七年级教师英语教学总结.docx

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七年级教师英语教学总结

  七年级教师英语教学总结

  本学期,我担任的是七年级一班和二班的英语教学。

本人遵守学校各项制度,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。

结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。

现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。

  一、坚持既定的教学计划。

  按照学生的学情与开学初制定了本学期的教学指导思想和教学计划,在实际操作中大体沿着既定的方针前进,局部根据实际情况变动。

开学初就决定本学期在坚持七上的多朗读,尽量避免开口难的情况下,加入背诵,每个模块选取一小段来进行背诵,加强学生的语音语感,课堂行业平时多使用录音,提高学生的语音语调。

其次,针对上学期的不足多进行笔头落实。

再次,七年级的单词关在本学期尽可能多的解决,加强学生的单词识记能力,针对单词识记能力较弱的部分学生进行帮扶,秉承着单词先行的原则,在课堂中也可以让学生学着自读自学单词,便于学生背诵单词和学会学习。

最后,关注作文。

在背诵和单词双重落实的情况下,再加入适当的翻译。

一定量的机械的汉译中在英语学习初级阶段还是必要的。

  二、尽可能的认真备课。

  作为一名教师,上号一堂课很难,备好一堂课更难。

备课的过程中,积极专研教材,将手头的材料集中整合,考虑实际情况进行侧重,确定重难点。

站在学生角度设计,让学生尽可能的有效学习,如将文中一些生活习惯用语设计成为课堂用语,注重文本的应用性。

同时考虑不同设计环节课堂可能出现的情况进行优化。

课后积极针对课堂效果再次优化,以备日后使用。

针对一些单元备课不顺的地方,积极寻求学科组内帮助。

  三、认真组织课堂教学,保证学生课堂学习的效果。

  上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。

使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。

坚持学生的主体地位和教师的主导作用。

在课堂上,用英语教学,让学生处于英语语言的感知和刺激下,同时特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,鼓励为主,让学生敢于表达,乐于表达。

同时根据不同学生设计不同层次的问题,让每个学生都能参与到课堂中来,都有开口说英语的机会,让各层次的学生都得到提高。

  另外发挥早自习的作用,让学生大声朗读,增强语感,组织个人的朗读比赛和班级之间集体朗读比赛等。

同时平时加大课本录音的听力从而让学生得以模仿语音语调。

  四、认真批改作业和试卷。

  坚持布置适量的作业,使学生所学知识得以巩固和提高,布置作业时,尽可能的做到有针对性,层次性和多样化。

同时要求鼓励学生背诵适当的好句和简短的段落。

听写秉承着“少吃多餐”的原则。

少量多次的进行以免学生疲劳。

在模块结束后再整体默写一次检测和加深。

同时积极发挥组长的作用来对小组成员督促和帮助。

作业认真批改及时校对,考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结分析。

听写和背诵都限时完成,杜绝拖拉。

  五、做好课后辅导工作。

  班级总会有一些后进生。

针对这部分学生首先应当从思想上鼓励他们不抛弃,不放弃。

让他们树立起学习的信心,唤起学习的欲望。

同时以尊重和引导代替谩骂和偏见,对他们多一些帮助。

课后进行适当的辅导。

从平时的课堂反应,课后交流,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。

善于发现学生的优点,并给予表扬。

教师适当的放大他们的优点而缩小他们的缺点。

引导他们自觉的投入到学习中去。

  六、积极参与听课、评课。

  多听其他老师上课和外面的公开课。

虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

阅读各种教育教学的书籍,通过各种渠道不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。

在今后的教学工作中,我将虚心求教,总结经验,发扬优点,改进缺点,加强自身各个方面的修养,提高自己的教学质量,力争做一位合格的人民教师。

(本范文仅供参考,希望能够有所帮助!

附:

【总结的写法】

  

(一)总结的标题

  总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局2019年工作总结》、《××厂xx年上半年工作总结》。

   二,工作总结的种类,特点和内容

  

(一)工作总结的种类

  1.按内容划分

  

(1)思想工作总结

  

(2)经济工作总结

  2.按范围划分

  

(1)地区工作总结

  

(2)部门工作总结

  (3)单位工作总结

  (4)个人工作总结

  3.按时间划分

  

(1)月份工作总结

  

(2)季度工作总结

  (3)年度工作总结.

  (4)三年以上工作总结

  4.按性质划分

  

(1)综合性总结

  

(2)专题性总结

  

(二)工作总结的特点

  1.客观性

  总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.

  2.典型性

  总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.

  3.指导性

  通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.

  4.证明性

  这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性.

  (三)工作总结的内容

  工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:

  1.基本情况

  包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.

  2.成绩,缺点

  这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.

  3.经验教训

  在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作.

  三,工作总结的格式和构成

  

(一)工作总结的格式

  总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:

  1.条文式

  条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.

  2.两段式

  总结分为两部分:

前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点.

  3.贯通式;贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.

  4.标题式

  把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.

  一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心.

  

(二)工作总结的构成

  总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.

  1.标题

  标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.

  2.正文

  正文一般又分为三个部分:

开头,主体和结尾.

  回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。

通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况总结如下:

  工作量:

工作罗列

  工作质量:

通过这半年的锻炼,我现在已可以很好的完成工作任务,严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程,对客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析,设计的作品质量也比去年有所提高,举例!

  工作技能:

你会什么东东!

  责任和敬业精神:

……!

  团队精神:

做为美工,对团队协作要求比较强,及时与同事沟通,有问题及时向他们请教,与他们取长补短,共同完成工作任务。

举例!

  沟通能力:

和用户沟通、认真听取用户的意见,是增长业务知识、减少工作量、提高能力的最好办法。

尤其是当用户的问题不明确或是错误的时候,沟通的重要性更加体现出来。

虚心接受领导在工作上的指导和意见建议,要及时与领导沟通,有问题及时向同事请教,积极的听取他们的意见和建议,不断努力学习调高自己;要积极和用户进行沟通及时了解他们的需求,不断根据他们的要求修改自己的设计作品。

举例!

  当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力的提高我的业务技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!

  总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

  

(一)基本情况。

  1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

  2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

  3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

  今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

  

(二)写好总结需要注意的问题

  1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

  2.条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  3.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

  总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

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