运输与配送课程设计报告.docx
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运输与配送课程设计报告
运输与配送上机实验报告
一、实验的目的
本课程设计应使学生从物流的角度,尤其是从运输与配送的基本原理和方法出发,进一步掌握运输与配送的有关概念、方法和技巧。
通过对物流与供应链管理的模拟实习平台的操作,通过本软件系统来扮演物流与配送的各种角色,使学生能应用所学知识,受到理论联系实际、提出问题、分析问题、解决问题的初步训练。
如有条件,可让学生到物流公司进行现场调研,参加物流企业的一些基本的活动环节。
二、课程设计的内容
通过对供应链管理教学软件模拟操作,我们要同时扮演供应商,制造商,物流公司3个身份,分别进行制造商物流询价、物流公司客户管理,物流公司车队合约,普通订货、物流公司原材料入库等操作。
三、实验内容
实验一制造商物流询价、物流公司客户管理
实验流程:
第一步:
制造商部分)物流询价
选择制造商下的物流询价,然后进入界面后单击新增,输入公司名称后可以搜索物流公司编号,物流公司编号与物流公司名称是一一对应的。
在询价说明中进行输入,最后点击保存即可。
如下图所示:
第二步:
物流公司部分)询价处理
从制造商切换到物流公司,在物流公司下单击询价处理,选中灰圈然后点击处理,最后确认进入下一步。
第三步:
制作报价单
第二步最后进入了制作询价单,在所发生的业务进行修改。
最后如下图所示:
第四步:
报价单发送
做完第三步后选择返回后,点击下一步,进行报价单发送,选中灰圈点击发送点击确认后进行下一步。
如下图所示:
第五步:
物流报价处理
从物流公司切换到制造商,点击物流报价处理,再次选中灰圈,点击确认。
第六步:
报价审核:
审核对应报价单。
选中灰圈,然后点击审核。
第七步:
客户资料,新增对应客户信息。
在第六步后点击下一步,然后选择然后选择客户资料新增。
如下图所示:
第八步:
客户合同管理
1新增对应客户合同,在做完上一步后,点击返回,在当前页面单击新增,进行填写。
如下所示:
2审核新增合
3合同管理,维护客户合同内容。
选择合同管理。
如下图所示:
第九步:
供应商维护:
进行物料的供应商信息维护
在上一步结束后,点击返回后,单击供应商维护。
如下图所示:
第十步:
物料维护:
新增、修改及删除物料信息
单击下一步后在物料维护下选择新增,进行输入处理,结果如下图所示:
第十一步:
单击保存,退出系统。
到此为止制造商物流询价、物流公司客户管理的操作就处理完毕了。
实验三物流公司车队合约
实验流程如下图:
第一步:
新增车队资料。
选择车队资料,然后点击新增,进行车队资料的输入,最后如下所示:
第二步:
在上一步完成后点击保存进入下一步,选中司机信息进行新增,最后新增完毕后入图所示:
第三步:
新增车辆资料
做完上一步后,点击新增车辆资料进行处理。
如下图所示:
第四部:
车队合同处理
1继上一步后点击保存后返回,点击车队合同后选择新增车队合约如下,
2然后继上一步点击明细,如图所示:
第五步:
合同审核,单击审核后确认后进行下一步
第六步:
合同管理:
对合同的维护,可取消、终止合同
实验六普通订货、物流公司原材料入库
试验流程
第一步:
采购订货
单击采货订购,点击新增,如下图所示:
然后点击明细,如下图所示:
第二步:
采购订货审核
第三步:
采购入库
点击采购入库后进行新增结果如下图所示:
第四步:
材料入库
做完上一步后返回点击下一步,单击材料入库进行新增。
最后如下图所示:
四、上机实验总结和心得体会
通过课本的学习,对供应连有了一定的认识,有了概念性的了解,但是没有实践经验,没有动手的机会,通过这次实习有了一定的实践经验,我们一共做了进行制造商物流询价、物流公司客户管理,物流公司车队合约,普通订货、物流公司原材料入库等3个实验。
对供应链的实际操作有了一定的了解,跟踪了供应链的整个过程。
我们扮演了供应商和制造商还有物流公司等角色。
过这次实习,我掌握了不少有关物流方面的专业的东西。
以前学过的课本上知识,只是对物流运输与配送的一个表面的了解,一个理论的接触,而且比较单一的,而在这次模拟操作实习中,原材料供应商的开发、合作、谈判、供货、询价、报价,终端客户的开发、单据的填写、货物的运输、合同的签订等环节。
同时通过实验的模拟,让我们了解了供应链管理软件的运用过程,对于我们经济管理学院的同学来说,这门实验室很有必要的把这些管理、运输、分拣调度、仓储管理等等进行了融合和连贯,将书本上的理论与这些实际的操作相结合,在实践中提高了我们运用知识的能力,让我们对物流的操作流程有了更进一步的了解。
实验的完成离不开老师的悉心教导和同学们的帮助,我们难免进行讨论,在讨论分析过程发现问题解决问题。
在讨论中,我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。
通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。
该实训是通过软件模拟进行的第三方物流实训,主要讲述了实训的内容和过程,并对第三方物流的发展做出了展望。
第一部分:
实训目的目的是我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,加深对物流流程的了解和掌握。
通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基础。
通过学习深圳诺思科技的第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识...经过这次实训的实际操作,使得我对物流相关性的业务流程有了一定的了解,并且自己能够独立的完成一系列系统课题安排的实际操作演练。
熟练的掌握了信息系统的整个流程规范化的运行,熟练的描述了这俩周实训信息系统的操作,同时也锻炼了自己良好的组织能力。
学会用一种新的方式去表达出自我的一个认知上的提升,以自己的实践来复述整个过程也是另一种的自我层面上的肯定。