19春福师书法在线作业二.docx
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19春福师书法在线作业二
（单选题）1:
“元光”、“青松子”、“松滋侯”是（）的雅号或戏称。
A:
笔
B:
墨
C:
纸
D:
砚
标准解答:
（单选题）2:
被古人形容为“润含春雨”的墨法是（ ）。
A:
浓墨
B:
淡墨
C:
湿墨
D:
渴墨
标准解答:
（单选题）3:
（）也称为“正书”、“真书”，说明了它是提供人学习和运用的正规书体。
A:
隶书
B:
草书
C:
行书
D:
楷书
标准解答:
（单选题）4:
隋智永称（）为“正书第一”，唐代褚遂良也极为称赞。
A:
黄庭经
B:
乐毅论
C:
东方朔画赞
D:
兰亭集序
标准解答:
（单选题）5:
（）在“永字八法”中称“磔”。
A:
横
B:
竖
C:
撇
D:
捺
标准解答:
（单选题）6:
唐张怀瑾称颂（）的小篆是：
“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀，方圆妙绝”。
A:
李斯
B:
王羲之
C:
王献之
D:
颜真卿
标准解答:
（单选题）7:
盖在作品上首的叫（），盖在正文和下款之后的叫押脚章。
A:
迎首章
B:
押脚章
C:
号章
D:
闲章
标准解答:
（单选题）8:
中国文字发展到（）阶段，逐渐开始定型〈轮廓、笔划、结构定型〉，象形意味消弱，使文字更加符号化，减少了书写和人读方面的混淆和困难，这也是我国历史上第一次运用行政手段大规模地规范文字的产物。
A:
甲骨文
B:
金文
C:
大篆
D:
小篆
标准解答:
（单选题）9:
汉代书法家可分为两类：
一类是汉隶书家，以（）为代表。
一类是草书家。
A:
蔡邕
B:
杜度
C:
崔瑗
D:
张芝
标准解答:
（单选题）10:
（）的文学内容为秦始皇诏，计144字。
这种有着政令教喻性质的文字，是极其理性的产物。
理性使书写中规中矩，尽在法则的藩篱之内。
A:
《峄山刻石》
B:
《泰山刻石》
C:
《琅琊台刻石》
D:
《兰亭序》
标准解答:
（多选题）11:
在中国古代，书法的功能是多样性的，比如（）。
A:
实用的文字记载功能
B:
交流功能
C:
满足审美愉悦的功能
D:
宣教化为政治服务的功能
标准解答:
（多选题）12:
历代书家擅长写楷书的确实很多，根据风格特征大致可分为（）这几类。
A:
晋人楷书
B:
初唐楷书
C:
中晚唐楷书
D:
魏碑楷书
标准解答:
（多选题）13:
属于王羲之的代表作有（）。
A:
宣示表
B:
荐季直表
C:
乐毅论
D:
黄庭经
标准解答:
（多选题）14:
布白有误的情况包括（）。
A:
间隔不当
B:
左右不称
C:
疏密不匀
D:
比例不当
标准解答:
（多选题）15:
临帖，即在摹帖的基础上，对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后，对着帖写。
临帖有（）这几种方法。
A:
对临
B:
格临
C:
背临
D:
向临
标准解答:
（多选题）16:
书法艺术本体包括笔法、（）等内容。
A:
字法
B:
章法
C:
墨法
D:
笔势
标准解答:
（多选题）17:
章法布局是书法作品的整体安排。
具体包括如何确定幅式，（ ），如何协调文字与空白的比例关系和蔬密变化，以求得奇妙、协调的艺术效果。
A:
如何安排书写的位置
B:
如何留边
C:
如何排行
D:
如何安排字与字、行与行、文与款之间的空间位置
标准解答:
（多选题）18:
长撇又称斜撇，比短撇细长些，倾斜的角度也大些。
长撇一般有（）这几种情况，一为直撇，一为孤撇，另一种是特殊的柳叶撇。
A:
直撇
B:
弧撇
C:
柳叶撇
D:
圆笔短撇
标准解答:
（多选题）19:
就一般规律而言章法布局的要领是（），以及终篇收势。
A:
意在笔先
B:
量纸定字
C:
首字领篇
D:
行气贯通
标准解答:
（多选题）20:
纸的选择方法包括：
质地柔韧厚密，（），依个性择纸。
A:
色彩洁白
B:
表面光涩适中
C:
吸墨适度
D:
据碑帖择纸
标准解答:
（判断题）21:
书法植根于中国传统文化土壤，传统文化是书法赖以生存、发展的背景。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）22:
渴墨亦为“燥笔”，是指点画中的墨浓重，但极少水分，像干皴之笔，一般在书法作品中不大量使用。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）23:
收笔要“紧收”，即回锋紧裹收笔，也就是指“无垂不缩，无往不收”的收笔方法。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）24:
书写的姿势对于练习写字非常重要。
姿势不对，久而成习，不仅不雅观，对身体也不利，正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，因此，必须引起重视。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）25:
露锋收笔，是收笔时笔锋表露在点画外而有明显的锋芒的收笔方法，又称出锋收笔。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）26:
笔迟重取其妍美，急速方能流畅遒劲，所以运笔的迟与速，须作有机配合，方能获得理想的效果。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）27:
露锋点是将点的起笔处的笔锋藏起来，故又称圆点。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）28:
点画是构成汉字的基础，也是构成书法艺术的主要因素。
我们在书法欣赏时，不能忽视点画线条美。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）29:
黄宾虹是精于墨法的大师，其点画浑厚华滋，韵味独佳。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）30:
临帖的方式，与读帖的博与杂相反、是求精求专，特别是初入门的人，切不可频频换帖，今天写颜，明天学欧，朝三暮四地临习，这样不会有进步的。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）31:
书法欣赏既然是一种艺术再创造，就必然带上再创造者的主观色彩。
所谓“仁者乐山，智者乐水”，人们对这种审美的主观性的生动说法。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）32:
平稳，是指字中起到支撑作用的笔画与该字的重力线相吻合，符合力学平衡的原理。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）33:
东汉时期出现了专门的书法理论著作，最早的书法理论提出者是东西汉之交的杨雄。
第一部书法理论专著是东汉时期崔瑗的《草书势》。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）34:
单款是指落上书写者的姓名（或字、号）、正文出处、书写时间及地点等。
位置在正文之后。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）35:
楷书的横画有主次之分，势态有仰覆之别，起笔与收笔也有藏露方圆的不同。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）36:
唐人尚韵，说的是晋人崇尚潇洒飘逸、自然清新的韵致。
晋人尚法，指的是唐人崇尚法度规矩，并以此作为创作范式，循规蹈矩，讲究出处，法则重于性情。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）37:
所谓“五指执笔”，指用“擫、押、钩、格、抵”五字来说明的执笔方法。
大意是要五指齐力，力聚管心，各司其责。
由于这种方法要用到五指，所以又称“五指执笔法”。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）38:
起笔、行笔、收笔是指书写一种点画笔锋运动的全过程，写任何一种点画都要经过起笔、行笔、收笔三个阶段，所谓“逆入、涩行、紧收”，便是这三种用笔方法的要决。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）39:
浓墨作书能给人淡雅古逸之韵，空灵清远之感，其特有的清远淡雅的灰色调，别有一种不染凡尘之味。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）40:
行笔要“涩行”，所谓“涩行”，即是书写者人为地制造一种阻碍笔锋运行的力量，同时又克服这种力量而前行。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）41:
王羲之的楷书如《乐毅论》、《黄庭经》、《东方朔画赞》等“在南朝即脍炙人口”，对后世影响很大他的正体世称“书之圣”。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）42:
广义而言，书法则不仅指毛笔书法，还包括了钢笔书法、粉笔书法以及少数民族书法甚至日本的假名书法、韩国的韩文书法等等。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）43:
对联还有一种特殊表现形式，当正文内容字数多时，可分行书写。
上联行次自左至右，下联行次自右至左，起首均不留空格，左右合抱，结成“龙门对”。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）44:
《兰亭序》全篇324个字，分28行，字字相映带，行行相呼应，若行云流水，气势连贯、浑然一体。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）45:
章法布局是书法作品最重要的表现手段之一，是创作书法作品必须掌握的知识和技能。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）46:
按照砚的质地，可以分为石砚、陶砚、木砚、瓷砚、铜砚、铁砚、玉砚等，其中，铁砚、玉砚最为常见。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）47:
书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）48:
隶书又名正书、真书，由钟繇所创。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）49:
学习书法是一个由浅入深、由近及远的循序渐进的过程，历代名家学习书法无不遵循着正确的学书顺序，并且经过了长时间的刻苦训练和艰苦探索。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）50:
先秦称铜为“金”，所以后人把古代铜器上的文字也叫做金文，又由于这些铜器中以礼器、乐器居绝大多数，而礼器中以鼎为最多，乐器中以钟为最多，故又称金文为“铜鼎文”。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（单选题）1:
“元光”、“青松子”、“松滋侯”是（）的雅号或戏称。
A:
笔
B:
墨
C:
纸
D:
砚
标准解答:
（单选题）2:
被古人形容为“润含春雨”的墨法是（ ）。
A:
浓墨
B:
淡墨
C:
湿墨
D:
渴墨
标准解答:
（单选题）3:
（）也称为“正书”、“真书”，说明了它是提供人学习和运用的正规书体。
A:
隶书
B:
草书
C:
行书
D:
楷书
标准解答:
（单选题）4:
隋智永称（）为“正书第一”，唐代褚遂良也极为称赞。
A:
黄庭经
B:
乐毅论
C:
东方朔画赞
D:
兰亭集序
标准解答:
（单选题）5:
（）在“永字八法”中称“磔”。
A:
横
B:
竖
C:
撇
D:
捺
标准解答:
（单选题）6:
唐张怀瑾称颂（）的小篆是：
“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀，方圆妙绝”。
A:
李斯
B:
王羲之
C:
王献之
D:
颜真卿
标准解答:
（单选题）7:
盖在作品上首的叫（），盖在正文和下款之后的叫押脚章。
A:
迎首章
B:
押脚章
C:
号章
D:
闲章
标准解答:
（单选题）8:
中国文字发展到（）阶段，逐渐开始定型〈轮廓、笔划、结构定型〉，象形意味消弱，使文字更加符号化，减少了书写和人读方面的混淆和困难，这也是我国历史上第一次运用行政手段大规模地规范文字的产物。
A:
甲骨文
B:
金文
C:
大篆
D:
小篆
标准解答:
（单选题）9:
汉代书法家可分为两类：
一类是汉隶书家，以（）为代表。
一类是草书家。
A:
蔡邕
B:
杜度
C:
崔瑗
D:
张芝
标准解答:
（单选题）10:
（）的文学内容为秦始皇诏，计144字。
这种有着政令教喻性质的文字，是极其理性的产物。
理性使书写中规中矩，尽在法则的藩篱之内。
A:
《峄山刻石》
B:
《泰山刻石》
C:
《琅琊台刻石》
D:
《兰亭序》
标准解答:
（多选题）11:
在中国古代，书法的功能是多样性的，比如（）。
A:
实用的文字记载功能
B:
交流功能
C:
满足审美愉悦的功能
D:
宣教化为政治服务的功能
标准解答:
（多选题）12:
历代书家擅长写楷书的确实很多，根据风格特征大致可分为（）这几类。
A:
晋人楷书
B:
初唐楷书
C:
中晚唐楷书
D:
魏碑楷书
标准解答:
（多选题）13:
属于王羲之的代表作有（）。
A:
宣示表
B:
荐季直表
C:
乐毅论
D:
黄庭经
标准解答:
（多选题）14:
布白有误的情况包括（）。
A:
间隔不当
B:
左右不称
C:
疏密不匀
D:
比例不当
标准解答:
（多选题）15:
临帖，即在摹帖的基础上，对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后，对着帖写。
临帖有（）这几种方法。
A:
对临
B:
格临
C:
背临
D:
向临
标准解答:
（多选题）16:
书法艺术本体包括笔法、（）等内容。
A:
字法
B:
章法
C:
墨法
D:
笔势
标准解答:
（多选题）17:
章法布局是书法作品的整体安排。
具体包括如何确定幅式，（ ），如何协调文字与空白的比例关系和蔬密变化，以求得奇妙、协调的艺术效果。
A:
如何安排书写的位置
B:
如何留边
C:
如何排行
D:
如何安排字与字、行与行、文与款之间的空间位置
标准解答:
（多选题）18:
长撇又称斜撇，比短撇细长些，倾斜的角度也大些。
长撇一般有（）这几种情况，一为直撇，一为孤撇，另一种是特殊的柳叶撇。
A:
直撇
B:
弧撇
C:
柳叶撇
D:
圆笔短撇
标准解答:
（多选题）19:
就一般规律而言章法布局的要领是（），以及终篇收势。
A:
意在笔先
B:
量纸定字
C:
首字领篇
D:
行气贯通
标准解答:
（多选题）20:
纸的选择方法包括：
质地柔韧厚密，（），依个性择纸。
A:
色彩洁白
B:
表面光涩适中
C:
吸墨适度
D:
据碑帖择纸
标准解答:
（判断题）21:
书法植根于中国传统文化土壤，传统文化是书法赖以生存、发展的背景。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）22:
渴墨亦为“燥笔”，是指点画中的墨浓重，但极少水分，像干皴之笔，一般在书法作品中不大量使用。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）23:
收笔要“紧收”，即回锋紧裹收笔，也就是指“无垂不缩，无往不收”的收笔方法。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）24:
书写的姿势对于练习写字非常重要。
姿势不对，久而成习，不仅不雅观，对身体也不利，正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，因此，必须引起重视。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）25:
露锋收笔，是收笔时笔锋表露在点画外而有明显的锋芒的收笔方法，又称出锋收笔。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）26:
笔迟重取其妍美，急速方能流畅遒劲，所以运笔的迟与速，须作有机配合，方能获得理想的效果。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）27:
露锋点是将点的起笔处的笔锋藏起来，故又称圆点。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）28:
点画是构成汉字的基础，也是构成书法艺术的主要因素。
我们在书法欣赏时，不能忽视点画线条美。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）29:
黄宾虹是精于墨法的大师，其点画浑厚华滋，韵味独佳。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）30:
临帖的方式，与读帖的博与杂相反、是求精求专，特别是初入门的人，切不可频频换帖，今天写颜，明天学欧，朝三暮四地临习，这样不会有进步的。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）31:
书法欣赏既然是一种艺术再创造，就必然带上再创造者的主观色彩。
所谓“仁者乐山，智者乐水”，人们对这种审美的主观性的生动说法。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）32:
平稳，是指字中起到支撑作用的笔画与该字的重力线相吻合，符合力学平衡的原理。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）33:
东汉时期出现了专门的书法理论著作，最早的书法理论提出者是东西汉之交的杨雄。
第一部书法理论专著是东汉时期崔瑗的《草书势》。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）34:
单款是指落上书写者的姓名（或字、号）、正文出处、书写时间及地点等。
位置在正文之后。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）35:
楷书的横画有主次之分，势态有仰覆之别，起笔与收笔也有藏露方圆的不同。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）36:
唐人尚韵，说的是晋人崇尚潇洒飘逸、自然清新的韵致。
晋人尚法，指的是唐人崇尚法度规矩，并以此作为创作范式，循规蹈矩，讲究出处，法则重于性情。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）37:
所谓“五指执笔”，指用“擫、押、钩、格、抵”五字来说明的执笔方法。
大意是要五指齐力，力聚管心，各司其责。
由于这种方法要用到五指，所以又称“五指执笔法”。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）38:
起笔、行笔、收笔是指书写一种点画笔锋运动的全过程，写任何一种点画都要经过起笔、行笔、收笔三个阶段，所谓“逆入、涩行、紧收”，便是这三种用笔方法的要决。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）39:
浓墨作书能给人淡雅古逸之韵，空灵清远之感，其特有的清远淡雅的灰色调，别有一种不染凡尘之味。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）40:
行笔要“涩行”，所谓“涩行”，即是书写者人为地制造一种阻碍笔锋运行的力量，同时又克服这种力量而前行。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）41:
王羲之的楷书如《乐毅论》、《黄庭经》、《东方朔画赞》等“在南朝即脍炙人口”，对后世影响很大他的正体世称“书之圣”。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）42:
广义而言，书法则不仅指毛笔书法，还包括了钢笔书法、粉笔书法以及少数民族书法甚至日本的假名书法、韩国的韩文书法等等。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）43:
对联还有一种特殊表现形式，当正文内容字数多时，可分行书写。
上联行次自左至右，下联行次自右至左，起首均不留空格，左右合抱，结成“龙门对”。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）44:
《兰亭序》全篇324个字，分28行，字字相映带，行行相呼应，若行云流水，气势连贯、浑然一体。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）45:
章法布局是书法作品最重要的表现手段之一，是创作书法作品必须掌握的知识和技能。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）46:
按照砚的质地，可以分为石砚、陶砚、木砚、瓷砚、铜砚、铁砚、玉砚等，其中，铁砚、玉砚最为常见。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）47:
书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）48:
隶书又名正书、真书，由钟繇所创。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）49:
学习书法是一个由浅入深、由近及远的循序渐进的过程，历代名家学习书法无不遵循着正确的学书顺序，并且经过了长时间的刻苦训练和艰苦探索。
A:
错误
B:
正确
标准解答:
（判断题）50:
先秦称铜为“金”，所以后人把古代铜器上的文字也叫做金文，又由于这些铜器中以礼器、乐器居绝大多数，而礼器中以鼎为最多，乐器中以钟为最多，故又称金文为“铜鼎文”。
A:
错误
B:
正确
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