《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测卷有答案解析3.docx
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《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测卷有答案解析3
《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测卷（有答案解析）（3）
一、填空题
1．下面分别是三
（1）班和三
（2）班图书角课外书的统计情况。
三
（1）班图书角统计情况
三
（2）班图书角统计情况
（1）请你根据上面的信息完成下表：
（2）三
（1）班图书角________书最多，三
（2）班图书角________书最少。
（3）两个班一共有________本科技书。
2．一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。
菜地的总面积是600平方米。
蔬菜种类
芹菜
西红柿
油菜
黄瓜
占总面积的百分比
15%
35%
20%
面积（平方米）
（1）把统计表填完整。
（2）根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。
3．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）
4．下面是2015年北京、杭州各季度平均气温情况。
（1）这两个城市的平均气温，第________季度相差最小。
（2）北京第________季度和第________季度的平均气温相差最大．
5．统计表可分为________和________统计表。
6．天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。
7．9月份一共有________天，其中有________天不下雨。
8．9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。
9．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
三月份比五月份多做好事________件。
10．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________
11．有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿________千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是________千克。
12．小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走________厘米。
二、解答题
13．下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。
7：
00的车辆通过情况记录单
7：
30的车辆通过情况记录
（1）请把以上数据填写在下表中。
（2）7：
00时通过的________最少，7：
30时通过的________最多。
（3）再过10分钟还会处于上班早高峰，预测一下，车辆会增加还是减少，你想说点什么？
14．根据以下信息补充下面的统计表。
（1）补充下面的统计表。
（2）我们班参加________兴趣小组的人最多，一班参加________兴趣小组的人最少。
（3）我们班参加篮球小组的人比一班参加篮球小组的________人。
（4）一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多________人。
（5）你还能提出什么问题?
15．下面是三年级身高情况统计表．
三年级学生身高情况统计表
（1）三年级学生身高在________的人数最多，身高在________的人数最少．
（2）三
（2）身高在110-119厘米的学生比三
（1）少________人．
（3）你还能提出什么问题并解答．
16．下面是调查到的某学校三
（1）班同学最喜欢的课下活动情况．
打篮球：
男生10人，女生2人跳绳：
男生4人，女生10人
踢毽子：
男生2人，女生6人丢沙包：
男生3人，女生8人
（1）请你根据上面的记录填写下表，并回答问题．
（2）喜欢________活动的人数最多，有________人．
（3）喜欢丢沙包的人数是________人．
17．填一填。
我国运动员在近三届奥运会中获得的奖牌数如下：
第26届获金牌16枚，银牌22枚，铜牌12枚。
第27届获金牌28枚，银牌16枚，铜牌15枚。
第28届获金牌32枚，银牌17枚，铜牌14枚。
（1）填写下面的统计表：
（2）第________届获得的金牌最多，比第26届多________枚，比第27届多________枚。
（3）第28届获得的奖牌是________枚，第27届获得的奖牌是________枚，第26届获得的奖牌是________枚。
18．看图填空。
19．下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。
（1）男生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。
（2）女生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。
（3）班上要购买一批新书，你有什么想法？
20．看统计表回答问题．
我国8～10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21．制作统计表。
下面是调查五、六年级学生最喜欢兴趣小组的情况表：
（1）六年级最喜欢________组的人数最多，比五年级多________人。
（2）五年级最喜欢________组的人数最多，比六年级少________人。
（3）两个年级一共有学生________人最喜欢书法组。
22．下面是三
（1）班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表．
（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是________小时．
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是________小时．
（3）看到这个统计结果，你有什么感受？
________．
23．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。
24．二年级两个班三月份的卫生、纪律情况调查结果如下。
（☆代表优秀，○代表良好，▲代表差）
二年级一班
周一
周二
周三
周四
周五
第一周
☆
○
☆
○
○
第二周
○
☆
○
☆
☆
第三周
☆
○
☆
☆
○
第四周
☆
▲
☆
☆
☆
二年级二班
周一
周二
周三
周四
周五
第一周
☆
○
○
☆
▲
第二周
☆
○
☆
▲
○
第三周
▲
☆
○
☆
○
第四周
○
▲
○
○
☆
（1）数一数，把下表补充完整。
☆优秀
○良好
▲差
二年级一班
________
________
________
二年级二班
________
________
________
（2）二年级一班在卫生、纪律评比中有________次“优秀”，二班有________次“优秀”。
（3）二年级二班在卫生、纪律评比中得到最多的是________。
（4）二年级一班在卫生、纪律评比中得到最多的是________。
（5）二年级________班得到的“差”最多，比另一个班多________个。
（6）通过比较，可以知道二年级________班还需努力。
25．下面是三年级一班男同学1分钟跳绳检测的成绩（单位：
下）。
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
1
186
6
161
11
135
16
116
21
109
2
157
7
114
12
186
17
85
22
175
3
160
8
91
13
180
18
120
23
95
4
107
9
91
14
180
19
149
24
119
5
126
10
184
15
89
20
120
25
131
（1）先分段统计，然后填统计表
三年级一班男同学1分钟跳绳检测统计表
成绩（下）
小于110
110-139
140-169
大于169
合计
人数（人）
（2）回答问题：
哪一段的人数最多？
哪一段的人数最少？
26．下面是某班同学出生月份统计表。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
人数
4
2
3
4
7
5
3
2
6
5
2
1
（1）先分段统计，然后填统计表。
某班同学出生季节统计表。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
人数
（2）回答问题:
①那个季节出生的人最多？
②第四季度比第二季度出生的人少几个？
③这班一共多少人？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、填空题
1．
（1）
（2）故事；故事（3）40【解析】【解答】
（2）48＞32＞10三
（1）班图书角故事书最多47＞30＞18三
（2）班图书角故事书最少（3）10+30=40（本）故答案为：
（2）故事；故事（3）
解析：
（1）
（2）故事；故事
（3）40
【解析】【解答】
（2）48＞32＞10
三
（1）班图书角故事书最多。
47＞30＞18
三
（2）班图书角故事书最少。
（3）10+30=40（本）
故答案为：
（2）故事；故事。
（3）40。
【分析】
（1）把两个班的图书情况合并到一个复式统计表即可。
（2）比较每个班各种图书的数量。
（3）三
（1）班的科技书数量+三
（2）班的科技书数量=两个班的图书总量。
2．
（1）30|90|210|120|180
（2）条形【解析】【解答】解：
1-15-35-20=30；芹菜：
600×15=90（平方米）；西红柿：
600×35=210（平方米）；油菜：
600×20=12
解析：
（1）30%|90|210|120|180
（2）条形
【解析】【解答】解：
1-15%-35%-20%=30%；芹菜：
600×15%=90（平方米）；西红柿：
600×35%=210（平方米）；油菜：
600×20%=120（平方米）；600×30%=180（平方米），填表如下：
（2）根据统计表，选择条形统计图表示出各种蔬菜的数量。
故答案为：
（2）条形。
【分析】
（1）用1减去前三种蔬菜占的百分率求出黄瓜占的百分率；用总面积依次乘每种蔬菜占的百分率依次求出每种蔬菜的面积；
（2）只需要表示出数量的多少，所以现在条形统计图。
3．解：
（1）参加数学组的有________人
（2）参加兴趣小组的男生共有________人（3）参加合唱组比参加语文组少________人
（1）45
（2）82（3）24【解析】【解答】
（1）根据分析绘
解析：
解：
（1）参加数学组的有________人。
（2）参加兴趣小组的男生共有________人。
（3）参加合唱组比参加语文组少________人。
（1）45
（2）82
（3）24
【解析】【解答】
（1）根据分析，绘制复式统计表如下：
（2）参加数学组的人数是：
30+15=45（人）；
（3）参加兴趣小组的男生有：
25+30+19+8
=55+19+8
=74+8
=82（人）
（4）参加合唱组的人数是：
8+20=28（人）
参加语文组的人数是：
25+27=52（人）
52-28=24（人）
【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。
表头中的“组别”对应的横行应填出各组名称；表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格应填各小组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数加男生人数；要求参加兴趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.
4．
（1）二
（2）一；四【解析】【解答】11-1=10℃23-20=3℃28-24=4℃16-6=10℃10=10＞4＞2；所以两市平均气温接近是第二季度平均气温差距最大的是第一四季度 【分析】根据统计
解析：
（1）二
（2）一
；四
【解析】【解答】11-1=10℃，23-20=3℃，28-24=4℃，16-6=10℃，10=10＞4＞2；所以两市平均气温接近是第二季度，平均气温差距最大的是第一、四季度．
【分析】根据统计表中的数据，进行计算比较即可解答；
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据，从中获取信息，然后再进行有关分析计算的能力．
5．单式；复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的分类
解析：
单式；复式
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表，掌握统计表的分类。
6．16【解析】【解答】一班的人数：
12人二班的人数：
4人人数：
12＋4＝16（人）【分析】根据从统计图表中获取信息即得美术组一共16人
解析：
16
【解析】【解答】一班的人数：
12人二班的人数：
4人
人数：
12＋4＝16（人）
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得美术组一共16人。
7．30；22【解析】【解答】会观察复式统计表30－8=22（天）【分析】仔细读题
解析：
30；22
【解析】【解答】会观察复式统计表，30－8=22（天）
【分析】仔细读题。
8．2；3【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析：
2；3
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
9．【解析】【解答】40-25=15（件）【分析】三月份做的件数减去五月份做的件数
解析：
【解析】【解答】40-25=15（件）
【分析】三月份做的件数，减去五月份做的件数。
10．150；20；40；30；25；35【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析：
150；20；40；30；25；35
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
11．1；9【解析】【解答】10－8=2（千克）2÷2=1（千克）10－1=9（千克）【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题先求出两数的相差数这里是取多补少的办法所以从多数中取走相差数的一半给少数
解析：
1；9
【解析】【解答】10－8=2（千克）2÷2=1（千克）10－1=9（千克）
【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题，先求出两数的相差数，这里是取多补少的办法，所以从多数中，取走相差数的一半给少数。
12．【解析】【解答】340÷5=68（厘米）【分析】总数除以步数求出平均每部走多少
解析：
【解析】【解答】340÷5=68（厘米）
【分析】总数除以步数，求出平均每部走多少。
二、解答题
13．
（1）
（2）大巴车；自行车
（3）答：
预测车辆还会增加，因为上午上班时间一般都是8：
00，所以在7：
40左右还会是上班高峰期。
【解析】【解答】
（2）7：
00时通过的大巴车最少，7：
30时通过的自行车最多。
故答案为：
（2）大巴车；自行车。
【分析】
（1）两个单式统计表表示的两个不同的时间段，在复式统计表相应的列中填入单式统计表中的数据即可；
（2）根据统计表中的数据判断7：
00时通过的哪种车最少，7：
30时通过的哪种车最多；
（3）分析统计表中的数据，结合实际情况说出自己的想法即可。
14．
（1）
（2）长跑；篮球
（3）多4
（4）8
（5）一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多8人。
【解析】【分析】先根据题目中给出的信息整理到表格的相应位置，然后根据统计表完成相关问题。
15．
（1）120-129厘米；139厘米以上
（2）8
（3）三年级两个班一共有多少人?
（5+18+16+9+4）+（6+10+22+7+1）
=52+46
=98（人）
答：
三年级两个班一共有98人。
【解析】【解答】
（1）110厘米以下：
5+6=11（人）；
110-119厘米：
18+10=28（人）；
120-129厘米：
16+22=38（人）；
130-139厘米：
9+7=16（人）；
139厘米以上：
4+1=5（人）；
因为38＞28＞16＞11＞5，所以三年级学生身高在120-129厘米的人数最多，身高在139厘米以上的人数最少。
（2）18-10=8（人）。
【分析】
（1）分别用加法计算出各个身高段的人数，然后对比即可得到哪个身高段的人数最多，哪个身高段的人数最少，据此解答；
（2）用三
（1）班身高在110-119厘米的人数-三
（2）班身高在110-119厘米的人数=三
（2）身高在110-119厘米的学生比三
（1）少的人数，据此列式解答；
（3）根据题意，可以提出问题：
三年级两个班一共有多少人?
用加法列式解答。
16．
（1）
（2）跳绳；14
（3）11
【解析】【解答】
（2）打篮球：
10+2＝12（人）
跳绳：
4+10＝14（人）
踢毽子：
2+6＝8（人）
丢沙包：
3+8＝11（人）
14＞12＞11＞8
所以喜欢跳绳活动的人数最多，有14人；
（3）3+8＝11（人）
所以喜欢丢沙包的人数是11人．
【分析】
（1）把题干中的数据填入表中；
（2）分别算出来四个项目的男女生一共有多少人，再通过比较得出，那个最多，是多少人；
（3）喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。
17．
（1）
（2）28；16；4
（3）63；59；50
【解析】【解答】解：
（1）填表如下：
（2）32＞28＞16，第28届获得的金牌最多，比26届多32-16=16（枚），比27届多32-28=4（枚）；
（3）第28届获得的奖牌是32+17+14=63（枚）；第27届获得的奖牌是28+16+15=59（枚）；
第26届获得的奖牌是16+22+12=50（枚）。
故答案为：
（2）28；16；4；（3）63；59；50。
【分析】
（1）根据统计的数据在统计表中相应的位置依次填入数据；
（2）比较三届获得的金牌数，确定哪届获得的金牌最多，用减法计算比26届和27届各多多少枚；
（3）用加法分别计算三届获得的奖牌数即可。
18．
【解析】【分析】共四种运动，分别数出二班打篮球、跳舞、玩电脑和跑步的人数并依次填表即可。
19．
（1）科普类；文学类
（2）政史类；动漫类
（3）解：
班上购买一批新书，我想要多买一个科普类和政史类的书籍。
【解析】【解答】解：
（1）56＞48＞29＞20＞16，男生喜欢科普类书的人数最多，喜欢文学类书的人数最少；
（2）64＞39＞37＞24＞13，女生喜欢政史类书的人数最多，喜欢动漫类书的人数最少；
故答案为：
（1）科普类；文学类；
（2）政史类；动漫类。
【分析】
（1）比较男生喜欢每种书的人数后填空；
（2）比较女生喜欢每种书的人数后填空；
（3）根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。
20．无
三、综合题
21．
（1）合唱；7
（2）合唱；7
（3）22
【解析】【解答】
（1）25＞12＞8
25-18=7（人）
六年级最喜欢合唱组的人数最多。
比五年级多7人。
（2）18＞12＞10
五年级最喜欢合唱组的人数最多。
比六年级少7人。
（3）10+12=22（人）
故答案为：
（1）合唱；7。
（2）合唱；7。
（3）22。
【分析】
（1）根据统计表，比较六年级喜欢各组人数；六年级喜欢合唱组人数-五年级喜欢合唱组人数=比五年级喜欢合唱组多的人数。
（2）根据统计表，比较五年级喜欢各组人数；六年级喜欢合唱组人数-五年级喜欢合唱组人数=比六年级喜欢合唱组少的人数。
（3）五年级喜欢书法组的人数+六年级喜欢书法组的人数=两个年级喜欢书法组的总人数。
22．
（1）8~10
（2）6~8
（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦
【解析】【解答】
（1）因为18＞16＞4＞3，所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是8~10小时。
（2）因为18＞10＞9＞4，所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是6~8小时。
（3）看了这个统计结果，我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
故答案为：
（1）8~10；
（2）6~8；（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【分析】
（1）根据题意，对比表格中爸爸每天工作和做家务的时间长短即可解答；
（2）根据题意，对比表格中妈妈每天工作和做家务的时间长短即可解答；
（3）对比爸爸、妈妈每天的工作和做家务时间可知，我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
23．
（1）香蕉；菠萝
（2）葡萄；梨
（3）香蕉
【解析】【解答】
（1）男生喜欢吃香蕉的人数最多；喜欢吃菠萝的人数最少。
（2）女生喜欢吃葡萄的人数最多；喜欢吃梨的人数最少；（3）在这些水果中，香蕉最受同学们的欢迎。
故答案为：
（1）香蕉；菠萝。
（2）葡萄；梨。
（3）香蕉。
【分析】吃的水果的数量越多表示越喜欢，由表可得出答案。
24．
（1）12；7；1；7；9；4
（2）12；7
（3）良好
（4）优秀
（5）二；3
（6）二
【解析】【解答】解：
（1）二年级一班五角星有12个，圆圈有7个，三角形有1个；二年级二班五角星有7个，圆圈有9个，三角形有4个；
（2）由
（1）可知二年级一班在卫生、纪律评比中有12次“优秀”，二班有7次“优秀”；
（3）因为9>7>4，所以二年级二班在卫生、纪律评比中得到最多的是良好；
（4）因为12>7>1，所以二年级一班在卫生、纪律评比中得到最多的是优秀；
（5）因为1<4，所以二年级二班得到的“差”最多，多4-1=3（个）；
（6）通过比较，可以知道二年级二班还需努力。
故答案为：
（1）12；7；1；7；9；4；
（2）12；7；（3）良好；（4）优秀；（5）二；3；（6）二。
【分析】
（1）先数出各种图形的数量，再填入表格中对应的位置即可；
（2）五角星表示“优秀”，所以在
（1）题表格中找到对应的数量即可；
（3）比较二年级二班五角星、圆圈、三角形的数量，哪种图形数量最多，就表示那种图形代表的情况最多；
（4）比较二年级一班五角星、圆圈、三角形的数量，哪种图形数量最多，就表示那种图形代表的情况最多；
（5）比较二年级一班和二班三角形的数量，哪个班数量最多，就表示那个班得“差”最多，再用多的减少的得到比另一个班多多少个；
（6）综合比较两个班每种情况的数量，得“优秀”少而且得“差”较多的班级还需努力。
25．
（1）7；8；4；6；25
（2）解：
110-139这段的人数最多，140-169这一段的人数最少。
【解析】【分析】
（1）分别查出来每个分数段内的人数，填入统计表中；
（2）8最大，说明110-139这段的人数最多，4最小，说明
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