初中英语中名词复数的不规则变化概要.docx

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初中英语中名词复数的不规则变化概要

初中英语中名词复数的不规则变化

一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化:

结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。

例:

friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化:

统一加读[iz]。

例:

bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→flashes

三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。

读音变化:

加读[z]。

例:

candy→candies;daisy→daisies;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories

四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。

读音变化:

加读[z]。

例:

tomato→tomatoes;potato→potatoes;torpedo(鱼雷)→torpedoes;bingo(宾果游戏 )→bingoes

反例:

silo→silos;piano→pianos(外来词);photo→photos;macro→macros(缩写词)

五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。

读音变化:

尾音[f]改读[vz]。

例:

knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff→staves;scarf→scarves

反例:

roof→roofs

六、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数。

读音变化:

尾音[əs]改读[ai],其中[kəs]要改读为[sai],[təs]要改读为[stai]。

例:

fungus→fungi;abacus→abaci;focus→foci;cactus→cacti;cestus→cesti

七、以-is结尾的名词,通常将-is改变为-es。

读音变化:

尾音[is]改读[i:

z]。

例:

axis→axes;basis→bases;naris→nares;hypothesis→hypotheses;restis→restes

八、以-ix结尾的名词,通常将-ix改变为-ices,但有例外。

读音变化:

尾音[iks]改读[isi:

z]。

例:

matrix→matrices;directrix→directrices;calix→calices;appendix→appendices反例:

affix→affixes

九、以-um结尾的名词,将-um改变为-a。

读音变化:

去掉鼻尾音[m]。

例:

forum→fora;stadium→stadia;aquarium→aquaria;datum→data;vacuum→vacua

十、以-a结尾的名词,在该词末尾加上后辍-e。

读音变化:

尾音[ə]改读[i:

]。

例:

larva→larvae;formula→formulae;ala→alae;media→mediae;hydra→hydrae

十一、部分单词的复数形式不变。

读音变化:

保持原音。

例:

fish→fish;sheep→sheep;cattle→cattle;deer→deer;salmon→salmon

十二、极少数单词,其复数形式没有任何规律。

读音变化:

没有规律。

例:

man→men;woman→women;child→children;person→people;ox→oxen

十三、一些单数词得加en才能变成复数词:

例:

ox→oxen;child→children;brother→brethren

十四、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词

例:

analysis→analyses分析;basis→bases基础;datum→data数据;foot→feet;

formula→formulae/formulas公式;goose→geese;louse→lice虱子;man→men

mouse→mice;medium→media/mediums媒介;memorandum→memoranda/memorandums备忘录;

parenthesis→parentheses圆括号;phenomenon→phenomena现象;radius→radii半径tooth→teeth;woman→women

注意:

与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。

如:

anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。

十五、有些名词是单数、复数不分的

例:

deer;fish;cannon;sheep;salmon鲑鱼;trout鳟鱼;Chinese,Japanese

li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin 

但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如:

adollar,twodollars; ameter,twometers

十六、一些名词虽分单数、复数,但出现次数多的总是单数词

例:

abscence;clothing;film;help;furniture家具;machinery机械;news;scenery风景;sugar;

traffic交通

十七、另一些名词则以复数词出现的机会较多

例:

bellows风箱;clothes;police;shorts短裤;scissors剪刀;spectacles眼镜;shears大剪刀

trousers长裤;wages工资

十八、compoundnouns,这类复数词是以主要的名词来表示

例:

daughter-in-law→daughters-in-law媳妇;father-in-law→fathers-in-law岳父

man-of-war→men-of-war兵舰;maid-servant→maid-servants

step-son→step-sons晚子;son-in-law→sons-in-law

十九、表示由两部分构成的东西,如:

glasses(眼镜) trousers, clothes

若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双); suit(套);例:

apairofglasses;twopairsoftrousers

   3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

如:

people police cattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,4police,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。

如:

TheChineseareindustriesandbrave. 中国人民是勤劳勇敢的。

4)以s结尾,仍为单数的名词,如:

a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。

b.news是不可数名词。

c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。

d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。

"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.

<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:

goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼

问句包括:

一般疑问句(GeneralQuestion/yes-noquestion)、特殊疑问句(wh-questions)和选择疑问句(alternativequestions)。

一般疑问句指的是以be动词,助动词do,情态动词开头的问句:

i.e.AreyouOK?

你没事吧?

Doyouhaveacar?

你有汽车吗?

Canyouswim?

你会游泳吗?

由陈述句(declarativesentence)变为一般疑问句时,分三种情况:

1.陈述句中有系动词be、助动词be,have/has,do,will,would,shall,should,had或情态动词can,could,may,might,must,dare,need,ought时,将这些系动词、助动词或情态动词移到句首,并在句末加上问号。

如:

I’llgototheHistoryMuseumthisafternoon.—WillyougototheHistoryMuseumthisafternoon?

今天下午你去了历史博物馆吗?

IvisitedBeijinglastmonth.—DidyouvisitBeijinglastmonth?

上个月你参观了北京吗?

在对疑问句进行回答时,须注意:

(1)当回答could,would所提的问题时,一般用can,will.如:

—Couldyouhelpmewithmyhomeworkthisevening?

—Yes,Ican./No,Ican’t.

—Wouldyougothererightnow?

—Yes,Iwill./No,Iwon’t.

在对方向你表示邀请时,可用OK,sorry等来替代Yes,No.

(2)在对用may所提问题的否定回答时,一般用mustn’t/can’t;而在对用must所提的问题进行否定回答时,一般用needn’t/don’thaveto.如:

—MayIuseyourbikenow?

—Yes,youmay./No,youcan’t.(mustn’t)

—MustIstayatschoolthisafternoon?

—Yes,youmust./No,youneedn’t(don’thaveto).

2.原陈述中没有系动词be、助动词be,have/has,do,will,would,shall,shouldhad或情态动词can,could,may,might,must,dare,need,ought时,则在句首加助动词Do的适当形式,同时,将谓语动词变为原形动词。

如:

WespeakChinese.—DoyouspeakChinese?

你讲汉语吗?

Iwentshoppingyesterday.—Didyougoshoppingyesterday?

昨天你去买东西了吗?

3.原陈述句中,若谓语动词是have/has,则须考虑have/has的意义。

如果have/has是“有”的意义时,变为疑问句时,既可在句首加Do的适当形式,也可将have/has,提到句首。

如:

Hehasabeautifulpen.—Hasheabeautifulpen?

/doeshehaveabeautifulpen?

他有一只漂亮的钢笔吗?

但若have/has,的意思不是“有”时,变为疑问句时,则必须在句手加Do的适当形式。

Ihavelunchathome.—Doyouhavelunchathome?

你在家吃中饭吗?

Wehadameetinglastnight.—Didyouhaveameetinglastnight?

昨天晚上你开会了吗?

(4)原陈述句中有情态动词usedto时,它的一般疑问句,可将used移到句首;也可在句首加Did。

如(fromwww.CCTV.com):

Iusedtogoswimmingintheriver.—Didyouusetogoswimmingintheriver?

/Usedyoutogoswimmingintheriver?

你过去常常去那条河里游泳吗?

(5)当心need,dare两个动词。

这两个动词既可以做情态动词又可以做行为动词。

做情态动词时,直接将它们移到句首。

此时,若用need的问句,肯定回答时用must,否定回答时,用needn’t。

若作行为动词,则用Do的适当的形式提问。

如:

—NeedIcomeheretomorrow?

—Yes,youmust./No,youneedn’t.

—Ineedtogotoschoolnow.—Doyouneedtogotoschoolnow?

—Dareyoutellyourfatheraboutit?

—Doyoudaretogooutatnight?

形容词性物主代词和名词性物主代词

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

(一).形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。

例:

1.Thisismybook.这是我的书。

2.Weloveourmotherland.我们热爱我们的祖国。

(二).名词性物主代词起名词的作用。

例:

1.Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.

看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

2.Helikesmypen.Hedoesn’tlikehers.

他喜欢我的钢笔。

不喜欢她的。

3.注意:

在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。

例:

It’shers.是她的。

(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)

Thereisabook.It’shers.

那有本书。

是她的。

(先提及,大家才明白)

(三).名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

例:

Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.

为避免重复使用bag,可写成Mybagisyellow,hersisred,hisisblueandyoursispink.

用法:

1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:

Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.

约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。

物主代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine,yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。

名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构,例如:

Jack'scap意为ThecapisJack's.

Hiscap意为Thecapishis.

2)名词性物主代词的句法功能

a.作主语,例如:

MayIuseyourpen?

Yoursworksbetter.

我可以用一用你的钢笔吗?

你的比我的好用。

b.作宾语,例如:

Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.

我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。

c.作介词宾语,例如:

YoushouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.

你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。

d.作主语补语,例如:

ThelifeIhaveisyours.It'syours.It'syours.我的生命属于你,属于你,属于你。

可数名词与不可数名词

可数名词

定义:

指能够数清具体的数目,有独立的形态,可以分成个体并计算具体数目的人或物,因此有单数和复数之分。

(一)可数名词的单数

定义:

用来表示单个的人或物,需要在名词的前面加“a”,“an”或“one”。

如果名词的第一个音节是元音,就要在名词前面加“an”。

例如:

adesk一张桌子acomputer一台电脑ahouse一栋房子anorange一个橙子

anapple一个苹果anegg一个鸡蛋oneTV一台电视机onebanana一根香蕉

onebook一本书

(二)可数名词的复数

定义:

如果表示两个或两个以上的人或物的数目,就需要用到复数。

名词的复数有很多种变化形式,其中以下四种变化形式是比较常见:

原形复数形式例词

一般名词在词尾加-scups/cars/balls/dogs/cats/trees

以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-esbuses/fishes/watches/boxes

以辅音字母+y结尾的词将y变成i再加-escities/babies/countries

特殊名词child/foot/tooth/man/woman等不规则变化children/feet/teeth/men/women

不可数名词

定义:

指不可以用数目来计算,不可以分成独立个体的名词,它们通常只有一种形式,例如:

water,money,bread等。

在它们的前面不能用“a”,“an”或者数词来修饰,如果要表示一定量,可以用表示一定量的名词短语或表示“一些”,“大量”等形容词来修饰。

(一)表示一定量的名词短语修饰不可数名词。

例如:

acupoftea 一杯茶                 

(二)表示“一些”,“大量”“少量”等来修饰不可数名词的形容词或词组。

例如:

alittle一些  little少量    much大量,很多  alotof/ lotsof 许多  

三练习

(一)选择填空

1Isthereabig_____inyourroom?

Aboxing          Bboxes              Cbox

2Therearemany______inyourschool.

Acomputer   Bcomputers        Cacomputer

3---Whatwouldyoulike?

 ---I'dlikesome_____.

A water        Bwaters              Cwatering

4 Icanseemany______inthebusystreet.

Abuses      Bbus                   Cbush

5UncleLiisveryrich.Hehas______money.

Amany       Bmuch               Calot

6 Oh,here's______bigapple!

Aa            Ban                     Csome

7Giveme_____orange,please!

Aa           Ban                      Csome

8I'dlikea_______ofpaper.

Abottle        Bglass            Cpiece

9Lookatthesehappy________!

Achildren         Bchild         Cboy

10Hereis_____bookforyou.

Asome            Bone        Ctwo

(二)写出下列名词的适当形式

1Hello,Jim.Canyougivemesome_________(orange)?

2MayIhavean______(egg)?

3Myplantsneedalotof_______(light).

4Therearemany_______(country)intheworld.

5SunnyGardenisbeautiful.Ithasmany_____(tree)and________(flower).

6Wow!

Your______(tooth)aresowhite!

7I'dlikeabowlof________(noodle).

世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一,分类各异。

英语和汉语对基本颜色词的分类差别不大。

汉语中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,英语中有red(红),white(白),black(黑),green(绿),yellow(黄),blue(蓝),purple(紫),gray(灰),brown(棕)。

这些基本颜色之间有相同的方面,也有不同的区别。

红色

   

  在英语和汉语中,红色有时可以完全对应,有时却大相径庭:

  红旗redflag红糖brownsugar红茶blacktea红榜honourroll红豆lovepea红运goodluck红利dividen红事wedding红酒redwine火灾redruin血战redbattle彩霞redsky

  “红色”对汉语文化的人而言,表示喜庆、幸福、吉祥,但在英语国家的人眼中,绿色和金黄色具有类似的联想意义,而红色则意味着流血、危险或暴力。

    

  绿色green在英语中可以表示“嫉妒、眼红”,如:

greenwithenvy,greenasjealousy,green-eyedmonster都是指“十分嫉妒”的意思。

汉语中

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