人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx

上传人:b****6 文档编号:6936639 上传时间:2023-01-12 格式:DOCX 页数:8 大小:140.35KB
下载 相关 举报
人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx_第1页
第1页 / 共8页
人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx_第2页
第2页 / 共8页
人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx_第3页
第3页 / 共8页
人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx_第4页
第4页 / 共8页
人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx

《人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习.docx

人教部编版学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、基础知识积累与运用(共13题;共37分)

1.(9分)给分析字注音,或根据拼音写汉字,或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。

①外面正响着鞭pào________,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了,心里立即zhào________上双层的悲哀。

②他对普通话生shū________,于是(乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思)________,让我帮他(修改润色)________。

我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些(商量斟酌)________性的意见。

③我看了信,也很悲伤,不是为自己的(形容生活艰难,四处流浪)________,是想到十年来的社会现象。

④譬________如近些年来,有不少人是宣扬méng lóng________的……对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。

2.(2分)下列词语中没有错别字的一组是()

A.溺死 迁涉 托辞 瞩目    

B.荣辱 私塾 碾转 聊叙    

C.劳碌 衙门 逊色 通辑    

D.慰勉 妯娌 竭力 发髻    

3.(2分)(2016八上·萧山期中)下面语段中划线字的拼音正确的一项是()

八年级《语文》课本为我们打开了一片新天地。

在《人民解放军百万大军横渡长江》中感受百万大军锐不可当的气势;在《蜡烛》中老妇人摸出她离开地窖的时候揣在怀里的蜡烛,把它点燃在苏联红军的墓前,感受到军民用血肉凝结成的情谊;在父亲蹒跚的《背影》中品味那份深沉的爱;在《信客》风尘苦旅的职业生涯中,体验长途跋涉的艰辛。

阅读,拨动我们的心弦,升华我们的思想。

A.dāng  gào   pán  pá    

B.dàng  gào   mán  Bá    

C.dàng  jiào  mán  pá    

D.dāng  jiào  pán  Bá    

4.(2分)(2017九上·盐城月考)下列句子没有语病的一项是()

A.童话《小王子》之所以经久不衰的原因,是因为它特别温暖,是一部关于爱的著作,告诉我们:

不忘初心,最重要的东西用心才能看得见。

B.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

C.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。

D.为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”,盐城市检察院工作人员赴各学校,作法制教育专题讲座。

5.(2分)为下列划线词选择正确的释义。

(1)仲夏()

A.第二个    

B.一季的第二个月    

C.地位居中的    

(2)炙晒()

A.烤    

B.热    

C.烤熟的肉    

6.(2分)下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()

A.人们常说:

“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头。

”    

B.走五,六小时寂寞的长途,到你头边放一束红山茶。

    

C.是我的思想跟不上时代的步伐,还是这世界变化太快?

    

D.你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

    

7.(2分)有着36亿年历史的细菌是整个生命史中的耐力冠军,是地球上最大的“适者”。

在很多学者看来,无论将来人类将如何统治地球,细菌地位的改变仍然无法想像。

它们的数量居于压倒性地位,种类之繁无可匹敌;它们的生活环境极为广泛,代谢模式义无可比拟。

人类对于环境的破坏性行为可能招致自身的毁灭,但对于种类繁多的细菌来说却毫无影响。

这段文字意在强调:

()

A.微小的细菌相对于人类来说生命力更强    

B.地球的自然环境最适宜于细菌生长繁殖    

C.细菌的生存繁殖远远超出了人们的想像    

D.遵循自然规律才是人类的生存发展之道    

8.(2分)下列句子顺序排列正确的一项是  ()

①大学毕业后,他进入保守党某部门任职,2001年当选国会议员

②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖

③直到进入牛津大学,他依然与政治活动很少沾边,但学业极为出色

④2010年5月,卡梅伦被任命为新一轮英国首相

⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋

⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一,而且极为害羞

A.⑤⑥③①②④    

B.⑤⑥①③②④    

C.④⑤⑥②③①    

D.④⑥⑤③①②    

9.(2分)对于《台阶》一文,下列说法中不正确的一项是()

A.本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家的故事。

B.文中的父亲一生辛勤劳作,是一个淳朴、厚道、吃苦耐劳的人。

C.父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。

D.本文围绕台阶命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想。

10.(1分)解释下列句中加下划线的词。

①丰年留客足鸡豚。

________

②从今若许闲乘月。

________

11.(2分)(2018九下·启东开学考)鲁迅在《二十四孝图》里,针对“________、________、________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

12.(4分)(2019七上·蚌埠期中)名著阅读。

《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆________;我们记住了那位正直善良的异国老师________。

13.(5分)读《钢铁是怎样炼成的》,小说写到了保尔身上的哪些缺点或毛病?

请尽可能列举出来。

作者为什么这样写?

二、现代文阅读(共2题;共49分)

14.(20分)阅读下文,回答相关问题。

星     巴金

①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:

“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”

②我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。

他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。

③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。

他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用B的调子说着:

“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。

”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。

④我了解这个老音乐家的眼泪。

这应该是灌溉灵魂的春雨罢。

⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。

我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。

这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。

⑥在我的天空里星星是不会坠落的。

想到这我的眼睛也C了。

(1)

依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是()

A.哀诉赞叹润湿           

B.哀诉凄切闪亮    

C.欣喜凄切润湿          

D.欣喜赞叹闪亮    

(2)

领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。

①星星永远给他们以无上的安慰。

(“他们”是指谁?

“安慰”是指什么?

②这应该是灌溉灵魂的春雨罢。

(“这”指什么?

“灌溉灵魂的春雨”是什么意思?

(3)

本文所写的三件事,既无时间、地点上的联系,也无因果关系,但放在一篇文章中却丝毫不使人感到凌乱。

这是为什么?

(4)

本文以“星”为题有什么深刻含义?

(不超过30个字)

15.(29分)阅读下文,回答问题

儒者之豪迈

徐百柯

蒙文通一生治经史之学,著作颇丰,但他曾说自己学问最深处,恰恰是不著一字的宋明理学。

蒙先生指导研究生,上来先是两句话。

第一句引陆象山言:

“我这里纵不识一个字,亦须还我堂堂地做个人。

”第二句是他自己的信条:

“一个心术不正的人,做学问不可能有什么大成就。

蒙文通以教书为业,却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬。

一次是上世纪30年代在北京大学。

他在历史系任教年余,却始终未去院长家拜访过一次,因而被同事称为“此亦稀有之事也”。

据说此事弄得院长非常难堪,以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾,也不再续聘蒙文通,而蒙文通也处之泰然,仍我行我素。

后转至天津一女师任教,与“领导”交往依然如故。

另一次是上世纪40年代在四川大学,由于学阀玩弄手腕,蒙文通未被文学院续聘。

但一干学生倾倒于他的学识,请求他继续授课。

他说:

“我可以不拿钱,但我是四川人,不能不教四川子弟。

”于是让愿意上课的学生到自己家里,继续传授。

曾经有川大学生回忆蒙先生:

“先生身材不高,体态丰盈,美髯垂胸,两眼炯炯有神,持一根二尺来长的叶子烟杆,满面笑容,从容潇洒地走上讲台,大有学者、长者、尊者之风。

他讲课有两个特点,第一是不带讲稿,有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上,但从来不看,遇风吹走了也不管;第二是不理会下课钟,听而不闻,照讲不误,每每等到下堂课的教师到了教室门口,才哈哈大笑而去。

他的考试也颇有趣味,不是先生出题考学生,而是由学生出题问先生,往往考生的题目一出口,先生就能知道学生的学识程度。

如学生的题目出得好,蒙先生总是大笑不已,然后点燃叶子烟猛吸一口,才开始详加评论。

考场不在教室,而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里,学生按指定分组去品茗应试,由蒙先生掏钱招待吃茶。

蒙文通曾对儿子蒙默讲,自己对问学者一向是知无不言,就像钟,“大叩之则大鸣,小叩之则小鸣”。

他的学生常晚上登门问学,他总是热情接待,有问必答,侃侃而谈。

夜深,学生告辞,他常不准走,非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。

他的学生吴天墀说:

“先生豁达大度,不拘小节,行乎自然,喜交朋友,社会上三教九流,一视同仁,所以有不少和尚、道士跟他有交情。

喜欢上街坐茶馆,和人作海阔天空的闲谈,也爱邀熟人上餐馆小吃一顿。

另一位学生隗瀛涛回忆说,一次,遇见蒙先生坐三轮车去学校。

蒙先生一眼看见他后高声喊道:

“隗先生(对他的戏称),我家有四川近代史资料,你快来看了写文章。

我的文章发表了可以上耀华餐厅(成都著名的西餐厅),你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛!

许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通,交往过后,他们往往发出这样的感叹:

“读先生的书,以为只是一个恂恂①儒者,没想到先生还这么豪迈。

【注释】①恂恂:

恭谨温顺的样子。

(1)

从蒙先生做人的角度看,你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么?

(2)

蒙先生曾表示对问学者一向是“大叩之则大鸣,小叩之则小鸣”。

请用直白的语言解释这句话在语境中的含义。

(3)

蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面?

请任选两个方面举例说明之。

豪迈的具体表现:

智慧幽默,刚正不阿,不拘小节,诲人不倦,慷慨大方……

(4)

积累链接:

请你默写出《论语》中强调“学”“思”结合读书方法的句子。

参考答案

一、基础知识积累与运用(共13题;共37分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、现代文阅读(共2题;共49分)

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1