山东省济南市历下区至学年八年级下学期期末语文试题.docx

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山东省济南市历下区至学年八年级下学期期末语文试题

山东省济南市历下区2018-2019学年八年级下学期期末语文

试题

学校:

姓名:

班级:

考号:

一、选择题

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

••••

A.皎洁(jiao)

纠葛(ge)

祈祷(qf)

行将就木(hdng)

B.龟裂(guF)

卑鄙(bi)

枷锁(JIa)

强词夺理(qιKng)

C.歧途(qf)

迂回(yu)

虔诚(qidn)

接踵而至(zħ<5ng)

D.購纶(qfng)

俯瞰(kħn)

砾石(Ii)

戛然而止(gQ

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.

恭顺

煞风景

丧耳欲聋

名副其实

B.

高梁

湿漉漉

草长莺飞

挑拔离间

C.

瞭望

摄像头

招遥撞骗

相辅相成

D.

播掇

霓红灯

人情事故

川流不息

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

••••

A.哥哥很爱看书•不过他只对漫画书感兴趣,对于文学类书籍总是袖手旁观。

••••

B.他的球技非常棒,已经达到了为所欲为的水平,令人称赞。

••••

C.草原上的牛羊在牧民的驱赶下回到了圈里,井然有序,络绎不绝。

••••

D.“一带一路"把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

••••

4・下列句子没有语病的一项是()

••••

A.二环南高架的建成通车,大大地改善了我市交通拥堵的压力。

B.能否抢到这张火车票,决左着张阿姨是不是可以回家过年。

C.通过学习中国优秀传统文化,使我更加为中华民族感到骄傲。

D.晚饭后,我陪两个邻居家的小朋友玩新买的玩具。

5.下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是()

•••

A.《关雎》选自《诗经•周南》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

B.记,是古代一种文学体裁,是配合宴会乐曲而填写的歌词,句式长短不一。

C.鳏,指老而无妻;寡,指老而无夫;孤,指幼而无父:

独,指老而无子。

D.杜甫,辑代诗人,其诗深刻地反映社会现实,被称为“诗史”。

二、课内阅读

阅读下而的文段,完成下而小题SI

马说

世有伯乐.然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽栃之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

疑之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执我而临之,曰:

“天下无马!

”呜呼!

其真无马邪?

其真不知马也!

6.下列加点词解释有误的一项是()

••

A・才美不外见

见:

同“现”,表现

B.骈死于槽栃之间

骈:

本义为两马并驾,引申为并列

C.策之不以其道

策:

马鞭

D.执策而临之

临:

而对

7・下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()

••

A.安求其能千里也

英真无马耶

B.策之不以其道

以其境过淸

C.鸣之而不能通英意

而伯乐不常有

D.马之千里者

大道之行也

8・下列对选文理解有误的一项是()

••

A.文章一开始,就强调了伯乐对千里马起决逹性作用,发人深省。

B.文章第三段中连用几个"不”字,有力地谴责了'‘食马者”的无知。

C.《马说》以伯乐和千里马为喻,对统治者不能识别人才,摧残埋没人才,表达强烈的

不满。

D.作者认为千里马被埋没的根本原因是“一食或尽粟一石”。

三、课外阅读

阅读下而的文段,完成下而小题。

孔子出行

孔子出行,闻有哭声甚悲。

子曰:

“驱①之驱乙前有贤者。

“至,则皋鱼◎也。

被褐拥镰,哭于路旁。

孔子辟车◎与之言,曰:

“子非有丧,何哭之悲也?

“皋鱼曰:

“吾失之三矣!

吾少而好学,周游天下,以歿◎吾亲,失之一也。

鬲閒吾志,不事席君,而晚事无成,失之二也。

与友厚而中绝之,失之三矣。

夫树欲赫而风不止,子欲养而亲不

6.名著阅读

15.

(1)阅读名著选段,回答问题。

青春的活力占了上风。

伤寒没能致柯察金于死地。

保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。

只是又过了一个月以后,他才能是床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站是身来,扶着墙壁,想在房间里走走。

在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。

雪触化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。

屋外是冰雪初融的早春天气了。

窗户跟飾的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不吋用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?

”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

母亲惊诧地看了他一眼:

“你在那儿跟谁说话?

"“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。

”他无力地笑了一下。

请结合选文说一说,小说主人公保尔•柯察金具有怎样的品质?

••••

(2)请参照例句,在横线上仿写一个句子。

宽容是人生中的清泉一泓,让人不再斤斤计较;微笑是岁月中的花香一缕,让人不再多愁善感:

.

七、现代文阅读

阅读下而的文章,完成下而小题。

月球,为啥有个“背面”?

12月8日2时23分,嫦域四号探测器搭乘长征三号乙运载火箭,开始了奔月之旅,她肩负着沉甸甸的使命:

首次实现人类探测器月球背面软着陆。

请注意这里的关犍词一月球背面。

曾经无数次举头望明月的你,是否留意过,我们始终只能看到月亮有玉兔和月桂树的那一面?

没错,千百年来月球始终只有一面对着地球,另一面始终背对地球。

那么,是谁把月球变成了双面伊人呢?

用一句话解释就是:

月球绕地球公转一圈和月球自转一圈的时间,都是28天左右。

想象一下,绕大树画个大圆圈,在大圆圈上均匀标出360个刻度。

始终面对这棵大树走圈,用360步走完。

在大圈圈上每走1步,身体就倾斜1度。

走完时身体也完成360度旋转.回到原位。

也就是说,当你用同样的时间完成自转和公转时,你始终会一面对着大树。

月球也是如此,这在天文学中叫同步自转。

然而,这只是表面原因。

月球形成早期,自转速度比现在快多了,只有几个小吋,而不是現在的28天左右。

对地球而言,月球也曾是“多面伊人”o只是数亿年来,月球自转速度不断变慢,慢到自转和公转周期几乎一样,才导致它始终一面对着地球。

所以,到底是谁给月球自转踩了刹车?

要解释月球自转变慢,潮汐力是就容易被想到的。

住在海边的人,会发現海水一天有两次涨和落。

这是因为地球正对月亮的那面,受到的月球引力更强;背对月亮的那面较弱,引力的方向都朝着月球。

而地球在绕月球转时,无论哪个点的离心力都一样。

离心力的方向与月球引力方向相反。

如此一来,地球背对月球的那面。

受到的月球引力稍小于离心力,面对月球的那面则稍大于离心力,最终两面都感受到一个离开地心方向的力,于是地球两侧的海水就涨起来了。

同样,月球也会受到地球带来的潮汐力,这让月球两面都鼓超来,月球就变扁了。

尽管月球上没有海水,月幔和月核却依然可以感受到潮汐力,并在月球内部形成不断涌动的固体潮。

这种固体潮导致月球幔层之间不斷摩擦,转变为热能,从而在几十亿年时间内耗散月球部分动能。

不过,中科院国家天文台的研究员们研究发现,月核与月鰻之间的流体属于超低粘

••••

性层,这意味着潮汐力所引发的摩擦力很小,不至于耗散月球太多动能。

而且,摩擦作用发生在月球内部。

这过程只能耗散掉地球、月球这个系统的总机械能,而不能直接给月球自转踩刹车。

所以,最直接的刹车机制其实是力矩作用。

力矩是指作用力使物体绕着转动轴或支点转动的趙向。

月球在逐渐变扁的过程中,要同时完成绕地球的公转和自转。

想象在月球内部,有-条与地心和月心连线方向一致的长轴。

长轴在瞬间是指着地心的,但由于自转,下一瞬间这条长轴就会偏过去,不再指着地心,这时,来自地球的潮汐力对月球这个长轴的两端都会产生力矩。

这个力矩与长轴偏移过去的方向相反,也就是跟月球自转方向相反。

这会直接改变月球自我的角动量,导致月球自传速度逐渐减慢。

天长月久,月球自转周期和公转周期变得相差无儿,罠终有了我们在地球上看不到的“背面”

(作者韩鑫,文幸有删改)

16.阅读全文,简要槪括月亮有个“背而”的原因。

17.从说明方法的角度,简要分析第段画线句的表达作用。

••••

月球形成早期,自转速度比现在快多了,只有几个小时,而不是现在的28天左右。

18.阅读第⑩段,分析下而句中加点词语的表达作用。

中科院国家天文台研究员们研究发现,月核与月幔之间的流体属于超低粘性层,这意味

••••

着潮汐力所引发的月核与月幔之间的摩擦力很小,不至于耗散月球太多动能。

阅读下而的文章,完成下而小题。

父亲的手

林少华

父亲病倒了。

突然之间。

脑溢血。

急救室。

我坐在他的病床前。

他闭目合眼,昏迷不醒。

但他的手仍在动,似乎只有手是清醒的。

我握住他的手,叫了声“爸爸……”他的手明显回握了我一下。

我再叫一声,他又回握了一下。

我低头看着我手中的他的手。

毕竟父子,他的手和我的手差不多。

不是典型的另人的手。

手掌不宽.不厚。

手指不紐。

手背没有老人斑。

青色的血管在又白又薄的皮肤下十分清晰。

整只手暖暖的、秋软的。

我看着、攥着、抚摸着。

忽然察觉,我还是第一次接.触父亲的手一自懂事以来的半个世纪时间里我居然从未接触过父亲的手!

我感到惊愕。

爭情怎么会是这个样子呢?

因是父子,见面或分别固然不至于握手,但此外就没有接触的机会吗?

没有,没有,是没有。

我疏远了父亲的手。

想到这里,我心疼地把父亲的一只手捧在怀里,注视着,摩享着,眼睛随之模糊起来••••••

尽管生汪工作在乡下,但父亲这双手几乎没做过农活,更没做过家务,也不会,甚至侍弄房前屋后的小菜园都不太会。

但我必须承认父亲是个很聪明也很努力的人。

父亲解放初期只念到初一就工作了,由乡供销社到县供销总社后来转到人民公社即现今的镇政府。

同样这双手,却打得一手好算盘,写得一手好钢笔字和好毛笔字,写得一手好文章,下得一手好象棋。

别说十里八村,即便在整个县当时都是有些名气的。

可惜他脾气不好。

同样一句话,从他口中出来往往多了棱角,尤其让领导听是来不大舒坦。

所谓手巧不如口巧,也是由于这个原因,他一辈子都没升上去。

我继续搜寻记忆,搜寻父亲的手在父子感情之间留下的痕迹。

记得大学三年级那年初夏我得了急性黄疸性肝炎,住在长春偏离市中心的传染病医院里。

“文革”尚未结束,物资奇缺,连白糖都凭票供应,平时喝口糖水都不容易。

而对肝炎患者来说,糖是董基本的营养品O

一天中午,我在医院病床上怅怅地躺着。

几个病友都β⅛T,我睡不着.想自己的病情,想耽误的课,想入党申请能否通过。

正想着,门轻轻地开了。

进来的竞是父亲。

依旧那身半旧的蓝布衣裤,依旧那个塑料提包,依旧那副清瘦的面容。

我爬起身,父亲在床沿坐下。

父亲平时就沉默寡言•这时也没多说什么。

只是简单问了问病请,然后一只手拉开提包.另一只手从中掏出一包用黄纸包的白糖•又一个一个小心摸出二十个盘鸡蛋,置后从怀里摸出二十元钱放在我眼祈的褥单上。

父亲一个月四十七元五,母亲没工作。

八口之家,两地分居。

作为长子,我当然知道这二十元钱意味什么。

我说钱我不要。

父亲没做声,一只手把钱按在褥单上。

而后打量了一下病房,又往窗外树上看了片刻,说:

“我得走了,你好好养病。

”说看,拎起完全空了的塑料提包。

我望着他走出门时单薄的身影,鼻子有些发酸。

我家在长春东边,他工作所在的公社在长春北边,各相距一百里——父亲是从百里外的家赶来,又赶去百里外的公社的。

他在那里做公社党委宣传委员。

我更紧地握着自己从不曾握过的父亲的手。

我知道,这是第一次.也是

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