高中语文总复习语言文字运用扩展语句压缩语段练习28.docx
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高中语文总复习语言文字运用扩展语句压缩语段练习28
扩展语句、压缩语段（28）
1．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
答：
2．请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。
要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。
（在10~20个字之间）
广告词：
3．材料概括分析题
美国引发的金融大海啸，已经通过企业业绩大面积下滑和由此引起的银行惜贷行为，严重影响到中国的实体经济。
为贯彻落实适度宽松的货币政策，保证银行体系流动性充分供应，促进货币信贷稳定增长，发挥货币政策在支持经济增长中的积极作用，央行采取了最积极最主动的降息战略和战术。
中国在这轮全球救市的“接力赛”中，冲在最前面，不久前大幅降息108个基点，特点明显，意义非凡。
应对全球普遍存在的通缩压力和世界经济硬着陆的高风险，中国政府毅然决然改变了战术，从政策追随者的保守态势转变为主动领跑的积极态势。
面对全球的金融危机冲击，作为领跑者，给市场正面冲击会最强烈，效果会更明显。
这次大幅降息的“菜单”中，存款利率要明显高于贷款利率，这除了保证银行充足的息差，提高银行的稳健性以外，也表明央行正在改变提供市场流动性的思路。
中国政府另辟蹊径，寻找更有效的资金循环方式，通过新的高效率的资金循环方式，让钱用到刀刃上，从而保证实体经济不受金融风暴的严重影响。
当前通缩迹象十分明显，中国政府已经意识到政策的组合拳如果出手不快、出拳不重、措施不到位、效果不明显的话，就会使我们的救市行为变得越来越被动，成本也会越来越大。
这次存款准备金率的调整，除了起到在当前流动性恐慌的阶段，为银行体系释放出更多可供操作的资金以外，还充分考虑到中小金融机构抵御风险能力弱的特点，以及他们服务的客户——中小企业、民营企业受危机冲击的程度较大，需要资金的迫切感较大，所以，2个百分点的存款准备金率下降，充分体现了中央“措施要准”的救市方针。
同时，对大型商业银行较低幅度的调整，除了考虑到他们抵抗风险的能力较强外，也考虑到他们的放贷能力强，如果出现过度放贷，虽然解决了目前流动性紧张的问题，但可能会引起将来更大的通胀风险。
这也是不符合中国人民银行当前货币政策实施理念的。
1．面对金融危机，央行为什么采取了最积极最主动的降息战略和战术？
请分条概述。
2．分析文本，说说中国政府这次的“救市”行动有何特点?
（每条不超过15字）
4．请对下面一句话进行扩写。
要求：
准确、鲜明、生动，40字左右。
山溪向前流去，发出各种各样的声音。
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5．阅读下面一段文字，从不同角度续写两句结论性的话，不超过50字。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
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6．请根据戎昱的诗句“柳条藤蔓系离情”写一个场景。
要求：
①想象合理；②语言生动；③不超过50个字。
答：
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答案：
（示例）和煦的微风中，亭边的柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。
下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A．惶惶（huánɡ） 游弋（yì） 驯良（xùn）
B．模型（mó）伺候（cì）卜卦（bǔ）
C．遴选（lín）委婉（wǎn）露脸（lù）
D．永劫（jié）规矩（ju）给予（jǐ）
7．下面的文字是对朝天门的介绍，请用四个词语概括介绍的角度。
（每个词语不超过4个字）
朝天门位于重庆城东北长江、嘉陵江交汇处，襟带两江，江面广阔，百舸争流；壁垒三面，地势中高，两侧渐次向下倾斜，人形石阶沿山而上，气势极为雄伟。
朝天门是公元前314年，秦将张仪灭亡巴国后修筑巴郡城池时所建。
明初戴鼎扩建重庆旧城，按九宫八卦之数造城门17座，其中规模最大的一座城门即朝天门，门上原书四个大字“古渝雄关”。
朝天门，为历代官员接皇帝圣旨的地方，因古代称皇帝为天子，故此而得名。
朝天门是两江枢纽，也是重庆最大的水码头，自古江面樯帆林立，舟楫穿梭，江边码头密布，人行如蚁。
门外沿两边江岸有不少街巷，虽以棚户、吊脚楼居多，也可热闹成市，商业繁盛；门内则街巷棋布，交通四达。
所以直到今天，这一代仍然是城内最繁华的商业批发零售区。
（1）；
（2）；（3）；（4）。
8．以“维生素E”为陈述对象，改写下面的文字。
可适当增删词语，但不得改变原意。
众所周知，人体代谢过程会产生自由基，这种自由基对人体有很大的毒害作用，需要不断清除，而维生素E具有这种功能。
维生素E极易与自由基发生反应，可防止磷脂中的不饱和脂肪酸被氧化，对肌体起到保护作用。
众所周知，维生素E______________________________________________________
9．阅读下面的一则新闻，拟写一个标题。
（不超过10字）
小孩子着汉服、持简牍、诵经典的场景越来越多地出现在公众视野中，电视上的国学节目也屡见不鲜，书店里的国学论著更是比比皆是。
关注国学反映了社会对传统文化的重视，但也与中高考改革后加强了对传统文化知识的考查有一定关系。
为迎合学生学习国学的需要，不少学校和校外培训机构开设了国学课程。
名目繁多的课程很难保证教学质量，硬性要求背诵，也很难真正启发孩子对国学的兴趣。
一味地诵读《千字文》《弟子规》等经典虽也能让学生体会到汉语的优美、文化的精深，但也会使学生对形式的单一和内容的单调感到失望。
种种现象表明，时下的“国学热”呈现出娱乐化、商业化的浮躁倾向。
标题：
10．请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语，写一段以“古塔”为重点的文字，至少运用两种修辞手法。
（不少于50字）
答：
_________________
参考答案：
1．答案：
博大，是一种明亮而不刺眼的光辉；博大是一种圆润而不腻耳的音调；博大是一种洗刷了偏激的淡漠；（博大是一种无需声张的厚实；博大是一种并不陡峭的高度。
）
解析：
要内容贴切，形成排比，句式相同。
2．答案：
献出一滴热血，献上一片爱心。
解析：
3．答案：
1．
（1）美国引发的金融大海啸，严重影响到中国的实体经济；
（2）贯彻落实适度宽松的货币政策，保证银行体系流动性充分供应，促进货币信贷稳定增长，发挥货币政策在支持经济增长中的积极作用。
2．
（1）主动出击市场效果更加明显，
（2）寻找更有效的资金循环方式，（3）用政策组合拳提振市场信心，（4）货币政策实施分类操作理念。
解析：
4．答案：
（示例）奔流着，穿越着，山溪朝着远方一路欢歌，有时低沉委婉，有时高昂激奋，有时缠绵细密，有时旷达洒脱。
解析：
本题考查扩展语句的能力。
对于扩写类题目，首先要看清原有句子的主干，然后“添枝加叶”使句子丰富、完整。
5．答案：
段末结论句：
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
另起一段结论句：
人生境遇不同，听雨的感受也就各异。
（各2分）
解析：
本题考查扩展语句，兼及语言表达的准确和鲜明。
段末的结论性扩展是在全段内容的基础上总结的，突出了雨的作用“修饰感情或寄托心愿”；而另起一段的结论性扩展语句，则要侧重全段内容的延伸，要针对人的思想感情来扩写内容。
6．答案：
C
解析：
“露”应读“lòu”。
7．答案：
地理位置；历史发展；得名原因；价值地位
8．答案：
（众所周知，维生素E）极易与自由基发生反应，可防止磷脂中的不饱和脂肪酸被氧化，不断清除人体代谢过程中产生的对人体有很大毒害作用的自由基，对肌体起到保护作用。
解析：
9．答案：
浮躁的国学教育（或：
国学教育不能急功近利）
10．答案：
示例：
这是一座七层古塔，显然已老态龙钟，不单砖石风蚀斑驳，而且所有的塔角翘檐都已破损残缺，仅仅剩下三只孤寂的风铃，嘶哑地讲述着它所经历的故事。
解析：
高考语文模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
陈志国的今生
马晓丽
刚知道他的大名叫陈志国时，我和女儿忍不住大笑，这么个小小的家伙，竟然叫了这么个有抱负的名字。
巨大的反差使这个名字极具喜感，俗得格外脱俗。
说实话，把陈志国领进家门后没多久，我就后悔了。
因为我发现陈志国除了长得漂亮，没有第二条优点。
陈志国真是漂亮，一条大尾巴，长毛瀑布一样披下来，跑动时高昂起来，长毛像旗帜一样飘扬。
我无论带去哪儿，他都会吸引众多的目光。
只是陈志国很老土，对他人的热情从不买账。
陈志国进家的第一天就跟我杠上了。
我满怀爱心买了一张小床，还大度地把它放在我们大床边。
没想到陈志国根本不领情。
我抱他上小床，他浑身乱扭两腿直蹬。
刚放到小床上，他就一骨碌跳下来迅速爬到大床上了。
我和陈志国一时僵在那里，对视了好一会儿。
我发现他的目光里有一种缺乏教养的蛮横和无理性的固执。
我心一软，决定先让他在大床上睡一晚。
坏就坏在这个心一软上了，陈志国气势长了一大截。
那天女儿练毛笔字，我站在一旁跟她闲聊。
陈志国不知怎么就来了脾气，突然扑到我女儿身上大喊大叫连踢带打，还没等我反应过来，女儿的手臂上已经挂彩了。
我们百思不解，陈志国为什么会无缘无故地大发脾气?
陈志国是不是嫉妒我和女儿之间的关系呢?
就凭陈志国那个小样儿，他能知道争宠?
我和女儿面面相觑不得其解时，丈夫悠悠地适时插了一句，你们不要低估了陈志国的智商。
好吧，我和女儿说，那咱们就试探他一下。
翌日，我和女儿故意并排坐在沙发上看电视。
陈志国果然又急切地跑过来，硬要挤在我们中间。
我们故意紧挨在一起不给他让地方，想让他知难而退。
他偏不，干脆就坐在我俩挨在一起的腿上。
坐在两个人的腿上本来就不得劲儿，我俩还故意晃动让他坐不安稳。
但不管多不舒服，陈志国都“如如不动”，竭力保持这种离间我俩的姿态，以显示他绝不退却的决心。
我和女儿会意地相视一笑，开始夸张地表示亲热。
我刚搂住女儿的肩膀，就发现陈志国的大黑眼珠子瞪了起来，警觉地看着我的举动。
随着我对女儿态度的升温，陈志国的情绪越来越激动，终于忍无可忍地大叫起来。
其实，我也不是一点不理解陈志国。
以他卑微的出身，一下子进入一个完全不同的环境，心里肯定会紧张。
何况心气又那么高，那么在意是不是跟别人一样平等，那么急于确立在这个家庭中的地位，内心当然就格外敏感，生怕受到什么伤害。
我们全家要去三峡旅游，托朋友帮忙照看陈志国几天。
第一次在江轮上赏月，天上悬挂的竟是一轮残月。
此刻正是月亮最尴尬的日子，早几日是弯月，美；晚几日是满月，亮；都好过此时的半圆不圆半明不明。
我怎么看那个月亮都像是切滑了刀的萝卜片，一边薄一边厚，薄的那面残缺着，哪里有什么古人咏叹的“江月随人处处圆”啊？
正心绪烦乱间，就听见女儿对着半片残月忧心忡忡地问了句，你们说，陈志国现在干什么呢?
陈志国把我们给闹着了，谁能想到陈志国会像甩不掉的影子似的，活活地跟了我们一路。
旅行回来的第二天，我们赶紧去看陈志国。
朋友嫌陈志国毛病太多，竟然把他送人了！
至今，我还清楚地记得辗转找到那个农家小院时的情景。
大门紧锁着，家里没人，我从门缝向里面张望，在一群鸡鸭鹅狗中间，看见了独自缩在角落里的陈志国。
后来，那户女主人回来了，一看到我们，呱嗒一下就把脸子摞了下来。
我紧紧地抱着陈志国，听她恶声恶气的数落。
数落陈志国如何没有规矩，总闹着要上大床睡觉；数落陈志国如何不知好歹，她家小妹对他那么好，他还跟小妹耍脾气伤小妹；数落陈志国居然吃火腿肠！
女主人突然动了气，恨恨地甩了一下手说，你们赶紧给领走吧，这货咱可养不起！
一听这话，我就得了赦令般，抱着陈志国头也不回地撒腿就跑，一直钻进了车里。
往回走的一路上，陈志国都缩在我怀里，惊恐地瞪着大眼睛，两只手紧紧地抓住我。
陈志国变了。
他再也没上大床睡过觉，走路的架势也变了。
但变化最大的还是眼神。
过去，大黑眼珠子明亮清澈，坦荡放肆，现在显然缺少了生气。
一只眼球有些浑浊，医生说应该是受过外伤。
在生命最后的日子里，他做出了一个令我们大家十分吃惊的举动——用尽全部力气一口一口地把自己尾巴上的毛全部咬光了。
陈志国三周年的忌日，我们一起去看陈志国。
女儿说，你今生一直都在为自己的身份焦虑，一直都希望别人能把你当成一个人。
陈志国，你是来告诉我们你做到了吗?
寺庙的钟声突然响了，在寂静的山谷里激起一阵阵回声。
（有删减）
1、下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．小说摈弃“阿黄”、“多多”的惯常称谓，给狗取“俗得脱俗”的人名，既能引发读者阅读兴趣，也暗示了主旨。
B．陈志国在“我和女儿”亲热时“越来越激动”，“忍无可忍地大叫”，因为它想在这个家庭摒弃卑微，平等融入。
C．陈志国在两个家庭受到不同对待，女主人恶声数落种种不是，从寄养人家的角度分析，主要原因是其经济困难。
D．本文情感饱满，行文细腻。
文中通俗质朴、富于生活气息的语言既有让人会心一笑之处，也有令人痛心深思之处。
2、请结合上下文赏析画线句。
3、“在生命最后的日子里”，陈志国把尾巴上的毛咬光了，小说安排这一情节有什么用意?
2．阅读下面的文字，完成小题。
构建人类命运共同体思想回答了“建设一个什么样的世界，如何建设这个世界”这一“时代之问”，属于国际关系的理念范畴。
而国际法则是国家相互关系上行为的规范，是对国家之间的关系加以规范的原则、规则和制度的总体。
理念引领方向，规则决定成败；规则服务于理念，而理念的落实也离不开规则。
所以，构建人类命运共同体思想的时代先进性，需要放到国际法发展的历史长河中加以考察。
从马克思主义唯物史观揭示的法律本质及人类社会发展规律看，构建人类命运共同体思想的提出顺应了时代要求。
马克思指出：
“法的关系正像国家的形式一样，既不能从它们本身理解，也不能从所谓人类精神的一般发展来理解，相反，它们根源于物质的生活关系。
”国际法归根到底是由其所处时代国际社会的经济基础决定的。
随着经济全球化的发展以及世界多极化、社会信息化、文化多样化的深入，各国日益相互依存，利益交融，命运与共，比以往任何时候都需要各国同舟共济，共同维护和促进世界和平与发展，这要求国际法制度与时俱进。
构建人类命运共同体思想的提出，正是契合了世界历史发展的要求，指明了新时代国际法的方向与目标。
从中华优秀传统文化的传承看，构建人类命运共同体思想有着深厚的历史文化根基。
中华传统文化以整体和谐为最大特征，追求“天下大同”的理想。
在国家间交往中，中华文明历来崇尚“兼相爱，交相利”，坚信“义利并举，以义为先”的原则，重视各国之间建立和而不同、和睦相处、平等互利的友好关系。
在法治方面，也在很早就形成了一系列约束国家行为的规则和惯例。
在这些规则及其背后的规则意识基础上，中国古代历经“止有‘际’而非‘国’”的春秋战国和“止有‘国’而非‘际’”的王朝更迭，又在近代受到西方国际法的冲品和百年战争选礼，逐渐形成了中国看待世界、看待自身的独特视角，这些都成为人类合运共同体思想的重要文化源泉。
从国际法自身发展的轨迹和逻辑看，构建人类命运共同体思想的提出为国际法的未来发展指明了新的价值目标。
国际法在每个历史时期所反映的价值目标，体现的都是当时国际社会的价值追求，代表的是占优势地位的国家及其统治者的利益，这又归根到底决定了经济基础和国际分工的发展程度。
在17、18世纪资产阶级革命时期，资产阶级提出和倡导了指导国际关系的准则，包括国家主权原则、不干涉内政原则、国家平等原则等。
但这些原则只适用于资产阶级“文明国家”之间，掩盖不了资本贪欲的野变扩张。
两次世界大战后，和平成为国际社会最为关切的焦点问题。
不使用式力、民族自决、和平解决国际争端等国际法原则和集体安全体制得以确立。
当前，世界正处于大发展大变革大调整时期，国际格局面临教百年未有之变局。
世界日益成为地球村，和平与发展是国际社会的共同追求，应对全球性挑战也越来越需要各国加强合作。
而构建人类命运共同体思想超越了旧的利益局限，为国际法指出了以人类为中心，以人类社会整体利益和共同的前途命运为依归的根本价值追求，反映了全人类的普递愿望，使新时代中国国际法赢得了道义制高点。
（徐宏《人类命运共同体与国际法》，有删节。
）
1、下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A．构建人类命运共同体思想属于国际关系范畴，与规范国家相互关系的国际法有着密不可分的联系。
B．国际法制度需要与时俱进，因为当今人类比任何时候更加需要共同维护和促进世界和平发展。
C．17、18世纪的国际关系准则服务于资产阶级“文明国家”，这符合马克思对于国际法根源的判断。
D．二战后，和平与发展成为国际社会的共同追求，各国处理国际关系问题时逐渐超越了利益局限。
2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A．文章站在国际法发展的角度，从三个方面依次论证了人类命运共同体思想的时代先进性。
B．文章列举中国历史上国家间的交往规则，论证了人类命运共同体思想有深厚的历史文化根基。
C．文章既回朔历史，又展望未来；既有理论论据，又有事实论据，视野开阔，论证充分有力。
D．文章采用总分结构，先指出构建人类命运共同体思想和国际法的相互关系，再对此逐层论述。
3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A．构建人类命运共同体思想指明了国际法的发展方向和目标，而国际法的走向又影响着这一思想落实的成效。
B．凡是以人类为中心、以人类社会整体利益、共同的前途命运为依归的国际法规，都站在了道义的制高点上。
C．古代中国重视各国间的互利、友好，可见中国古代处理国家间关系的原则比17、18世纪西方倡导的更先进。
D．构建人类命运共同体思想体现了新的历史时期中国作为一个崛起中的大国参与世界新格局构建的责任担当。
3．阅读下面的文字，完成下列小题。
紫色眉豆花
张炜
老亮头分工管菜园，总爱把眉豆架搭得高高的。
有个叫“小疤”的姑娘和他一块儿管菜园。
她很漂亮。
名字叫“小疤”，其实细润光洁，谁也找不出一个“疤”来。
老亮头没有老伴儿，只有两个儿子，一个在外地读书，一个当兵。
他一个人不愿守着空空的房子，就在菜园里搭了个铺子。
竖起四根高高的木柱，上端扎了个草铺。
上下要踏木梯，他管这叫“草楼铺”。
老亮头听到木梯吱嘎吱嘎响，就知道小疤来了。
小疤上了草楼铺，故意向着冒烟的地方，将鼻子蹙起来吸一下。
老亮头的烟锅一明一暗，映出一张黑黝黝的脸。
他老也不说话，只望着天边那几颗星星。
小疤问：
“你闻不见吗？
”
“闻见什么呢？
”
“香味呀，眉豆花的，一阵一阵的。
”
“一阵一阵的，我闻不见。
”
老亮头依旧向天边的星星望去。
停了一会儿，问道：
“你望不见吗？
”
“望见什么呢？
”
“南边的山，墨黑的那一长溜……”
“一长溜儿，我望不见。
”
小疤低下头，两手捏弄着衣襟儿，突然声音低低地说：
“小来来走了半年多了，我怪想他的……”
——小来来，老亮头的小儿子，一个中专生。
“刚走了几个月嘛，调皮东西。
想他干嘛！
”
“那走了好久的，你想不？
”
老亮头一直望着南面的星空，自语似的说：
“他们的部队在南山里开洞。
这阵儿老不来信……”
小疤喃喃地：
“什么时候能凿成一个山洞啊？
一凿一凿的……”
“都是年轻人，性情拗，像春林一样，你想凿不成吗？
”
“春林性情拗啊？
”
老亮头重新点起那个烟锅儿吸起来，偏偏不说“拗”不“拗”的事儿。
小疤走下草楼铺时有些失望。
天亮了，她又到眉豆架下了。
老亮头就在一旁忙活着，嘴里不闲。
他说：
“做什么事都要有个好帮手。
早些时种山芋、南瓜，搭葫芦架，我都让春林做帮手，他总知道你要做什么。
”
小疤故意板着脸：
“你只记着春林、春林！
你叫他回来做帮手吧！
”
老亮头咕哝着说：
“春林走了三年了，从没断过信。
可这一个多月我没收到他一个字……”
小疤立刻变哑了。
紫色的眉豆花一串串从头顶垂吊下来，好看极了。
她突然记起了自家的小屋。
很多年前，那小屋门口的篱笆上也开着一片紫云似的眉豆花。
篱笆后有人探出头来——一个男孩儿，眼眉粗粗的，像眉豆角儿……
她总嘲笑地喊他“楞冲”。
她和这“楞冲”一块儿长大，在河里捕鱼，林子里捕鸟……
黑天后，小疤又吱嘎吱嘎踏响了草楼铺的木梯。
“后来我去护老林子，对付那帮偷木贼。
我跟你讲过：
我干什么都愿让春林做个帮手。
……也许我不该什么事都牵上他。
这使他吃了不少苦头。
”
老亮头望着黑漆漆的夜色，声音渐渐变得沉重了。
小疤不由得又记起了那爬满了眉豆花的篱笆，篱笆后头那棵大青杨树。
“楞冲”到老林子里去，每天傍晚总要路过小屋。
他们都贴着青杨树站着。
“楞冲”说：
“真香，你总往脸上搽些什么？
”她委屈地说：
“不是眉豆花的味儿吗？
”
老亮头长长叹息一声：
“他凭着一身好水性，在河浪里跟坏人斗劲儿……救是救下来了，可是落了一身伤疤。
”
一滴露水落下来，她伸手抹了一下脸。
停了好长时间，她说：
“总也不来信，怎么回事呢?
”
不久的一个早上，两个军人和村支书一块儿进了菜园……老亮头回来的时候，对小疤说：
“我要去看看春林，随这两兵一起。
”
小疤盯着老人的身影消失在一排子杨树后头，心里一阵慌促。
一天又一天过去了。
一个晚上，那木梯又吱嘎吱嘎响了起来——老亮头回来了！
小疤又惊又喜，第一句话就问：
“春林好吧？
”
“他立了一等功。
”
“啊！
”小疤掩上了嘴巴。
停了一会儿，她口吃似的说：
“一等功，就忘了……家里人呀！
”
“他……”老人燃着了烟锅。
“小疤，我跟你说春林他们在干什么哩？
”
“开一个山洞。
”
“是啊，人们凿了它五年了。
五年里它都是乖乖的。
想不到，它上个月里发脾气，轰隆隆塌下一截儿。
春林是个班长，紧要时他抢了上去。
同班的五个战士活着出来了，他自己腿伤了……”
“伤了哪儿？
重吗？
”小疤猛地站起采。
“分不出哪，医生就把它割去了……”
小疤呆住了，身子一晃，倒在老人身上。
她哭了起来。
老亮头不知什么时候咬破了嘴里的烟管。
“……我见到春林，也像你一样大哭起来……他对我说：
‘爸，你看，你儿子没做亏本的事：
一条腿换回了五条命，还不值吗？
……’”
“啊！
春林……‘楞冲’！
”小疤把食指咬在嘴里，怔怔地望着南边的天际，望着在淡淡夜色里那一溜儿长长的山影。
由于水的滋润，眉豆蔓儿缠上架角，那顶在藤蔓儿一端的密密小花，一夜间开放了！
紫紫的一片，如铺开的一层锦云。
她今天就要去看望她的“楞冲”了。
见面说些什么呢？
三年没见了。
说他的腿吗？
不
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