大学生职业规划doc.docx

上传人:b****6 文档编号:6902213 上传时间:2023-01-12 格式:DOCX 页数:9 大小:44.82KB
下载 相关 举报
大学生职业规划doc.docx_第1页
第1页 / 共9页
大学生职业规划doc.docx_第2页
第2页 / 共9页
大学生职业规划doc.docx_第3页
第3页 / 共9页
大学生职业规划doc.docx_第4页
第4页 / 共9页
大学生职业规划doc.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

大学生职业规划doc.docx

《大学生职业规划doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生职业规划doc.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

大学生职业规划doc.docx

大学生职业规划doc

大学生职业规划大赛

数学学院

个人档案

姓名:

性别:

学院:

数学学院

专业班级:

数学与应用数学10—02BS

学号:

宿舍:

南院

手机号码:

12

QQ:

7

邮箱:

g@

201x年x月x日

 

目录

前言

一、自我认知……………………(5)

1、人才评估测评……………………(5)

2、自我全面评价……………………(6)

3、亲朋好友评价……………………(8)

二、环境分析……………………(8)

1、家庭环境分析……………………(8)

2、学校环境分析……………………(8)

3、社会环境分析……………………(9)

4、职业环境分析……………………(9)

三、职业定位……………………(9)

四、计划实施……………………(10)

五、评估调整……………………(13)

结束语……………………(15)

 

前言

今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!

机遇总是降临于有准备的人。

古人说:

有志而不在年高,无志而空活百年。

人生必须有目标,对未来有详细的规划,你才有成功的希望。

一个没有计划和目标的人,永远生活在茫然之中,一生碌碌无为。

从现在起,要学会策划好自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来。

然而,在今天这个人才竞争激烈的时代,职业规划开始成为人才争夺战中的另一重要武器。

作为当代大学生,若想未来踏入这个拥挤的社会能满足社会需求,使自己占有一席之地,就应该为自己拟定一份有效合理的职业生涯规划,将自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力;有了动力,你才会去拼搏;有了拼搏,才会有成功。

 

一、认识自我

一个了解自己天分的人未必会一事无成,而一个不了解自己才能的人必然会一事无成。

——奥里森·斯韦特·马登(OrisonS.Marden,美国励志学运动先驱)“只有知己知彼,才能百战不败。

1、人才评估测评

通过权威MBTI职业性格测试,得出性格类型-INTJ型。

独立自主是对这性格类型的人最好的概括。

对环境的影响不太顺从,非常自我、固执和傲慢;有强烈的坚韧性且不善于表达,情绪多变。

对于复杂的问题,能迅速地抓住重点,加以分析。

做事、平常的生活方式非常有条理、有计划,对待事物上注重各种可能性,并相应进行处理,将之概念化、系统化,最终转化为客观的决策。

内向使这类型人的内心世界成为产生各种想法的舞台,这些想法大大多于已付诸实践的愿望。

头脑聪敏,富于创造力和想像力,勇于创新,“任何事均可以改善”是他们的座右铭。

他们倾向于对事物不断做出改进,对自己和对别人要求都很严格,且具有创造性的思维,杰出的远见和洞察力,善于研究理论,并可以把复杂而深奥的概念工作做的很好;求知欲很强,尽管在身体上,对于尝试新鲜事物可能会有所迟疑,但内心极具勇气。

能正视自己的缺点,然后加以改善,从而不断地成长。

这类型的人不断地拓展自我,朝新方向尝试,且能力十足,经常阅读及体会抽象概念及实用的文章,既能见树又能见林。

他们自信、沉稳、称职、有敏锐的洞察力并不断自我肯定。

会将事实转化为一幅宏观的蓝图,并给出其发展前景,是领导和决策层能够信赖和依靠的对象。

成为管理者后他们还是永远的学生。

他们会不断地探索和追究“可能会怎样”,他们的直觉能够很好地容纳系统中的新技术、程序、动机和方法。

在智力方面,他们总是在寻找新的挑战。

为自己设定的目标通常很高,而一般情况下,他们不但能达到这个目标,甚至常常会超过既定的目标。

有时非常挑剔固执,往往是以新观念、新机会及改善制度为取向。

2、自我全面评价

(1).职业兴趣

喜欢具有挑战性的工作,总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。

比较适合探索型、管理型和创造型职业:

如研究员、高级管理员、工程师等。

(2).职业能力

逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。

但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。

(3).个人特质

控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念。

(4).职业价值观

在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,首要会考虑自己最喜欢做的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。

同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。

最后,也会考虑这份工作是否适合我去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

(5).胜任能力

1)能力优势:

头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。

创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事。

对自己要求严格.有强烈的上进心。

2)能力劣势:

做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。

一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。

毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废。

交际能力较弱。

做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行。

3、亲朋好友评价

朋友评价

你适合搞研究活动,做事认真严谨,喜欢独处专研

老师评价

适合做会计,算数能力强,能够很快的抓住问题的重点

父母评价

适合做老师,不太喜欢尔虞我诈

其他评价

适合做管理者,控制欲强、决策能力强,

二、环境分析

1、家庭环境分析

家庭经济能力不是较富裕,能维持正常的生活,父母亲的工作情况较好,经济收入还行,能满足一般需求,弟弟在外实习。

2、学校环境分析:

我就读的学校是湖南省的普通二本大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的数学系科也不是全院最好的学科,环境闭塞,接受外界信息情况较差

3、社会环境分析:

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,但师范类专业毕业生就业前景却依然不错,如果师范类毕业生放弃从教,选择其他行业也无可厚非,不论是转专业考研,还是进入其他行业就业都有很大选择空间。

4、职业环境分析:

数学与应用数学专业联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的一个重要桥梁。

通过建立数学模型和记住功能日益强大的计算机,应用数学的研究范围更加广阔,包括应用数学的基础理论、具有广发应用可能的数学方法、利用数学方法解决实际问题等。

因而,毕业后我们不仅可以在教育机构从事教学和研究工作,也能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。

 

三、职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

 

优势因素(S)

劣势因素(W)

机会因素(T)

威胁因素(O):

头脑灵活,逻辑推理能力较强

工作有毅力,认真,负责

为人真诚,以诚待人

有时过于理性,会忽略别人的感受

不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理

性格较内向,不太善于交流,

数学专业毕业生较受青睐,就业范围广,教师需求量大

社会环境不断变化,竞争激烈,就业形势日益严峻。

结论

职业目标

将来从事外贸企业管理职业

职业发展策略

进入xx类型的组织(到xx地区发展)

职业发展路径

走教育路线或管理路线

具体路径

普通职员——中层管理员——高层管理员

四、计划实施

路线设计

 

 

大学本科阶段(2011~2014)

在校学习期间,充分利用校园环境及条件优势,认真学习专业知识,从各个角度全面了解并掌握本专业所需知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

同时在学业有成期通过多次接触社会上有关此行业或者与此时行业相关的企业和厂家,了解并逐步向其所需技能方向学习相关知识,在理论上与实践上做到对其中的全面掌握。

针对其具体方面又分为以下几个方面:

<1>学历知识结构:

提升自身学习层次,学好专业知识,同时学好普通话、英语、计算机以及教育教学的知识,争取取得优异成绩,获得相关证书。

尽早做好考研的准备。

<2>个人发展、人际关系:

在这这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教,充分并虚心向有关专业人员请教和学习。

增强自我吸引力,让大家肯定你。

大学是个团体生活的地方,寝室的人生活方式成长环境不同,所以彼此间要学会宽容和融洽,不断磨合。

大家在同个团体里面,互相平等,要互相关心和谅解。

注意人际交往的几个原则:

(一)要诚礼待人、言而有信,不要过于世故

(二)保持适度距离,不要过于亲近(三)要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈赠(四)要善始善终,不要见异思迁最后,面对大学恋爱,由于心智不成熟、阅历少,要谨慎处理,不能做出以后让自己遗憾的事。

<3>生活习惯、兴趣爱好:

在适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的话良好的个人习惯,并参加健身运动,形成良好的生活习惯,尽量去适应这个复杂社会,培养良好的兴趣爱好,比如说阅读、网络、运动等。

研究生阶段(2014~2019)

1)建立合理的知识结构:

尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在,学好英语,把握出国机会

2)掌握独立研究的方法和技能:

尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤;多些科研项目,学会与指导老师沟通

3)适量参加工作,锻炼工作能力,了解社会就业环境。

进入职场阶段(2019~)

利用实践的优势,积极联系理论使知识转化为真正的动力;大量的阅读,培养博而杂的知识体系;认真分析企业的运作经营方式,管理体系;尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,,主动积极,高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题;充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训。

以便提升职位,也为以后创业提供帮助。

5、评估调整

在国外有句“Failtoplanmeansplantofail”在中国也有句“未雨绸缪”。

俗话说得好“计划赶不上变化”。

在遇到一些意外状况时,要想自己的方案还行之有效就必须作出相应的调整。

这样的规划才能游刃有余,不使自己立于风口浪尖。

另外,社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,对职业规划要做出一些风险的预测。

 

评估的时间

一般情况下,我将每半年一次小调一年进行一次大调。

在其他时间随时准备进行相应的调整。

评估的原则

客观公正,实事求是。

是职业不仅与个人相匹配同时与内外环境相适应,使计划的路径切实可行,最终实现自己的职业目标。

评估内容

职业目标的评估

若一切顺利将怒连自己的步骤实现目标

职业路径的评估

出现不利因素时,相应调整发展方向或路径

实施措施的评估

在各个阶段应实际情况增加或减少方案

其他因素的评估

当本人的身体或家庭等发生变化时,适时调整

 

自我评估表

评估要素

满意

不足之处

计划完成度

知识水平

表达沟通能力

责任力

家庭因素

业绩水平

结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得的成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,能在出现危机时作出相应改变。

一个人,要想获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

未来,要靠自己去打拼。

每个人都有自己的人生理想,都会为自己的未来制定一个严谨而又周密的规划。

如果规划得当并且顺利实施,那么我们未来的人生道路应该平坦些许,成功的机率也会增加不少;相反,如果我们没有人生规划的意识,或者制定的规划不现实,或者没有坚持实施,半途而废,那么我们未来的人生道路也许会艰难一些,波折也许会增加很多。

在历史中,这样的例子不足为奇。

所以,本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业。

只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试认证 > 司法考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1