最新版《语文》理解性默写综合训练及参考答案.docx
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最新版《语文》理解性默写综合训练及参考答案
《生于忧患死于安乐》
⑴分析亡国的条件的句子是：
_____，_____，_____。
答案：
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
⑵由个人推论到国家，提出判断的句子：
_____，_____，_____。
答案：
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
《鱼我所欲也》
（1）孟子认为能做到舍生取义的人是：
，。
答案：
所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（2）在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的：
，。
答案：
所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
（3）体现“性本善”思想的句子是：
，，。
答案：
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（4）承上启下，从人们熟知的生活现象谈起的句子：
，。
，。
答案：
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
（5）文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：
，。
，。
答案：
呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
（6）“孟子认为失其本心”中的“此”指：
，，。
答案：
为宫室之美而受之，为妻妾之奉受之，为所识穷乏者得我而为之。
必修1
《沁园春长沙》
（1）点明时间地点环境的句子：
，，。
答案：
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头
（2）描写远望之景的句子，。
答案：
看万山红遍，层林尽染
（3）描写如火枫林，寄寓诗人火热的革命情怀，表现出对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬的句子是，。
答案：
看万山红遍，层林尽染
（4）静中有动、生气勃勃的场面描写的句子，。
答案：
漫江碧透，百舸争流
（5）描写仰望与俯瞰之景，表现作者对自由解放的向往与追求的句子，。
答案：
鹰击长空，鱼翔浅底
（6）概括湘江秋景的一句：
。
答案：
万类霜天竞自由
（7）上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：
，。
看万山红遍，层林尽染；近观：
，。
仰视：
。
俯瞰：
。
总结：
。
答案：
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流；鹰击长空；鱼翔浅底；万类霜天竞自由
（8）面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：
，，。
答案：
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
（9）关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子是，，。
答案：
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
（10）诗人旧地重游，引起诗人对往昔不平凡岁月回忆的过渡句，。
答案：
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠
（11）表现革命者力量强大的句子：
，。
答案：
书生意气，挥斥方遒
（12）表现诗人蔑视权贵的句子：
。
答案：
粪土当年万户侯
（13）以设问结尾，巧妙运用祖逖“中流击楫”的典故，并巧妙回答“谁主沉浮”的句子：
，，。
答案：
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
（14）高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子是，，。
答案：
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯
《荆轲刺秦王》
（1）送别荆轲的人及其衣着的句子是：
，。
（通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句）
答案：
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之
（2）通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是：
众人的感受：
答案：
荆轲和而歌，为变徵之声；是皆垂泪涕泣
（3）通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是：
答案：
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还
（4）表现宾客同仇敌忾的画面的句子是：
答案：
士皆嗔目，发尽上指冠
（5）通过动作描写荆轲表现义无反顾精神的句子是：
答案：
于是荆轲遂就车而去，终已不顾
必修2
《氓》
⑴《诗经•卫风•氓》中借新鲜的桑叶来比喻女子的青春年华的诗句是，。
答案：
桑之未落，其叶沃若。
⑵《诗经•卫风•氓》中写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是，。
答案：
乘彼垝垣，以望复关。
⑶《诗经•卫风•氓》中写女子没有看到男子到来伤心不已的诗句是，。
答案：
不见复关，泣涕涟涟。
⑷《诗经•卫风•氓》中写女子乘车回娘家的情景的诗句是，。
答案：
淇水汤汤，渐车帷裳。
⑸《诗经•卫风•氓》中写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是，。
答案：
夙兴夜寐，靡有朝矣。
⑹《诗经•卫风•氓》中写女子回娘家遭到弟兄们的嘲笑的诗句是，。
答案：
兄弟不知，咥其笑矣。
⑺《诗经•卫风•氓》中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是，。
答案：
总角之宴，言笑晏晏。
⑻《诗经•卫风•氓》中写男子反复无常，感情不专一的诗句是，。
答案：
士也罔极，二三其德。
⑼《诗经•卫风•氓》中写女子和男子两人很顺利地结婚的诗句是，。
答案：
以尔车来，以我贿迁。
⑽《诗经•卫风•氓》中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句是，。
答案：
淇则有岸，隰则有泮。
⑾《诗经•卫风•氓》中写男子忠厚老实老实的诗句是，。
答案：
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
⑿《诗经•卫风•氓》中劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是，。
答案：
于嗟女兮，无与士耽。
《离骚》
（1）表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：
，。
答案：
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
（2）表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：
，。
答案：
余虽好修姱以革几 羁兮 ，謇朝谇而夕替
（3）表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：
，。
答案：
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
（4）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：
，。
答案：
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫
（5）屈原在《离骚》中写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是：
，。
答案：
伏清白以死直兮，固前圣之所厚
（6）屈原在《离骚》中以一系列比兴手法来表情达意，以佩带香花香草来象征自己要修养的品行的句子是：
，。
答案：
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
（7）离骚》中表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样，不肯不同流合污的句子是：
，。
答案：
宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
（8）表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把提高修养当做常态的句子是：
，。
答案：
民生各有所乐兮，余独好修以为常
（9）表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的句子：
，。
答案：
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也
（10）表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的句子：
，。
答案：
背绳墨以追曲兮，竞周容以为度
《短歌行》
1.写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短暂，日月如梭的句子是：
，。
答案：
对酒当歌，人生几何
2.运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：
，。
答案：
譬如朝露，去日苦多
3.写诗人在宴饮欢乐中仍忧思难忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：
，。
答案：
慷当以慨，忧思难忘
4.运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：
，。
答案：
何以解忧？
唯有杜康
5.运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：
，。
答案：
青青子衿，悠悠我心
6.诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：
，。
答案：
但为君故，沉吟至今
7.曹操在《短歌行》中化用《诗经郑风子衿》中的诗句是：
，。
答案：
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
8.曹操在《短歌行》中化用《诗经小雅鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情的诗句是：
，。
，。
答案：
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
9.运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：
，。
答案：
明明如月，何时可掇？
10.用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因的诗句是：
，。
，。
答案：
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
11.写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：
，
。
答案：
越陌度阡，枉用相存。
12.写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。
表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：
，。
答案：
契阔谈䜩，心念旧恩。
13.想象贤才归己时的欢乐场面的诗句：
，。
，。
答案：
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈䜩，心念旧恩。
14.汉乐府民歌《长歌行》诗句“东皋薄暮望，徙倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“，。
，。
”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。
答案：
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依。
15.曹操在《短歌行》中借用《管子形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才的句子是：
，。
答案：
山不厌高，海不厌深。
16.运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：
，。
答案：
周公吐哺，天下归心。
《赤壁赋》
1.《赤壁赋》中写江上水气弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：
“______________，______________。
”
答案：
白露横江 水光接天
2．《赤壁赋》中写作者荡漾江中，与水中的生物和岸上的动物为伴的句子是：
“______________，______________。
”
答案：
况吾与子渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿
3．《赤壁赋》中，可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能经常得到，只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是“______________，______________”。
答案：
知不可乎骤得 托遗响于悲风
4．《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：
“______________，______________”。
答案：
盈虚者如彼 而卒莫消长也
5．《赤壁赋》中从不变的角度，描述人与万物的关系的诗句是：
“______________，______________。
”
答案：
自其不变者而观之 则物与我皆无尽也
6．《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的诗句是：
“______________，______________。
”
答案：
苟非吾之所有 虽一毫而莫取
7．苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“________________，________________”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。
答案：
舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
8．《赤壁赋》中苏轼以“______________，______________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。
答案：
酾酒临江 横槊赋诗
9．在《赤壁赋》一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是“______________，______________”。
答案：
驾一叶之扁舟 举匏樽以相属
10．苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂，羡慕自然永恒的名句是“______________，______________”。
答案：
哀吾生之须臾 羡长江之无穷
11．苏轼在《赤壁赋》中表示愿与神仙相伴而遨游，同明月一道永世长存名句是“______________，______________”。
答案：
挟飞仙以遨游 抱明月而长终
12．在《赤壁赋》中，苏轼以“______________，______________”两句写自己面对月下美景，兴致所至吟诵明月之诗，让人不禁陶醉其中。
答案：
诵明月之诗 歌窈窕之章
13．苏轼在《赤壁赋》中，写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“_____________，_____________”。
答案：
月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
14．苏轼在《赤壁赋》中写泛舟江上让人感到悠悠忽忽地离开人世，超然独立，又像长了翅膀升入仙境一样的句子是“______________，______________”。
答案：
飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙
15．在《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“________________，______________”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。
答案：
寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
16．在《赤壁赋》中，苏轼用“______________，______________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。
答案：
舳舻千里 旌旗蔽空
17．苏轼在《赤壁赋》中以“______________，______________”两句形容箫声美妙动听，如丝般缕缕回旋不止，给人以美的享受。
答案：
余音袅袅 不绝如缕
18．苏轼在《赤壁赋》主客对话中化用《论语·子罕》中“逝者如斯夫”，表达万物看似流逝却并未真正逝去的两句是“______________，______________”。
答案：
逝者如斯 而未尝往也
19．苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是“__________________，__________________”。
答案：
盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬
《兰亭集序》
（1）表现兰亭环境优美的句子：
，。
表现兰亭气候宜人的句子：
，。
答案：
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右。
天朗气清，惠风和畅。
（2）王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”，并形象地概括了两类人的生活内容：
，。
答案：
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
（3）生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的状态而忽视时光的流逝，不觉中老年将要到来。
这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子：
，，，。
答案：
当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
（4）我们喜欢的事物由生到灭，时间极其短暂，自然也会令人生发感慨，正如王羲之《兰亭集序》中所写：
，，，。
答案：
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
（5）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：
，。
答案：
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
（6）王羲之的《兰亭集序》一开始就点明聚会的季节、地点和事由的句子是：
，。
答案：
暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
（7）生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时，感情会随着事物的变化而变化，感慨也随之产生。
这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子：
，。
答案：
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
（8）《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命的长短，听凭造化，最后归结于消亡。
正如王羲之《兰亭集序》中所写：
，。
答案：
况修短随化，终期于尽！
（9）兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁面前，谁就取来饮酒赋诗，表达幽深内藏的感情的句子：
，；，，。
答案：
引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
《游褒禅山记》
（1），，照应“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”。
答案：
夫夷以近，则游者众
（2），，照应“由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游不能穷也”。
答案：
险以远，则至者少
（3），常在于险远，，照应“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”。
答案：
而世之奇伟、瑰怪、非常之观；而人之所罕至焉。
（4），常在于险远，而人之所罕至焉，，强调了“志”的重要作用。
答案：
而世之奇伟、瑰怪、非常之观；故非有志者不能至也。
（5）“有志矣，，，亦不能至也。
” 则说明成功做好一件事，光有志是不够的，还需要借助“力”才能实现。
答案：
不随以止也，然力不足者
（6）有志与力，，，亦不能至也”则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。
答案：
而又不随以怠；至于幽暗昏惑无物以相之
（7）“然力足以至焉，，，是说有“力”而无“志”，因此未达到目的，这会被人讥笑，自己也会悔恨。
答案：
于人为可讥，而在己为有悔
（8），可以无悔矣?
”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。
答案：
尽吾志也而不能至者；其孰能讥之乎
必修3
《蜀道难》
（1）李白在《蜀道难》一诗中写蜀道的开凿过程的句子是：
答案：
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
（2）《蜀道难》一诗中用夸张的手法写蜀道高与天齐、险似绝壁的句子是：
答案：
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
（3）以古蜀地方言为全诗奠定雄浑感情基调的句子是：
答案：
噫吁嚱，危乎高哉
（4）运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间就少有往来的句子是：
答案：
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟
（5）把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是：
答案：
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹
（6）写水石激荡、山谷轰鸣的场景的句子是：
答案：
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
（7）用黄鹤和猿猴来写蜀山之高险的句子是：
答案：
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
（8）用子规渲染旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围的句子是：
答案：
又闻子规啼夜月，愁空山
（9）用夸张手法写出了剑阁地势先要、易守难攻的特点的句子是：
答案：
一夫当关，万夫莫开
《秋兴八首其一》
（1）以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是：
，。
答案：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森
（2）用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：
，。
答案：
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心
（3）借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子：
，。
答案：
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴
（4）借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：
，。
答案：
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧
《咏怀古迹其三》
（1）运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子：
，。
答案：
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村
（2）写尽昭君一生悲剧的句子是，。
答案：
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏
（3）诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：
，。
答案：
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论
（4）借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源的句子：
，。
答案：
画图省识春风面，环佩空归夜月魂
《登高》
（1）由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：
，。
答案：
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
（2）写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：
，。
答案：
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
（3）用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：
，。
答案：
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
（4）情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：
，。
答案：
万里悲秋常作客，百年多病独登台
《琵琶行》
（1）诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：
，。
答案：
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发
（2）侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：
，。
答案：
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
（3）琵琶女年轻时人们对她的态度是：
，。
而当她年老色衰之后则，。
答案：
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数；门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇
（4）运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：
，。
答案：
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒
（5）描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：
，。
答案：
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
（6）琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的诗句：
，。
答案：
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声
（7）诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是：
，。
答案：
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
（8）《琵琶行》中用自然环境烘托琵琶女弹奏技艺高超的句子是：
，。
答案：
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
（9）写琵琶女回味往昔，梦醒时无限伤感的诗句是：
，。
答案：
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干
（10）从侧面反映琵琶女技艺高超，容貌美丽的诗句是：
，。
答案：
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒
（11）描写琵琶女年老色衰之后悲凉处境的句子是：
，。
答案：
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇
（12）琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：
，。
答案：
座中泣下谁最多，江州司马青衫湿
《锦瑟》
（1）借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句诗：
，。
答案：
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟
（2）往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。
李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句诗是：
，。
答案：
此情可待成追忆，只是当时已惘然
（3）“梦境虚渺，理想难托”，李商隐《锦瑟》中“，。
”两句用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭、相聚与分离的悲戚难言之情。
答案：
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
（4）《锦瑟》一诗中借物发端，以埋怨的口吻引起年华之思的句子是：
，。
答案：
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年
《马嵬》
（1）用夹叙夹议的方式概括术士寻找贵妃的徒劳，讽刺意味可见一斑：
，。
答案：
海外徒闻更九州，他生未卜此生休
（2）采用对比的手法，将宫中生活与逃亡生涯对照，一叹逝去的光阴，二叹现在的狼狈：
，。
答案：
空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹
（3）从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是：
，。
答案：
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛
（4）对比手法来警示后世，点明题旨的诗句是：
，。
答案：
如何四纪为天子，不及卢家有莫愁
《劝学》
（1）《劝学》中借助别人之口提出全文观点的句子是：
，。
答案：
君子曰，学不可以已
（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“，。
”
答案：
不积跬步，无以至千里
（3）《论语》中论述了学习和思考的关系。
《劝学》中也直接提到了学与思的关系的句子是：
，。
答案：
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
（4）君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是：
，。
答案：
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣
《师说》
（1）古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：
，。
其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
答案：
师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣
（2）《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，，”的错误态度。
答案：
其下圣人也亦远矣，而耻学于师
（3）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：
，。
答案：
位卑则足羞，官盛则近谀
（4）“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“，。
”所阐述的道理一致。
答案：
人非生而知之者，孰能无惑
（5）《师说》中强调从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：
，？
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