小学语序排列训练.docx

小学语序排列训练.docx

《小学语序排列训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语序排列训练.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学语序排列训练

绝密★启用前

小学语序排列训练

一、排序题

1．将下面的句子整理成一段通顺的话。

（______）人们世世代代纪念海力布。

（______）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

（______）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

（______）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

（______）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

（______）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。

2．排列句序。

（_____）我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。

（_____）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了。

（_____）它亭亭玉立，朝气蓬勃，给花园增添了无限的生机。

（_____）我家门前有一个小小的花园。

（_____）一天清晨，我刚跃出房门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

（_____）过了半个多月，指甲花长得有一尺多高了。

3．排排座。

（按顺序排列句子）

（______）小芬看见地上有一元钱。

（______）下课铃响了。

（______）拿去交给老师。

（______）同学们都到操场上做游戏了。

（______）就把它拾起来。

4．根据课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。

（______）普罗米修斯受到了残酷的惩罚。

（______）普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。

（______）普罗米修斯获得了自由。

（______）主神宙斯得知此事，大发雷霆。

（______）地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。

（______）希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。

5．根据《小壁虎借尾巴》，给下面句子标上序号。

（______）小壁虎去找小鱼借尾巴，小鱼说它要用尾巴拨水。

（______）小壁虎去找燕子借尾巴，燕子说它要用尾巴掌握方向。

（______）一条蛇咬住了小壁虎，小壁虎挣断尾巴逃走了。

（______）小壁虎去找老牛借尾巴，老牛说它要用尾巴赶蝇子。

（______）壁虎妈妈说小壁虎已经长出了一条新尾巴。

6．按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在横线上。

________升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

________两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

________丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

________1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。

________毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。

________主席台设在天安门城楼上。

________接着升国旗。

________接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。

________中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

7．将下面的句子排列成一段通顺的话。

（_____）地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟。

（_____）可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。

（_____）整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。

（_____）但是，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

（_____）从理论上说，字宙是无限的。

8．按先后顺序给下列故事排序。

（_______）蔺相如把和氏璧带到秦国。

（_______）蔺相如把和氏璧送回赵国。

（_______）秦王想要把和氏璧骗到手。

（_______）秦王只好放了蔺相如。

（_______）赵国得到一块和氏璧。

9．句子排序

（_____）作文果然有了进步。

（_____）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

（_____）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

（_____）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

（_____）老师在我的作文后面批着：

“不真实，要用自己的话写真实的故事。

”

10．句子排序

（_____）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。

（_____）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

（_____）先洗筷子，再洗碗和盘子。

（_____）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。

（_____）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。

11．排列句子顺序。

（____）小溪的一边是果园。

春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

（____）田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

（____）溪水那么清澈,干净。

水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

（____）山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

（____）一条小溪从我们的村子中流过。

（____）小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

12．排列句子顺序。

（____）一部好书,不但给人以知识,而且能帮助人们养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。

（____）书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。

（____）因此读书必须有选择。

（____）然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。

（____）历史的文明要靠书籍来传播。

（____）人类的智慧要靠书籍来交流。

13．排列句子顺序。

（____）后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

（____）于是他就常去监狱图书馆借书。

（____）在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。

（____）列宁是善于利用图书馆读书的典范。

（____）在监狱里,列宁被关了十四个月,在图书馆也读了整整十四个月的书。

（____）当听说监狱图书馆可以借书时,他高兴极了。

（____）他一生中很多时间是在图书馆里度过的。

14．排列句子顺序。

（____）虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。

（____）虹不相信,还是很骄傲。

（____）人们都称赞虹很美丽。

（____）白云对虹说:

“你的确很美丽,不过要是没有太阳,也就不会有你了。

”

（____）刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。

（____）一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。

15．将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。

（______）阅读是什么？

是吸收。

（______）把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

（______）好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

（______）阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

（______）写作是什么？

是表达。

16．排列句序。

（____）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法。

（____）要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

（____）泛读是一种很有用的阅读方法

（____）泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

（____）阅读与自己的学业练习不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

仔细阅读牛郎织女

（一）

（二），给下列句子排序，并讲一讲这个故事。

17．牛郎织女

（一）——用数字1-5标注

（__________）老牛突然说起话来，告诉牛郎会有仙女回来人间洗澡，其中有一位就是他的妻子。

（__________）后来哥哥嫂子把他赶出家门，他和老牛一起相依为命。

（__________）他和牛儿非常亲密，成了最亲爱的，无话不谈的“一家人”。

（__________）牛郎幼年父母双亡，哥哥嫂子对他很不好，他每天放牛，和牛一起睡在牛棚里。

（__________）牛郎照着老牛的话做了，真的遇到了织女，两人相互同情，相互爱惜，结为夫妻。

18．牛郎织女

（二）——用数字6-12标注

（_________）每年七夕，他们就在鹊桥上幸福地相见。

（_________）织女受到严厉的惩罚，但痴心不改，王母娘娘拗不过她，就允许他们一年见一次面。

（_________）眼看就要追上了，王母娘娘拔下发簪往背后一划，一条天河挡住了牛郎的去路。

（_________）一天，老牛伤心地告诉牛郎自己快不行了，要牛郎留下它的皮，碰见紧急事情时，就披上牛皮。

（__________）从此，牛郎织女过上了幸福地生活，他们有了两个孩子，生活非常甜蜜。

（_________）牛郎赶回家，赶紧披上牛皮，飞上天去追，要把织女救回来。

（_________）一天，王母娘娘趁牛郎不在，强行带走了织女。

织女没办法，只好喊孩子去找爸爸。

19．把下列句子按正确的语序排列。

（______）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

（______）起初周围是静寂的。

（______）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

（______）后来忽然起了一声鸟叫。

（______）接着又看见第二只，第三只。

（_____）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

20．重新排列下面错乱的句子，使之通顺连贯。

（_______）是不是只顾欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

（_______）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。

（_______）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

（_______）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

（_______）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？

（_______）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？

21．我给小熊排排队。

（将下列句子排成一段通顺的话）

（______）很久以前，我们都是高大的树木。

（______）那时候，气候又热又潮湿，树木长得特别茂盛，连成了辽阔的大森林。

（______）后来人们把我们挖出来。

（______）人们用我们烧火做饭取暖，炼钢铁发电，我们的作用越来越大。

（______）我们是煤，是人们的好朋友。

（______）你们知道我们的来历吗?

（______）有一天，大地突然裂开了，我们被深埋在地下。

22．将下列句子排序。

（____）蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

（____）这种蝴蝶小，不太好看。

（____）蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。

蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

（____）我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

（____）好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

23．排序。

（____）拟定演讲提纲。

（____）找出一些民间故事。

（____）选择一个自己喜欢的民间故事。

（____）想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。

（____）认真思考喜欢这个故事的理由。

24．（___）地上的水越来越多。

（____）雨落在对面的屋顶的瓦片上。

（____）像一层薄烟罩在屋顶上。

（___）渐渐地连成了一条线。

（___）溅起一朵朵水花。

（___）雨水顺着房檐流下来。

（___）汇合成一条条小溪。

（___）开始像断了线的珠子。

25．（___）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

（___）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

（___）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

（___）一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

（___）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

26．（____）阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。

（___）在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。

（___）生命和徐徐阳光和我一起打造永远。

（___）晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。

27．（___）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆

（___）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊

（___）鸡头，是物产丰富的东北三省

（___）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原

（___）我有一张鸡年的邮票

（___）鸡腹，密布着许多海港和名城

（___）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京

28．排列句序。

①毒蛇惊醒，非常恼火，便在捕鸟人的脚上狠狠地咬了一口，捕鸟人随即昏死过去。

②他看见树上停着一只画眉鸟，便将捕鸟器安置妥当，专心守候。

③有个捕鸟人，带着他捕鸟用的捕鸟器，到森林里去捕鸟。

④在临终前，捕鸟人自叹地说：

“真是活该啊，我一心一意要设计伤害别人，结果自己反而成为受害者.”

⑤由于他太留心树上的动静，没有注意地上，而踩着了一条正在熟睡的毒蛇。

A．③⑤②①④B．③②⑤①④C．③②①⑤④D．②③①④⑤

正确的排列顺序是（________）（填序号）我是按__________________顺序来排列的。

29．按顺序排列下列句子，把正确的序号写在前面的括号里。

（____）画前面，正中是先生的座位。

（____）东面正中挂着一幅画。

（____）东北角上是鲁迅用过的一张

（____）画上古树底下伏着一只梅花鹿。

（____）学生的书桌分列在先生座位的四面。

30．把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（_______）临死前，他才知道自己错了。

（_______）他经常说：

“世界上还有什么动物比蛇更可爱呢？

”

（_______）有一天，一条金环蛇爬到他的家里。

（_______）半夜里，金环蛇像铁绳子似的将他缠住了。

（_______）他热情地接待了蛇，晚上，让它和自己睡在一张床上。

（_______）他呼吸困难，快要死了。

（_______）有那么一个人，他是蛇年生的，对蛇特别喜爱。

31．快乐排排队。

（把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面。

）

（_____）这时候，老猎人才明白为什么戴羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要变下笨孟的身子给自己下跪：

它是在求老猎人留下自己孩子的一条命呀！

（_____）次日，老猎人对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。

（_____）原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。

（_____）腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……

（_____）天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

32．按顺序排列下面的句子。

（____）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

（____）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

（____）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

（____）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

（____）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

（____）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

33．我会排列句子的顺序。

（_______）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

（_______）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。

脚趾之间有蹼相连。

（_______）这对小瓷鹅多可爱呀！

（_______）头扭到后面，弯得像座拱桥。

（_______）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

（_______）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。

参考答案

1．641253

【解析】

【详解】

略

2．256143

【解析】

【详解】

略

3．31524

【解析】

【详解】

略

4．426315

【解析】

略

5．24135

【解析】

【详解】

略

6．693182574

【解析】

【详解】

连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。

按开国大典进行的顺序细读不难发现，恰当的排序恰当为：

693182574。

7．24351

【解析】

【详解】

略

8．34251

【解析】

【详解】

略

9．52143

【解析】

【详解】

略

10．24315

【解析】

【详解】

略

11．352614

【解析】

【详解】

略

12．416523

【解析】

【详解】

略

13．4631752

【解析】

【详解】

略

14．352416

【解析】

【详解】

略

15．14253

【解析】

【详解】

略

16．25143

【解析】

【详解】

略

17．43215

18．1211107698

【解析】

17．略

18．略

19．615243

【解析】

【详解】

略

20．264153

【解析】

【详解】

略

21．3467125

【解析】

【详解】

这是一道句子排序题。

排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。

然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。

22．2；3；5；1；4；

【解析】

【详解】

略

23．41253

【解析】

【详解】

略

24．7；1；3；6；2；4；8；5；

【解析】

【详解】

略

25．3；4；2；1；5；

【解析】

【详解】

略

26．2；1；3；4；

【解析】

【详解】

略

27．6；2；3；5；1；4；7；

【解析】

【详解】

略

28．B事情发展

【解析】

【详解】

略

29．31524

【解析】

【详解】

略

30．7235461

【解析】

【详解】

这是一道句子排序题。

排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。

仔细阅读句子，这段话是按照事情发展的顺序来写，事情是这样的“一个人因为蛇年出生，非常喜欢蛇——蛇进家——他善待蛇——与蛇同住——被蛇缠住——临终醒悟——死了”按照顺序依次是：

7235461

31．41325

【解析】

【详解】

略

32．⑤③⑥①②④

【解析】

【详解】

略

33．156243

【解析】

【详解】

略