热门关于残疾人的作文26篇.docx
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热门关于残疾人的作文26篇
【热门】关于残疾人的作文（26篇）
关于残疾人的作文
（一）：
我以前认为，残疾人都因自己残疾而自卑，只会沉浸在自己的残疾世界里，有时还会进行偷窃，诈骗。
可那一次，我充分感受到了残疾人的独特的美。
有一天，我背着书包，哼着小曲，走在放学的路上。
这时，一位坐在轮椅上的残疾阿姨跟在我的身后。
我转过身来看着她，心里有一个坏点子蹦了出来。
接着，我跑到了那位残疾阿姨的前面从口袋里掏出一枚硬币扔到了地上，想试探一下阿姨。
可是，结果却出乎我的意料之外，那位残疾阿姨从地上捡起了那枚硬币，把轮椅开到了我的前面，拿着硬币对我说：
“这位小同学，你不应该浪费资源，看，你刚刚丢的一元钱被我捡回来了，现在我把它还给你，以后你千万不要再浪费资源了。
”说着，这位残疾阿姨吧钱花钱你给了我，而我却笑嘻嘻地点点头。
这就是残疾人的独特的美，这就是残疾人独特的心灵美!
虽然，残疾人身体不健全，但是，却还是在社会上帮助别人。
这种精神是多么伟大啊!
关于残疾人的作文
（二）：
以前，我总是瞧不起那些残疾人，因为他们身上总是有一些缺陷，但是自从我看了残运会之后我改变对他们的看法，因为这些残疾人不但不自卑还勇敢的站在赛场上努力的拼搏着。
这幅情景深深地打动了我，从此以后我再也不会看不起他们了！
我就有这么一个朋友，他的一条腿断了，所以走路很不方便。
他的脸胖胖的，头大大的，戴着眼镜显得很有学问。
但是他总是拄着拐杖，一瘸一拐的，也没人来扶他，这是应为他是残疾人所以大家都不搭理他。
我清楚的记得有一次我上完厕所正匆匆的跑回教室，突然撞到了一个人，回头一看，原来是那个断了腿的男孩，我急忙把他扶了起来，然后说了一声：
“对不起，对不起！
”那个男孩并不生气，而且还微微的对我笑着，后来就应为这次相遇我们成了朋友，天天在一起聊天，相处的很好，从来没有矛盾。
和残疾人交朋友并不可笑，虽然他们有一些缺陷，但是内心却很善良，在他们需要帮助的时候我们应当努力的帮助他们。
关于残疾人的作文（三）：
因为我出生难产，被医生用钳子夹伤了控制四肢和吞咽口水的神经，所以导致我终生残疾。
当然就不能像正常的孩子去学校读书，所以我从小到大的愿望就是能读书。
直到我12岁那年爸爸妈妈在广州为我请了三个多月的家教，后来我又和爷爷奶奶搬回老家梅州住了。
为了读书我和奶奶四处寻找适合我的学校，后来才通过奶奶的朋友介绍来到了梅州市启智学校。
虽然来到这里老师都非常的关心我，可是在这里读书全部都是智障人，我和他们根本无法沟通。
可是我为了学习为了我将来能当上爸爸公司的懂事长的职位和业余作家的理想和目标，我在这吃不好住不好的环境下足足的呆了两年。
两年后因为无法忍受这样的环境我最终选择离开了这个学校。
从学校出来后爸爸为了我请家教，我不断的在学习与追求我那崇高至上的理想。
我相信在不久的将来能写出更好的文学作品，和带领爸爸的公司走向更好的明天。
关于残疾人的作文（四）：
同学们，你们都是有一双明亮的眼睛，一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵，一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴，一张能交流感受的嘴巴……可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢?
一天,我在马路边,发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯.从他的表情上看出了紧张.这时,红灯停了,绿灯亮了,那位伯伯还以为是红灯,不敢走.过了会儿,红灯亮了,他以为是绿灯,便往走.刚迈出一步,就被一个路过的小男孩拉住了,说:
“大伯伯,反正我们都要过马路,我和你一起过吧!
”“好的!
”盲人答应了。
过了几分钟，绿灯又亮了，他们走过了马路。
小男孩送走了盲人，看了看手表，马上说：
“呀!
来不及了!
快走!
”说完，马上狂奔着消失在街头。
同学们，我们在生活中，也应该向那个小男孩一样，去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人，虽然我们的力是非常渺小，可这也是我们对残疾人的一份爱心。
关于残疾人的作文（五）：
我是一个残疾人，曾经有许多人当这我的面嘲笑我，那些嘲笑像利剑般刺痛我的心。
他们丝毫不顾我心中的伤痛，只是当成一个普通的玩笑。
每当我一瘸一拐走进学校时，我的心里却要鼓起巨大的勇气，别人在背后嘲笑我，我却要装作聋子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌这让我十分伤心，他们都说我烦。
当我很有礼貌的请我的同桌帮忙，我同桌故意装聋子来气我。
有一次我的笔不见了，我在班上唯一的朋友－马硕晨帮我找到了，结果徐涛却说是他的，除了马硕晨以外，班上的人都不相信我，这让我很生气。
朋友们我希望你们不要去伤害残疾人，让我们共同呵护残疾人，不要再用轻视的眼光去看他们，残疾人不一定没出息，可能他们会比你们有出息。
关于残疾人的作文（六）：
如果你有一个需要帮助的人，不用说我们一定会帮助他，但是你要看到一个残疾人你会帮助他吗?
当你看到一个残疾人的时候知道我们有多么幸福，因为我们有眼睛去看美丽多姿的世界，可以用耳朵去听美妙而动听的音乐，可以用四肢玩耍嬉戏，可以用嘴说出自己的愿望，但是残疾人却不能完全拥有这些。
加入我们是幸福的，那么我们就在这个冬天去帮助需要帮助的残疾人吧!
要知道我们中国有上千万个残疾人。
他们都是身残志不残，他们是不会向疾病低头的，他们都有着坚强不屈的精神，你们看过残疾人运动会吧多么优美的舞姿，多么困难的动作，在教练的指挥下居然能做成。
但是也有更多的残疾人需要我们去帮助，当我们看见一个双目失明的人我们应该帮助他走到目的地。
当我们看到一个行动不便的人，我们应该帮助他走过艰难地。
其实，需要我们帮助的人还很多很多，我们就在这个冬天帮助他们吧!
无论是谁。
关于残疾人的作文（七）：
关爱残疾人是我们每一个小学生应该做得事情，也是这个社会中的每一份子应该做得事情。
记得，有一次我坐在公交车上的座位上。
屁股还没坐热就看到有一个小女孩扶着一位老奶奶上了车。
一开始我以为那个小女孩是老奶奶的孙女没什么好惊讶的，就自管自做自己的事。
过了不久，我听见那个小女孩手拉一下老奶奶的衣角说：
“老奶奶你累吗?
”老奶奶笑了笑，摆了摆手。
我注意到这位老奶奶从上车开始，没有开口说过一个字。
这时,坐在我前面的小弟弟站了起来说：
“奶奶，你请坐。
”老奶奶用手摸摸小男孩的头，手还比划了几下。
哦!
老奶奶不会说话原来她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思说：
“奶奶，不用谢。
这是我应该做的。
两位小弟弟和小妹妹的行为意识让我觉得很难为情，因为我也是少先队员中的一员，而且帮助残疾人正我们少先队员应该做的事情。
关于残疾人的作文（八）：
周四，我体验了盲人的一天。
在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。
我先用布蒙住双眼，眼前顿时一片漆黑，一点方向感也没有。
我的心里空空的，试图想迈出第一步。
可是，我好不容易抬起了左脚，还是停在了半空中，心里很茫然：
这个方向对吗？
前面有障碍物？
会不会摔倒呢？
思前想后，我总算迈了出去。
每迈出一步，都要扶着墙壁，用脚在前面“扫荡”一下，等证实前面没有东西后，才敢迈出下一步。
下楼梯时，由于心里害怕，我把身体靠在了墙壁上，一步一步地往下挪，生怕自己踩空了。
一步，两步，三步……我在心里计算着，还剩五级、四级……终于走下了楼梯。
通过这次体验，我对盲人产生了深深的敬佩之前。
也让我知道了要对残疾人伸出援助之手，尽我们的能力来帮助他们。
关于残疾人的作文（九）：
清晨，太阳冒出了地平线，看上去红红的，像一个蒙着面纱的害羞少女，悄悄地在窥视人间。
我欣喜地看着这一切是那么美好！
但今天，我却要做一件事，那就是体验一下盲人的生活。
我先拿出一块毛巾蒙上眼睛，奶奶看见了，还帮我拿了一把雨伞当拐杖。
于是，我就开始瞎摸。
家里我还算熟，但走了几步就跌跌撞撞，不是碰到这个，就是撞到那个。
我想：
真正的盲人，他们是怎么走的呢！
盲道通常都会被车子给挡住，万一摔倒了怎么办呢？
可真为他们担心呀！
于是，我又开始穿衣服了，平时这事可只要一分钟，现在呢？
几分钟过去了，我还是没有穿好。
我不禁想放弃了，但耳边传来了妈妈的声音：
“这一点点小事情都做不好，那体验就会没有意义了！
”于是，我东摸摸，西拉拉，这边拉一点，那边拉一点，先摸索着把手伸进袖管，再穿衣服。
终于，捣鼓了半天，终于穿好了。
我不禁感叹到：
“原来盲人的生活这么辛苦啊！
”
盲人看不见蓝天白云，绿树红墙；看不见天上飞的小鸟，河里嬉戏的小鱼；也看不见春夏秋冬四季变换的美丽景色……。
他们只能通过想象，永远都看不到世界的真面目。
我们也远远不能体会残疾人的那种艰辛与不易。
以后，我们要多关心残疾人，更要珍惜今天的幸福生活。
关于残疾人的作文（一十）：
我们每个同学都应该感到很幸福，因为我们有明亮的眼睛，能说会道的嘴，还有机敏的耳朵。
但是，在我们的身边，也有着一些聋哑人。
他们有的失去了动听的声音，有的听不到人们的议论声,有的看不见光明的世界。
他们都是残疾人，但是他们比我们更坚强。
在广州残奥会上，他们表演的节目精彩极了，比起我们这些健全人毫不逊色。
我试着把自己的耳朵捂上，听到的是呼呼的声音，令人感到空虚。
把眼睛蒙上，什么也看不见。
闭上嘴，虽然比起前两者要舒服得多，但想说时却张不开嘴。
而三者联合起来不知有多可怕!
我这时才知道到残疾人生活是多么的不容易!
可他们却坚强地面对自己的命运，丝毫不责备世间对他们的不公平。
这让我以前对残疾人的歧视感到深深的愧疚。
从现在起，让我知道了特别是残疾人，更应该受到人们的关心。
让我们大家一起行动起来吧，用我们的温暖去关爱残疾人。
关于残疾人的作文（一十一）：
我与身边的残疾人五年级作文400字
我是个健康的人，我有个健全的身体，不像那些残疾人。
他们有的不可以像我一样看到美丽的景色，有的不能听到好听的声音，还有人不能像我一样自由的.、快乐的奔跑。
他们是需要我们关心的人，还需要我们的尊重。
记得放假的时候，我去外婆家，和外婆出去玩。
走过一条石子路，看见前面有个十多岁的小哥哥，他只有一条腿，拄着拐杖，慢慢的在向前移动着，我同情的看着他。
一不小心，他“噗”的一声摔倒了。
我吓了一跳，赶紧跑了过去，对他说：
"小哥哥，我扶你起来吧”?
小哥哥抬头看了看我，微微一笑说：
“不，不用啦，谢谢你，我自己可以的”。
说完，他艰难的爬起来了，扶着拐杖，还冲我挥了挥手，笑了一笑，走了。
我看着他额头上布满的汗水和污痕，心里非常的佩服他。
他虽然身体是残疾的，可是他的内心是完美的，他很坚强、很自立。
我觉得我还应该尊重他。
作为一个健全的人，我们应该关心和尊重残疾人。
关于残疾人的作文（一十二）：
今天是周末，妈妈带我去奶奶家。
路过商场时，我看见一位断臂老爷爷跪在商场门口向路人乞讨。
老爷爷看上去60多岁，身上穿着破烂的棉衣，头上带着一顶旧毡帽，脸上布满了凌乱的皱纹，浑身上下脏兮兮的。
他把一只布满老茧的手伸出来，嘴里小声说着：
“行行好，给点吧！
”有好多路人对那老爷爷都视而不见，也有好心人时不时的手里拿着几元钱递给了老爷爷。
我觉得老爷爷很可怜，于是征求妈妈说：
“妈妈，我想把您给我的零花钱给老爷爷好吗？
”妈妈先是一愣，然后摸着我的头高兴地说：
“好孩子，你长大了，去吧！
”我迅速的将口袋里的5元钱递给了残疾老爷爷，老爷爷感激地向我点点头，我说：
“不用谢，老爷爷。
”我的5元钱虽然帮不了老爷爷大忙，但却是我的一片心意。
离开老爷爷时，我在默默地想，如果全世界的人都来关注残疾人，爱护残疾人，让每一位残疾人都感到温暖，那该多好！
关于残疾人的作文（一十三）：
他，虽然是个残疾人，但他的`生命，并不平凡，虽然他严重瘫痪，但他不因此而感到自卑，反而微笑着面对人生。
他，就是我们小区的一个人，甚至还是个高中生。
在他的残疾生活里，仍然充满着阳光与欢笑
我第一次看到他的时候，就觉得他值得我们去学习。
那时，他的爸爸正搀扶着他，一步一步艰难地练习走路，虽走得不算很远，可是，他的步伐充满了坚定。
走着走着，他突然脚下一滑，跌了一跤。
我心头一惊，以为他不会再走下去了，他爸爸也心疼地说：
“小杉，你今天还是别练习了吧？
”，没想到，他强忍疼痛，竟然说：
“爸爸，您别说了，我相信，我只要一步步走下去，总有一天，我会从轮椅上站起来的!
”他的眼睛中，流露出了无限的渴望。
我完全被惊呆了，区区一个残疾人，竟会有如此的毅力。
看着他们父子俩远去的背影，我明白了，我们也要像他一样，面对重重困难，不向它低头。
不过，像我们健全的人，有些还不如他，更何况他，他却有坚强信念的心！
关于残疾人的作文（一十四）：
关于残疾人的作文（一十五）：
残疾人这个词对于我来说，完全就是一个危险的词，如果我一不小心成了残疾人，我就不能继续跳舞了，所以我特别害怕＂残疾人＂这三个字会出现在我的身上。
可是这天，老师竟然破天荒叫我们回家体验残疾人！
无奈只好回去体验了！
回到家，我书包一放，脚绑好，便以“残疾人”的名义出门散步了。
刚出门我就别难住了：
我家住六楼啊！
唉，只好跳着走了！
一步·两步·三……哎呀！
第三步时，我被摔了个“狗啃泥”！
真是痛*了！
可是，又能怎么办？
总不能半途而废吧？
好不容易“跳”过了“危险区”，又来了个“奇怪区”，我心想：
今天我运气怎么这么不好？
是上天故意的？
因为，在小区走动的同时，那些充满异样的眼光不时向我投来，我不禁脸红，找到一个“无人区”把绳子解了下来……
通过这次体验，我明白了，“残疾人”这短短的三个词，却能让我永远放弃热爱的舞蹈，终身坐在轮椅上。
关于残疾人的作文（一十六）：
全国助残日这天，我们学校组织了“爱心捐助”。
今天下午，我们十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了特殊教育学校，送上一片爱心。
校长在门口迎接我们，然后带我们到阶梯教室。
教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!
我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。
我之所以选这首歌，是希望我们能牵着手一起努力，奔向美好的未来。
特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，之后，我们参观了他们的画廊。
一墙的油画，内容各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感受到了他们的快乐。
妈妈说：
“说不出，少了闲话;听不到，少了干扰。
他们做事更专注，可以做得更好。
”
同一片蓝天下，让幸福的我们来关爱残疾人吧!
关于残疾人的作文（一十七）：
这个学期，我们学校一（5）班转来一位残疾的女同学，她走路的时候总是推着一辆特殊的车子，一开始，同学们都觉得很好奇。
老师告诉我们，她的脚生下来就这样了，从来没有像我们一样快乐地奔跑过，一直都不能像我们一样正常走路，所以我们要多多的关心她，帮助她，绝对不可以嘲笑她，让她像我们一样在这个美丽的校园里快乐的学习，健康的成长。
听了老师的话，我想：
“在她的心里一定想和我们一起在操场上奔跑，在小花园里玩耍，在学校的竹林里观察小昆虫。
可是她的脚”在课间活动的时候，我有时会看见她推着那辆小车子去上厕所，她艰难地向前挪移，每走一步，双脚都扭曲在一起，我忍不住走过去说;“我扶你吧!
”只见她脸上露出了甜甜的笑容。
我也很高兴，举手之劳就帮助了别人，同学们，这何乐而不为呢!
让我们一起手拉手、心连心，共同去关心和帮助我们身边的残疾人吧!
关于残疾人的作文（一十八）：
残疾人的世界作文
残疾人的世界
有一种人，他们注定命运——天生残疾。
但是，他们有着一种意志，是平常人所做不到的——坚强。
他们天生就是特殊的人：
虽不能用语言进行交谈小学作文，却能用肢体传达情感；虽不能真正的看到五彩缤纷的世界，却能用一双小耳朵去聆听世间中每个角落每个踏步声音
他们看不到精彩的世界，听不到美妙的歌声，但他们有一颗纯洁的心。
他们，永远默默地在世界某个角落里悄悄地开花；他们，永远深深地为健康人祝福。
他们乐观、开朗、活泼，他们不像我们这些身体健康的'人一样遇到挫折就自寻短见。
他们知道来这个世界的意义；他们知道上帝为什么要派他们去这个世界；他们知道人活在这个世界就是要快乐、就是要幸福。
知道自己和别人的身体不一样的他们，并没有绝望。
只是更好地去面对人生每一个灾难。
他们知道身为残疾人，面对的是嘲笑与冷漠，但他们更知道，要想不让别人看扁，就要坚强，认真地活着。
他们不想让爱心人为他们操那么多心，他们不想因为自身残疾而影响了别人的幸福生活。
他们开始学会了自立，学会了用一双脚写字；学会了看盲书
残疾人，是我们学习的榜样。
他们，给我们塑造了人生的目标；他们，跟我们讲述还有人比我们还痛苦的故事；他们，告诉我们在世界上应该乐观向上，遇到某些挫折不应该自寻短见，活在这个世界上，一定有办法解决，只看你处理得好不好。
关于残疾人的作文（一十九）：
我们健康人，每天都能欣赏到美丽的风景。
但是，残疾人不行，比如，有的人腿断了，就不能到处去游玩；还有的人眼睛看不见了，就看不见美丽的风景。
一天，我去公园玩，看到一位腿残疾的老爷爷，坐在轮椅上一动不动的望着前方。
我往前一看，前面有一个坡，老爷爷一定想看看坡上的美景。
我毫不犹豫的跑过去对老爷爷说：
“我来帮帮你，我们一起上去"。
然后，我们说着走着，不一会儿就到坡上。
老爷爷微笑着说：
“谢谢你，小朋友。
“不用谢，再见！
”我摆摆手说。
我高高兴兴走着，跑着。
想着老爷爷一定在快乐的欣赏着山上秀丽风光。
那天回到家里，跟妈妈一说，妈妈一个劲的夸我懂得关爱残疾人。
看，我今天做了一件多大的好事！
今天我们帮助了残疾人，当我们有难时，相信一定也有人伸出援助之手。
就请大家多多去关爱残疾人吧！
关于残疾人的作文（二十）：
我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。
杭州有世界闻名的西湖，在一个正常儿童的眼里，西湖是多么美丽。
但是在一个眼睛失去光明的残疾人眼里，却看不到西湖的美丽景色，生活在一个黑暗的世界里。
听力有残疾的人，听不到小鸟的歌唱，生活在一个无声的世界里。
他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。
有一次我放学回家，经过科园路的十字路口，看见有一大群人围在那里，接着传来一阵热烈的掌声。
我很好奇，赶紧跑过去凑热闹，原来是一位没有双手的残疾人，在乞讨。
那个残疾人正在用脚写字，而且字写的即工整又漂亮。
大家惊叹不已，所以报以热烈的掌声，纷纷慷慨解囊。
我心里想：
哇!
原来一个残疾人，做到一个正常人都很难做到的事。
这个残疾人在学习的过程中，肯定很刻苦，碰到过种种困难，可他都克服了。
才有今天的成就......
我应该向他学习，在困难面前不屈服......
关于残疾人的作文（二十一）：
“大地上花儿都一样，一样的春暖花开……”听到这首歌，你是不是很熟悉？
是的，这就是第八届残运会主题曲。
大家都知道，残疾人或许有天生的不足，或许有一些是自然灾害造成的残缺。
这些难以预计的伤害给她们的生活带来了不便。
身为正常人的我们应该给她们更多的关爱。
可是有些人却存心挖苦她们，可知道一个小小的嘲笑表情会给她们带来多大的伤害啊！
坚强的残疾人他们绝不屈服，勇敢地面对生活，不被种种困难困扰。
比如海伦凯勒。
她是世界上第一个学会说话的聋哑残疾人。
她凭着坚韧的毅力，不断刻苦学习，学会了英、德、法、拉丁、希腊等多种语言，还写下了好几本著作，成为了举世闻名的作家。
只要我们说一声简单的问候，哪怕只是一个小小的帮助，带给残疾人的是莫大的温暖和快乐。
我会从身边的每一件小事做起，也呼吁我们大家一起关爱身边的残疾人，让爱与我们同行，让爱伴随他们一生。
关于残疾人的作文（二十二）：
关于不要歧视残疾人的400字作文
有一本书，很受人们喜爱，有人在里面学到了“菩萨心肠”，有人在里面学到了''霹雳手段'',也有人在里面感受到了“如来智慧”，这本书就是由日本喜剧泰斗，作家岛田洋七的著作----《佐贺的超级阿嬷》，不要歧视残疾人作文400字。
它的主要内容是：
因为贫困，妈妈被迫将年仅8岁的昭广送往佐贺乡下的阿嬷家。
在那些没吃没穿的.日子里，在那些遭人冷遇的岁月里，“超级阿嬷”总有无数神奇的点子，让昭广能笑着面对贫苦，让家里始终充满温暖和笑声，作文400字《不要歧视残疾人作文400字》。
·当读完这本书后，阿嬷在第9章----《小偷来了》说过的一句----“一万个人生下来，总有几个出故障的”经常在我脑海中浮现，我十分喜欢这句话，因为这句话十分有道理，它教会了我们：
不要歧视残疾人，因为他们的遭遇是十分不幸的，他们有的是先天的，所以我们不要歧视他们，要为自己的健全所庆幸，并且多关心他们一点，尽量不要让他们遭到白眼和歧视，如果你看见别人打骂欺凌残疾人，你也要及时制止。
·读完这本《佐贺的超级阿嬷》真是令我受益匪浅，虽然这是一本可以引人发笑的书，但字里行间却显现出无尽的智慧。
关于残疾人的作文（二十三）：
前段时间，我和妈妈到菜市场去买菜，走着走着，就看见前面有一个40岁左右的男人，坐在木板车上，下面有四个小轮子，走进一看，只见到他的上半身，没有看见他的下半身。
我吓了一跳，很惊奇的问妈妈：
“这个大叔，没有下半身，还能这样活下来妈?
他怎么没有下半身呢?
”妈妈对我说可能是因为车祸的原因，把他的双腿捻断了，他为了生活，必须出来乞讨，这时路旁的行人看到他这副模样，都纷纷慷慨解囊，10元、5元、1元......
这时，我问妈妈要了10元钱，放进了大叔的乞讨盆子里，大叔叔连声说谢谢小姑娘，这时我才想起要关爱残疾人，以前我看到残疾人，就会躲得远远的。
以后，在遇到残疾人的时候，我一定会像那天一样，主动帮助他们，我希望全社会的人给予他们温暖，让他们原本脆弱的心灵变得坚强起来，爱，与我们同行!
关于残疾人的作文（二十四）：
残疾人虽然缺胳膊少腿，可他们并不可笑，他们有坚强的意志，他们并不是在等待着*亡，他们依然乐观生活着，我们也不能嘲笑，更不能辱骂欺负他们。
我们班有一个叫孟想的小朋友，他比较老实，不像我们正常人一样机灵。
你让他干什么，他都会去干。
因此很多人都去欺负他。
我们班有些同学十分瞧不起他，有人因此不想和他玩，而且一直欺骗他。
老师提出了意见：
不能这样，老实人不是让你们欺负的。
大家要一起帮助他！
同学们听后就没有人去欺负他了。
残疾人并不可笑，他们需要我们的帮助。
有一句话叫做“赠人玫瑰，手有余香”。
有时对于我们来说一元钱并不珍贵，可是在他们的眼里，这一元钱可能就很珍贵。
一元一元的加起来，可能他们就会有更加灿烂美好的明天。
所以我们不能瞧不起残疾人！
我的身体很健康，我会去帮助残疾人。
同时，也要好好保护自己，我相信我的一生是无比美好的，我一定要好好珍惜自己生命里的每一年，每一天！
关于残疾人的作文（二十五）：
从我们刚刚降临的时候，我们就来到了这个绚丽多彩的世界，在体验多彩的奇妙旅行。
可在这绚丽多彩的世界里也有些人体验不到这世界的美妙，那就是残疾人。
我们生活中有许多残疾人，例如盲人。
他们不能用眼睛去看这世界，他们不能用眼睛去感受四季带给他们的美丽事物和快乐。
聋哑人，他们不能听见人与人之间的交谈，不能参加这快乐的交流，也不能听见世间那美妙的音乐。
手脚不利的人，他不能轻松自如地活动。
在在常人眼里，如：
写一个字、织一件毛衣、画一幅画……都那么简单，可在他们眼里却是那么困难。
困难的让人感到伤心，伤心自己为什么是残疾人。
看到残疾人初中，我就想到了海伦凯勒，她在十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力与听力。
海伦凯勒面对残酷的现实，战胜了命运，那该需要多么顽强的意志力啊!
让我们伸出小手，关爱并帮助身边的残疾人，让他们能更健康快乐地生活，那么我们的世界将变得更加美好!
关于残疾人的作文（二十六）：
楼下的残疾人小学生作文
我们家楼下有一对中年夫妇，平凡而特殊。
说他们平凡，是因为他们和许多夫妻一样，夫唱妇随。
靠自己的劳动支撑起一个家；说他们特殊，是因为他们都是一对残疾人，丈夫双腿都不能走，妻子一只腿不能走，
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