江苏省姜堰市八年级物理下学期期末试题.docx
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江苏省姜堰市八年级物理下学期期末试题
江苏省姜堰市2017-2018学年八年级物理下学期期末试题
（考试时间：
90分钟满分：
100分）
请注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两个部分．
2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效．
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每题只有一个选项正确）
1．下列数据最符合实际的是
A．酱油的密度比水的密度小B．两只鸡蛋的重约为1N
C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.2m
2．对于粒子和宇宙的认识，下列说法中正确的是
A．磁铁吸引铁钉，说明分子间存在引力
B．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
C．原子、电子、质子中，尺度最小的是电子
D．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动
3．在下列简单机械的使用中，不能用10N的力提起15N重的物体的简单机械是
A．杠杆B．一个动滑轮C．一个定滑轮D．滑轮组
4．小明在体育课上遇到了下列这些场景，由此他联想到学过的物理知识在实际生活中的应用，其中错误的是
A．“跳远运动中的助跑”是为了增大惯性
B．做“引体向上”运动时手搓镁粉是为了增大摩擦
C．“扣排球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D．“踢足球”时脚痛，是因为物体间力的作用是相互的
5．在如图所示的简单机械中，属于
省力杠杆的是
6．在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，有下列操作，其中不妥当的一项是
A．使用天平时，应将其放在水平工作台上
B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处
C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针静止下来，且指在分度盘的中线处
D．称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码
7．如图所示，一根羽毛放置在一根长木片上，并保持静止状态。
下列对羽毛受到重力的分析中错误的是
A．重力方向是竖直向下的
B．重心位置在羽毛上的b点
C．重心位置在羽毛上的a点
D．重力大小与木片对它的支持力的大小相等
8
．在如图所示的物理现象中，不是由于大气压强的作用引起的是
第8题图
9．如图是小明制作的“浮沉子”，下列对浮沉子的操作中说法错误的是
A．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大
B．适当
控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮
C．如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉
D．松开大瓶瓶盖，用力捏大瓶，小瓶也会下沉
10．如图所示，将弹簧测力计拉环固定在墙上，挂钩用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，现拉动小车沿水平方向向右做直线运动，弹簧测力计保持水平，木块保持静止，此时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是
A．14N，水平向左B．10N，水平向右
C．6N，水平向左D．4N，水平向右
11．如图所示，a、b是两种物质质量与
体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，将它们浸没在水中后松手，稳定时
A．甲漂浮，乙漂浮，甲受到的浮力较大
B．甲沉底，乙漂浮，乙受到的浮力较大
C．甲沉底，乙漂浮，甲受到的浮力较大
D．甲沉底，乙沉底，甲、乙受到
的浮力一样大
12．水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，内盛有密度不同的盐水。
将同一鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个烧杯中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。
若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙。
则
A．p甲=p乙 m甲=m乙 B．p甲＜p乙 m甲＞m乙
C．p甲＜p乙 m甲=m乙 D．p甲＞p乙 m甲＞m乙
第二部分非
选择题（共76分）
二、填空题（本题有8小题，每空1分，共25分）
13．夏天到了，天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图是某同学买瓶装矿泉水时的情景。
（1）如图所示，矿泉水瓶的总质量为500g，用手握住矿泉水瓶竖直不动，瓶受到的摩擦力大小为▲N，方向▲（g取10N/kg）。
（2）如图所示，瓶身上设计有一圈圈条纹，其目的是增大接触面的粗糙程度，从而▲（选填“增大”或“减小”）摩擦，握瓶更稳。
图11
（3）如果将瓶中的水倒掉一半，则瓶中剩下的水的密度▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）若将空矿泉水瓶压入水中直到浸没，所用的力将渐渐▲（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为▲。
14．用手边的铅笔可以做很多物理小实验．
（1）如图甲所示，用手指压铅笔尖手感到疼，因为物体间力的作用是▲．
（2）先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速直线拉动，如图乙所示．可根据两种情况下▲比较书受到摩擦力的大小；由此，得出的结论是▲．
（3）如图丙所示，若笔尖的面积是
，笔尾的面积是
，两个手指用
的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为▲
，它表示的物理意义是
▲．
15．小明利用如图所示的实验来证明“流体压强跟流速的关系”，图甲中使倒置的漏斗内的乒乓球放手后不落下，他应从倒置的漏斗口▲（选填“向上吸气”或“向下吹气”）．将图乙所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，玻璃管横截面大的地方流速小，横截面小的地方流速大，则▲（选填“A”或“B”）管中的水位高。
16．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块向左水平匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数▲，木块对桌面的压强
▲（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
17．甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板上的同一点上，静止时呈现如图所示的情形。
这两个气球带的是▲（选填“同种”或“异种”）电荷，其中甲球对乙球的力记为F1，乙球对甲球的力记为F2，可以判断F1▲F2（选填“＞”、“＜”或“＝”）．
18．某一测量船的排水量为
（排水量指满载时船排开水的质量）．当它满载航行在海面上时，受到的浮力为▲
．当该船从大海驶入长江后，船身会▲（选填“上浮一些”或“下沉一些”），其排开江水的体积为▲m3（ρ海水＞ρ江水=1.0×103kg/m3,g取10
N/kg）．
19．用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计绳重和摩擦，则拉力大小为▲N，绳端移动的速度为▲．
20．关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究：
随着β角的改变，悬线OA与水平面的夹角将▲（选填“改变”或“保持不变”），据此可知，重力方向总是▲，生活或生产中的▲就是根据这一原理制成的（试举一例）．
三、解答题（共51分）
21．（6分）按照要求作图．
（1）如图
（1）所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A受到的重力和支持力的示意图．
（2）如图
（2）所示，下方的图为钢丝钳单侧钳柄的示意图．请在此图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．
（3）请将图（3）所示的两个滑轮装配成最省力的滑轮组，用笔画线示意绕绳的方法．
22．（4分）国家5A级景区溱湖湿地公园是
人们观光旅游的好去处，图甲所示是景区的观光桥，该桥长约800m，桥面能承受的压强是2.5×105pa；图乙所示是景区的一辆四轮观光游览车，车子的质量为1.2t．（g取10N/kg），求：
（1）若游览车以l0km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥需多少分钟？
（2）某时刻游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，若每位游客的人均质量是50kg，车轮与地面的总接触面积为800cm2 ，为确保览车在桥面上的行车安全，车上所能乘坐的游客最多几名？
▲▲▲
23．（6分）某实验小组的同学将圆柱体挂在弹簧测力计下，当圆柱体下表面与烧杯内的水面接触且相平时，圆柱体开始缓慢下降，并逐渐浸没入水中（整个过程水未溢出）．根据实验数据，绘制出如图所示的弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面没入水中的深度h的关系图象．（g取10N/kg），求：
（1）圆柱体浸没在水中时所受浮力多大？
（2）圆柱体体积多大？
（3）圆柱体的密度多大？
▲▲▲
24．（4分）如图所示，小明同学在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，并在两条细线的一端分别挂上相同数量的钩码，观察小卡片在什么情况下处于平衡状态？
（1）本实验使用定滑轮的作用是▲．
（2）在小卡片处于平衡状态后，小明把小卡片旋转一个角度，使小卡片受到的两个拉力的大小相等、方向相反，松手后小卡片却不能保持平衡．他这样做是为了说明不在▲上的两个力不平衡．
（3）实验中，为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡，小明应该怎么做？
▲。
（4）事实上，实验中小卡片还是受到重力作用的，但这对小明的探究实验几乎没有影响，理由是▲．
25．（5分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中有一步骤存在错误：
它是步骤▲（选填“a”、“b”或“c”）．
（2）纠正错误后重新实验，可以发现：
小车受到的阻力越小，通过的距离越▲．
（3）进一步推论：
在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做▲运动。
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都
从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：
使小车进入水平面时▲．
（5）通过该实验可以▲
．
A．说明“物体的运动需要力来维持”B．说明“力是改变物体运动状态的原因”
C．直接得出“牛顿第一定律”
26．（5分）小丽在“研究影响压力作用效果的因素”的实验中所选用的器材（压力小桌、砝码、海绵等），在水平桌面上进行的实验过程如图甲所示．
（1）本实验是通过观察▲来反映压力作用效果的；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的
▲两次实验进行比较，得出结论是：
▲．
（3）一个普通农民发明了塑料袋小提手，如图乙所示,它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手的原理是:
▲；这是图甲中的▲两次实验进行对比得出的结论在生活中的应用.
27．（4分）小明利用图中的压强计探究液体内部压强的影响因素，实验中两个容器相同，其中的液面相平．
（1）当增大金属盒在水中的深度时，观察到压强计左右两管内液面的高度差▲，说明液体内部压强的大小随深度的增
加而▲（上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）；
（2）甲、乙两图是探究液体内部压强与液体密度关系时的实验情形。
根据图中所示情形▲（选填“能”或“不能”）得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，理由是：
▲．
28．（5分）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量。
其实验步骤如下：
a．先让注射器吸入少量水，然后将注射器活塞竖直推至底端，当注射器的小孔充满水后，
再用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与系在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示。
当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；
c．测出注射器全部刻度的长度为4.00cm；
d．根据测量数据，算出大气压的值．
（1）实验所用的器材为：
注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和▲．
（2）此注射器活塞的横截面积是▲cm2．
（3）小组交流时，小明发现各小组测得的大气压值误差较大，对此同学们找出了下列可能的原因：
①注射器内的空气没有排尽；②活塞与
注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因中一定会使测量值小于真实值的是
▲（填写序号）．
（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一步骤，这是为了▲，改进后测得的大气压强是▲Pa．
29．（6分）在探究杠杆平衡条件的实验中，实验装置如图甲所示，
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向▲调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为▲m．
（2）某实验小组多次实验，测得杠杆平衡时的相关数据，并记录在下列表格中，经分析得出杠杆平衡条件是（写公式）▲．
（3）小明同学实验时，在杠杆上挂了如图甲所示的两组钩码时杠杆不平衡，为使杠杆在水平位置平衡，可采用：
在不加减钩码个数的前提下，把左侧的两个钩码向右移动▲格；或在不移动钩码位置的前提下，把两侧同时减掉▲的方法（杠杆上每格的距离相等，每个钩码的质量都相同）．
（4）为验证杠杆平衡条件，小华将左侧钩码固定，右侧的钩码的作用力改用测力计拉，如图乙所示；杠杆水平平衡时，测出F1=1.2N，F2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm。
发现结果与杠杆的平衡条件并不相符，原因是▲．
30．（6分）如图所示，是小明设计的验证“阿基米德原理”的实验，研究对象是一个密度大于水的合金块，实验步骤顺序如图甲所示，弹簧测力计在四个步骤中的示数分别表示为
、
、
、
．
（1）按图甲中的顺序测出排出水
的重力将▲（选填“偏大”、“偏小”或“正常”）．原因是▲．
（2）合理调整甲中实验顺序后，当实验中的测量结果满足关系式：
▲时（用图中测力计示数表示），则该实验结果说明阿基米德原理成立．
（3）按照新的顺序实验，以下情况会影响验证结果的是▲（选填“A”、“B”或“C”）．
A．①中溢水杯内未盛满水B．②中合金块未全部浸没入水中
C．②中合金块浸没水中过深（不碰到容器底）
（4）如果该实验中小明用了图乙所示的测力计，实验前有
、
两合金块（
：
体积
、密度
体积为
、密度为
）可供选择，要能较为科学的完成本实验，他应选▲（选填“A”或“B”）合金块来做实验．理由▲．
八年级物理参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分
．每题只有一个选项正确）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
C
C
A
C
C
B
B
D
D
C
C
二、填空题（每空1分，共25分）
13．
（1）5竖直向上
（2）增大（3）不变（4）变大瓶子受到的浮力变大
14．
（1）相互
（2）橡皮筋（伸长）的长度（压力相同时）滚动摩擦小于滑动摩擦
（3）8×106Pa每平方米的面积上受到的压力为8×106N
15．向下吹气A16．不变变大 17．同种＝18．2.5×108下沉一些2.5×104
19．1650.6m/s20．保持不变竖直向下重垂线（铅垂线）
三、解答题（共51分）
21．（6分）作图略
22．（4分）
（1）4.8min
（2）16
23．（6分）
（1）4N
（2）4×10-4m3（3）1.5×103kg/m3
24．（4分）
（1）改变力的方向
（2）同一直线（3）用剪刀将小卡片从中间剪成两半
（4）小卡片的重力远小于线对卡片的拉力（小于钩码的重力），可以忽略不计
25．（5分）
（1）b
（2）远（3）匀速直线（4）具有相同的速度
（5）B
26．（5分）
（1）海绵的凹陷程度
（2）D、E受力面积一定时，压力越大压力作用的效果越明显（3）压力一定时，增大受力面积减小压强E、F
27．（4分）
（1）增大增大
（2）不能没有控制金属盒在不同液体中
的深度相同
28．（5分）
（1）刻度尺
（2）0.625（3）①④
（4）测出活塞与注射器筒壁间的摩擦力（减小摩擦力对实验结果的影响）
1.01×105pa
29．（6分）
（1）左0
（2）F1l1=F2l2（3）1格1个钩码
（4）把OA当成了F1的力臂（或：
把F1的力臂弄错了）
30．（6分）
（1）偏小小桶中有水残留
（2）G物―F1＝F2―G空桶
（3）A
（4）B因为A所受的浮力为0.16N，弹簧测力计的示数的变化小于其分度值（0.2N），不易准确测量。
（只要答到以下内容即认可：
A的体积小/A受到的浮力小/A弹簧测力计的示数变化小/B的体积大/B受到的浮力大/B弹簧测力
计的示数变化大）
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