译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx

上传人:b****5 文档编号:6915036 上传时间:2023-01-12 格式:DOCX 页数:9 大小:25.21KB
下载 相关 举报
译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx_第1页
第1页 / 共9页
译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx_第2页
第2页 / 共9页
译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx_第3页
第3页 / 共9页
译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx_第4页
第4页 / 共9页
译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx

《译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点.docx

译林牛津高一英语模块三Unit3Backtothepast语言点

译林牛津高一英语模块三Unit-3-Back-to-the-past语言点

必修三Unit3Backtothepast语言点

一.课程回顾

(一)疑问词引导的名词性从句:

1.连接代词和连接副词引导的名词性从句。

2.连接代词和连接副词的选择。

3.名词性从句的引导词的区别。

(二)it的用法

1.非人称代词:

天气,时间,环境,距离等

2.形式主语

3.形式宾语

5.强调句型

1.____hedoeshasnothingtodowithme.

  A.whatever B.Nomatterwhat C.That D.If

2. Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____

  A.didthequarrelcameabout   B.thequarrelhadcomeabout

  C.hadthequarrelcomeabout   D.hadthequarrelcomeabout

3. Energyis____makesthingwork.

  A.whatB.somethingC.anything  D.that

4.ItwasTom_____phonedLilylastnight.

5.Itwasnotwhathesaiditbutthewayhesaidit____annoyedme.

二.体系说明

考点

题型

分值

介词短语和副词引导的完全倒装句

语法填空或作文

2

动名词的复合结构

完形填空

1.5

It作形式主语

语法填空或写作

1.5

takeover和take+介词短语

完形填空或语法填空

1.5

remain,remaining和left的区别

语法填空或写作

1.5

unfortunate的词性转换

完形填空或语法填空

1.5

come+介词

完形填空或阅读理解

1.5

三.知识框架

.核心词汇

①________vt.兴建,创建

②________vi.涌流,倾泻vt.倒出(液体)

③unfortunateadj.不幸的,遗憾的→________adv.不幸地,遗憾地,可惜地

④destroyvt.毁坏,摧毁→________n.毁灭,摧毁

⑤________adj.富有的,富裕的→wealthn.财富;财产

⑥________adj.文化的→culturen.文化

⑦explodevi.爆炸→________n.爆炸,爆裂

⑧extremeadj.极度的;极端的→________adv.极其;极端;非常

⑨________n.解决办法,解答→solvevt.解决;解答

⑩________n.表达;表情,神色;词语→expressvt.表示;表达n.快车;速递

2.常考词汇

①civilizationn.________

②ceremonyn.________

③marchvi.&n.________

④trialn.________

⑤unfortunateadj.________

⑥decoratevt.________

⑦culturaladj.________

⑧remainsn.________

典例分析:

用所给单词的适当形式填空

1.Withtheirnaturalresourcestheyarepotentiallyavery________(wealth)country.

2.________(found)in1935inOhio,AlcoholicsAnonymousisnowaworldwideorganization.

3.Thesweatwas________(pour)downherfacebytheendoftherace.

4.Theglovesweredesignedfor________(extreme)coldclimates.

5.Theplanecrashed,itsbombs________(explode)asithittheground.

6.Underthepressureofthepublic,the________hadtochangehis________atlast;themurdererwassentencedtodeath.(judge)

7.Itistimesomeonemadehim________oftheeffectsofhisactions.Ifso,hecangraduallyraisepublicmoral________.(aware)

8.Hegotalittle________becauseofpoverty,sohealways________hischildrentovaluethechanceofstudy.(educate)

9.Withthedifficultproblemremainingtobe________,weneedtocomeupwithabetter________withoutdelay.(solve)

10.Duetothe________hurricane,lotsofvillagesandcropswere________andmanypeoplewerelefthomeless.(destroy)

开心词场→核心单词串记

Fortunately,sailorTomwasawareofsomebasicknowledge,hefledfromtheexplosionruin.HesurvivedfromthedisasterandthenwenttotheUSA.ThereTommadeafortunebydealinginwoodandleather.Fiveyearsago,hecomplainedabouthislowsalaryandresignedhisjob.Aftermanytrialsandresearches,hegraduallyfoundthewaytomakemoney.Recentlyhedeclaredhewoulddonatethemajorityofhiswealthtothesociety.Heistheglorytohisfamily.

Ⅱ.重点短语→识记·思考·运用

1.动词+副词+介词

①riseup________起义;反抗

②comedown________患(病)

2.动词+副词/介词

①take________夺取;接管,接替,接任

②cut________砍倒;削减;删节

③think________...as...把……看作……;认为……是……

3.介词短语

①________goodcondition状况良好;情况很好

②________memoryof纪念

③ahead________在……之前;比……强/好

4.其他

①bedecorated________被装饰

②take________发生;举行

③________doubt无疑,确实

④stand________one’spath阻碍(某人)

⑤haveenough________sb受够了某人

用左栏所给短语的适当形式填空

1.Afterthedeathofthefamouscomposer,somefamousmusiciansheldaconcert________him.

2.Allofasudden,awarmfeelingofsympathy________inmyheart.

3.Whowill________thecompanynowthatTomhasresigned?

4.Theinsideofthehouseis________,butitsoutsideisinneedofrepair.

5.Whenvisitinganothercountry,youshould________thosedifferencesandrespectthem.

6.Accordingtothereport,people________illnessesmoreeasilywhenunderstress.

7.Takeiteasy!

Ifyouwanttochangeyourmind,wewon’t________.

Ⅲ.经典句式→识记·思考·运用

1.Nearthecitywasavolcano.

(1)表示地点、方向、时间等的介词短语放在句首时,若句子的主语是名词而不是人称代词时,往往用全部倒装结构。

(2)表示方向、地点和时间的副词in,out,down,up,off,back,away,overthere,there,now,then,here,first等放在句首,若主语是名词而不是代词时,也用全部倒装结构。

典例分析:

单项填空/写作句式训练

①WhenIgothomelastnight,Iwasfrightenedtofindthatinfrontofmydoor________.

A.wasseatedalargedogB.satalargedog

C.alargedogwasseatedD.didalargedogsit

②____________________________________________________________________

这里是三条有用的建议。

(2014·安徽,书面表达)

③____________________whichIdesigned.Isn’titusefulandattractive?

(2014·湖南,书面表达)

这就是我设计的钢笔,难道不是很有用和很迷人吗?

④____________________conveyingamessagevividlythatadifferencebetweenrealityanddreammayaswellberecognizedinourlife.(2013·北京,书面表达)

这里是一幅画清晰地传递了一个信息,那就是现实与梦想之间的差距也是可以分清的。

答案 ①B [表示方位的介词短语置于句首,且主语是名词,应用全部倒装。

]

②Herearethreeusefultips. ③Suchisthepen

④Thereisapicture

2.Itturnsoutthataftertheashcoveredthepeoplewhofailedtofleethecity,theirbodiesnearlycompletelybrokedownanddisappeared,leavingemptyspacesintheash.

3.Thedesertwasonceagreenlandwithhugetrees,buttheywerecutdownandthatresultedinthecitybeingburiedbysand—whatapity!

本句是并列句,resultedin后面的宾语thecitybeingburiedbysand是动名词的复合结构,city与bury之间存在被动关系,故用beingburied。

在动名词复合结构中,用普通格或所有格,一般遵循下列原则:

(1)独立主格结构由“逻辑主语+逻辑谓语”构成,逻辑主语可由名词或主格代词充当,逻辑谓语可以是名词、代词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词等构成。

(2)there有时可用作独立结构的逻辑主语。

(3)独立主格结构无论出现在句子中哪个位置,都需要逗号跟句子其他部分隔开。

(4)独立主格结构在句中常作状语,表示时间、原因、条件、方式、伴随等。

典例分析

用所给词的适当形式填空/写作句式训练

①Theydecidedtobuyacar,Mike________(pay)halfthemoney.

②Isawalotofchildrenplayinginthegarden,mostofthem________(be)girls.

③Mostofhersparetime________(occupy),shestillkeptonherresearchinthelibrary.

④时间允许的话,我们要去参观长城。

a.____________________,we’llgotovisittheGreatWall.(独立主格)

b.________________,we’llgotovisittheGreatWall.(条件状语从句)

c.____________________,we’llgotovisittheGreatWall.(with复合结构)

答案 ①topay ②being ③occupied ④a.Timepermitting b.Iftimepermits c.Withtimepermitting

典例分析:

句型公式仿写

1.介词短语位于句首引起的倒装

________________theHanRiverandtheYangtzeRiver________thecityofChongqing.

重庆市位于长江和汉江的交汇处。

2.it作形式主语

________________agoodmanyofthemareoutofworknow.

似乎他们中的许多人现在失业了。

3.动名词的复合结构

Thesoundof________________couldbeheardinthestreet.

书桌的开关声在大街上都能听得见。

答案 1.Atthemeetingplaceof;lies2.Itseemsthat 3.desksbeingopenedandclosed 

单词短语详解

1.unfortunateadj.不幸的,遗憾的

(1)fortunate幸运的,吉利的

befortunatetodosth有幸做某事

(2)fortune运气;财富;机遇

makeafortune发财,致富

seek/tryone’sfortune碰运气

典例分析:

单项填空/写作句式训练

①Theyoungathletehurthisfootintherace.________,hemissedthechancetogetthegoldmedal.

A.ConsequentlyB.Unfortunately

C.AbsolutelyD.Interestingly

②____________________myshoesincash,Ifoundmyhandbaggone.(2012·湖南,书面表达)

遗憾的是,当我用现金为我买的鞋子付钱时,我发现我的手袋没了。

答案 ①A [句意:

这个年轻的运动员在比赛中伤了脚,结果,他错过了得金牌的机会。

consequently“因此,结果”,符合句意。

]

②UnfortunatelywhenIwanttopayfor

2.remainsn.遗物,遗迹,遗骸;剩余物

(1)remainv.留下;仍然是

remain+形容词/名词/分词/介词短语 保持……

remaintobedone有待于被做

(2)remainingadj.剩余的

【特别提醒】

(1)remain作系动词用时,其后可接形容词、名词、分词和不定式的被动形式等作表语。

(2)remaining通常作前置定语,放在被修饰的名词之前;left作“剩下的”讲时,作后置定语。

典例分析:

单项填空/写作句式训练

①I’mafraidwe’llhavetoworkextrahoursfortherearestillsomeproblems________.

A.remainingtosettleB.remainingtobesettled

C.remainedtotalkaboutD.toremaintodiscuss

②Andthird,____________________.Suchapositiveattitudetowardslifecanbehelpfulinliftingyourspirits.(2014·安徽,书面表达)

第三,对于未来保持乐观,这种对生活的积极态度有助于提高精神面貌。

答案 ①B [remain是不及物动词,和problems之间是主动关系,故用现在分词形式作定语,settle和problems之间为被动关系,故答案为B。

]

②remainoptimisticaboutyourfuture

3.takeover接管;夺取

Insuchasituation,IworkashardasIcan—thenlettheunconscioustakeover.(2016·天津,阅读D)

在这种形势下,我尽力地工作,然后成为了习惯。

takeoff起飞;脱掉(衣服等);开始获得成功

takein吸收;欺骗;理解

takedown记录下来;拆除

takeup拿起;占用;开始(从事)

takeon承担;呈现;雇佣

takeapart拆开

典例分析:

单项填空

①HongKong,whichwas________byBritainin1897,wasreturnedtoChinain1997.

A.takendownB.takenover

C.takenupD.takenon

②Mystudyofbiologyhas________muchofmysparetime,butithasgivenmeagreatdealofenjoyment.

A.takeninB.takendown

C.takenupD.takenaway

答案 ①B [takeover“接管”。

句意:

香港在1897年被英国接管,1997年回归中国。

]

②C [takeup(sometime)“占用(一些时间)”。

句意:

生物的学习已占用了我很多业余时间,但是它带给了我很多乐趣。

]

4.comedownwith患病

Ourchildrenallcamedownwiththeflulastweek.

comeupwith想出,拿出(办法)

comeabout发生

cometo总计;被想起

comeacross被传达、理解,偶然发现、遇见

典例分析:

单项填空/写作句式训练

①WhenIwasdoingsomeshoppinginthemarkettheotherday,I________anoldfriendofmine,whohadworkedabroadforfiveyears.

A.cameupB.cameover

C.cameacrossD.camedown

②Icaneitheruseitforcuttingthingsorevenprotectingmyself_______________.(2014·湖南,书面表达)我或者用它切东西或者在遇到危险时用来防身。

答案 ①C [comeacrosssb“偶然遇到某人”。

]

②whenIcomeacrossdanger

写作技能突破

假设你是你们班的英语课代表,你们班要举行英语学习交流会,老师要你发言。

请你根据以下要点写一则英文演讲稿:

1.自信;2.多说;3.多读;4.看英文电视节目,听英文广播。

词数:

150左右。

Goodevening,everyone!

AllEnglishlearnerswanttoimprovetheirEnglish,butasyouknow,sometimesitcanbedifficult!

SoI’dliketosharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 动物植物

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1