新小学语文苏教版三年级下册期中复习测试题5份含答案.docx
《新小学语文苏教版三年级下册期中复习测试题5份含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新小学语文苏教版三年级下册期中复习测试题5份含答案.docx（36页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新小学语文苏教版三年级下册期中复习测试题5份含答案
小学语文苏教版三年级下册期中复习测试题1（2019）
时间:
90分钟 分数:
100分 得分:
一、字词天地。
（36分）
1.用“√”画出带点字的正确读音。
（3分）
羡慕（xiàn yàn） 弥漫（mí mié）
掺假（cān chān）擦洗（chā cā）
馒头（mán mén）一贯（guàn gùn）
2.看拼音,写词语。
（8分）
hējiǔsuīránréngjiùróuruǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
fǔmōwèiláishūyuanxíngzhuàng
（ ） （ ）（ ） （ ）
3.比一比,再组词。
（4分）
4.查字典填空。
（6分）
“驾”用音序查字法先查音序（ ）,再查音节（ ）;用部首查字法先查部首（ ）,再查（ ）画。
“驾”在字典里的解释有:
①把车套在牲口身上。
②古代车乘的总称。
敬辞,称对方。
③特指帝王的车,借指帝王。
④操纵,使开动。
下面句子中的“驾”分别是哪个解释呢?
请选择序号填空。
（1）我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天。
（ ）
（2）李大叔驾着牲口在耕地。
（ ）
5.选词填空。
（6分）
屹立 耸立 挺立
（1）大路两旁（ ）着许多梧桐树。
（2）小河旁（ ）着一座高大的烟囱。
（3）中国像雄鸡一样（ ）在世界的东方。
6.将词语补充完整,并完成练习。
（9分）
情有（ ）钟 连（ ）起伏
依依不（ ） 饱经风（ ）
（ ）名于世 千（ ）百态
（1）形容形态很多的词语是 ,形容接连不断的词语是 。
（2分）
（2）第四个词语的意思是 。
（2分）
（3）用第三个词语造句。
（2分）
二、句子乐园。
（10分）
1.运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。
（用“像”写一个比喻句）
2.是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
（仿写设问句）
3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?
为什么?
4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?
5.写写下面诗句的意思。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
三、课文精彩回顾。
（13分）
1.学习了《黄山奇松》后,我知道了“三大名松”指 、 和 。
“它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。
”这句话将 比作 。
学完课文后,我想到了徐霞客的诗句:
五岳归来不看山, 。
2.《长城和运河》中将长城比喻成 ,将运河比喻成 ,表达了作者对祖国美丽景色的 之情。
3.《宿新市徐公店》的作者是 代诗人 。
诗中动态描写的诗句是 , 。
四、阅读加油站。
（20分）
（一）课内阅读。
（9分）
被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。
山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
1.写出“闻名于世”的两个近义词。
（4分）
2.第二句话写出了黄山松的哪些特点呢?
（3分）
3.下面说法正确的一项是（ ）。
（2分）
A.这段话表达了作者对黄山的热爱之情,为写“黄山四绝”埋下伏笔
B.这段话说明黄山的美景很多,数不胜数,因此作者要一个一个地写
C.这段话强调了奇松在“四绝”中处于第一,自然吸引读者的兴趣
（二）课外阅读。
（11分）
春游白云山
春天,周末,我和学校的同事起了个大早,经过数小时的跋涉,来到了白云山游玩。
至山门,7个金色大字——“人间仙境白云山”赫然显现在我们面前。
这7个大字是著名书法家启功亲笔题写。
我们手扶栏杆,开始向山顶攀登。
沿青石台阶,拾级而上,一路风光旖旎,美不胜收。
花草树木满山遍野,悬崖峭壁、怪石嶙峋,不远处两块酷似鳄鱼和乌龟的大石尤为奇特,犹如鳄鱼戏水和乌龟晒盖,使人过目难忘。
穿云海,过索道,再穿过一条长长的隧道,便来到九龙潭瀑布面前。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,九龙潭的瀑布从云海之中倾泻而出,气势磅礴。
踏着云雾,我们登上号称中原第一峰的玉皇顶。
陡峭处,竖着一块石碑,碑上是汪国真的一句诗:
“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
”脚踏玉皇顶,头顶是蓝天,脚下是白云。
白云变幻莫测,或俯伏于深邃的峡谷,或萦绕在山腰峰头,如女士个性十足的发髻,斜斜地飞掠在山巅,飘忽不定。
我被这奇观妙景陶醉,振臂高呼。
大家被我的情绪感染,也都挥动着手臂舞了起来。
一时间,白云山成了欢乐的海洋。
1.联系上下文,解释词语。
（4分）
变幻莫测:
美不胜收:
2.“我被这奇观妙景陶醉”中“奇观妙景”指什么?
请用“ ”在文中画出来。
（2分）
3.作者是按照什么顺序来写的?
请举例说明。
（2分）
4.本文表达了作者怎样的思想感情呢?
（3分）
五、习作芳草地。
（20分）
中国地大物博,河山锦绣。
你游览过哪些著名的风景胜地呢?
请选择你最喜欢的一处美景写一写。
参考答案：
一、
1.xiàn mí chān cā mán guàn
2.喝酒 虽然仍旧 柔软抚摸 未来疏远 形状
3.防止 访问 木棒 吹捧 做梦 罗裙 慌张 说谎
4.J jià 马 5
（1）④
（2）①
5.
（1）挺立
（2）耸立 （3）屹立
6.独 绵 舍 霜 闻 姿
（1）千姿百态 连绵起伏
（2）形容历经许多困难
（3）我依依不舍地离开了家,踏上去学校的路。
二、
1.弯弯的月亮像一条小船挂在天空。
2.是谁买来的这盆花?
是妈妈。
3.不能,因为长城的历史辉煌,用“不朽”能更准确地说明长城历史悠久。
4.有的形如骆驼,有的状似狮子。
5.可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
三、
1.迎客松陪客松送客松 迎客松 好客的主人 黄山归来不看岳
2.巨龙 绸带 赞美和热爱
3.宋 杨万里 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
四、
（一）
1.举世闻名 闻名遐迩
2.多、潇洒、挺秀。
3.C
（二）
1.变化非常多,不可预测。
美好的东西太多,一时接受不完（看不过来）。
2.脚踏玉皇顶,头顶是蓝天,脚下是白云。
白云变幻莫测,或俯伏于深邃的峡谷,或萦绕在山腰峰头,如女士个性十足的发髻,斜斜地飞掠在山巅,飘忽不定。
3.游览的顺序。
如“至山门”“开始向山顶攀登”“穿云海,过索道”“登上号称中原第一峰的玉皇顶”。
4.表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。
五、提示:
首先要选择你印象最深刻的一处美景来写。
其次要注意按照一定的顺序来写。
再次还要写出景物的远景与近景的不同。
最后还要在语言文字中流露真情实感。
桂林山水
桂林向来以山水甲天下而闻名于世,今天,我总算见识到了.桂林的山
青、水秀、洞奇、石美给我留下了深刻的印象.
你们知道象鼻山吗?
它可是桂林山水的象征.在漓江边有一座小山坡
深入到漓江里,好似象的鼻子.象鼻深入漓江形成的水月洞,犹如一轮明月浮于水面,留下了“水底有明月,水上明月浮.水流月不去,月去水还流”的千古绝唱.
我们乘着游船泛舟漓江,游览桂林的山山水水,两岸的风光美不尽收.让我最难忘的当然非“叠彩山”莫属.这座山非常有特色,上小下大,岩层相叠,一层叠一层,像阶梯一般,彩翠相间,倒映水中,犹如一座宝塔.
说到塔,让我想起了另一个景点——日月双塔.夜晚,在灯光的辉印下,呈现金色与银色的光辉,金色代表着太阳的日塔,而银色代表着月亮的月塔.
我们一路欣赏着漓江如诗如画般的美景,不知不觉已来到了阳朔.在阳朔,我们乘着竹筏漂流在遇龙河上,看着清澈见底的遇龙河,我以为水并不深,就从船工的手中拿过竹竿,试着撑起来,但两次都以失败而告终,看来船工也并不是每个人都能当的.
桂林美丽的景色,正如课文中所说,“舟行碧波上,人在画中游”.让我流连往返.
白果树瀑布
今天我给大家介绍的是秀丽的白果树瀑布。
它是以飞泉驰名的旅游景点。
它距宜昌市34公里，位于宜昌县晓峰乡泰山庙。
我沿着长廊走入深深的峡谷，沿途那绿绿的树木，高高的山峰，农家种金黄色的桔子，路边清澈的小溪，再配上清脆的鸟叫声，让你仿佛来到世外桃源。
路途中经过了一个吊桥，人走在上面，摇摇晃晃的，吊在半空中，底下是高高的悬崖，那种脚不着地的感觉又惊险又刺激。
大约走了半个小时后，你就能看到气势磅礴的瀑布了，太壮观了，只见一排清泉从百余米高的陡峭山崖上飞流直下，像一道门帘似的，接天连地。
水的中间还有一个山洞，这使我想起了齐天大圣美猴王。
在瀑布下面，仰头向上望，感觉水好像是从天而降，直落到潭底，溅起一朵朵水花，发出咚咚的声音。
一阵风儿吹过，水面上飘过一层水雾，旁边的小花在水雾中摇摇摆摆，我们站在水潭边上，感觉就像站在云端。
山角下，还有很多农家小吃，扑鼻的香味让我真的感觉到肚子有点饿了，有炕土豆、豆腐干，特别是小溪里面的小螃蟹，味道美极了。
白果树瀑布真是太美了，那迷人的风光，犹如仙境，大自然真是最美的画家!
美丽的鄱阳湖
你见过鄱阳湖吗？
没见过也没关系，今天我带你去游览一番！
鄱阳湖真大，它是我国最大的淡水湖。
打个比方吧，如果万里长江是一条金丝带的话，鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。
不相信吗？
清晨，你登上高高的山顶，放眼望去，湖水碧蓝的，好像和无边无际的蓝天连接在一起。
这时，你会遐想：
乘着一叶扁舟，是不是可以到世界的尽头呢？
鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。
风平浪静时，鄱阳湖像一面镜子。
你瞧！
湖旁的柳树倒映在湖里，不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗？
突然，刮起一阵风，微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖，鄱阳湖则又是另一番景致了。
太阳出来了，照在鄱阳湖上，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。
如果刮来一阵大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声、水声响成一片，就像那千军万马齐涌过来，那又将是一幅气势磅礴的景象。
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的，还是湖里丰富的水产，其中最有名的是红眼鱼。
听爸爸讲，过去红眼鱼是皇宫的贡品，现在成了劳动人民的补品。
啊！
鄱阳湖，你美丽多姿，物产丰富！
我赞美你！
游玩常州恐龙园
暑假的一个周末，爸爸、妈妈带我到常州恐龙园玩。
我们来到入口处，只见那里人山人海，没想到大热天的来这里游玩的人那么多。
我们进入恐龙园后就看见正在快乐起舞的喷泉，喜欢玩水的我在那逗留了一会，过了把瘾。
接着我们到雨林冒险区，看到了凶猛的霸王龙、矫健的鱼龙、低头觅食的剑龙……它们的四周还有好多食人花呢，心里不由得有些恐惧。
走过这些，我们来到更神奇的地方，那就是小木屋。
走进小木屋才发现，地板竟然是倾斜的，屋子里的一整堵墙都是镜子做的呢。
走在斜坡上，会有一种天旋地转的感觉。
短短几米的路程，我却跌跌撞撞地走了好久好久。
直到走出小木屋的那一刻，才松了口气——有了一种终于走出困境的轻松之感。
走出小木屋，我们又来到嘻哈恐龙城。
最吸引我的是骑大象活动，我在象主人的帮助下，好不容易骑上了大象的背，往下一看，心里不禁打起了鼓：
好高啊！
我觉得大象的脊椎骨很硬，它的毛也很扎人，我的屁股痒痒的，又有点痛。
这是我第一次骑大象呢，感觉还真有趣！
常州恐龙园之行，给我的假期生活增添了乐趣，留下了美好的回忆。
有机会，我一定会再次光临。
游南湖植物园
四月十二日这一天，阳光明媚，学校组织三至六年级的师生踏青，目的地是南湖植物园。
一路上彩旗飘飘，欢歌笑语，大家排着整齐的队伍，个个神气十足，构成马路上一道亮丽的风景。
终于到达南湖植物园，马路上来往的车辆停止行驶，为同学们开启绿色通道，这让大家更加兴奋不已。
植物园门口的两颗粗壮的槐树，已经发出嫩芽，他们头碰头，仿佛两位绅士恭迎大家的到来。
走进植物园，眼前的景色让大家大吃一惊，一片绿油油的树木映入眼帘，好像置身于一片绿色的海洋中。
前来游玩的人，来来往往，也陶醉在这美景中，脸上挂满幸福的笑容。
我们三年三班来到一块空旷的地方，班主任进行了活动安排，由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动，加上一位配班老师，共五位大人，大家分成五个小组，分头活动，十一点的时候，在植物园喷泉处集合。
老师刚安排完毕，同学们像飞出笼的小鸟，欢快的散开。
我们组来到一个假山旁，组长提出合影留念，大家摆出不同的姿势，拍下难忘的时刻。
转眼间来到植物园的中心位置——人工湖，看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠，晶莹剔透，一眼就能看到底。
岸边栽植着各种花草树木，有朵朵盛开的樱花；雪白的梨花；挺拔的雪松；随风飘拂的杨柳；让平静的小湖生机勃勃。
勤奋好学的同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字，以及所观察的内容。
拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。
时间过得好快，转眼到了集合的时间，最终依依不舍得离开植物园，我多想留在这里，闻着花香，躺在大自然的怀抱中。
小学语文苏教版三年级下册期中复习测试题2（2019）
时间:
90分钟 分数:
100分 得分:
一、字词天地。
（29分）
1.给带点的字选择读音正确的一项。
（3分）
（ ）A.生趣（qù） B.白鹭（nù）C.暂时（zhàn）
（ ）A.清晰（xiè） B.疑惑（hù）C.盼望（pàn）
（ ）A.蜿蜒（yán） B.丝绸（cóu） C.潇洒（xiáo）（ ）
2.看拼音,写词语。
（8分）
jùnqiàoxiānyànmiànfěntánhuà
（ ） （ ） （ ） （ ）
huāpénjīnqiánkètangbùxiǔ
（ ） （ ）（ ） （ ）
3.用“√”给多音字选择正确读音。
（4分）
（1）在银行（xíng háng）门前的道路上行（xíng háng）走一定要注意安全呀!
（2）烟雾迷蒙（méng měng）的早晨,一个蒙（méng měng）古人走进了书店。
4.下列句子中带点的词语运用正确的一项是（ ）（2分）
A.牧童吓坏了,他慌张大叫:
“狼来了!
狼来了!
”
B.牧童吓坏了,他慌忙大叫:
“狼来了!
狼来了!
”
C.牧童吓坏了,他惊慌大叫:
“狼来了!
狼来了!
”
5.把表示看的词语与对应的意思连一连。
（5分）
眺望 仔细地看
凝视 向上面看
仰望 向下面看
俯视 向远处看
张望 向四周看
6.四字词语训练营。
（7分）
繁花似（ ） 脍炙人（ ）
依依（ ）别 形（ ）难分
管鲍之（ ） （ ）己及人
（ ）同手足 （ ）膝谈心
（1）将上面的词语补充完整。
（4分）
（2）选择上面的词语填空。
（3分）
①李白的诗篇（ ）,妇孺皆知。
②我俩是好朋友,经常（ ）。
③小明和小亮（ ）,互相帮助,共同克服了许多困难。
二、句子乐园。
（10分）
1.按要求写句子。
虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。
用“像”写一个比喻句:
2.写一个关于燕子的诗句。
3.根据意思写诗句。
四海之内都会有知心朋友;尽管远在天涯海角也像近邻一样。
4.写写古诗句的意思。
（1）窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
（2）春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
三、课文精彩回顾。
（15分）
1.《绝句》的作者是 。
《滁州西涧》的作者是 。
两首诗都描写到黄鹂,《绝句》中描写黄鹂的诗句是 , ;《滁州西涧》中描写黄鹂的诗句是 , 。
2.《燕子》通过刻画燕子的 、 和 等,表达了作者对 的喜爱和对 的赞美。
3.李白在 送别大诗人孟浩然,后来写下了著名诗篇《 》。
这首诗中抒情的诗句是 , 。
四、阅读加油站。
（21分）
（一）课内阅读。
（9分）
彼得留了下来。
他把自己的全部精力都用来培育花苗,不久,田地里长满了美丽娇艳的鲜花。
五年以后,彼得终于实现了他的梦想。
他骄傲地说:
“我是唯一找到真金的人!
我的金子就在这块土地里。
”
1.从文中找出下列词语的近义词。
（2分）
鲜艳—（ ） 自豪—（ ）
2.彼得的梦想是 ,他通过 实现了自己的梦想。
（4分）
3.彼得说的“真金”指（ ）。
（3分）
A.含金量非常高的金子
B.用勤劳创造财富
C.用淘金的方法致富
（二）课外阅读。
（12分）
北宋时,王安石组织变法运动,遭到守旧派的反对,运动失败,被撤了宰相职务,回到江宁。
第二年,皇帝又起用他,召他进京。
一日,船停泊在瓜洲小憩（qì）,王安石立在船头远眺,看到京口和瓜州隔着一条长江,钟山也只是相隔着几座大山,春风已经吹到了江南,大地又将是一片春光!
他想到这里,不禁又想起自己的变法运动,他相信:
自己一定会使变法成功。
但细细想来,朝廷内部斗争尖锐,他又觉前途迷惘,不由又触动了自己对家乡留恋不舍的浩荡情思。
大诗人随即吟出了一首《泊船瓜洲》:
“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又到江南岸,明月何时照我还。
”他特别喜欢“春风又到江南岸”一句,因为春风比喻变法运动,可是,又觉得“到”这个字还不够生动、有力,他又改成“入”和“过”,整整想了一夜,却没有一个满意的。
第二天一早,他又来到船头,忽然看到岸边有一片草地,是那么的青翠碧绿!
他终于找到了那个字——“绿”!
于是“春风又绿江南岸”成了千古名句。
1.给短文加个题目,写在文前的横线上。
（2分）
2.在用“绿”字前,王安石先后用了 等字,最终确定用“绿”是因为
。
（3分）
3.用“ ”在文中画出“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”的意思。
（3分）
4.文章由王安石修改文字,告诉我们什么道理?
（4分）
五、习作芳草地。
（25分）
题目:
我喜欢的小动物
你喜欢什么小动物呢?
是会“汪汪叫”的小狗,是爱吃鱼的猫,还是爱吃胡萝卜的小白兔呢?
……请选择一个动物写一写,注意写出动物的外形、生活习性和特点,还要把自己喜欢它的原因写出来。
参考答案：
一、1.A C A
2.俊俏 鲜艳 面粉 谈话花盆 金钱课堂 不朽
3.
（1）hánɡ xíng
（2）méng měng
4.B
5.眺望—向远处看 凝视—仔细地看
仰望—向上面看 俯视—向下面看 张望—向四周看
6.
（1）锦 口 惜 影 交 推 情 促
（2）①脍炙人口 ②形影不离 ③情同手足
二、1.太阳像一个大火球挂在空中。
2.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
3.海内存知己,天涯若比邻。
4.
（1）我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
（2）春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。
荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
三、1.杜甫 韦应物 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣
2.外形 飞行的状态 休息的情景 燕子 春天
3.黄鹤楼 黄鹤楼送孟浩然之广陵
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
四、
（一）
1.娇艳 骄傲
2.获得“真金” 勤劳努力 3.B
（二）
1.王安石改字
2.到、入、过 不仅能写出岸边的碧绿草地,而且很有生机,给人蓬勃向上的力量,突出春天的美
3.京口和瓜州隔着一条长江,钟山也只是相隔着几座大山。
4.文章不厌百回改。
五、提示:
选择自己最熟悉或最喜欢的一个小动物。
描写小动物的外形时,注意按照一定的顺序。
选择事例写出小动物的特点,如贪玩、爱啃骨头等。
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是松鼠。
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是泰迪狗。
舅舅家有一只可爱的泰迪狗，我很喜欢它，它有着一身棕色的卷毛，再看它的眼睛，水汪汪的，一闪一闪像两颗发亮的宝石，真是漂亮极了！
那天，我们去饭店吃晚饭，舅妈把它带来了，我们开始吃饭了，它一直朝着舅妈“汪汪”地叫，好像在说：
“我也要吃，我也要吃!
”舅妈说：
“不要吵，再吵就不给你吃了。
”说完，它就乖乖地坐着。
舅妈给它一根骨头，它衔起骨头，躲在一边慢慢享用。
吃完了骨头，它又开始“汪汪”地叫了，一会儿跳到舅妈的椅子上，一会儿跳到姐姐的椅子上，舅妈似乎看出了它的心思，叫服务员搬来一张椅子，把它放在上面，它这才安静下来。
舅舅家的泰迪狗真是可爱呀！
要是妈妈也让我养一只泰迪狗，那该多好呀。
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是小白兔。
如果有人问我喜欢什么小动物，我会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢小白兔。
在我五岁的时候，姥爷给我买了一只小白兔。
这只小白兔的样子可爱极了。
它的耳朵长长的，尖尖的，每当有声音时，就要竖起来听。
它的嘴巴有三半，嘴巴两旁还长着长长的胡须。
它的身体雪白雪白，摸上去软软的、滑滑的。
尤其是它那双大眼睛，像红宝石般闪闪发亮。
小白兔爱吃胡萝卜和青菜。
有一次，我喂它吃东西的时候，故意把白菜举高了，没想到它伸高了两条前腿，一下子就把白菜给抢走了。
我本来想给它唱首歌，没想到吓了它一跳，原来它是个胆小鬼。
你说，我的小白兔是不是很可爱？
你是否也喜欢它呢？
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是小狗。
我家里养着一只小狗，它长得很可爱，让我给你们讲讲它吧！
它长着水汪汪的大眼睛，眉毛长的长长，一颗枣大的黑色鼻子，鼻子下面长着一张扁扁的嘴，嘴唇是两片厚厚的肥肉组成的，嘴上面张着几根胡子，有的已经变白了，两个三角形的的耳朵耷拉在脑袋上面，一条长长的尾巴，身体由四根粗壮的腿支撑着，它很胖而且很馋。
记得有一次，我买回几根冰棒，我正在吃着，可是它已经看见了，汪汪直叫，哎，只能给它吃了，刚给小狗扔下去了，没过几秒钟这根冰棒以经被吃完了。
这就是我家的小狗。
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是小鸡。
前段时间我养了一只小鸡，这只小鸡红
升级会员 