英语中考英语书面表达专项练习及解析.docx
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英语中考英语书面表达专项练习及解析
(英语)中考英语书面表达专项练习及解析
一、英语书面表达
1.书面表达
我的英语学习
初中即将毕业,你在英语学习方面积累了较多的经验与方法,请你向你的表弟介绍你的做法,根据下面表格中的内容,按要求用英语写一篇短文,
多听
听收音机,听音乐等,可以放松......
多说
运用英语,增强能力与信心......
多读书
开阔视野,了解英语文化......
语法规则
更好地理解与运用......
写作
写写日常生活......
其他
......
要求:
1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
2.必须包含表格中所有内容,并作适当发挥
3.行文中不得出现真实人名、校名或地名;
4.词数80-100。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】MyEnglishStudy
Howtimeflies!
Mythree-yearmiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,IhavemanymemoriesofmyEnglishstudy.
First,listenmore.ListeningtotheradioisagoodwaytolearnEnglish.WecanrelaxourselvesbylisteningtoEnglishsongs.Second,saymore.UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.SpeakingEnglishcanenhancetheabilityandconfidencetolearnEnglishwell.Third,readmoreEnglishbooks.ReadingcanbroadenourhorizonandhelpusunderstandEnglishculture.Inaddition,learnsomegrammarrulestobetterunderstandanduseEnglish.Finally,wecanwriteaboutourdailylife.
Inaword,onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如lookback,listentotheradio,agoodwaytolearnEnglish,relaxourselves,communicatewith,helpsb.do,domorereading,inaddition,inaword等。
而感叹句Howtimeflies!
,倒装句onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.和复杂从句结构UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2.亲爱的同学们,初中生活即将结束,你们一定有很多的感触.假如你是Tony,名城中学九
(1)班的学生。
请以Myjuniorhighschoollife为题,写一篇80词左右的短文。
提示:
1.个人基本情况介绍
2.校园(校园干净而美丽,活动非富多彩);老师(传授知识,教会做人,经常鼓励);同学(和睦相处,互相学习,共同进步)。
3.对学校、老师、同学表达感谢和祝福。
要求:
1.文章包含以上提示内容,适当发挥。
2.文中不能出现真实的校名和人名。
【答案】Myjuniorhighschoollife
MynameisTony.IamstudyinginGrade9.Astimegoesby,mycolorfuljuniormiddleschoollifeiscomingtoanend.I’mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.
Ourcampusiscleanandbeautiful,andthereareallkindsofactivities.Ourteachersteachusrichknowledgeandhowtobehaveourselves.Theyalsoencourageustoworkhard.Weallgetonwellwithourclassmates.Besides,welearnfromeachotherandmakeprogresstogether.
Ithanksformyschool,myteachersandmyclassmates.Wishthembetter.
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文,介绍我的初中生活。
【详解】
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时和一般将来时,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:
Mynameis……,I’mgladto……,Ourcampusis……,Ourteachersteachus……等句式的应用。
写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑,语言简练。
开头介绍了我的个人情况,接下来介绍我们的校园,老师和同学,最后对学校、老师、同学表达感谢和祝福。
此处goby,cometoanend,tellsbaboutsth,allkindsof,behaveoneself,encouragesbtodosth,getonwith,learnfrom,makeprogress等这些词组的运用也让文章增色不少。
3.书面表达
在本周班会课上,同学们对“初中生什么时候放学比较合适?
”这一问题进行了热烈的讨论。
大部分同学认为初中生应该在5点左右放学,下表所列里大家的发言记录。
请你写一篇短文介绍大家的想法并阐述你的观点。
Timetoleaveschool
Activitiestodoafterschool
·at5o’clock
·at4:
45
·at5o’clock
·...
·exercisetokeephealthyandreadbooks
·dowhatwewant,suchaslisteningtomusic
·takeapart-timejob
·...
注意:
(1)短文必须包括表格中所有要点,并适当发挥;
(2)文中不得出现真实的人名和校名;
(3)词数:
80-100;
(4)短文开头仅供参考,不计入总词数。
短文开头:
“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?
”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
【答案】“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?
”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.
Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock.Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.
Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:
45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.
Afewthink5o'clockisthebesttimetofinishschool.Afterschool,theycandopart-timejobs,suchascollectingdiscardedplasticbottlestosellformoney.
Iaminfavorofleavingschoolatfiveo'clock.Besideshavingtimetoplaytennis,IcanalsodrawsomepicturesIlike.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如holdaclassmeeting,talkabout,theresultof,keephealthy,afterschool,havemoretimetodo,wanttodo,suchas,listentomusic,infavorof,cleantheroom,playtennis等。
而复杂并列结构Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.和Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock./Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:
45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化;同时Moststudentsthink…/Somethink…/Afewthink…使叙述条理,层次分明,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
4.书面表达
假如你是Amy,德国的交换生Sara下周即将来你家寄宿,昨天你收到她的来信,在信中,她询问如下信息:
1.你家情况;2.有关餐桌礼仪;3.她要承担的家务劳动;4.…现在,你就她提出的问题给她回信,也预祝她在你家过得开心!
要求:
1.文章必须包括图片中主要内容,可适当发挥;
2.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;
3.字数约110词。
DearSara,
I’mgladtohearfromyouyesterday._____________________________________________
Love,
Amy
【答案】DearSara,
I’mgladtohearfromyouyesterday.Welcometomyfamilynextweek.
Ihaveasmallfamily.Therearethreepeopleinmyfamily,myparentsandme.InChina,unlikeintheWest,platesareplacedonthetableandsharedbyeveryone.AndsometimestheChinesehostsusetheirchopstickstoputfoodinyourbowlorplate.Thisisasignofpoliteness.Theappropriatethingtodowouldbetoeatthewhatever-it-isandsayhowdeliciousitis.Ifyoufeeluncomfortablewiththis,youcanjustsay"thankyou|"inpolitelyandleavethefoodthere.
Asforhousework,Ithinkit'sourdutytohelpourparentsdosomehousework.Soyoucanhelpmyparentswashthedishes,cleantheroomandmakethebed.Ihopeyoucantakecareofyourselfandyourfamilybydoinghousework.
Ofcourse,ifyoulike,Iwillteachyouhowtocookdeliciousdishes.
Love,
Amy
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如begladto,hearfrom,unlikeintheWest,onthetable,asignof,helpsb.do,dosomehousework,washthedishes,cleantheroom,makethebed,takecareof,howtodo等。
而复杂并列结构InChina,unlikeintheWest,platesareplacedonthetableandsharedbyeveryone.和Ifyoufeeluncomfortablewiththis,youcanjustsayapolitethankyouandleavethefoodthere./Ihopeyoucantakecareofyourselfandyourfamilybydoinghousework./ifyoulike,Iwillteachyouhowtocookdeliciousdishes.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
5.最近一份学生体质健康调查结果显示,学生近视率仍维持在高位水平,且越来越低龄化。
请根据下表所提示的内容,用英语写一篇短文,并发表自己的观点。
现状
大约70%学生眼睛近视
主要原因
1.睡眠不足
2.长时间看书、做作业、用电脑等
预防方法
1.做眼睛保健操,多进行体育活动
2.养成正确的用眼习惯
你的观点
…….(至少一条)
参考词汇:
近视的shortsighted
要求:
(1)词数:
80~100个。
(2)开头已给出,不计入总词数。
(3)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
Thesurveyshowsthatmanystudentshavebecomeshortsightedataveryyoungage.Atpresent,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Thesurveyshowsthatmanystudentshavebecomeshortsightedataveryyoungage.Atpresent,about70%ofthestudentsareshortsighted.Herearesomemaincauses.
Somestudentsmaynothaveenoughsleep.Somestudentsspendtoomuchtimereadingordoingtheirhomeworkwithoutarest.SomestudentsevenliketowatchTVorusecomputersforalongtime.
Inordertohavegoodeyesight,weshoulddoeyeexerciseseveryday.Wecanalsotrytodomoresportsinoursparetime.Weshouldhavethegoodhabitofusingoureyes.
Ithinkallofusshouldunderstandtheimportanceofprotectingeyesandtryourbesttoprotectthem.
【解析】
【详解】
这是一篇图表作文。
根据题干要求可知,本篇文章主要使用一般现在时写作,人称用第三人称复数和第一人称。
内容包括:
学生近视原因:
1.睡眠不足(notenough)2.长时间看书、做作业、用电脑等(foralongtime)防止近视的方法:
1.做眼睛保健操,多进行体育活动(eyeexercises)2.养成正确的用眼习惯(havethegoodhabitof)个人观点:
如:
我认为,我们应该了解保护眼睛的重要性,尽最大努力保护我们的眼睛。
(Ithink⋅⋅⋅;tryone'sbesttodosth.)。
常用的重点句型和短语有:
sb.spendsometimedoingsth.,inordertodosth.,trytodosth.,theimportanceof…等。
6.写作
假定你是李华,在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上,你看到以下内容。
请你根据博客内容,写作要点和要求,给这位家长回复。
I’mthemotherofafourteen-year–old.Ihavearuleformydaughter:
beamongthetopof5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomeofmyfriendskeeptellingmethatIputtoomuchpressureonher.AmIwrong?
写作要点:
1.表明自己的看法。
2.陈述自己的理由。
3.提出至少2条建议。
【答案】Hi,TigerMom,
WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquite
rightforyoutodoso.
Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandfortheirfutureuniversity
admission,developmentinwisdom,emotion,health,andlifeattitudeshouldneverbeignored.Thereare
manyexamplesaroundus.Someall-Astudentsinschoolhaveturnedoutnottobeassuccessfulin