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体育教师实习个人总结

体育教师实习个人总结

体育老师实习总结范文

实习是我们将来踏上社会的一个转折点是必须要经历的。

在这段实习期间我经历了很多人生中的第一次:

第一次真正站上讲台第一次在这么多学生面前讲授知识第一次体会到为人师表的滋味?

?

那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活将成为我人生中一次刻苦铭心的经历也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

紧张、美好的实习生活就要结束了在这短短的两个月里我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。

临走之际确实有些依依不舍但是我知道人生中这样的分离还会有很多次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

我们来学校的第一天确实很兴奋必定这是我们第一次实习必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话并看了看学校的环境算是对学校的初步了解吧。

一年级至六年级的教学工作。

作为实习老师都会有一个该校的正式老师带我们。

教我们如何上好课说白了就是如何组织教学作为体育实习老师我们的指导老师就是体育老师因为性格豪爽所以才开始我们就处得很好教了我们很多东西这让我们放下了原来的不安和紧张。

在教育实习过程中我深深感觉到作为一名老师的辛苦更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。

经过我的充足准备与不断改进以及指导老师的悉心指导我的教学技能水平得到了很大的提高上课也能得心应手了。

在实习的中后期公开课就成为我的一个最为重要的任务。

虽然我还是比较害怕上公开课的但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。

为了备好公开课每天都会忙个不停还经常向指导老师请教在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。

公开课的时候实习学校的体育老师都过来听课而我也好好地完成了上课的内容也得到了老师的较高的评价。

虽然现在的我与指导老师还不能相比较但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验我真的很感谢我的指导老师。

第二天下午老师就让我试着上课看过体育委员整队集合对于初出茅庐的我来说一个体育委员上的就要比我好心里这样暗想着集合完毕体育委员给我汇报了班级情况;开始上课第一次都很好奇也很新鲜虽说我不是很紧张但是站在队前那一刻脑子一片空白什么都没有了。

听到学生们说“老师你好”的时候那声音震耳欲聋感觉整个操场上的人都能听到心里万分激动那滋味真是一个美啊!

当老师真好!

可是······课堂上的表现让我很失望那些学生真不是想象的那样简单也没有想象的要乖他们是聪明聪明劲都用在老师这里了真是可惜!

班里纪律很差声音很大大的一个人的声音都要比老师的要大更何况四十多人我刻意大声示意不要说话可有几个听话的啊无奈!

我先做了自我介绍做了课堂常规只能硬着头皮讲了上课内容我开始模仿着老师的上课方式展开了这一节课的教学在课堂上试着怎样引导学生学习怎样把握上课节奏上着感觉有点吃力了看了一下时间快下课了自己的任务量才上了一半感觉这节课是很失败的。

课后同学们都说头痛我知道这完全出乎我们的预料上好一堂课真是一件头痛的事!

下课后感觉自己的嗓子有点哑我对老师说上课太难了老师对我笑了笑说一点一点的来。

下午又听了一节课开始学习老师上课时的语言引导教学技巧。

下课后老师给我谈了上课应该注意的问题还说上课最重要的是让学生通过体育课得到身体素质的锻炼还有技术的学习。

前两节课时间实习的主要任务就是听课看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课学习如何传授知识如何驾驭课堂如何控制授课时间而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次站在学生面前时自我感觉并不紧张只是讲课语速有点快总体感觉还可以。

后来的课越讲越熟练越讲越流畅同学们对我讲授的知识都能吸收。

对于教学工作最后要请指导老师听一节自己的公开课。

我的公开课不仅达到了预期的教学目的和要求而且课堂纪律非常好同学们也非常配合。

有了前几次讲课的经验我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高不但可以良好地控制授课时间也能够适时地调动起学生的积极性使课堂气氛活跃起来。

这一阶段的课程结束以后和同学建立了良好的关系同学么也越来越喜欢我这让我感到很高兴。

在这次教育实习中我们这些实习老师都非常幸运地赶上了两个大型的活动。

一个是林村小学的学校运动会另一个是塘厦镇的中小学篮球比赛。

光阴似箭日月如梭。

转眼间愉快而又艰辛的实习工作已到了尾声在这四个月里我们经历了从学生到教师的角色转换在这四个月的时间里在教案的准备和书写上在课堂的布置上在课时的掌握上都有了很大的提高不仅自己参与了上课而且观看到了许许多多其他老师的上的研究课我们在其中讨论着、鉴别着、取舍着、吸收着这是我们以前所没有办法静心下来好好观察自己和别人的课堂平心静气的反思和顿悟找出不足之处为学生带来更好的课堂教学而不惜废寝忘食。

我们得到的:

上课前的准备上课的过程课后的反思讨论这三个过程对老师本人来说就是一个得到和收获的过程。

每节课的准备都是经过一个短暂而又痛苦的抉择过程环节的设置、问题的取舍、结构的安排这一切都是在紧张和焦灼中进行的;上课的时候更是对一个老师的考验之前的准备在这一个短短40分钟得到了体现这也老师对教学时间的安排和课堂的驾驭能力的一种考验;课后大家坐在一起尽情畅所欲言为了更好地改进课堂教学而发表自己的看法无关面子只为教学这对我们来说是一个成长和提高的良机。

我们在三个环节的运作下感觉到了个人的成长也感受到了团队的合作。

在实习中我还发现了有些东西不能选择有些东西却可以选择。

份内的工作当然要认真完成但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。

只要勤问、勤学、勤做就会有意想不到的收获。

回顾这四个月的时间我是用心的但用心不一定等于成功我毕竟是一名实习生还缺乏教学经验甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。

在实习中你会遇到各种各样的情况就像天气一样千变万化。

当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的容易完成的还是很难完成的我们都要勇敢的面对。

虽然我一开始的时候都会有顾忌去做但是事实告诉我应该对自己有信心应有勇气去尝试。

即使我在尝试中失败了也能让自己成长如果连锻炼的机会都没有的话哪何来积累经验和成长呢?

这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。

这一切只能靠自己去争取。

如果我们只是在那里等待别人给你的机会那我们只会在沉默中消亡只有主动才能为自己创造良机。

实习让我经受了挫折也让我享受了快乐!

回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊那么的胆怯而现在的我们进步了成长了开始变得老练了坚定了。

两个月的实习生活让我获益匪浅并使我爱上了当教师这一光荣的职业。

实习不仅是我人生中一段珍贵的记忆更是我另一段人生的起点我相信在未来的路上我会做得更好。

2021最新体育教师实习工作总结

2021最新体育教师实习工作总结两个多月的实习生活即将结束在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间我既是学生又是教师。

作为学生我虚心求教不耻下问;作为人师,我兢兢业业倍感骄傲。

我付出了很多收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师我自觉加强政治学习提高政治思想觉悟。

我认真学习了十九大精神仔细体会__渗透在教育领域的意义并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间我阅读教育书籍学习教育战线中先进人物的事迹时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献努力教好每一堂课带好每一次训练圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己以身作则时时处处做学生表率凡是要求学生做到的我自己首先做到。

此外我还能够尊敬领导团结同事积极参加学校的各种活动遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说:

施教之功贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导才能在学生的学习中起到引爆作用实现认知、情感、行为三者的统一获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等还有一成不变

的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下当在教室里久坐的学生来到操场上的时候他们需求的是什么不就是想舒散一下禁锢着的筋骨放松一下绷紧的大脑。

有那位学生想一来到操场就立正、稍息面对体育教师的讲解示范等学生能喜欢这样的教学法组织形式吗答案是否定的。

根据《新课程标准》的内容结合学生的年龄特征我在实习期间有针对性的教学充分调动学生的学习兴趣提高体育运动技能培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、在实习期间我遇到了困难也对体育教学进行了一定的思索:

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可允许学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。

对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理安排使学生得到全面的身体锻炼发展学生各方面的素质。

讲解动作要领和保护方法突出重点、难点示范动作正确每堂课分组练习既有秩序又有队形。

3、上课期间在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。

让学生真正体验到主体地位。

同时这种评价方法对发展学生的体能增进健康娱乐身心调节情绪减少压力乐于接爱不同观

点分享自己和他人的快乐会评价他人和自己所获得的成功感对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义积极虚心请教有经验的领导和老师使自己在理论和实践相结合钻研教学大纲努力地培养体育尖子辅导差生提高学生整体素质。

四、实习中我发现了自己的不足需要改进:

体育教师见习工作总结

在这短暂的一年里我既兴奋又激动。

在各位领导和老师的热心支持和帮助下我认真做好教学工作积极完成学校布置的各项任务。

我对自己业务有很多的思考和感受现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面本人坚持准时参加学校组织的政治学习认真做好笔记。

并学习一些报刊杂志从上面了解一些信息便于自己的不断进步。

为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步。

教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦。

热爱自己的事业团结同事虚心求教遵守劳动纪律。

关心学生为人师表。

二、教育教学方面在新课程改革的大潮下我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。

新课改推行以来我们积极培养学生自主学习的能力科学探究的精神教师不再将知识填鸭式的传授而是让学生通过自主探究的方式提出问题分析问题找出方案解决问题得出结论验证结论应用结论解决问题。

在教学中注重过程培养。

提高了学生学习的兴趣培养了学生的创造精神。

新课改以来随着考核目标的转变越来越重视学生素质的提高义务教育面向全体学生以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

更加注重德育并且严禁教师体罚学生。

让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1、认真备课虚心求教由于我带全学校8个班的体育课教学任务非常重。

但不管怎样作为一名年轻的教师为了把自己的教学水平提高我坚持经常看体育方面的书籍经常从网上找一些优秀的教案课件学习。

平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度不断的提高自己的业务水平领悟其中的教学艺术积极参加教研组组织的教研活动。

认真备课在备课过程中认真分析教材学习好大纲根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

认真上课、听课、评课为了上好这门课也为了激发学生学习的兴趣上课之前我都上网查阅各种资料广泛涉猎各种知识集中别人的优点确定自己的教学思路力求吃透教材找准重点、突破难点形成比较完整的知识结构。

时常和有经验的老教师研究教学环节。

上课时认真讲课运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。

尽可能地让课堂让课堂气氛活跃树立起他们学习的信心和激发他们学习体育的兴趣使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

2、拜师学艺感触颇多听课是提高自身教学能力的一个好方法新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

一学年来听课20多节其中有语文课、数学课。

每个老师都有自己独到的风格都有值得我学习的地方。

在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:

对环节设置精心课堂提问设计精心对孩子有爱心。

鲁迅说过:

“一千个读者中就有一千个哈姆雷特。

”我要说一千个教师就会有一千种教学风格每一种教学风格都有着它独特而富有魅力的闪光的一面而我愿自己是只辛勤的蜜蜂能够博采众长努力上出让学生满意的音乐课!

3、成绩方面辅导的全校体育初见起色学生兴趣较高。

当然在过去的一个学期中还存在许多不足之处恳请各位领导及老师批评指正。

我一定再接再厉努力工作。

4、今后努力的方向

(1)、提高自身教学水平上争取多听多思多写多交流;

(2)、课堂纪律还有待改进。

一个星期4节课并且孩子们对体育课又是非常的喜爱所以

在课堂上很容易出现“比嗓子”“比动作”等等备课中无法预设的场景。

、(3)、经常向师傅学习能在师傅身上学到更多的知识能够独挡一面;(4)、继续做好校本培训在实践中不断丰富自已的经验与技能。

要想提高学生的素质首先从提高教育的素质做起在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。

一份春华一份秋实让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

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