高考历年全国英语非谓语动词试题汇总及答案.docx
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高考历年全国英语非谓语动词试题汇总及答案
高考历年全国英语非谓语动词试题汇总及答案
一、单项选择非谓语动词
1．inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
A．LosingB．Havinglost
C．LostD．Tolose
【答案】C
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。
句意：
由于陷入沉思中，他差点撞上了前面那辆车。
分析句子可知，本句为过去分词作原因状语，其逻辑主语与句子的主语一致都是he，逻辑主语省去了。
故选C。
2．InAustralia,manyroadsignsarenowbothinEnglishandChinese,______iteasierforChinesetouriststotravel.
A．makingB．madeC．makeD．makes
【答案】A
【解析】考查状语从句。
在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。
3．I’mafraidthatIcan’tattendTom’sweddingparty______nextweekend.
A．tobeheldB．beingheld
C．heldD．istobeheld
【答案】A
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can'tattend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。
hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式表将来，故选A。
考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。
考点：
考查非谓语动词作定语。
4．In2012,SunYangbecamethefirstChineseman_____anOlympicgoldmedalinswimming.
A．winningB．towin
C．havingwonD．beingwon
【答案】B
【解析】
【详解】
考查不定式作定语。
句意：
在2012年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定语。
如thefirsttocomeandthelasttoleave，本句中Chineseman前面有序数词thefirst修饰，所以后面要用不定式作定语。
故B项正确。
5．Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit________onhisownfarm.
A．grownB．beinggrown
C．togegrownD．togrow
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词作定语。
句意：
早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。
grow作定语修饰fruit，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。
B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。
故选A。
6．_____________inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.
A．BeingraisedB．Raising
C．RaisedD．Toraise
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。
根据句意可知raise这个动词的主语是he，他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故选C项。
考点：
考查非谓语谓语动词。
【名师点睛】本题在考查非谓语动词，题目难度中等，从选项看，不定式：
表示目的和将来；动词的ing：
表示主动和进行；过去分词：
表示被动和完成。
从句子结构判断，两个句子是否共用一个主语，主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系，再者还要注意判断时间关系，从而得出答案来。
7．Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.
A．AttendB．ToattendC．AttendingD．Havingattended
【答案】C
【解析】
主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。
8．China’simageisimprovingsteadily,withmorecountries________itsroleininternationalaffairs.
A．recognizingB．beingrecognizedC．toberecognizedD．recognized
【答案】A
【解析】
【详解】
考查with复合结构。
句意：
中国的形象正在稳步提升，更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。
“更多的国家”和“认识”之间是主动关系，用现在分词，故选A。
9．________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.
A．ToenjoyB．EnjoyingC．TohaveenjoyedD．Enjoy
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。
此处用不定式表目的，故选A。
10．Hehadwonderfulchildhood,_____withhismothertoallcornersoftheworld.
A．travelB．totravelC．traveledD．traveling
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
他有着美好的童年，跟母亲到过世界各地。
分析句子可知，travel用非谓语动词形式，逻辑主语He与travel之间为主谓关系，因此用现在分词作状语。
故选D。
11．Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney______formedicalresearchhasbeenwellspent.
A．usedB．usingC．touseD．tobeused
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。
句意：
近年来医学取得了许多进展。
这意味着用于医学研究的钱花得很值。
分析句子可知，money与use在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。
故选A项。
12．thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A．FindB．Finding
C．TofindD．Found
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。
find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。
故选B。
【点睛】
首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。
这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。
13．（北京）Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,_________frombutterfliestoelephants.
A．rangingB．range
C．torangeD．ranged
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。
此处野生动物和range之间是主动关系，用现在分词，故选A。
考点：
考查非谓语动词。
[名师点睛]
现在分词和过去分词的区别：
在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义；
在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如：
fallingleaves正在下落的树叶fallenleaves已经落在地上的树叶
分词的作用
作定语
单个分词作定语，分词前置。
如：
Thesleepingboyismyson.
Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.
分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词something等要后置；个别分词如give，left等作定语也后置。
如：
Thegirlstandingunderthetreeismyniece.
Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.
过去分词作定语与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。
如：
Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists
作状语
现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。
Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.
AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.（条件）
Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.
Bittenbyasnake,hewastakentohospital（原因）.
Thoughdefeated,hedidn’tloseheart.（让步）
Helayonthegrass,lookingintothesky.（伴随）
Hecamerunningtotellmethegoodnews.（方式）
注意：
选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。
如分词的动作是由主句的主语发出，分词就用现在分词，反之就用过去分词。
试比较：
（Being）Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。
Usingthebook,Ifindituseful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。
分词作状语时，其逻辑主语必须和主句的主语一致，如果不一致，就用独立主格结构，即在分词前加上它的逻辑主语。
现在分词的完成式主要用于作状语，一般不用作定语。
作表语
现在分词作表语多表示主语具有的特征，过去分词作表语多指主语所处的状态。
如：
Thefilmistouching.
Theglassisbroken.
作宾语补足语
分词和不定式一样，在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。
如：
Ismellsomethingburning.
Iheardhimsingingthesong.
Iheardmynamecalled.
作插入语
其结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。
generallyspeaking一般说来talkingof（speakingof）说到
strictlyspeaking严格地说judgingfrom从···判断
allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来。
如：
Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看，他一定是病了。
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说，狗比猪跑得快。
14．Becarefulwhenyoudealwiththischemical,asitwillexplodewhen______tosunlight.
A．exposedB．toexposeC．exposingD．beingexposed
【答案】A
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词。
本题考查短语beexposedto暴露与……。
句意：
处理这种化学物质时要小心，因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点：
考查非谓语动词
15．Onthethirdfloortherearetworooms,________usedasameeting-room.
A．thelargerofwhichB．oneofthem
C．andalargerofthemD．thelargestoneofwhich
【答案】B
【解析】
考查过去分词的独立主格结构。
句意：
三楼有两个房间，其中一个被用作会议室。
如果选A项，是非限制性定语从句，从句应该用一般过去时态的被动语态，此处used是过去分词，所以A错；如果选C项，中间加and表明是并列句，the+比较级，才表示“两个当中更大的”，故C项错；因为是两个房间，不可能出现最高级，故D项错；只有选B项是过去分词的独立主格结构，符合题意。
【名师点睛】
非谓语动词的独立主格结构
一、独立主格结构的概念
独立主格结构（AbsoluteStructure）是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。
独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。
这种结构与主句不发生句法上的联系，它的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。
需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。
二、独立主格结构基本构成形式
名词（代词）+现在分词（过去分词；形容词；副词；不定式；名词；介词短语）
1.名词（代词）+现在分词
Therebeingnobus,wehadtowalkhome.由于没有公共汽车，我们只好走回家。
2.名词（代词）+过去分词
Theworkersworkedstillharder,theirlivingconditionsgreatlyimproved.由于工人们的生活条件大大提高，他们工作得更起劲了。
3.名词（代词）+不定式
在“名词/代词+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。
Thefourofusagreedonadivisionoflabor,eachtotranslateaquarterofthebook.我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。
16．Someofthem,______inruralvillages,hadneverseenatrain.
A．tobebornandbroughtupB．bornandbroughtup
C．havingbornandbroughtupD．havingbeenbornandbroughtup
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
他们中的一些人，在农村长大，从来没见过火车。
分析句子可知，inruralvillages部分为定语，修饰Someofthem，与其为动宾关系，故用过去分词形式，同时也是表示一种状态，故选B。
【点睛】
过去分词作定语，过去分词作定语可以位于名词之前或名词之后。
位于名词之前的过去分词定语一般只有单个词。
Thenewproductfinallypassedtherequiredtest.新产品终于通过了要求的测试。
Thoserepeatedeffortswerestillinadequate.这些重复的努力仍然不足。
过去分词之前还可以有副词修饰，如：
Theprimeministerissuedacautiouslywordedstatementthisafternoon.今天下午首相发表了一份措辞谨慎的声明。
如果是过去分词短语或结构，则放在名词后作后置定语。
TheideapresentedbyPeterismuchsimpler.彼得提出的想法要简单得多。
ItisahousebuiltbytheRomans.它是一栋古罗马人建的房屋。
本题为过去分词作定语，修饰主语。
17．When___________forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.
A．askingB．asked
C．havingaskedD．tobeasked
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意:
当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
考点：
考查省略的用法。
点评：
本题难度适中。
为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:
Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship，______ismoretruethananyother.
A.oncegainedB.whentogain
C.aftergainingD.whilegaining
解析：
A。
考查省略句。
oncegained="once"itisgained。
当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。
18．Thewoman,when_______howherhusbandwasinjured,begantocry.
A．askedB．toask
C．askingD．ask
【答案】A
【解析】
19．__________thehousingprice,severalmeasureshavebeenadoptedinthelasttwoyears.
A．LoweringB．Havinglowered
C．TolowerD．Tohavelowered
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查不定式，不定式表示目的，句子意思“为了降低房子的价格，在过去的两年里一些办法已经被采纳”
考点：
考查不定式
点评：
动词不定式的基本用法：
动词不定式能起名词、形容词和副词的作用，可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用。
同时还要注意动词不定式的被动语态用法：
如果动词不定式的逻辑主语为这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般就用被动语态形式，如：
Whatistobedonenexthasn’tbeendecidedyet.
即学即练：
It’stoolate.Gotobedrightaway.Forgetyouneedtogetupasearlyasyoucan______theearlytrain?
A.catchB.catchingC.caughtD.tocatch
选D
20．_______herbefore,hedidn’tknowshewashisdaughter.
A．NothavingseenB．Havingnotseen
C．NotseeingD．Nottosee
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
由于以前没有见过她，他不知道她就是他的女儿。
he与see之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，而且see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，否定词放在最前面，故A项正确。
【点睛】
本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系，see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，Nothavingseen=Becausehehadn’tseenherbefore。
21．Afteradecadeorso,outofchoices,hereturnedtowherehe’dbegun,ashamedathavingsolittletoshowforhiswanderings.
A．beingrunB．running
C．torunD．havingrun
【答案】D
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意：
大约十年后，在没有选择的情况下，他回到了他开始的地方，为自己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。
runoutof“用光，耗尽”与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return之前，所以用现在分词的完成时havingrunof。
故D选项正确。
【点睛】
非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。
首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次，要知道非谓语动词的三种形式：
现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
分析句子可知，本句的主语为he,谓语为returned,runout
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