扮靓中考作文六招.docx
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扮靓中考作文六招
扮靓中考作文六招
扮靓中考作文第一招——干净的文面
中考作文不同于同窗们平常的习作。
一样来讲，中考作文要想拿到高分，文章必需要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷教师的眼球，不然难逃“一样般”的命运，得个“一样般”的分数。
那么，同窗们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？
日前，记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟教师，请她为广大初三考生支几招———
干净的文面
文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。
若是是一份笔迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。
同窗们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？
仝教师给出了如下建议：
第一，用蓝色、蓝黑色的水性笔（或油笔）书写。
固然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。
考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用如此颜色的字比较鲜明；
第二，抛弃改错字用的修正液、透亮胶之类的文具。
考卷上不许诺利用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且利用事后，也阻碍卷面的美观。
同窗们写错字后，能够用一根或两根斜线划掉即可。
第三，要书写工整清楚。
若是你写一手好字，固然可贺；若是你的字写得一样，那么只要写得工整、清楚就能够够。
切忌在作文中，把标点一顿到底；或把一个错字涂成一个“团团”，把连续的几个别字涂成一“块块”。
涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，阻碍卷面的美观。
扮靓中考作文第二招——夺目的题目
题目即文章的眼睛，眼睛漂亮、有神，才能引人驻足欣赏，引发人进一步阅读文章的乐趣。
一样地说，好文章的题目应具有简明、归纳、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或归纳要紧内容等。
切忌题目太长、语言生硬、文法不通。
仝教师给同窗们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方式：
一、巧用标点，如《你还会急躁吗？
》《吃在中国？
在吃中国！
》等；
二、一反常理，如《哥哥也要坐船头》《100分，我恨你》；
3、词语的超常搭配，如《漂亮的假话》《处惩“微笑”》；
4、巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》；
五、巧用修辞，充分调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险箱”》《洗澡在粽子的清香中》等
扮靓中考作文第三招——亮丽的开头
亮丽的开头
常言说：
“好的开端是成功的一半”。
仝教师说，好的文章应该有个好的开头，既展现了作者的才思，又激发了读者的爱好，还能够自然点明主旨、领起下文。
如，江苏2007年中考总分值作文《你还会急躁吗？
》，开头写道：
江南小雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风流。
一切都悠悠然地安静下来。
你还会急躁吗？
小作者细腻的描述，渲染了一种悠然、宁静的气氛，既展现了文采，又自然点题，更唤起读者对雨夜的品读，这一美好生活时刻的体验，产生阅读的乐趣，可谓出色！
扮靓中考作文第四招——清楚的结构
“文无定法”，在平常的作文学习训练中，同窗们尝试过量种文章构思方式———镜头组接式，小题目式，小排段式，问答式，联想式，记者采访式，班会辩论式等。
仝教师说，临近中考，同窗们要做的是梳理平常自己的习作，选出自己最擅长的两三种形式，重点训练，力争事半功倍，更上一层楼。
值得注意的是：
考场作文的结构，宜简明不宜繁杂，有曲折不可啰嗦。
若是是记叙文或散文，有一条突出的线索是超级必要的。
如，《你还会急躁吗？
》，小作者用了三个小排段：
“你还会急躁吗？
在那大自然的怀抱中。
……”“你还会急躁吗？
在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。
……”“你还会急躁吗？
在那历史的年轮里。
……”把“你还会急躁吗？
”作为每段的领起句，主线突出，引领读者步步进入文章的美好情境中，可谓构思清楚、精致。
再如，2007年山东总分值作文《跟漂亮捉迷藏》开头写道：
“途经青春，步入花季，老是感觉身旁暗淡乏味，心绪低落，鲜少因为发觉漂亮而感动、欣喜。
美，是不是在与我玩着捉迷藏的游戏，正在静静地等待我去把她找寻？
”正文利用了小题目式的结构：
（一）美，在转身处；
（二）美，在凝眸处；（三）美，在你身旁。
紧扣话题，以“寻觅”为线索，通过摄取生活的几个特定的镜头，用剪贴的形式结组成文，可谓独特，令人线人一新。
扮靓中考作文第五招——自然的结尾
好文章除有好的开头，还应该有个好的结尾。
结尾贵在自然、有力，又余味无穷；既深化主旨（或点明主旨），又照顾开头，使文章结构完整。
切忌生拉硬扯，随意拔高。
如《你还会急躁吗？
》，结尾写道：
什么缘故不在雨夜中捧一壶清茶？
那里，你体会到的不止是纯净。
如此结尾既照顾了开头第一段，也令人回味。
“不止是纯净”还有什么呢？
由读者自己去想好了。
茶之妙处，在于“能够清心也”。
当品茶之时，读诗、读史，读自然万籁，急躁自会归于安静。
余音袅袅，不绝如缕，文章之美，更在于此。
再如，《跟漂亮捉迷藏》的结尾写道：
“我要高声呼唤———美，我找到你了。
”自然、简明、形象、有力，既呼应了开头的“寻觅”，使结构完整，又让读者感受到了小作者的兴奋之情，而且和他一路兴奋，可谓出色，值得借鉴。
扮靓中考作文第六招——鲜明的主题
文章所表达的思想情感、态度观点，要一目了然。
切忌“犹抱琵琶半遮面”，让人读完全文感觉云里雾里，不知所言。
仝教师介绍了几种突出文章主题的方式：
1.让题目点明主题。
如江苏去年总分值作文《吃在中国？
在吃中国！
》，题目很有震撼力，言语中透出聪慧———前后仅是调换一个字，就鲜明地亮出了自己的观点。
文章正文的例子也超级典型：
吃果子狸吃出“非典”———吃掉生命；某些地域吃得浪费惊人———吃掉美德；下学路上看见买青蛙的———吃掉生态平稳。
小作者灵敏的目光、深邃的思想、忧虑的情怀了然突出。
2.在开头点明主题。
如山东2007年总分值作文《美就在身旁》，题目确实是主旨；开头一段“一滴露珠就能够够反映出太阳的辉煌；一粒细沙包括着一个多彩的世界；佛语：
一花一世界，一叶一菩提。
身旁的美无处不在。
”清新、优美的语言信手拈来，不仅营造了一种诗意，让人击节称赏，而且“身旁的美无处不在”又一次点明主旨，加深了印象。
3.结尾点明或深化主题。
如《美就在身旁》这篇文章，结尾写道：
“一粒沙里看到一个世界，一朵花中看到一座天堂，美就在身旁，将无穷放在手心，永久在一霎时间收藏！
”寥寥数语，可见小作者的归纳能力和扎实的语文功底。
扮靓中考作文第七招——出色的语言
记叙的语言，具体形象；议论的语言，严谨周密；说明的语言，平实准确；描述的语言，或佳辞丽句，清新优美；或娓娓悦耳，含蓄隽永；或刚健有力，痛快淋漓……漂亮的语言给人以享受，美好的思想需要漂亮的语言来表现。
仝教师向同窗们介绍了几种扮靓语言的方式：
引用名言。
适当引用名人名言、格言警语、古诗文名句，展现自己的积存，扩大文章容量，增强文章的辞采。
如：
选择永久，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马”的慷慨志向；选择永久，“吾将上下而求索”的探讨，需要“要留清白在人世”的高洁。
如此的句子富有诗意。
词语借用（大词小用）。
如有个同窗写父亲为弄科研而用脑过度，显现了秃顶，他写道：
……头发禁不住长期的“营养不足”，都纷纷离开“工作职位”，“下海”了。
最令人悲伤的是连最后几个“独傲霜雪”的“忠诚者”也在这几回行动中下了台。
小作者的借用语鲜活、俏皮、幽默，远比直接描述父亲如何夜以继日，忘我工作强得多。
需要注意的是：
利用借用语要加引号，利用要适当，幸免“耍贫嘴”，引人反感。
巧用修辞。
修辞可使文章语言有色彩，充分调动读者的各类感受，乃至调动想象和联想，在心中唤起某种影像，是同窗们最经常使用的方式。
如，假设沟通是一扇门，那么语言确实是这山门的钥匙。
若是沟通的门通向的另一方是漆黑的夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空、繁星满天；若是沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领你走向鸟语花香的绿洲；若是沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领你走向“乘长风破万里浪”如毛泽东般“中流击水，浪遏飞舟”……比喻的利用，化抽象为形象，化平淡为生动；排比的利用，不仅能够渲染文章的气氛，增强语言的气势，丰硕了文章的内涵，还能让人体会小作者对生活的酷爱之情，踊跃进取的人一辈子观。
如此的句子，自然受到阅卷教师的青睐。
值得注意的是：
利用比喻的关键是要准确、新颖，能反映事物的特点；几种修辞一路运用，会受到更好的表达到效。
中考作文冲刺策略：
强化积存增强感悟
中考作文分值大（50分），从来是列位考生考前关注的重点。
在最后50余天冲刺时期，如何预备才能稳操胜券？
今天，咱们邀请到在历年中考中成绩显著的厦门槟榔中学的语文高级教师吴金开教师，为你解读中考作文冲刺的策略。
一谈起作文，很多同窗就感叹：
“作文难，难于上青天！
”难在哪里呢？
一是不知写什么，二是不知怎么写。
其实，作文跟世界上的任何情形一样，是有规律可循的，一旦把握了其中的规律，“难”也就自然变成“易”了。
写文章是一项综合性的实践活动，不但需要有必然的读写知识做基础，有具体的写作方式做指导，还需要有正确的思想观点，需要把握丰硕的写作素材。
这些，确实是咱们所说的“规律”。
把握了这些“规律”，面对中考，你就胸有成竹了。
中考在即，具体要做好以下预备：
明确中考的作文要求
中考写作测试重在考查学生标准、熟练运用语言文字的能力。
具体体此刻：
“情感真挚，力求表达自己对自然、社会、人一辈子的独特感受和真切体验”，“多角度地观看生活，发觉生活的丰硕多彩，捕捉事物的特点，力求有创意地表达”，“依照表达的中心，选择适当的表达方式。
合理安排内容的前后和详略，层次清楚地表达自己的意思。
运用联想和想象，丰硕表达的内容”，“写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，尽力做到有理有据”，“作文格式正确。
书写标准、端正、整洁，不写错别字。
正确利用标点符号”。
积存丰硕的写作素材
切近生活，让学生有话可说，是最近几年中考作文试题的重要设计用意之一。
一个初三学生，从牙牙学语，用好奇的目光看世界，到十四五岁，以花季的联想悟世界，经历的生活已有十连年，写作素材的积存史也有了十几年，中考作文，确实是调动生活的积存，唤醒尘封经历的进程。
法国闻名雕塑家罗丹有句名言：
“美是处处都有的，关于咱们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。
”我想仿照罗丹的话说：
生活是无处不在的，关于咱们的作文，不是缺少生活，而是缺少感悟、缺少熟悉、缺少积存。
生活在家庭中、校园里、社会上，周围不时刻刻都在发生着一些情形，都在阻碍着咱们的成长进程，都会在咱们的心灵中留下痕迹。
为此，同窗们能够围绕自然、社会、人一辈子三大方面，精心预备相关素材，如有关“爱国爱乡”、“勤奋惜时”、“节约节约”、“爱惜环境”、“构建和谐”、“豁达乐观”、“理想理想”、“执著追求”等方面的素材。
同时，关于积存的素材要学会“一例多用”，比如，“爱迪生经历了800次实验后才成功”那个例子，既能够用来证明“失败乃成功之母”那个观点，也可用来证明“要有恒心”、“要有执著精神”等观点。
增强专题性写作训练
所谓专题性写作训练，确实是集中围绕一个内容从不同的角度切入进行反复练习。
比如“家庭”专题，能够以“家”为对象，从不同的角度反复凝视它：
《我心中的爸爸（妈妈）》、《我爱我家》、《三口之家咏叹调》、《家中来了生疏人》、《我的兄弟姐妹们》、《好大一个“家”》等，通过以上练习，你就能够多角度、多层次地领会“家”的内涵，不管是对传统意义上的小“家”，仍是引申意义上的大“家”，你都会产生属于自己的独特感受，会有许多新的明白得。
考试时，面对《有家真好》《我想唱首歌》这种试题，你就能够轻松地调动积存，选出适当、有个性的材料，表现出对写作内容较为深刻的试探，从而取得阅卷教师的赞赏。
十招精心雕刻考场作文的“凤头”
考场作文想得高分，就要精心雕刻“凤头”，让你的作文开头漂亮精致、新颖贴切，有制造力、震撼力和吸引力，使读者（阅卷者）一见钟情，必欲读之而后快。
如何雕刻出“凤头”呢？
下面的成功范例可供参考：
一、装点形象，爽目清神。
《纪念远逝的曼妙红颜》的开头：
我以新的纬度仰视李清照清丽瘦削的背影，倾听她渐行渐远的蛩音，俯身捧起历史长河中积淀的至宝，以此纪念我心中的李清照，纪念那远逝的曼妙红颜。
【点评】作者开篇点明写作的形象——李清照，接着用“清丽瘦削”、“曼妙红颜”进行装扮，一个轻盈哀婉的女性便焕但是出，读者一看便觉清新亮丽，意蕴非凡，不觉中又为其诗意的文采叫好。
二、渲染气氛，以情动人。
《红乡鞋白布里》的开头：
梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗如画的江南时，我却常常梦到冬日有着暖暖阳光的午后。
老屋的后院，背倚着门的曾祖母手里拿着针线微微笑着。
所有的怀念都是源于一双绣花鞋，所有的青春，所有的泪水和欢笑。
【点评】用工笔细描的手法，将读者引入诗情画意的境遇，接着顺承一笔，导入对曾祖母和收藏在内心深处的泪水和欢笑的回忆，读者也情牵心动。
前人云：
“文章争一路”，有如此熔铸匠心的起笔，自然“争”得出色，能博得读者的青睐。
3、典型事例，一事一议。
《永久的苏武》的开头：
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。
一边是高官厚禄，一边是忠心耿耿：
站在忘却与铭刻之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭刻忠心，给人性涂上了浓重的一笔。
【点评】叙苏武事，在百余字中，刻画对照，勾画形象。
叙事件概要，揭精神实质。
将苏武因此能“永久”作了“具体而微”的展现，同时又点明了话题“忘记和铭刻”，此种开头，怎能不成功！
4、引用入题，统领全篇。
《在忘记与铭刻的两岸》的开头：
席慕容说：
生命是一条奔流不息的河，咱们都是那个过河的人。
在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭刻。
咱们乘坐着各自特有的船在左岸与右岸穿梭，才明白——忘记该忘记的，铭刻该铭刻的。
【点评】开头引用席慕容的名言、诗句，起到开启、统领全篇的作用。
既切题又增强了文章的文化味和哲理性，发人沉思。
五、说文解句，释义破题。
《今年花胜去年红》的开头：
欧阳修的《浪淘沙•把酒祝东风》中的“今年花胜去年红”，是说今年的花开得比去年更鲜艳、更繁盛，用意却在“以乐景写哀情”，表现伤感的情绪。
此刻，细细咀嚼此句，我感悟到的并非是“一代更比一代强”、“芝麻开花节节高”之类，而是取得了“欲使今年花胜去年，必需自信尽力不舍弃”的启发。
【点评】一开头便在欧阳修的词中倘佯，在诗的境遇里说明题意，确实精湛。
兴致畅快之时，又陡转笔锋，快速亮出观点，虽在尺寸间，却能兴波，真是妙绝！
六、起笔破的，精警摄神。
《携手同行——共赢的聪慧》的开头：
时期让竞争成为一个繁重的话题，但咱们能够用共赢的聪慧削去竞争的锋芒，微笑着竞争，携手同行。
【点评】此开头虽只有两句，却有振聋发聩之效，读后神气久远。
足见作者谙熟“开门见山”之法，从而收到了“以‘不枝不蔓’之精练别开‘生面’”之功，以快语快意收“引人入胜”之效。
7、工整句式，掀波起势。
《勇敢奔跑勇敢超越》的开头：
人一辈子曲曲折折水，世事重重叠叠山。
热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意的坦然，挫折后的不屈，困苦艰巨后的从容。
【点评】开头是诗句，是联句，诗情画意，起笔掀一波，气势已非凡；加上又接续一句“拾掇失意的坦然，挫折后的不屈，困苦艰巨后的从容”又生一势。
如此以诗化的语言巧饰“凤头”，自然显示了作者不菲的才思和文化底蕴，令人“一见钟情”。
八、比喻类比，暗寓主旨。
《找准位置制造价值》的开头：
没有蓝天的深邃，能够有白云的飘逸；没有大海的宽广，能够有小溪的清秀；没有苍松的挺拔，能够有小草的娇媚。
【点评】开篇小巧、新颖，对题目作了诗意的诠释：
“价值”因何而得？
在于“制造”，“价值”何处得来？
需要“找准位置”，而“白云”、“小溪”“小草”因此能“飘逸”、“清秀”、“娇媚”，全在于它们找准了各自的位置。
此等开头，清新！
美好！
九、对照设疑，激发爱好。
《巅峰上的蜗牛》的开头：
听说，能登上巅峰的有两种动物——雄鹰和蜗牛。
雄鹰凭借其优越的先天条件，翱翔天宇，登上巅峰，似乎已成为不足为奇的事，而蜗牛呢？
如此笨拙的小动物，如何爬上巅峰？
【点评】两种动物：
雄鹰，素养得天独厚；蜗牛，条件无法提及。
两相对照，立显蜗牛之笨拙。
接着提问设疑，设置悬念，暗扣话题“出人意料和情应当中”，大大激发了读者的阅读爱好，取得阅卷者青睐自在情应当中。
10、言彼意此，曲径通幽。
《漂亮人一辈子》的开头：
有的人喜爱把人一辈子比作一条路，有的人喜爱把人一辈子比作一杯酒，有的人喜爱把人一辈子比作一团麻，我却喜爱把人一辈子比作花。
【点评】在铺陈了他人对人一辈子的各类明白得后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：
“我却喜爱把人一辈子比作花。
”由此进入文章的主体部份，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
三招让你的中考作文“亮”起来
作文是中考语文试卷中比重较大的部份，占63分（卷面总分值150分），从来为家长和考生所重视，但考试时常常会显现一些低分作文，有的是考生写作能力较差，在篇幅上达不到规定字数要求，也有的是一些考生平常写作能力还能够，但在中考时却发挥失常，致使失分，这必然阻碍到考生的升学前景。
依照连年的教学体会，我想在那个地址给考生们一些写好作文的建议。
漂亮点题
中考低分作文中常常会显现如此的现象，文章不能准确恰本地反映题目要求，大部份内容与题目无关，只是在开头或结尾略微点到，然后就置之不睬，自顾自写自己感爱好的内容了。
有的文章通篇与题目无关，从头至尾找不到与题目或要求有关的内容，完满是另起炉灶自写一篇，缘故可能是考生太紧张了，全然没看清题目或对题目不睬解，贸然仓促下笔，这是最让人可惜的情形。
辛辛苦苦写了一大篇，却不符合题意，最后的得分也就可想而知了。
以上现象都属于审题不清，致使偏题、离题，结果功亏一篑、遗憾多多。
如此的事例不足为奇，考生们应引以为戒。
拿到考卷后同窗们应当认真阅读题目及有关提示，然后再从容下笔。
写作时要紧扣命题，来个漂亮的点题，这必然会给文章增色很多，并给阅卷教师留下深刻的印象。
亮出自我
中考作文命题思路是让考生关注生活、熟悉生活，写作时要从生活当选材。
但有的考生文章中并无真实地反映生活，或虚构一篇，或借鉴一篇，或空发议论，显现“假、空、大”等不良现象。
陈腐的内容、陈腐的题材、陈腐的故事，让阅卷教师连连叹息。
如最近我在一本《中考作文评析》中看到一篇作文，竟然与原先看到过的一篇文章大体类似，只是开头和结尾有所改动，听说如此的现象并非是个别现象，实在是考场作文的大忌。
有的同窗会说，咱们的生活很单调，天天学校、家庭“两点一线”，没什么可写的生活内容，更谈不上有自己的独特感受了。
其实不然，咱们每一个人都是生活的主体，生活或许简单但充满乐趣，每一个青春年少的中学生都曾有过难以忘怀的经历。
能够说，每一堂课、每一次活动、每一次阅读都有故事发生，都有思想的沉淀，只要咱们勇于体验，擅长试探，必然能有出色的内容可写。
只有反映自己的生活才真实可信，才会有独特的思维火花绽放，才能感动他人，博得高分。
希望考生们在文章中勇敢地亮出自我，写出真正属于自己的好文章。
亮丽心情
生活是复杂多变的，初中紧张的学习生活无疑给列位考生带来了许多压力。
于是，有些考生产生了焦虑、疑惑乃至失望等等消极心理现象。
如此的心态有时也会表此刻作文中。
作文评分的标准之一，确实是主题踊跃健康向上。
若是考生只是一味地宣泄自己的痛楚情感、悲观厌世的情绪乃至是怪诞不经的方式，如此的文章必将会阻碍到主题表达，而且也会令阅卷教师读后感觉很压抑。
其实，每一个人都是充满矛盾的个体，悲伤与欢乐，失望与希望，悲观与自信，关键看你选择哪个。
只要你对生活、对事物有一个踊跃正确的熟悉，那么你会发觉“生活中不是不存在美，而是在于需要你有一双发觉美的眼睛。
”在如此的心态下，你就会感觉生活无穷美好，抒发的情感也就会自然、踊跃、向上。
因此，中考作文应该力求表现作者的美好情感、亮丽心情，和用心追求美的进程，如此的文章立意就会胜人一筹，从而给人以美的享受并最终博得阅卷教师的青睐。
在中考作文中，只要你树立踊跃健康的心态，正确地熟悉生活，亮出自己的独特思想与熟悉，如此写出的文章必然会亮丽非常。
借鉴范文巧“学艺”
不妨选择一些中考总分值作文细加体味，认真琢磨。
因为既然是总分值佳作，必然有其独特的亮点，要成心识地琢磨其新颖独特的选材视角、别出心裁的文体构思、精心安排的开头及结尾的方式、风趣诙谐的语言等。
佳作内容的选择能够从“三大块”“四小类”中找。
“三大块”指学校生活、家庭生活、社会生活。
“四小类”即“自我与成长、素养与情感、社会与生活、想象与创新能力”四大方面。
在中考作文的批改中，由于时刻紧、天气热、任务重，阅卷教师很难把每篇文章看得很认真。
一样是先看是不是按要求写作；第二看语言和构思。
许多佳作之因此脱颖而出便在于别出心裁的构思，比如小题目式、日记体、电视访谈式等。
要注意的是，文体创新要把握好度，若是没有适合的内容而东施效颦就会适得其反。
最能引发阅卷教师注意的，是文章的开头和结尾。
精心地安排好开头和结尾，适本地采纳倒叙、衬托、、描述、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情等方式，在“视觉疲劳”的阅卷中能给人清新脱俗、线人一新的感觉。
中考冲刺总分值作文33大技术
一、开篇明旨，或点题的佳句。
一、湛蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
——河北省考生《生命在你手中》。
二、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了妄图，青春的音符带动我奔向希望。
青春，那个美好的季节，正是咱们播种希望的时候，珍爱它，把握它，让它在咱们手中放出夺目的光荣。
——河北省学生《把握青春》。
3、都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想确实是为了理想的生活。
而理想的生活中最欢乐的光阴，即是妄图的花季。
——荆州市考生《把妄图带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘雨，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
——荆州市考主《把爱心带给他人》。
五、不知是不是曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即便可遇而不可求，也带走了我心灵的关注…… ——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
六、在生活中，每一个人都会碰到不如意的事，如蒙受挫折，被人误解，受到批评等等。
那时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。
可是以后蓦然回顾，那只只是是人一辈子长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
——重庆市考生《馨香缕缕》。
7、人一辈子需要掌声。
许多人时常慨叹：
知青难求。
何为知音，知音莫非不是人一辈子中的鼓掌声吗？
——安徽省考生《人一辈子需要掌声》。
八、就像是风关于帆，就像是温度关于种子，就像是阳光雨露关于万物生长，赞美是咱们成长进程中不可或缺的精神营养。
——安徽省考生《期望赞美》。
九、世上有一种可不能凋落的花朵，那是微笑。
它不分四季，不论南北，只要有人群的地址都会开放。
越是高洁的心灵，微笑之花越美。
——荆州市考生《把微笑带给生活》。
二、篇末点题明旨的佳句
10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里一样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
——河北省考生《生命在你手中》
1一、青春是什么？
青春是希望。
青春需要什么？
青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春风吹过时，回忆过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对咱们生命的一种交待。
将青春握在手中，将希望铭刻心头，带着希望与妄图，去追求，去奋斗，去制造青春之辉煌。
——河北学生《把握青春》。
1二、在花季中，我希望自己能永久记住前贤的那句良训：
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想确实是为了理想的生活。
——荆州市考生《把妄图带给花季》。
13、让咱们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老
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