语文与英语中的句子成分详解.docx
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语文与英语中的句子成分详解
~语法1~
~在语文中~
成分：
基本成分主谓宾+附加成分定状补
主语：
是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语：
是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语：
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：
用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语.
由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面。
如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：
说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语是置于谓语中心或句子前，以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。
在句法分析中，状语以〔〕标示，与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。
由副词,短语以及从句来担任。
补语：
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
句子：
汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：
（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）
分析:
由这个顺序可以看到，定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。
例：
1定语：
我的书美丽的花（以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。
）
2状语：
狠狠地打多么地美丽（以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语）从形式上看，定语和中心词之间用“的”字，状语和中心词之间用“地”字，这是标志。
口诀：
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
~在英语中~
成分：
主要成分主语和谓语+次要成分表语宾语定语状语补足语同位语插入语
主语a意义：
表示句子说的是什么人或什么事
b充当词类：
名，代，数，不定式，动名词，短语或句子
谓语a意义：
说明主语做什么，是什么或怎么样
b充当词类：
动词或动词词组
宾语a意义：
表示动作行为的对象
b充当词类：
名，代，数，不定式，动名词，短语或句子
表语a意义：
与联系动词连用，一起构成谓语，说明主语的性质或特征
b充当词类：
名，代，数，不定式，动名词，短语或句子
定语a意义：
用来修饰名词或代词
b充当词类：
形，代，数，名，副，介词短语或句子
状语a意义：
修饰动词，形容词，副词，表示动作发生的时间，地点，原因，目的，方式，结果等。
b充当词类：
副词，介词短语或句子
宾语补足语a意义：
逻辑上与宾语是主谓关系
b充当词类：
形容词，名词，介词，短语等
成分详解：
（一）主语
表示句子说的是什么人或什么事
是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在therebe结构，疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语，助动词或情态动词后面。
主语可由名词，代词，数词，不定式，动名词，名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：
1，duringthe1990sAmericancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.
2，weoftenspeakEnglishinclass
3，one-thirdofthestudentsintheclassaregirls.
4，toswimintheriverisagreatpleasure.
5，smokingdoesharmtothehealth
6,therichshouldhelpthepoor.
7,whenwearehavinganEnglishtesthasnotbeendecided.
8,itisnecessarytomasteraforeignlanguage.
（二）谓语
说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语构成：
a简单谓语b复合谓语
a简单谓语:
由一个动词或动词短语构成。
例如：
hepracticesrunningeverymorning.
Theplanetookoffatteno’clock.
b复合谓语：
（1）由情态动词加动词原形构成
例如：
youmaykeepthebookfortwoweeks.
（2）由助动词加动词原形，现在分词，过去分词构成
例如：
doyouspeakEnglish?
Theyareworkinginafield.
Hehascaughtabadcold.
（3）由系动词加表语构成
例如：
wearestudents.
注：
谓语与主语在人称与数方面要保持一致。
（三）表语
用以说明主语的性质，特征，状态，与身份，它一般位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。
表语一般由名词，代词，形容词，数词，副词，不定式，动名词，分词，介词短语及表语从句。
例如：
1，ourteacherofEnglishisanAmerican.
2,isityours?
3,theweatherhasturnedcold.
4,thespeechisexciting.
5,threetimessevenistwentyone.
6,hishobbyisplayingfootball.
7,hisjobistoteachEnglish.
8,themeetingisofgreatimportant.
9,timeisup.theclassisover.
10,thetruthisthathehasneverbeenabroad.
注意：
系动词用于连接主语和表语，说明主语的状态，性质特征和身份等。
（1）状态系动词：
用来表示主语状态，只有be一词。
例如：
Heisateacher.
（2）持续系动词：
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有
Keepremainstayliestand……..
例如：
healwayskeptsilentatmeeting.
（3）表像系动词：
用来表示“看起来像”这一概念，只要有
Seemappearlook……
Heseems（tobe）verysad.
（4）感官系动词：
主要有
Feelsmellsoundtaste……
例如：
thiskindofclothfeelsverysoft.
（5）变化系动词：
表示主语变成什么样，主要有
Becomegrowturnfallgetgocomerun
例如：
theriverwasbeginningtorundry.
（6）终止系动词：
表示主语已经终止动作，只要有
Prove,turnout,表示“结果是；证明是”之意
例如：
therumorprovedfalse.
Hisplanturnedoutasuccess.
（四）宾语
宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。
例如：
1，theywenttoseeanexhibitionyesterday.
2，theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.
3，howmanydictionariesdoyouhave?
Ihavefive.
4，theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.
5，hepretendednottoseeme.
6，ienjoylisteningtopopularmusic.
7，ithink（that）heisfitforhisoffice.
宾语的种类：
a双宾语（间接宾语+直接宾语）b复合宾语（宾语+宾补）
a双宾语（间接宾语+直接宾语）
例如：
Lendmeyourdictionary,please.
TO:
writetellpassgivesendpromiseshowhandreadtell
Bringthrow等。
例如：
hesentthenoveltoWilliamyesterday.
FOR:
leavebuybuildchoosecookdrawfindgetorderpost
Save等。
例如：
sheboughtagiftforhermother.
b复合宾语（宾语+宾补）
例如：
theyelectedhimtheirmonitor.
下列动词只能接不定式做宾语
Askagreecarechoosedemanddaredecideexpect
Failhelphopelearnmanageofferplanpreparepretend
Promiserefusewantwishdesire等。
例如：
herefusedtolendmehisbike.
下列动词只能接动名词做宾语
Admitavoidadviseconsiderenjoyexcuseescapefinish
Imaginemindpracticesuggest等。
例如：
johnhasadmittedbreakingthewindow.
下列动词既可以接不定式，也可以接动名词做宾语，但意义不同
如：
tryrememberforgetregretmean等。
例如：
forgettodo表示“未发生的动作“
Forgetdoing表示“已完成的动作“
Don’tforgettocomehereearliertomorrow.（还没来）
Iforgotreturningthebooktohim.（书已还给他了）
（五）宾语补足语
宾语补足语：
用于补充说明宾语的动作，一般位于宾语之后，宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。
需接复合宾语的动词有：
Telllethelpteachaskseehaveordermake等。
“宾补“一般可由名词，形容词，副词，不定式，分词，介词短语和从句充当。
例如：
1，hisfathernamedhimdongMing.
2，Theypaintedtheirboatwhite.
3，letthefreshairin.
4，youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.
5，wesawherenteringtheroom.
6，wefoundeverythinginthelabingoodorder.
7，wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.
（七）定语
修饰名词或代词的词，短语或从句称为定语
定语可以由以下等成分表示：
1，GuiLinisabeautifulcity.
2，chinaisadevelopingcountry.Americanisadevelopedcountry.
3，therearethirtywomenteachersinourschool.
4，hisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.
5，theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.
6，ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom
7，heisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.
8，farmerswhosawusstaredatusasifwearewalkingskeletons.
（八）状语
修饰动词，形容词，副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分叫做状语。
可由以下形式表示：
1，lighttravelsmostquickly.
2，hehaslivedinthecityfortenyears.
3，heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.
4，heisintheroommakingamodelplane.
5，waitaminute.
6，onceyoubegin,youmustcontinue.
10状语种类如下：
1.Howaboutmeetingagainatsix?
（时间状语）
2.Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）
3.Ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）
4.Mrsmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）
5.Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）
6.Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）
7.Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）
8.Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）
9.Iamtallerthanheis.（比较状语）
10.inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）
（九）同位语
对前面的名词或代词做进一步的解释，通常由名词，数词，代词或从句担任
例如：
thisismr.zhou,ourheadmaster.
（十）插入语
对一句话做一些附加的解释，通常有Tobehonest,Ithink（suppose,believe…….）等。
例如:
Tobefrank,Idon’tquiteagreewithyou.
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