幼儿园教学园长秋季工作计划.docx

幼儿园教学园长秋季工作计划.docx

《幼儿园教学园长秋季工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教学园长秋季工作计划.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿园教学园长秋季工作计划

2017年少儿园园长秋天工作计划【第1篇】2017年少儿园园长秋天工作计划

安逸的暑期过去了。

在骄阳炎炎中，我们迎来了桂花少儿园一个新的学期，更是一个新的开始。

我们全体教师职员将以更专业的教课方法来教育学生，更严格的管理制度来拘束自己，更热忱的态度来对待家长。

我们要坚持依据《3~6岁小孩学习与发展指南》来对自己的教课工作做出合理的计划。

一．提高教师素质

全体少儿园老师每周都要接受老师培训，并发布自己的心得领会，同时，针对自己这一周教课工作做一个总结，概括自己教课工作的弊端和长处，进一步提高自己的教课水平。

少儿园将选择优异教师按期接受县上和市上的各样培训，如：

怎样展开切合少儿心智的主题活动，怎样设计主题墙，怎样设计区角，怎样依据《3~6岁小孩学习与发展指南》来展开自己的教课工作，而且分享教师们的教课经验等等。

二．安全卫生建设

少儿园要派人准时排查安全隐患，保证少儿在园时期的安全。

每次接送学生，一定有老师跟车。

少儿园里，老师要随时关注学生，以防不测发生。

园内要随时备好常用药物，关注少儿身体健康。

少儿园还要宣传安全知识，按期做一些防火、防震、防雷的安全演习。

而

1

且，在做安全卫生检查时，一定有记录与照片。

三．严格教师管理

拟订严格的教师查核细则表，即“高家镇桂花少儿园教师月查核细则表”，此表规范了教师平时工作时间的行为，如“上班时间内不打接个人电话”，“老师和保育员之间想到尊敬，团结协作，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，老师与老师之间也同样，严重违犯规定者解雇办理”，“每日，晨午检一定有记录与照片”，“每班班主任一定保证孩子安全上车或送到家里”。

本学期将持续仔细地履行查核表所规定的职责，而且加倍完美管理制度。

四．完美教育教课

老师上课前都要仔细备课，上课时仔细地书写板书，学生的发问都要仔细解答。

老师以《3~6岁小孩学习与发展指南》为指导，在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域里，依据少儿实质状况和学习进度，开设优良课程，让少儿在体、智、德、美四个方面全面发展。

少儿园还踊跃参加班级教室建设。

在建设中，教室部署要按季

节与孩子年纪特点作主题，主题墙要有灵感性、艺术性等，区角也要

有创意。

教师一定达到10件教玩具，孩子也要达到7~8件教玩具。

同时，少儿园还要增强与家长的联系，共同努力让少儿更好的

成长。

如，每个月展开一次家长开放日，主要为指导家长怎样给孩子适

宜的爱，不一样的开放日老师会设计不一样的主题，并对家长们宣传活动

主题，鼓舞家长参加到活动过程中，为家长和孩子拍摄照片。

2

五．关注孩子的成长

老师将会全程陪伴孩子，帮助孩子们养成好的行为习惯，包含生活习惯、学习习惯、口头表达能力、着手动脑能力，学会察看事和物等。

六．宿舍管理

全托、半托管理要仔细，且要安排老师特意管理。

宿舍更要加

强安全卫生管理举措，每日检查一次安全卫生，一定要有记录与照片，早晚吃饭前洗手洗脸也要有记录与照片。

力争让孩子在少儿园过得舒坦与快乐。

在本学期，我园将会依据上司领导的指示，教课教研将环绕《3~6岁小孩学习与发展指南》来展开，以组织老师学习自学的方

式，认识指南，实行指南，跟家长商讨指南，宣传指南，把自己的工作做得更优异、规范，让家长们更放心、满意。

【第2篇】2017年少儿园园长秋天工作计划一、指导思想

坚持“用爱养育，专心教育”的办园理念，增强理论学习，建立新的教育理念，提高教师素质，对少儿园进行科学的管理，使少儿园各项工作走上制度化、规范化，努力提高教育教课质量。

使我园各项工作不停上新水平，求再发展。

二、园况剖析

教员工：

本园新加入教师2名，保育员1名。

全园共有园长1

3

名，教师5名，此中4名都有工作经验，1名为新转岗教师。

保育员

3名，此中2名有工作经验，一名为新增人员，无经验。

炊事员1名。

少儿：

依据县教育局东教基【2017】13号《对于进一步规范

中小学少儿园办学行为的建议》文件精神，我园小班人数超出30人，

故分红2个班级。

依据年纪及少儿能力分为：

小一班14人，小二班

17人，中班28人，大班20人。

三、主要工作任务和内容：

一）培训工作：

1、组织教师走出去参加学习、培训，不停获得幼教新信息，并

在实践中不停研究科学管理的方式方法，提高管理水平。

2、组织教师业务学习，经过学习幼教理论知识，研究保教问题，

不停提高教师的业务素质、教研能力。

3、鼓舞教师苦练技术技巧基本功，培育全面加专长的教师。

（二）保教工作：

1、保育工作：

（1）增强对保育工作的检查、敦促，增强跟从指导，按期召开

保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健知识，反应工作状况，

指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不停提高保育员的业务素

质。

2）努力做好保中有教、教中有保、保教联合，增强对少儿生活各环节的管理，培育少儿优异的生活、卫生、学习、行为习惯。

2、教育教课：

4

1）进一步学习领悟《3~6岁小孩发展指南》精神，学习幼教新信息，不停更新教育教课观点。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，踊跃研究合适本园的教育教课新方法，促使保教质量不停提高。

2）保教人员应针对少儿年纪特点、班级实质状况拟订确实可行的一日活动惯例，不停提高察看、剖析、反省少儿一日活动的能力。

经过优异的教育手段培育少儿优异的生活、卫生、学习习惯，促使少儿感情、态度、能力、知识、技术等方面的发展。

依据少儿的个体差别做出到“不一样少儿不一样对待”的教育方法，让少儿养成优异的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及着手操作能力获得较大发展。

3）经过听课认识保教人员执教状况及少儿活动状况，保证少儿园一日活动规范进行。

4）经过形式多样的活动，促使少儿全面素质的发展①创建师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中增强对少儿

语言表达能力的培育及优异聆听习惯的培育。

②鼓舞少儿在美术活动中勇敢地表现自己的感情和体验，提高美术表现能力。

③培育少儿在音乐活动中进行富裕个性的表现。

组织中、大段少儿舞蹈兴趣组，发展富裕舞蹈天分少儿的舞蹈艺术表现能力。

④培育少儿对四周的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各样感官，着手动脑，研究问题，能用合适的方式表达、交流探

5

索的过程和结果。

⑤保教人员要重视对自然角、栽种园地的管理并充足发挥其作用，培育少儿爱劳动、爱惜动植物的优异质量。

⑥创建利于少儿感觉事物的数目关系的生活、学习环境，使少儿体验数学的重要和风趣。

⑦丰富户外体育活动器材，增强对户外体育活动的指导。

⑧增强对地区活动的组织指导。

⑨增强环境创建的有机指导，培育少儿仔细察看四周环境的能

力。

⑩各段展开内容丰富的少儿比赛活动。

⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

5）保教人员要关注少儿不一样的发展特点和潜质，关注少儿不一样的发展需要和能力偏向。

不伤害少儿的人品和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位少儿，促使每个少儿身心健康，富裕个性的发展。

3、卫生保健：

1）把好晨检关，做好整日察看及记录。

2）严格履行卫生消毒保健制度，增强检查、指导。

3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防备传得病的流传。

4）按期为少儿展开卫生保健知识讲座，班级家园栏按期张贴卫生知识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的相关知识。

（5）做好环境卫生洁净工作，保证少儿健康成长。

6

（三）教育科研工作

目前，少儿园教育在教课思想、教课方法、教课手段等方面还存在着许多问题，要解决这些问题，一定走科研兴教之路。

第一、抓住教课中带有广泛性和要点性的问题，深入商议，集思广益，并发挥教研组的作用，把改良教法和指导学法联合起来进行研究。

第二、对准目前教课的热门问题，展开专题研究，改良教课结

构，优化教课过程，改革教课方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出少儿的主体地位，激发少儿的学习兴趣，培育优异的学习习惯，教给少儿学习的方法，发挥少儿的创建性。

鼓舞形式多元化的、各具特点的教课模式。

第三、加大教研力度。

仔细组织教师拟订切合本段少儿的月保教目标，选择切合目标、少儿感兴趣的、根源于少儿的生活的教育内容，共同商讨利于促使每一个少儿在原有水平上发展的教育教课方式方法。

第四、教师可依据各班的特点制定课题，做到教师人人有课题。

按期组织观摩等商议活动，共同商讨、反应课题商议状况，制定下一阶段的商议方法，争拿出成就。

第五、本学年园教研要点将是:

绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研要点组织教师人人参加的教育教课推优观摩活动，经过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。

第六、教师要依据目标，选择切合少儿兴趣的内容，设计形式

7

较丰富的教育教课活动计划。

（四）家长工作：

1、每学期起码召开1次“家长会”，共同商议少儿园大事、要

事，反应家长对园工作的建议、建议，交流家园联系，向社会宣传幼

儿园的作用，辅助少儿园共同搞好家园联系工作，促使少儿园工作的

进一步发展，同时对少儿园管理，保教工作起监察、促使作用。

2、提高家长育儿知识，交流家园联系，达到家园同步教育，促

进少儿全面的发展。

1）与家长交流认识少儿在家状况，也让家长认识学园、班级状况及对少儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。

2）每学期组织一次半日家长开放日活动，经过听课、评课

让家进步一步认识少儿教育，提高教育少儿的能力。

3、搞好家园联系，促家园工作全面发展。

1）常常家访，少儿2天没入园，班主任老师要打电话家访，必需时应登门家访。

2）每个月建立一次园长、班主任招待日，让家长来园认识少儿

状况。

3）节日举行“家园同”活动等，进一步亲密家园联系。

各月工作安排

月份：

23~27日全体教师加班园内大打扫，做好班级部署，迎接少儿

来园。

8

28~31日重生报名9月1日老生报名，依据班级人数分班，对教师及保育员进行

培训。

月份：

1、全园展开安全、惯例教育。

召开家长会。

2、确立晨操内容，训练少儿晨操。

3、联合教师节展开“老师：

您辛苦了！

”主题活动。

4、组织教师培训。

月份：

1、联合国庆节展开“爱祖国、爱家乡”的主题活动。

2、展开全园教师公然课听课评课教育教研活动。

3、培育优异的惯例活动，抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动

的展开。

4、组织教师业务学习。

月份：

1、安排亲子运动会，增强少儿体质，亲密家园联系。

2、敦促组织中、大段少儿舞蹈兴趣组，发展富裕舞蹈天分少儿

的舞蹈艺术表现能力。

月份：

1、增强冬天安全教育。

2、展开少儿讲故事或诗歌朗读比赛，提高少儿语言表达能力。

9

3、完美本班各项活动。

2017年1月份：

1、联合元旦展开“迎新年”大型亲子活动.

2、展现本班特点成就。

3、召开期末家长会。

4、教师业务检查评论。

10