性的工作。
4.6系统便于安装
系统要便于安装，在以后服务器更换时能方便快速地恢复系统运行。
5服务工作
5.1需求分析
调查必须深入到教学和管理工作中，做到调查结果符合实际需求。
所有需求分析过程及其文档均需提交用户确认并归档。
5.2实施要求
在项目进入系统的实施阶段，中标方必须协助用户进行全过程的实施。
1在项目实施阶段，要求投标方中标后必须与我院各部门、各位教师密切合作，
详细了解各类用户功能需求，并一一实施；
2中标方必须在实施前制定明确、切实可行的系统实施计划，实施计划应包括：
人员安排、进度安排、详细的工作安排；
3必须分阶段提供下列文档，包括：
系统的需求说明、系统概要设计、系统实
施方案、系统安装和使用手册。
5.3培训要求
投标方应为招标方设计一个专门的培训计划，培训不同层面的用户，保证用户能独立地管理、维护和配置系统，以便整个系统能够正常、安全地运行。
使他们能够高效率低成本地完成工作。
⑴系统使用前，负责为用户培训系统管理人员；
⑵系统正式投入使用时，负责分别为用户培训使用本系统各个不同层次的人员。
5.4性能要求
为使系统正式投入使用后能够稳定运行，不至于影响正常的教学工作，该系统应具有良好的性能：
⑴连续运行一年，系统不应出现致命性错误；
⑵系统正式投入运行后，不允许出现程序逻辑错误与算法错误；
⑶系统运行过程中，由于操作错误或输入/输出溢出时，系统不应死机；
⑷每笔事务处理的响应时间应少于5秒（不含统计分析类的输出）；
⑸数据录入操作应无等待时间；
⑹系统不应有客户端数的限制，插控件的安装和使用不得和现有安全、防毒系统冲突。
⑺系统安全机制应完备，能充分保证内网运行和外网接入的安全性、可靠性。
系统应保证在任何情况下系统内各种数据的安全，不应产生因系统设计问题或操作失误造成数据丢失。
应考虑可靠的数据备份，并提供数据备份恢复工具。
通过安全机制保证数据的机密性及完整性，保障招标方业务的正常运转，杜绝客户端直接破坏数据存储系统的可能性。
5.4技术支持
⑴系统投入运行后，中标方须提供一年以上的免费技术支持；
⑵中标方的技术支持部门需提供技术支持热线电话，确保系统出现问题时不致于影响用户的教学工作；
⑶在免费技术支持期间，若系统出现问题时，必须保证1个工作日之内的现场响应时间。
⑻系统操作应简洁方便，符合工作人员的日常工作习惯;应具在线帮助功能，并能方便管理员修改帮助信息。
升级会员 