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做最好的自己演讲稿15篇
2021年做最好的自己演讲稿15篇
做最好的自己演讲稿1
亲爱的各位领导、老师、同学们:
大家好!
想象着自己有一天能站在理想的大学,想象着自己也有光彩耀人的一天,我想那时的你才是真实的你,是你内心最美好的你。
你可以不做别人期待中的你,但你应该聆听自己心中最真的声音,做最好的自己。
考上哈佛大学的那个女孩——__,从高一高二时的倒数到高三后的哈佛,中间一年的时间改变了她原本暗淡的人生。
是什么让她彻底改变?
不是别人,而是她那个最美好的自己在呼唤:
我要出来!
我要爆发!
!
!
从此她认真地把每一件事都做好,做到极致。
她把优秀当做一种信仰,当做一种习惯,那成功自然水到渠成。
同样的事情也发生在我们身边,她是我的同乡,小学时我就听说了__,那个考上香港中大的女生,那是她在我们学校就颇有名气,主持、演讲、学生会……各个大大小小的场合都能看到她的身影,那时的我只是投入了羡慕的眼神,并没有看到她的努力。
渐渐地,我听到了她中考成绩特别优秀,我更是不敢拿自己和她比较!
直到今年,她被香港中大录取,我一是高兴,二是惭愧。
她从小都要求自己做一个优秀的人,到高三她更是努力,再努力。
现在面对高三,我不禁想起了郝学姐,想到她奋斗的身影,才明白成功与失败只是心态不同。
当别人开始努力做好自己时,有些人还在茫然,这就是差距。
那么正在理想的路上徘徊不前的同学也包括我?
我们该怎么办?
我们甘心永远做落后者吗?
静心回想,反思自己,给自己一个定位,看若干年后自己想做什么样的人,让那个最好的自己成为自己思想的主宰。
同学们,不要只羡慕成功者的成就,而是要努力地让自己也加入他们的行列。
他们成功了,是因为他们做了最好的自己,而我们暂时没有成功是因为我们没把最好的自己做到极致。
时刻把自己定位成一个优秀的人,把优秀当成一种习惯,做最好的自己!
那么,你就是一个成功者。
高一高二的同学认真度过每一天做好每一道题吧,不要像我们中大多一样到高三时才懊悔高一高二的荒废;高三的同学们,从现在起,认真做最好的自己,相信自己是个优秀的人并努力落实,相信明年六月的辉煌属于我们!
做最好的自己演讲稿2
各位老师,各位同学:
大家好
愉快的暑假生活已经结束,在这个假期中,相信大家最关注的,莫过于巴西里约奥运会了。
说起奥运,第一届奥运会举办至今,已经有__X年的历史了。
在奥运历史上,发生过许许多多动人的故事。
尤其是运动员们奋勇拼搏的精神深深激励着我们。
一个人,究竟如何做最好的自己?
今天,就让我们从走进他们的故事说起。
1968年,墨西哥奥运会,男子马拉松比赛,坦桑尼亚运动员阿赫瓦里因为眩晕摔伤了右腿。
简单包扎后,他拖着受伤的右腿一瘸一拐地坚持跑完全程。
那时比赛已经结束了一个小时。
正要散场的观众却重新回到看台,现场响起经久不息的掌声。
这一幕永远地定格为奥运史上的经典一幕。
当被问及为什么不索性退出比赛时,阿赫瓦里笑了笑,说:
“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成比赛。
”他身上这一份坚韧不拔的精神值得我们每一个人学习。
让我们再看看这张图片,北京时间20__年8月20日上午,中国女子排球队迎来了最后一场对决,对手是实力强大的塞尔维亚队,经过激烈的角逐,中国女排以3:
1赢得了比赛,时隔12年后,重新登上了最高领奖台。
那一刻,全国上下,亿万观众都坐在电视机前见证了这场激动人心的伟大胜利。
那天,我也带着三岁多的儿子观看比赛,小家伙问我,“妈妈,姐姐们哭了,为什么你也哭了?
”我摸摸他的小脑袋说,“妈妈是被女排姐姐们感动了,她们赢了。
”孩子又问,“她们为什么会赢?
”“因为,他们的身上有一种坚持、不放弃的精神。
”这种精神,叫做女排精神。
正如女排教练郎平阿姨说,女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力;是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。
亲爱的孩子们,请记住,赢也爱你,输也爱你,不拼搏、不努力才不爱你。
今天的我们,迎来了崭新的学期,我们何尝不像运动健儿们一样奔驰在学习和生活的赛场?
老师们,同学们,新的学期,只要我们坚定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,赢得我们心中那枚金灿灿的奖牌!
做最好的自己演讲稿3
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。
在众多老师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。
在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!
一、做个受学生欢迎的老师,充满爱心是前提
作为老师,我热爱自己的工作;作为班主任,我热爱自己的学生。
因为有爱,所以每天我都开心地工作,乐观地面对生活,即便在别人看来很辛苦,自己却乐在其中。
有位教育学家说“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。
”我奉这句话为座右铭,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
我来自农村,是通过考学走出来的,我非常理解学生对学习的渴望、以及他们对未来的憧憬。
所以,从踏上工作岗位的第一天,我就告诉自己,一定要做一个对学生有帮助的老师,做一个受学生欢迎的老师。
要成为这样的老师,首先要充满爱心,要热爱学生。
只有热爱学生、尊重学生,才能精心地呵护学生、培养学生。
“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私地奉献。
这种爱,不存在“偏爱”,“尖子生”需要关心,后进生更需要呵护。
要成为这样的老师,还要充分理解学生,理解每一个学生。
我常常会想起一句教育格言“不求个个升学,但求人人成才”。
作为学生,他首先是一个完整意义上的人,而不是考试的机器,他需要得到别人的尊重,我决不会拿学习成绩去评价学生,也不会在公共场所去批评某一个学生!
当然,我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合。
爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,平等对待每一个学生,尊重每一个学生的人格。
有爱,才能做好工作;有爱,才能成就事业;有爱的学生,才能成为优秀的人才。
二、做学生的良师益友,用心沟通是行之有效的手段
有了爱心这个前提,再去做工作,就顺心多了。
我做过三年班主任,给我记忆最深的不是课堂教学,而是课外与学生的沟通与交流。
这其中,与其说是我教会了学生做人,不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。
我知道,要想了解学生,先要让学生了解自己,我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。
为了了解学生、尽快融入学生中去,我先后尝试了很多沟通方式。
方式一,通过作业。
我在批改作业时,都会写上一些鼓励和引导的话,这种方式的优点是操作简单、针对性强,而且比较“保密”,学生容易接受,对于问题不大的学生就简单写上几句,对于问题较大、需要重点关注的学生,就多写一些甚至是几百字。
方式二,通过面谈。
一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话,特殊的学生当然更多。
不过,在找学生面谈之前,我会像备课一样做好成分的准备,做到谈话要有目标。
例如,当我发现某位学生有些不对劲时,我会格外关注他,并从其他同学那里了解他的近况,甚至翻翻他的基本情况表,了解他的家庭情况,然后带着他的问题和对他的了解去交谈,让学生能感觉到我确实是想帮助他,确实是为他好。
由于个别谈心往往是在课外时间,有时是晚自习下课后,很多时候,谈到学生真情真性的一面时,她们会禁不住流泪,我也鼻子酸酸的;很多个深夜,和学生谈完心后,一个人走在回宿舍的校园里,感受着学生的种种真情,尽管有一点累,但我觉得很踏实、很幸福,学生的问题总算找到了,能够解决了!
方式三,通过写信。
关于学生心理方面的疏导,面谈学生可能会有所顾虑,通过作业又显得对学生不够尊重,怎么办呢,我想到了书信这个古老的交流方式。
每个学期我都会给同学们写一到两封信。
比如,__年高考前,这是个特殊的时期,考虑到写早了可能效果达不到,我就从5月1日起开始写,针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况,每天坚持写两至三封,终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。
通过学生后来的反映,我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义,我不敢说这封信对于他们高考有多重要,但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。
现在,我每天仍然做着自己喜欢的工作,感受着领导和同事带给我的温暖,感受着学生带给我的快乐,工作累了还有一个自由支配的周末:
想睡就睡个够,想玩也可以爬爬山、踩踩单车,反正增城有的是美丽景色……生活在美丽的增城,工作在和谐的增中,作为教师,我觉得很满足、很幸福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做最好的自己演讲稿4
亲爱的同学们:
今天我讲的主题是:
“生命的意义”。
我们每个人,在生命的不同阶段,都会遇到很多烦恼和困难。
对你们来说,可能会和爸爸妈妈或者老师有激烈的冲突,会觉得被误解、被冤枉,然后很生气;可能是考试成绩和自己的期望有很大差距,对自己很失望;或者是和好朋友闹别扭,心里很闹心又不知道该怎么办;又或者是,就是自己不断长大,有好多的事情越来越不明白……许许多多的可能,有些我们自己难受了一两天就好了;有些会让人感到非常郁闷;有些事情带来的压力如此之大,你甚至觉得受不了,想要伤害自己。
在遇到那些烦恼的时候,也许你会觉得,没有人能明白自己的痛苦,甚至觉得会永远这样痛苦下去,没有人可以帮到我;也有的时候,害怕那些令自己觉得痛苦的事情,别人知道了会嘲笑自己……人生常常会有让人觉得相当难熬的时刻,每个人都一样,我也是这样的。
在这样的时候,我们可以怎么来帮助自己呢?
去注意到自己身上所发生的事,注意到那些事对自己的影响,那些难受和压力,做一些平时让自己开心的事,比如:
看课外书,听音乐,跑步,玩游戏等,等自己心情变好一些再想一想事情的来龙去脉,做出有意识的调整。
当然,你可以自我调节,但不必一个人扛着。
你可以找一个愿意听你说一说的人倾诉,这非常重要。
也许我们可以和好朋友说说,和家里人说说,或者找一个信任的老师说说……在说的过程中,难受就会降低,在讨论中明白怎么来处理事情。
但有的时候,我们真的觉得自己处理不了,也不愿意让身边的人知道,即使这样,我们也能找到可以帮助自己渡过难关的人。
比如学校的心理咨询室,比如“96111”陶老师热线,那里的老师们会很愿意听听你的烦恼,和你一起想办法,并且会替你保密,你甚至不需要告诉他们你是谁。
请相信,在最难熬的时候,会有人非常愿意陪伴你。
请记住,懂得善用资源帮助自己度过难关是非常聪明和勇敢的行为,是关爱自己的'表现。
如果你愿意的话,请记下这个号码——96111,也许在你需要的时候,你会记起来还有这样一个可以帮助自己的办法……
大家知道我们的生命是怎么开始的吗?
我们每一个人,在生命形成的那一刹那,就已经是一个奇迹。
大家明白我在说什么吗?
我们还在妈妈肚子里的时候,从一个“小蝌蚪”长成呱呱坠地的婴儿,我们生命旅程的开始是如此的奇妙和不容易!
不管是大人,还是小孩,不管是男人还是女人,我们都一样,天生就是赢家!
站在这里,看着你们,每一个人都是那么的不一样,那么的独特,那么的鲜活,我的心中升起一份感动,感动于生命的美好和奇妙!
请注意你的呼吸,(停顿长一点时间,讲的人也跟着这么做)也许我们以前从来没有注意过,这呼吸从出生开始,每时每刻陪伴着我们。
这呼吸提醒我们,我们活着。
活着,鲜活而美丽,最为宝贵,值得我们好好的对待,好好关爱与守护。
烦恼和忧愁,是人生必然的组成部分,恰当应对,可以积累经验,增强自我力量,并最终长大成人。
不经历风雨,怎么见彩虹?
历经风雨的生命才更加绚丽多彩!
请你尽情享受生命吧!
做最好的自己演讲稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
做最好的自己,首先要知道自己该做什么。
作为教师,教书育人是我们的工作,让每一个学生成为最优秀的自己是我们的追求。
作为学生,学会生活与求知是我们的本职,将这些事情尽力做好,才不枉度美好岁月。
什么是最好的自己?
不同人有不同标准。
我想跟大家分享两点我的看法。
首先,做阳光向上,文明高雅的自己。
不管每个青年的个性如何迥异,他们都应该共有一些青春特质。
在我看来就是精神富有、举止文明、情趣高雅。
在这里,我看到的是衣无褶脸无垢,干净漂亮的你们;是有朝气有活力,自信纯真的你们,不但课堂表现积极活跃,而且兴趣广泛,既能辩论会上显睿智,也能运动场上展英姿。
和你们相处,总让人无限缅怀自己的青年时光,感叹青春的美好。
不过,遗憾的是我也看到了这样的你们:
有人把低俗的话语吐向传授知识的老师,有人把野蛮的拳脚挥向朝夕相处的同学;有人不听劝告随意破坏校园设施,肆意喧闹影响他人学习。
这样粗鲁自私的你们让人心痛。
有时我还会在校外看到一群吞云吐雾的男孩子与浓妆艳抹的女孩儿,他们想用与众不同彰显个性美丽,殊不知青春的纯真在他们肆意挥霍当中渐行渐远。
同学们,青春是短暂的,在合适的年纪做合适的事情吧,青春时期文明高雅、阳光向上的你是我们所期待的。
其次,做努力求知,追赶梦想的自己。
英国学者培根说:
“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。
”高尔基也说:
“你学习吧,这是最需要的事。
”在我们学校,绝大多数同学正在一心求知。
他们在课堂上全神贯注,眼神发亮。
我为这些同学感到骄傲的同时,也为另一些同学感到汗颜。
他们面对书本昏昏欲睡,面对考试两眼无助,面对成绩目光呆滞。
青春时,大家在都追赶梦想,他们却把时光献给了被窝与昏睡、游戏与发呆。
等到时光飞逝,岁月回报给他们的,除了年纪,我想只剩下无知。
台湾作家龙应台给儿子安德烈写过这样一段话,我想把它转送给同学们:
“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
当你的工作在心中有意义,你就有成就感。
当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。
成就感和尊严,给你快乐。
”
也许有人会说:
“是啊,想想过去,错了太多错过太多。
好像来不及了。
”那么就让泰戈尔用他的诗句唤醒我们吧:
“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。
”先贤也说:
“亡羊补牢,为时未晚”,还说:
“知错能改,善莫大焉。
”同学们,青春不是用来挥霍的,它应该是武装思想、锤炼能力、准备未来的港湾。
做最好的自己,不悔过去,不畏将来,就是成功。
做最好的自己演讲稿6
今天我演讲的题目是"做最好的自己"。
怎样去做最好的自己,不同的人心中会有不同的答案,你们理解的最好的自己是什么呢?
对于我本人来说,这个话题在我不同的时期有着不同的理解,小的时候觉得自己开心就好了,根本不会想着怎样去做好自己。
上学以后,受到父母和老师的影响,他们就会告诉我要好好学习,努力读书,成绩好了才是最好的自己。
到了初高中,青春期荷尔蒙激发,就会有暗恋的人,也会和同学相互攀比,那时候就会在各种场合表现自己,对暗恋女同学示好,帮喜欢的人打扫卫生,提高成绩排名来成就更好的自己。
出了社会,做更好的自己这个话题以及离我越来越近了,除了工作压力以外,接下来还要面临着结婚生子、抚养老人等等很多问题。
终会有这么一天的到来,我将会成为想我父亲一样的人,撑起一个家庭,扛得了各种生活的压力,养得起父母和孩子,成为子女的榜样,继续去帮助更多需要帮助的人,这就是我所理解的最好的自己。
有这么一则小故事我想与大家分享。
一个年轻人去买碗,来到店里他顺手拿起了一只碗,然后依次与其它碗轻碰。
碗与碗之间相碰时,立即发出沉闷、浑浊的声响。
他失望地摇摇头,然后去试下一只碗……他几乎挑遍了店里所有的碗,都没有一只满意的。
就连老板捧出的自认为是店里最好的碗,也被他摇着头失望地放回去了。
老板很是郁闷,问他老是拿手中的这只碗去碰别的碗是什么意思?
他得意地告诉老板,这是一位长者告诉他的挑碗的诀窍:
当一只碗与另一只碗轻轻碰撞时,发出清脆、悦耳声响的,一定是只好碗。
老板恍然大悟,拿起一只碗递给他,笑着说:
"小伙子,你拿这只碗去试试,肯定你能挑中自己心仪的碗。
"他半信半疑的拿来尝试。
让他奇怪的是,他手里拿着的每一只碗,都在轻碰下发出清脆的声响。
他不明白这是怎么回事,向老板询问。
老板笑着说:
道理很简单,你刚才拿来试碗的那只碗本身就是一只次品,你用它试碗那声音必然浑浊。
你想得到一只好碗,首先要保证自己拿的那只也是只好碗……
就像一只碗与另一只碗的碰撞一样,一颗心与另一颗心的碰撞,需要付出真诚才能发出清脆悦耳的响声。
自己带着猜忌、怀疑,甚至戒备之心与人相处,就难免得到别人的猜忌与怀疑。
其实,每个人都可能成为自己生命中的"贵人",前提条件是:
你应该与人为善。
你付出了真诚,就会得到相应的信任。
你献出爱心,就会得到尊重。
反之,你对别人虚伪、猜忌甚至嫉恨,别人给你的也只能是一堵厚厚的墙和一颗冷漠的心。
每个人的生命里都有一只碗,碗里盛着善良、信任、宽容、真诚,也盛着虚伪、狭隘、猜忌、自私……请剔除碗里的杂质,然后微笑着迎接另一只碗的碰撞,并发出你们清脆、爽朗的声音吧!
做最好的自己,才能碰撞出最好的别人!
做最好的自己演讲稿7
各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
很高兴能有机会和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。
我今天交流的题目是《成功从“心”开始》。
曾经读过这样一个小故事:
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。
惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。
松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。
但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。
最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。
“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?
”园丁好奇地问。
不起眼的小花快乐地回答:
“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!
”
面对同样的际遇,前者保持一种悲观失望的灰色心态,最终自然是满目苍凉、了无生气;而后者持一种乐观积极的红色心态,结果自然是生机盎然,一身绿意。
由此可见,态度决定了你的行为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败,态度决定了一切。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。
如果我们的心总是被灰暗的风尘所覆盖,
干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那我们的人生轨迹又岂能美好?
我们每一个人的人生际遇不尽相同,但命运对每一个人都是公平的。
也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。
那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?
悲观失望者一时的呻吟与哀号,虽然能得到短暂的同情怜悯,但最终的结果是别人的鄙夷和厌烦;而乐观上进的人,经过长久的忍耐与奋争,努力与开拓,最终赢得的将不仅仅是鲜花与掌声,还有那些饱含敬意的目光。
如果我们能够保持一种健康向上的心态,即使我们身处逆境,也一定会有“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”的那一天!
我是一个最最平凡的人,在最最平凡的岗位上做着最最平凡的事。
曾经消沉过,觉得上苍是如此不公。
在成功的道路上,觉得自己躲在了被遗忘的角落,成功连擦肩而过的机会都没有给过我。
如今,我是如此的自信,我坚定地认为,只要用心,用脑去对待自己的工作,把这些所谓的小事做到最好,做到尽可能的完美,不留遗憾,这本身就是一种成功。
正如我们所从事的行政审批工作,它是那么的繁杂琐碎,而生活又在不断地考验着我们,如果我们整天怨天尤人,又怎么能提供高效优质的服务呢?
如果我们整天唉声叹气,又怎能指望为地方经济发展做出贡献呢?
一个干好干坏都无所谓的干部,又怎能赢得群众的赞许?
是颗小小的石头,就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道。
是棵柔弱的小草,就不要羡慕大树繁多的绿叶,小小的青草,也能见证大地的春天。
朋友,让我们擦亮心灵之窗,张开双臂,在自己的工作岗位上上踏踏实实做事,不断完善自我,超越自我,努力做一个最好的自己吧!
做最好的自己演讲稿8
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是“做的自己。
”
一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。
惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。
松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。
一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。
最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。
园丁好奇地问它,“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?
”。
小花快乐地回答:
“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快乐啊!
”
是啊,同学们,要做就做的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。
比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!
就说现在,我们站在这里也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中找到快乐的。
同学们,新的学期已经开始,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用异的成绩,做的自己!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做最好的自己演讲稿9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
自己怎样,唯自己知。
记忆的浪花拍打着彼岸,时光的船儿驶向远方。
记忆中的自己是善良的,记忆中的自己是诚实的,记忆中的自己是勤奋的。
善良的自己
记得,那年我七岁,我身在异乡。
放学后,爸爸并未来接我回家。
我怀着失望的心情去坐公交。
上车后,我看到一个空位,就坐了下来,显然已经没有空座位了,我还是比较幸运的。
而就在我得意洋洋之时,上来了一位年过花甲的老奶奶,头上长了满满的银丝,身上还穿着破烂不堪的衣服。
而在她旁边的叔叔阿姨们,都捂着鼻子和嘴巴,一脸嫌弃的样子展现在我面前。
似乎没有人愿意为老奶奶让座,这时,公交车上人都坐着,而只有老奶奶站着。
这一瞬间,我站了起来,为她让座。
老奶奶欣喜地坐下了,并向我说了声谢谢。
公交车上一片寂静,所有人都把目光都投向了我。
诚实的自己
小学成绩一向很好的我,踏入初中的大门。
第一次考试,我怀着激动的心情进入考场,准备考试。
本以为肯定会考得很好的我,结果却让人大跌眼镜,竟然才考了89分,满分怎么不是100分呢?
而我把真实成绩告诉了对我特别严厉的父亲。
这时,我感觉我诚实了许多。
爸爸说:
“成绩好固然重要,但做人一定要诚实,而想要成为学霸的你,是不是该努力了?
”我惭愧地低下头,而不像别的同龄同学,只会改成绩单,而不会努力地奋勇向前。
而我,的确该努力了。
勤奋的自己
勤奋至关重要。
随着年龄的增加,年级的升高,作业量自然而然变大了。
由于我刚转回来,不适应这里的作息时间,常常会有不交作业这一想象。
我急了,当时我就立志要努力学习,让自己勤奋起来。
而我呢,晚上经常在宿舍熬到十二点,为的就是与其他同学平起平坐。
即使是熬到12点,但依旧毫无进展。
之后,我又去请教老师,老师告诉了我答案,之后,我可以睡得早一点儿起得晚一点儿了。
成绩之后呢,也不会出现下滑的趋势了,别提有多开心了。
最后,我总结出一点道理:
想要做得最好,必须通过努力,通过奋斗!
只求自己奋发向上,做最好的自己。
做最好的自己演讲稿10
老师们、同学们,
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。
今年的春天,让我们一起播种下一颗种子:
做最好的自己!
这也是今天我开学典礼讲话的题目。
“做最好的自己!
”是我们__小学的校训,也是我们每个人一生的使命。
相信每个同学每个老师都会说这句话。
但我们有没有认真想过,怎么做才能做一个最好的自己呢?
现在让