幼儿园升旗仪式发言稿共26页.docx
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幼儿园升旗仪式发言稿共26页
幼儿园升旗仪式发言稿
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
节日庆典
一:
儿子从学校回来，把一张纸条递到我面前。
“咦，哈。
”我扫了一眼上面的内容，小吃一惊。
再看儿子，他不说话，抿唇微笑着，转身换拖鞋。
纸条上面写道：
大声响亮（要背熟）：
今天，终于又轮到我们××班升旗啦，真高兴，先给予们点掌声鼓励。
升旗仪式现在开始，全体立正!
出旗……
请升旗手接旗……
升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!
请护旗手退常
歌曲：
《国旗国旗真美丽》。
有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。
我们××班的升旗好不好啊?
有请陈园长讲话。
“呵呵，好啊，你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?
那我们来练习一下吧。
”“好吧。
”
“要大声响亮哈!
”
于是我便作“升旗仪式主持人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。
”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点，才读幼儿园大班，就能享受此殊荣了。
不过，现在听听自己“主持”的声音，好像也蛮好听的，听起来“够（气）派”，要是真的让我主持，大概也不会丢份。
儿子也跟着我“派”起来，真爽!
“请——升旗手——接旗……”
“不对，是„请护旗手接旗‟。
”儿子更正道。
“真的吗?
这里写的是„升旗手‟埃”
“是„护旗手‟。
老师写错了。
”儿子很认真地说。
我将信将疑，想儿子也有他的道理，他们每周都有升旗仪式，儿子记熟了也不奇怪。
并且根据以往的经验，这类情况下，儿子一般是对的。
“后面是„请护旗手退朝是吗?
”
“对。
”
“那好吧，„请——护旗手——接旗‟。
”
儿子：
“„请——护旗手——接旗‟。
”
……
“歌曲：
《国旗国旗真美丽》。
”
“不对，是„国旗国旗多美丽‟!
”
“真的吗?
你没记错吧?
”
“哎呀，没记错，是真的了。
”
我又将信将疑，要不要问问儿子的班主任，或上网查询一下，确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了，就让儿子念“多”好了，既然他这么肯定，这么坚持。
如果他错了，也允许他犯点这样的小错误。
“有请——××班的——刘曼，为我们——作国旗下的——讲话。
”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我说：
“妈妈，你想不想我在升旗仪式上讲话?
”我说：
“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”，然后讲给老师听，谁讲得好就让谁上去讲。
我说是演讲稿，讲话用的稿子吧?
儿子瞪大眼睛说是，那你帮我打吧。
我说好埃于是，儿子口述他的“演讲稿”如下：
大家好!
我是××班的×××。
我跟大家讲的东西是：
第一，地球被破坏。
地球被破坏的时候，王子就会来这里大调查。
我们如果（向中央电视台少儿频道）报名的话，就可以成为“环保健康小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。
第二，地球不被破坏的话，王子就不会来这里，破坏的话就出现了。
第三，我给大家讲一个故事，名字叫《小狗上当》……
哈哈，我差点没笑晕，他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》，哈哈。
我按照儿子说的打了出来。
第二天，儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。
过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?
儿子不出声。
我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默”回答我。
我便不再追问他了。
为了不辜负幼儿园老师的殷切期望，为了不让儿子在主持时表现太差，我连哄带逼地带儿子练习了几天。
最后一次练习，儿子的声音忽然变小了，只是在说“升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显得有点铿锵有力。
“儿子，大声点。
”我提醒了几次，儿子都不理会。
想想，这不算什么大问题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的，我便不再强迫儿子把喉咙放大了。
星期一终于到了。
儿子去幼儿园后，我心里有点担忧：
他这两天刚好感冒了，不知感冒会不会使他头脑不够清醒，忘记主持词。
到九点多的时候，我想，要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。
算了，这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已，那么紧张干嘛?
傍晚，儿子回来了。
我问儿子：
“你今天主持升旗仪式，主持得怎么样?
”
“老师表扬我了。
要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。
”
“你用什么声音主持的?
说得大声响亮吗?
”
“我就用现在说话的这种声音主持。
”。
“哎呀，这么小声啊?
”
“有麦克风嘛。
黄华瑞说声音小一点甜一点，我用甜甜的声音主持。
”
噢，怪不得，我说呢，这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听，原来是掌握了“甜甜”技巧。
再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时，也想到了不要用太大的声音，声音小点会好听一点，而且显得有内涵一点。
我怎么把这事给忘了呢?
想起一文友说的：
孩子，吾之师也。
“儿子，我真是崇拜你了!
”当我作拥抱状，准备冲向儿子时，这句话又来到我脑海。
二:
幼儿园小朋友升国旗演讲稿
亲爱的小朋友们：
蓝天下，迎着初升的晨曦，我们将举行庄严而隆重的升国旗仪式，请小朋友们严肃认真地站在原地，目视国旗吧！
幼儿园是我们的家园这里有老师给予的父母般的温情，也有小朋友兄弟姐妹般的友爱。
我们生活在这里互助互爱，维护家园的面貌是我们共同的责任。
让我们每天在国旗的沐浴下茁壮的的成长吧！
演讲人：
……
20xx年12月9日
三:
幼儿园升旗仪式讲话稿
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我叫＊＊＊，是中二班的小朋友，我是一名文明礼貌、活泼可爱的小女孩。
我最爱唱歌，因为我的歌声能让全家人露出灿烂的笑容，还爱跳舞和绘画。
今天非常高兴能在国旗下讲话，我的内心非常激动。
今天我讲话的题目是《争做文明礼貌的好孩子》。
文明有礼，是中华民族的传统美德。
我们作为祖国未来的接班人，更应该从小就做一名讲文明，懂礼貌的好孩子。
在生活中我们首先就要做好以下几点：
1.别人帮你做了事，要说声“谢谢”。
2.如果做错了事，要说声“对不起”。
3.早上来幼儿园的时候要主动向园长、老师问好。
4.还要不浪费水、电、粮食，不乱扔垃圾等。
让我们大家共同努力，争做文明礼貌的好孩子。
最后在这里我代表所有的小朋友，向幼儿园老师们辛勤的付出说一声“你们辛苦了”！
谢谢大家！
四:
各位老师、小朋友们：
大家早上好！
本次升旗仪式由中一班负责。
下面进行第一项：
出旗。
第二项：
升国旗、奏国歌。
第三项：
国旗下的演讲。
伴着冬日最温暖的阳光，20xx如约而至。
一年的时光里，有小朋友的陪伴，有老师的关心，我们收获了快乐，取得了进步。
新年新气象，在幼儿园，我要做认真听话的好孩子；在家里，我要做懂事乖巧的好宝贝。
最后祝老师和小朋友们新年快乐、天天开心！
五:
幼儿园升国旗演讲稿
升国旗演讲稿
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好，我是大六班的-------小朋友。
在这个空气清新的早晨、虽然天气有点冷，但是我们每位老师和各位小朋友都怀揣着一颗爱国之心，在这里升起中华人民共和国国旗。
作为一名生活在祖国温暖怀抱中的幼儿，我感到很幸福，所以我们应该从小做起，做到自己的事情自己做。
在家里，我们要学会自己叠衣服、收拾玩具，自觉做到饭前洗手，饭后漱口。
在幼儿园，我们能有序的摆放自己的学习用品和运动器材，叠好自己的衣服，放学后，能排队有序的离开幼儿园。
小朋友们，让我们行动起来吧！
我们的生活会更加美好！
谢谢大家！
六:
幼儿园升旗仪式发言
升旗仪式设计方案
七:
篇一：
幼儿园升国旗演讲稿
升国旗演讲稿
尊敬的老师、亲爱
的小朋友们：
大家早上好，我是
大六班的-------小朋友。
在这个空气清新的
早晨、虽然天气有点冷，但是我们每位老师和各位小朋友都怀揣着一颗爱国之心，在这里升
起中华人民共和国国旗。
作为一名生活在祖
国温暖怀抱中的幼儿，我感到很幸福，所以我们应该从小做起，做到自己的事情自己做。
在
家里，我们要学会自己叠衣服、收拾玩具，自觉做到饭前洗手，饭后漱口。
在幼儿园，我们
能有序的摆放自己的学习用品和运动器材，叠好自己的衣服，放学后，能排队有序的离开幼
儿园。
小朋友们，让我们行动起来吧！
我们的生活会更加美好！
谢谢大家！
篇二：
各位
老师、小朋友们：
大家早上好！
本次
升旗仪式由中一班负责。
下面进行第一项：
出旗。
第二项：
升国旗、
奏国歌。
第三项：
国旗下的
演讲。
伴着冬日最温暖的阳光，20xx如约而至。
一年的时光里，有小朋友的陪伴，有老师的关心，
我们收获了快乐，取得了进步。
新年新气象，在幼儿园，我要做认真听话的好孩子；在家里，
我要做懂事乖巧的好宝贝。
最后祝老师和小朋友们新年快乐、天天开心！
篇三：
幼儿
园升旗仪式发言稿
儿子从学校回来，
把一张纸条递到我面前。
“咦，哈。
”我扫了
一眼上面的内容，小吃一惊。
再看儿子，他不说话，抿唇微笑着，转身换拖鞋。
纸条上面写道：
大声响亮（要背熟）：
今天，终于又轮到
我们××班升旗啦，真高兴，先给予们点掌声鼓励。
升旗仪式现在开始，全体立正!
出旗„„
请升旗手接旗„„
升国旗，奏国歌，
向国旗行注目礼!
请护旗手退常
歌曲：
《国旗国旗真
美丽》。
有请××班的刘曼
为我们作国旗下的讲话。
我们××班的升旗。
好不好啊?
有请陈园长讲话。
“呵呵，好啊，你
要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?
那我们来练习一下吧。
”“好吧。
”
“要大声响亮哈!
”
于是我便作“升旗仪式主持
人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。
”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一
辈子都没能主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点，才读幼儿
园大班，就能享受此殊荣了。
不过，现在听听自己“主持”的声音，好像也蛮好听的，听起
来“够（气）派”，要是真的让我主持，大概也不会丢份。
儿子也跟着我“派”
起来，真爽!
“请——升旗手—
—接旗„„”
“不对，是?
请护旗
手接旗?
。
”儿子更正道。
“真的吗?
这里写
的是?
升旗手?
埃”
“是?
护旗手?
。
老
师写错了。
”儿子很认真地说。
我将信将疑，想儿
子也有他的道理，他们每周都有升旗仪式，儿子记熟了也不奇怪。
并且根据以往的经验，这
类情况下，儿子一般是对的。
“后面是?
请护旗
手退朝是吗?
”
“对。
”
“那好吧，?
请——
护旗手——接旗?
。
”。
儿子：
“?
请——护
旗手——接旗?
。
”。
„„
“歌曲：
《国旗国旗
真美丽》。
”
“不对，是?
国旗国旗多美丽?
!
”
“真的吗?
你没记
错吧?
”
“哎呀，没记错，
是真的了。
”
我又将信将疑，要
不要问问儿子的班主任，或上网查询一下，确定是“多美丽”还是“真美丽”„„算了，就
让儿子念“多”好了，既然他这么肯定，这么坚持。
如果他错了，也允许他犯点这样的小错
误。
“有请——××班
的——刘曼，为我们——作国旗下的——讲话。
”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我
说：
“妈妈，你想不想我在升旗仪式上讲话?
”我说：
“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上
讲话就要先写好“口讲”，然后讲给老师听，谁讲得好就让谁上去讲。
我说是演讲稿，讲话用
的稿子吧?
儿子瞪大眼睛说是，那你帮我打吧。
我说好埃于是，儿子口述他的“演讲稿”如下：
大家好!
我是××
班的×××。
我跟大家讲的东西
是：
第一，地球被破坏。
地球被破坏的时候，王子就会来这里大调查。
我们如果（向中央电视台少儿频道）报名的话，
就可以成为“环保健康小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。
第二，地球不被破
坏的话，王子就不会来这里，破坏的话就出现了。
第三，我给大家讲
一个故事，名字叫《小狗上当》„„
哈哈，我差点没笑
晕，他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》，哈哈。
我按照儿子说的打了出来。
第二天，
儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。
过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?
儿子
不出声。
我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默”回答我。
我便不再追问
他了。
为了不辜负幼儿园老师的殷切期望，为了不让儿子在主持时表现太差，我连哄带逼地带儿子
练习了几天。
最后一次练习，儿
子的声音忽然变小了，只是在说“升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显
得有点铿锵有力。
“儿子，大声点。
”我提醒了几次，儿子都不理会。
想想，这不算什么大问
题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的，我便不再强迫儿子把喉咙放大了。
星期一终于到了。
儿子去幼儿园后，
我心里有点担忧：
他这两天刚好感冒了，不知感冒会不会使他头脑不够清醒，忘记主持词。
到九点多的时候，我想，要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。
算了，这只
不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已，那么紧张干嘛?
傍晚，儿子回来了。
我问儿子：
“你今天
主持升旗仪式，主持得怎么样?
”
“老师表扬我了。
要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。
”
“你用什么声音主
持的?
说得大声响亮吗?
”
“我就用现在说话
的这种声音主持。
”
“哎呀，这么小声
啊?
”
“有麦克风嘛。
黄
华瑞说声音小一点甜一点，我用甜甜的声音主持。
”
噢，怪不得，我说
呢，这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听，原来是掌握了“甜甜”技巧。
再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时，也想到了不要用太大的声音，声音小点会
好听一点，而且显得有内涵一点。
我怎么把这事给忘了呢?
想起一文友说的：
孩子，吾之师也。
篇四：
幼儿园升旗仪式上的演讲稿
幼儿
园升旗仪式上的演讲稿
大家好，我叫徐晨
曦，来自大一班。
今天我演讲的主题是关注安全，保护自己（让安全与我们同行）！
在爸爸妈妈的精心
呵护下，在老师们的无私关爱下，我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。
随着年龄的增长，我们
越来越多地接触大自然，越来越独立地接触社会，因此，我们要学会保护自己，让安全与我
们同行。
我建议让我们从小事做起，从一点一滴做起，做到以下几点：
一、要听爸爸妈妈
和老师的话，做一个乖宝宝；
二、不和陌生人说
话，不吃陌生人给的东西；
三、没有大人的帮
助，不随便接触水、火和电；
四、遵守交通规则，
不闯红灯，过马路左右看；
五、和零食说拜拜，
保护好我们的小肚子。
最后，我想谢谢老
师和叔叔阿姨们对我们的关心，谢谢爸爸妈妈对我的爱，祝小朋友们健康、快乐、安全地成
长！
谢谢大家！
篇五：
幼儿园小朋友升国旗演讲稿
亲爱
的小朋友们：
蓝天下，迎着初升
的晨曦，我们将举行庄严而隆重的升国旗仪式，请小朋友们严肃认真地站在原地，目视国旗吧！
幼儿园是我们的家园这里有老师给予的父母般的温情，也有小朋友兄弟姐妹般的友爱。
我们生活在这里互助互爱，维护家园的面貌是我们共同的责任。
八:
幼儿园升旗仪式演讲稿4篇
幼儿园升旗仪式演讲稿一：
幼儿园升国旗讲话稿
早上好！
刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。
我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。
告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱老师和小伙伴，在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”；在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”；在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”；在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。
记住了吗？
今天我还想送小朋友们四件礼物呢！
第一个礼物的名字叫“快乐”。
是希望小朋友是“快乐”的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭不闹有勇气。
第二个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。
第三个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。
第四个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》，故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的人。
请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物，让我们大家都做最棒的孩子。
请你们声音响亮地告诉我，有没有信心？
我们充满希望的期待着：
明天的你们一定会更棒！
幼儿园升旗仪式演讲稿二：
幼儿园升旗仪式演讲稿（485字）
敬爱的老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好!
又一次站在国旗前，我的心情无比激动!
再过十多天就要小学报名，我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们，进入小学的殿堂。
此时此刻，我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍;更有对小学和未来的迫切向往!
三年来，老师无私的关爱我们，认真的教导我们。
感谢你们，亲爱的老师!
你们是我们智慧的启蒙者，是你们把我们领进知识的殿堂。
小朋友们，庄严的国歌已经奏响，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，这些都见证着我们的健康成长!
让我们荡起双桨，在知识的海洋里尽情荡漾;让我
们展开翅膀，努力追求放飞的理想吧!
亲爱的老师、小朋友们：
大家好。
我是大一班的臧俊翔，今天很高兴成为小小升旗手。
春节的时候我在天-安-门广场看解放军叔叔升国旗，特别的羡慕，今天我站在这里，无比的自豪。
在幼儿园里，有老师和小朋友们和我在一起，我感觉生活很幸福。
我吃饭很好，每天上课都积极举手发言，大家都说我越来越进步了。
现在我已经5岁9个月了，还有3个月我就要过6岁生日了。
今年秋天，我就要幼儿园毕业，成为一名小学生了。
我要好好珍惜在幼儿园的时光。
最后，祝老师和小朋友们身体健康、万事如意!
谢谢大家!
幼儿园升旗仪式演讲稿三：
幼儿园小朋友升旗仪式发言稿（170字）
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
我是中三班的刘萌扬，今天很高兴站在国旗下讲话。
再过几天,五一劳动节就要来了,在这个假期里，我们一定要做一个好孩子，自己的事情自己做，让爸爸妈妈多点时间好好休息。
假期里，我们还要保持好的生活习惯，早睡早起，讲究卫生，按时吃饭。
要多锻炼身体，增强免疫力，尽量不要到人多的公共场合。
小朋友们，我的话讲完了，谢谢大家。
幼儿园升旗仪式演讲稿四：
幼儿园升旗仪式学生代表演讲稿（285字）
大家好，我叫xx，来自大一班。
今天我演讲的主题是关注安全，保护自己！
在爸爸妈妈的精心呵护下，在老师们的无私关爱下，我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。
随着年龄的增长，我们越来越多地接触大
自然，越来越独立地接触社会，因此，我们要学会保护自己。
我建议让我们从小事做起，从一点一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园；
二、不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西；
三、没有大人的帮助，不随便接触水、火和电；
四、遵守交通规则，不闯红灯，过马路左右看；
五、和零食说拜拜，保护好我们的小肚子。
最后，我想谢谢老师对我们的关心，谢谢爸爸妈妈对我们的爱，祝小朋友们健康、快乐、安全地成长！
谢谢大家！
九:
幼儿园升旗仪式讲话稿
小编精心
升旗仪式演讲稿|国旗下演讲稿
幼儿园升旗仪式讲话稿
高高兴兴上幼儿园
小朋友们好!
今天是新学期第一次举行升旗仪式，小朋友们高兴吗?
暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。
老师为你们感到高兴和自豪!
告诉大家，这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友，你们看!
这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴，来，我们跟弟弟妹妹问声好：
“弟弟妹妹好!
欢迎你们!
”
咦!
这几个小朋友怎么还在哭呀?
可能是刚上幼儿园，想妈妈了吧!
小朋友说：
你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!
对!
我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。
让我们一起说：
“小朋友，不要哭!
”来，笑一笑，多漂亮呀!
我们幼儿园里有这么多小朋友，有许多好玩的玩具，有像妈妈一样爱我们的老师，小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。
带幼儿念儿歌：
幼儿园，像我家，老师爱我，我爱她，老师说我是好娃娃，我说老师像妈妈!
带幼儿唱歌曲：
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭，也不闹，是个好宝宝!
我是中国娃，爱说普通话
小朋友们：
你们会讲普通话吗?
老师现在就是用什么语言在跟你们交流呀?
那你们平时还听到哪些人说普通话?
（班上的老师、电视、广播、电脑里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等），你们觉得说普通话好听吗?
（文明、好听）。
小朋友们注意到没有?
我们校门口上的横幅上写着什么呀?
（我是中国娃，爱说普通话），对，普通话是我们中国的国语，我们每一个中国人都应该会说普通话，从现在开始，大家都应该讲普通话，我们小朋友跟老师说话、跟小伙伴说话、跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说话时都要坚持讲普通话，下周老师要评选普通话坚持得好、讲得好的小朋友当明星宝宝，你们说好不好?
小朋友们，学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现，现在，就让我们老师和小朋友积极行动起来，用普通话来朗诵一首诗：
弟子规、圣人训、
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