最新人教版新目标英语课文翻译八年级下.docx
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最新人教版新目标英语课文翻译八年级下
【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】
第一单元
SectionA
2d莉萨，你好吗？
我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？
我应该量体温吗？
不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？
我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”
GrammarFocus怎么了？
我胃痛。
下次你不应该吃那么多。
本怎么了？
他自己受伤了。
他背痛。
他应该躺下休息。
你发烧吗？
是的，我发烧。
/不，我不发烧。
/我不知道。
他牙痛吗？
是的，他牙痛。
他应该去看牙医，并做个X光检查。
她该怎么办？
她应该量体温。
我应该在上面敷点药吗？
是的，你应该。
/不，你不应该。
2b他失去了手臂但还在爬山
阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山寻求帮助。
在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。
”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。
他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。
我们有和阿伦一样的勇气吗？
在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.
SectionA
2d
海伦：
嗨，汤姆。
我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
汤姆：
真的吗？
我去年夏天在那儿工作了！
海伦：
哦，他们请你帮助做什么了？
汤姆：
嗯……像给老人读报，或者只是与他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。
海伦：
那听起来很有趣。
汤姆：
是呀，许多的老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
海伦：
对呀。
我的意思是有一天我们也都会老的。
3a
志愿服务的学生
来自河畔中学的马里奥•格林和玛丽•布朗每周放弃几个小时去帮助别人。
马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。
他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。
“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。
当我看到动物们（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感来。
”
玛丽的一名书籍爱好者。
她四岁时就能独自看书了。
去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。
她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。
“这些孩子坐在图书馆里，但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。
在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。
我可以做我喜欢做的事情，同时也能帮助别人。
”
GrammarFocus
我想帮助无家可归的人们。
他决定争取当一家课外阅读中心的志愿者。
你可以要求医院允许你探望这些孩子并使他们高兴起来。
马里奥相信这能帮助他实现他将来的理想工作。
她志愿每周在那儿工作一次，帮助孩子学习阅读。
我将做一些标志并把它们张贴在学校周围。
4b
现在大多数人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。
在他们的闲暇时间，他们考虑做什么来娱乐或放松。
然而，很少有人考虑他们能做什么来帮助别人。
有许多不如我们幸运的人。
自愿花费我们的时间来帮助这些人是一个度过我们闲暇时光的好方式。
例如，我们可以制订计划到医院里看望生病的孩子或者为无家可归的人筹钱。
一些人甚至离职几个月到一年去另一个国家，像非洲，帮助那儿的人们。
SectionB
2b
亲爱的李小姐：
我想感谢你给“动物帮手”捐款。
我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。
有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”。
“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。
让我来告诉你我的故事。
又瞎又聋会是怎么样呢？
或者想象一下你不能走或自如地用你的手。
大多数人从没考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。
我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接电话、开关门，搬东西这些平常的事对我来说都很困难。
后来，去年的一天，我的一位朋友帮我摆脱了困境。
她与“动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过特殊训练的狗。
她也认为一只狗可能会使我振作起来。
我喜爱动物，并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。
在“动物帮手”那里，我与一只狗在一起经过六个月的训练之后，我能够把他带回家了。
我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。
你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“导盲犬”！
“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的英语单词。
当我给他下命令时，他能听懂我说的话。
例如，我说“‘幸运儿’，把我的书拿来”，他会马上做到。
“幸运儿”是一只神奇的狗。
如果你喜欢，我寄一张照片给你吧，以后我会让你看看他是如何帮助我的。
再次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福，本•史密斯
SelfCheck
2
上周大家都努力使这个直行车男孩吉米振作起来。
他不高兴是因为他为了去买旧自行车用光了钱。
他也张贴了一些寻找旧自行车的启事，他还打电话给他所有的朋友，告诉他们他的困难。
他甚至在当地的一家超市分发广告。
然后他把他的问题告诉给学校的老师，他们建立了一个针对家长的热线电话中心。
他想出的这些办法很有效。
现在他有16辆自行车要修理并且（修理好之后）他可以把它们赠送给没有自行车的孩子们。
nit3Couldyoupleasecleanyourroom？
2dA托尼，你可以帮这做几件事吗？
B我至少看完这个节目行么？
A不行，我认为两个小时的电视对你来说足够了！
B好的，你要我做什么
A你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗？
B那么多？
A是的，因为妈妈随时都会买完东西回来。
如果他看到这样不整洁，她会不高兴的。
B但这房子已经相当干净和整洁了！
A是的，它是干净的，但它不是“妈妈（要求的）干净”
上个月，当我放学回到家时，我们的狗迎接我。
他想要散步，但我太累了。
我扔下我的书包就去起居室了。
我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。
“你把狗带出去溜溜好吗？
”她问。
“我能先看完这个节目吗？
”我问。
“不行！
”她生气的回答道。
“你总是看电视，在家里从不帮忙！
我不能整天工作，整晚还做家务。
”
“哦，我在学校也整天学习！
我和你一样累！
”我大喊回应到。
我妈妈没说什么就走了。
一个星期她也没做家务，我也没有做。
最后，我找不到一个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。
接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。
“发生了什么事？
”她惊讶地问。
“对不起，妈妈。
我终于懂得，我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家。
”我答道。
2b《星期日邮报》杂志邀请父母亲写点关于他们是否认为年轻人应该在家里做杂务的情况。
亲爱的先生：
我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。
如今，孩子们已经有来自学校的总够的压力了。
他们也没有时间学习和做家务活。
家务活浪费他们的时间。
我们只让他们做学生分内的事好吗？
为了取得好成绩，进入一所好的大学，他们应当把时间花在学业上。
当他们长大了的时候，他们也将不得不做家务活，因此，他们现在没有必要做家务。
给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母的责任。
而且我认为做杂务不是那么难。
我不介意做。
史密斯先生
亲爱的先生：
我认为孩子们学会怎么样做杂务和帮助父母亲做家务活是重要的。
只是在学校取得好成绩是不够的。
如今孩子们依赖父母亲太多。
他们总是问：
“你给我买这个好吗？
”或者“你能帮我做那件事吗？
”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎么样去照顾自己。
他也帮助他们理解公正性的想法。
自他们与父母亲一起住在一所房子里以来，他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。
我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道怎么照顾自己。
结果，他经常生病，成绩下降。
孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。
Unit4whydon’tyoutalktoyourparents?
2dA金，你看上去很难过。
怎么了？
B哦，昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。
她拿了我几本新杂志和几张光盘。
A嗯···那不是很好。
她把它们还给你了吗？
B是的，但我还是生她的气。
我该怎么办？
A哦，我猜你可以叫她说声道歉。
但你为什么不忘掉这件事以便你们能在做朋友呢？
尽管她不对，但它不是什么大不了的事。
B你说的对。
谢谢你的建议。
A没事，希望事情会好起来。
3a亲爱的亨特先生：
我的问题是我不能和我的家人和睦相处。
我父母之间的关系已经变得不易相处。
他们经常吵架，我真的不喜欢这样。
而这是他们拥有的唯一沟通。
我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。
当他们争吵的时候，就像一大块乌云悬在我们家的上方。
而且我哥哥对我也不是很好。
他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。
相反，晚上无论他想看什么就看到很晚。
我认为这不公平。
在家里我总是觉得孤独和焦虑。
这正常吗？
我能做什么？
伤心13
亲爱的伤心13：
在你这个年龄是不容易的，有这些感受是正常的。
你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢？
如果你的父母亲正遇到问题，你应该主动提出帮助。
或许你可以在家里做更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。
其次，你为什么不做下来和你哥哥沟通呢？
你应该说明你不介意他总是看电视。
但是，他应当让你看你喜欢的节目，我希望今后你会自己觉得好些。
2b或许你应该学会放松！
如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙，因为他们不得不上那么多的课外补习课。
他们中的许多人在学习考试技巧，以便他们能进入一所好的高中，随后上一所好的大学。
其他人在训练体育，以便他们能比赛获胜。
然而，这不仅仅发生在中国。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。
对于凯西·泰勒的三个孩子来说，生活是忙碌的。
“在大多数日子的放学后”，凯西说：
“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习，送我的女儿去进行足球训练。
然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。
或许我可以舍弃他们的几个活动，但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。
我真想要他们成功。
”然而，疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。
他们匆忙地吃晚饭，接着就该做家庭作业了。
琳达·米勒，三个孩子的母亲，清楚所有这样的压力。
“在一些家庭里，在孩子很小的时候竞争就开始了，并且持续到孩子长大”她说道，“母亲们送她们的孩子去上各种各样的（学习）班。
她们总是把他们和别的孩子对比。
这是不理智的。
我认为那是不公平的。
为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢？
人们不应该把孩子逼得那么紧。
”
医生说太多的压力对一个孩子的发育不好。
爱丽丝·格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。
“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。
尽管想要成功的孩子是正常的，但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。
”
Unit5whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
2dA琳达，昨晚你在做什么？
我7点钟打电话，你没有接。
B哦，我在厨房里帮我妈妈。
A我明白了。
我8点钟又打电话，你那时也没接。
B8点钟我在做什么呢？
哦，我知道了。
当你打电话时，我在洗淋浴。
A但接着我在９点钟又打电话。
B哦，那个时间我在睡觉。
A那么早？
那很奇怪
B是的，我累啦。
你为什么打那么多电话？
A我需要帮助来完成我的作业。
因此在你睡觉的时候，我打电话给珍妮，她帮了我。
这场暴风雨是人们关系更亲近了
在阿拉巴马州，本能听到他家外面的大风。
乌云使天空变的很暗。
外面没有光亮，感觉像是半夜。
电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。
街区里每个人都在忙。
本的爸爸正在把几块木板放在窗户上，而他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。
她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时，本在帮着妈妈做完饭。
晚饭后，他们设法玩纸牌游戏，但外边正下着严重的暴风雨，想玩的开心是很难的。
起初本谁不着。
当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。
当他醒来时，太阳正在升起。
他和家人一起来到外面，发现街区凌乱不堪，吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。
他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。
虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了，但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。
你记得你在做什么吗？
人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。
例如，在美国，许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。
这是美国历史上一次重大的事件。
在这一天，马丁·路德·金博士被杀害了。
尽管一些人可能不记得是谁杀害了他，但他们记得当他们听到这个消息时，他们在做什么。
罗伯特·艾伦现在五十多岁了，但那时他是一个学生。
“我和我的父母亲一起在家里”，罗伯特回忆说，“当我们从广播里听到这个新闻时，我们正在厨房里吃晚饭。
那个新闻记者说：
‘金博士就在十分钟前去世了。
’我的父母都十分震惊！
”在那之后，我的父母没有说话，我们默默地吃完了剩下的晚餐。
更近一些，绝大多数美国人都记得当纽约世贸中心被公布分子撞毁时他们在做什么。
甚至那个日期—2001年9月11日—对大多数美国人来说都有含义。
这是凯特·史密斯永远不会忘记的一天。
她记得当时正在两座塔楼不远的办公室工作。
“我的朋友大喊着一架飞机刚撞上了世贸大楼！
我开始不相信，但接着我往窗外看，意识到那是真的。
我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。
”
Unit6
P42,2d
老师:
那么你们对愚公的故事有什么看法呢？
明明：
我认为它真的很有趣。
愚公找到了一种非常好的解决问题的方式。
安娜:
真的吗？
我认为那样做有点傻，移走山似乎是不可能的。
明明：
但是故事试图告诉我们只要你努力去做，就没有什么是不可能的！
愚公坚持去做永不放弃。
安娜：
哦，我仍然不同意你的观点。
我认为我们应该试图找到解决问题的其他方式。
明明：
但是除了移山愚公能干什么呢？
安娜：
嗯，有许多其他的方法。
例如，他可以修一条路。
那比移山更好更快！
老师：
你们对这个故事有不同的看法，你们两人都没错。
一个故事有许多方面，理解方式也有许多种。
P43,3a
1979年11月，英国的小学生们能够看一个叫《猴子》的新电视节目。
他们中的大多数第一次听说这个故事。
然而，这个故事对于中国孩子们来说并不新鲜，猴王或孙悟空是中国名著《西游记》中的主人公。
猴王不是一般的猴子。
事实上，他有时甚至看起来不像猴子！
这是因为他会七十二变来变化自己的外形和大小，把自己变成不同的动物和物体。
但是除非他能藏起自己的尾巴，否则他不能变成人。
为了和坏人做斗争，孙悟空使用金箍棒。
有时，他能把金箍棒变得如此小以至于他能把它放在耳朵里。
在其他时候，他能把它变得又大又长。
多年来，猴王一直吸引着中国的孩子们。
三十多年前，这个电视节目一上映，西方孩子们对读这个故事变得感兴趣，因为聪明的猴王为帮助弱者坚持斗争永不放弃。
P44语法聚焦
故事是怎样开始的？
从前，有位老人……
接下来发生了什么？
这个人一说完，愚公就说他死后他的家人可以继续移山。
愚公为什么要试图移山？
因为它们如此之大，以至于走到另一边花费很长时间。
谁是猴王？
他是《西游记》中的主人公。
猴王为什么不能把自己变成人？
除非他能藏起自己的尾巴，否则他不能将自己变成人。
P444b
猴王是中国著名的故事《西游记》中的主人公。
他令人叹服，因为他_（帮助）弱者。
猴王_（有）一个金箍棒。
他_（使用）它和坏人做斗争。
他能_（使）这个金箍棒变大或变小。
他有时能使它变得如此之小，以至于他能将它放进耳朵里。
他一_（看到）坏人，就想出战胜他们的办法。
他能将自己_（变成）不同的动物或物体。
但是除非他能藏起他的尾巴，否则他不能使自己变成人。
全世界的孩子们都_（喜欢）猴王！
P46
《韩塞尔与葛雷特》
韩塞尔与葛雷特和他们的爸爸、继母生活在森林附近。
有一年，天气太干燥了，以至于没有粮食可以生长。
妻子告诉她的丈夫，除非他留孩子们在森林里死掉，否则全家人将都会死掉。
葛雷特听到了这些，韩塞尔制订了一个计划来拯救他自己和他的姐姐。
第一场：
_
葛雷特：
你听到我们的继母正计划杀死我们吗？
韩塞尔：
不要担心！
我有一个计划来救我们。
葛雷特：
你怎样来救我们？
韩塞尔：
小声点！
我打算出去在月光下捡些东西。
现在，去睡觉。
第二场：
_
妻子：
起床了，懒孩子们！
丈夫：
是的，亲爱的们。
你们必须和我一起去森林里取些木柴。
妻子：
这是些面包。
你们到了森林里再吃。
第三场：
__
雷特：
韩塞尔，你在干什么？
塞尔：
我正在沿路扔白色的石头。
如果我不这么做，我们将会迷路。
今晚，当月光明亮的时候，我们将能看到这些石头。
第四场：
_
妻子:
你们这些坏小孩！
你们在森林里面睡了多时长时间了!
丈夫：
我们还以为你们将不会冋来了。
妻子：
现在，去睡觉。
你们一醒来就必须和你们的父亲去森林里。
韩塞尔：
什么，还要去？
我想出去看看月亮。
妻子：
不行，你现在不能出去。
第五场：
_
葛雷特：
我们能干什么？
你没有更多的石头。
韩塞尔：
我将扔一些面包片。
月亮一升起，我们能跟着它们走。
第六场：
_
葛雷特：
在地上我看不到任何面包。
或许是鸟儿们（吃了）。
韩塞尔：
没关系！
只管继续走。
如果不走，我们将找不到出去的路。
第七场：
_
葛雷特：
韩塞尔，我们真的迷路了！
韩塞尔：
听！
那只鸟的歌声很动听，我们应该跟着它走。
葛雷特：
看！
它正引领我们去那由面包，蛋糕和糖制成的精美的小屋。
韩塞尔：
让我们吃掉一部分小屋吧。
（然后他们听到从屋里发出的一位老妇人的声音。
）
声音：
那是谁？
谁这么大胆，敢吃我的房子？
P48,3b
葛雷特听到他们的_计划_她和她的弟弟。
但是韩塞尔有一个计划来_自己和他的姐姐。
那
晚睡觉前他去拿了些白色的_。
第二天，妻子把孩子们送到_。
当他们走路时韩塞尔_些石头。
那天深夜，因为闪耀的__他们能看到石头，石头指引他们回家的路。
韩塞尔想得到更多的石头，但是他的继母不让他出去。
第二天早上，妻子又送孩子们去了森林里。
韩塞尔没有石头了，所以他扔__。
但是_吃了它们，所以韩塞尔和葛雷特在森林里面_。
他们走啊走啊，直到看到一座由食物做成的_。
韩塞尔想要_这座房子，但是之后他们听到了一个从房子里传来的老_的声音。
Selfcheck2
从前，_（有）一个国王,他_（喜爱）购买和欣赏衣服。
一天，两兄弟_（来）到这座城市，他们_（告诉）国王他们能为他做出漂亮的衣服，但是他必须_（给）他们丝绸和金子。
这两兄弟_（是）坏人。
他们将所有的丝绸和金子自己_（保留）。
他们告诉国王，他们做的衣服_（是）非常特别的，因为只有聪明的人才能_（看）到它们。
当国王_（穿）上衣服的时候，他所看到的只是他的内衣。
但是他不想让人们_（认为）他是愚蠢的，所以他_（说）衣服很漂壳。
然后他穿着新衣服环城__
（走），直到一个男孩_（大喊）：
“国王没穿衣服!
”
Unit7P50,2d
导游：
请随便问我关于今天长城之旅的任何问题。
游客：
长城有多长？
导游：
哦，最常见的问题！
如果我们只谈论明长城的话，大约长8850千米。
这使它成为世界上最长的城墙。
游客2:
喔，真是令人惊叹！
古代的皇帝们为什么修建长城呢？
导游：
主要的原因是为了保护中国。
正如你们所看到的，它很高很宽。
据我所知，没有人造物体和这一样大。
游客3:
八达岭是明长城的一部分吗？
导游：
是的，它是最著名的一部分。
3a阅读文章，将每个段落和段落大意搭配起来。
第一段登山者的精神
第二段登山者的成就
第三段事实和危险
珠穆朗玛峰---世界上最危险的山峰？
世界上最危险的运动之一是登山运动，并且最受欢迎的登山地点之一是喜马拉雅山脉。
喜马拉雅山脉横亘中国西南地区。
在所有的山峰中，珠穆朗玛峰最高、最著名。
它高8844.43米，所以攀登很危险。
乌云盖顶，并且雪会下得很大。
更大的困难包括冰冻气候条件和强烈的暴风雪。
当你接近山顶的时候，呼吸也很困难。
丹增诺尔盖和埃德蒙希拉里于1953年5月29日成为第一批登顶的人。
第一支中国登山队于1960年登顶。
来自日本的田部井淳子于1975年成为第一位成功登顶的女性。
为什么这么多登山者要冒生命危险呢？
主要原因之一是人们想在困难面前挑战自己。
这些登山者的精神向我们展示了在尽力实现梦想的路上要永不言弃。
它也展示了有时人类可以比自然力量更加强大。
P52语法聚焦
世界上最高的山是什么？
珠穆朗玛峰。
珠穆朗玛峰有多高？
它高8844.43米。
它比其他任何一座山都高。
世界上最深的咸水湖是哪个？
里海是所有咸水湖中最深的。
你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?
是的，我知道。
它比美国古老得多。
P542b
成都研究基地早上8:
30。
林薇和其他的熊猫饲养员正在为熊猫幼崽的早饭准备牛奶。
上午9:
00，他们发现大多数熊猫幼崽已经醒来，并且饿了。
当这些熊猫幼崽看到这些饲养员时，它们兴奋地跑过来，一些甚至撞上同伴后跌倒了！
“它们很可爱，很活泼。
我像照顾自己的孩子一样照顾它们。
我每天给它们清洗、喂饭并和它们玩。
它们对我来说是非常特别的。
”林薇喜爱她的工作，但这是一份困难的工作。
熊猫产仔率不高，大概每两年只有一个。
熊猫幼崽经常死于疾病，并且活的时间不长。
成年熊猫每天花费12个多小时吃大约10公斤竹子。
许多年前，中国有更多的竹林和熊猫，但是后来人们开始砍伐森林。
科学家说现在只有不到2000只熊猫生活在剩余的森林里。
另外200只左右生活在中国的动物园或研究中心和其他国家。
在成都有一个旨在教育城市里的孩子关于熊猫和其他濒危动物知识的教育项目。
他们派人去学校告诉孩子们关于拯救这些动物的重要性。
这些孩子们唱关于熊猫和其他野生动物的歌曲或制作关于它们的插图。
教孩子们是帮助拯救熊猫的一种方式。
中国政府也正在种植更多的竹子，以便将来有更多的竹林供熊猫居住。
我们都希望将来会有比现在多得的熊猫。
P553a
人类为获取鲸鱼肉、脂肪和油脂而捕杀它们
吃小鱼和其他的海洋生物
跳出水面很高
保护鲸鱼的规章
巨大的
水污染
生活在海洋里一些种类的鲸鱼有牙齿
学到更多关于鲸鱼的知识
停止把垃圾倒进海洋
唱歌
鲸鱼的部分身体被售卖来制作像蜡烛和肥皂一类的东西
它们长什么样？
它们生活在哪里？
它们吃什么？
它们能干什么？
为什么它们中的一些需要被保护？
它们可以怎样被保护？
Unit8
P58,2d分角色表演对话。
艾米：
史蒂夫,你已经决定英语课写（关于）哪一本书（的报告）了吗?
史蒂夫：
是的，《小妇人》。
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