我的成长记作文.docx

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我的成长记作文

我的成长记作文

我的成长印记刘墉的《超越自己》想必大家都看过，写了刘轩的成长印记。

我就来说一下我的成长印记。

自幼我就有一本又一本的相册，它不仅印证着我的快乐与悲伤，也印证着我的成长印记。

无意间，一本相册于书架上滑落，我就这样翻开这本相册。

那是我在云南旅游的留影。

在相册的第一页，有一张我在玉龙雪山山顶的照片，我穿着并不怎么好看的外套，脸上洋溢着登上山顶的无比兴奋与欢快的笑容。

记得，那时我才六七岁，耐力不好，做缆车爬到半山腰，便冲下缆车，飞速爬到了十几格山梯之上，回头看到家人才刚刚开始爬，心里不知有多么愉快。

那时，我留下了一个成长印记。

没过多久，我没有了刚才的冲劲，却依然咬着牙坚持往上爬。

我又留下了一个成长印记。

我爬着，爬着。

突然感觉胸闷，便将此事告知了家人。

他们立即拿出氧气瓶，让我吸氧，我留下了吸氧时的成长印记。

恢复体力的我一口气爬到了山顶，在那我无比骄傲和自豪，留下了那张放在相册第一页的成长印记。

我的成长印记，数不清道不完。

一切都伴随着我的成长，我的喜怒哀乐……

成长的故事在不知不觉的日子里，我们在这鸟语花香的校园里生活了六年，这里的一草一木，都伴随我们成长的脚步，成长着。

是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟，又由成熟走向成功......

在小学六年的生活里，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木。

经历了六个春秋，经历了多少成长的磨难，我们在这讨论成长的故事。

记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎么走正步，老师教我摆臂、踢腿......这一切的一切至今还记忆优新。

当时我并不知到有没有资格穿上这身军装，配不配升起这面五星红旗这项严肃而庄严的任务。

是老师们让我的心平静下来，冒这次险艰巨而神圣的险。

头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗。

这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的印记。

还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评......这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。

六年来，身边的树又增长了六个年轮，树变成有用之才，我们也不甘落后，变成有用之才......

木棉花开，记录成长历程，拓下青春印记偶尔经过母校后的那条路,无意中瞥见了一朵朵木棉花开得如火般美。

硕大的花瓣点缀在灰黑的树枝上，很饱满，很丰硕。

只有几个不显眼的花蕾隐藏在那么一群绽放的木棉花中。

略偏鲜红的花瓣，很骄傲地屹立在树上。

有很多木棉花已经凋谢了，坠落在平坦的地面上，形成一条红色的地毯，但是漂亮的花瓣依然是骄傲地抬起头。

我看到这情景，嘴角向上扬起，用手推了推滑落到鼻梁的眼镜，踏着木棉花瓣，继续朝着路的尽头走去。

其实前几年的木棉花也很漂亮。

只是那时的木棉花似乎没有现在的那么成熟，只要有风，木棉花就会随着风飞扬。

可以看到的一幅很壮观的情景就是木棉花漫天飞。

我往往会追着木棉花一起跑，感觉就像是和木棉花一起飞，很飘逸，很神话的感觉。

时而也会站在木棉树下，看木棉花被风吹下，落在头上，肩上，手掌中，然后轻轻地用手去触摸木棉花瓣，能够感受到一种柔柔的感觉，舒服的感觉。

最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里，珍宝似的捧着回家。

那时你能看见我一个专门为木棉花而设的盒子装满了木棉花瓣。

但是，为什么要有这但是呢2005年9月1日，我把所有木棉花毫不留情地扔进了垃圾桶，不留一丝痕迹。

很绝情的一种做法。

看着那些曾经开得如火如荼的木棉花死气沉沉地躺在垃圾桶里，心痛的感觉很放肆地泛滥，从心底涌上心头。

但是，我没有回头。

如今，再次见到木棉花，心里有一种不言而喻的快乐感觉。

几年前的一幕幕顺次在眼前展开，我很庆幸当初自己没有回头，庆幸当初自己的狠心。

既然决定了飞翔，就不要再收回翅膀。

木棉花就是我走出的第一步。

只是，这种快乐不再踏实，而是很空虚，仿佛随时都会被人抢走。

我放下手中的书，一步一步地向木棉花瓣走去，弯下身，捡起一朵依然骄傲的木棉花，用新的眼光去看待它，用新的感觉去触摸它，用修长的手指在丰厚的花瓣上清晰地划下“成长青春”，然后像当年一样，小心翼翼地握在手中，感受那份踏实与真实。

木棉花开，记录成长历程，拓下青春印记。

成长纪事记忆里，童年的天空清透清透。

轻轻一下，就掐出水。

很长一段时间，和舅舅舅妈一起生活,舅舅有5个孩子。

是片纯净的天地，有不知名的可爱在开放。

清凉的风里，是枝丫深处鸟儿清脆的鸣叫。

当时年纪小，喜欢和哥哥姐姐一起四处乱蹦。

累了，就停下来，回头的时候，在风里扬起无邪的笑。

记忆中，舅舅家门口那棵枝条垂得伸手可及的大柳树，常常迎着暖暖的微风优雅地飘荡在眼前，也摇曳着我童年的梦……

后来，离开了那片曾经留下过我深深印记的土地，一切便随风而去。

我用陌生的眼神观望新的世界，一切便重新开始。

日子在脚下，脚下踩出平静的声音。

终于，我不知不觉地成长了。

后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。

儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。

新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。

童年固然美好，今时亦多精彩。

于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。

成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

爱的印记有人说：

“妈妈的一生是一次爱的航行。

”有人说：

“妈妈的脸庞写满爱的印记……

妈妈像大海，为我无私风奉；妈妈似红烛，为我燃烧自己；妈妈如园丁，为我辛勤耕耘；妈妈若高山，为我挡风遮雨……

在妈妈的脸上早已留下了岁月的痕迹，但是它们遮盖不住妈妈爱的印记。

前几天，妈妈吃过午饭，边睡觉了。

我趁着这个机会，开始端详了妈妈。

多么熟悉的妈妈啊！

那眼睛，那额头，那嘴唇，我闭上眼睛都能想像出来。

我美美地欣赏着，就像是在欣赏着一尊美丽的雕像。

咦？

平常觉得再熟悉不过的妈妈，今天怎么变得陌生了。

这还是我的妈妈吗？

苍老的面颊，深深的皱纹，全都是因为我啊，妈妈为我操碎了心。

终于找到了，妈妈的眼睛是爱的印记。

我望着妈妈，妈妈以前也是这样看着我的。

她看着我学会走路，看着我学会说话，看着我背上小书包去上学。

记得那次我考了100分，把卷子带回家拿给妈妈看。

妈妈夸了我。

我高兴得一整天都沉浸在快乐中。

我看着妈妈那留下了岁月痕迹的脸，心里很不是滋味。

如果不是我那么不听话，老让妈妈为我操心，惹妈妈生气，妈妈的脸商业不会留下岁月的痕迹。

我的目光停留在了妈妈的手上。

妈妈的手已经不像以前那样白皙了，而是变得粗糙极了。

妈妈的手支撑起了整个家庭，洗衣、做饭这些事情妈妈的双手全包了。

记得有一次，妈妈为了给我织毛衣，熬了无数个日夜，甚至织到一整夜都没有睡觉。

妈妈把毛衣织好了，我穿上妈妈亲手为我织的毛衣，心里感到无比的温暖。

卡着妈妈那夹着银丝的头发，苍老的饿面庞和深深的皱纹，我的心2里很不是滋味。

泪珠在眼眶里打转，最后还是掉了出来。

这时妈妈醒了，我赶紧把眼泪擦干，怕妈妈看见。

妈妈从床上坐了起来，问我怎么了，我大声地对妈妈说：

“对不起，妈妈，我爱你。

”接着扑在妈妈怀里哭了。

妈妈并没有说什么，只是轻轻地抚摸着我的头。

妈妈，是一棵大树。

春天，倚着您幻想；夏天，倚着您繁荣；秋天，倚着您成熟；冬天，倚着您沉思。

您那高大宽阔的树冠，使四野永不荒野。

是您给了我生命，您是抚育我成长的土地，您把爱全给了我。

岁月飞逝，时光飞度，您的爱将永驻我心田。

我在幸福中成长天气渐渐变暖，窗外的几株海棠花不知何时已经悄悄绽放了。

坐在教室里看漫天飞舞的灰尘在阳光下飞扬到各个角落，恍惚中刺眼的阳光令我意识到春天的来临。

春天的来临意味着我的小学生活仅剩短短１００天了，意味着我将在１００天内跋涉于书山题海，意味着我将频繁地得到一个个现实与想象有很大差距的分数。

每天的生活大概同别的同学一样吧。

天不亮从床上爬起来，像打仗一样收拾好自己，再一路飞奔到学校。

睡眼惺忪地望着黑板……突然很佩服自己，刚刚还沉睡在梦中，此时已经妥协地面对沉重的压力了。

父母和老师一再对我们讲我们有多幸福，可以坐在明亮的教室里学习。

幸福，就是繁忙的生活？

沉重的压力？

当然，我还可以抓住幸福的尾巴，那唯一能给生活增添色彩的—友情。

至少这是我仅剩的一丝幸福了。

我会经常和好友去篮球场，手牵手，背靠背，一起看着湛蓝的天空，心情也变得湛蓝幽深，曾经看过一句话：

朋友要成功时，给他一个肩膀踩。

我想我们此刻都可以做到这一点。

我们在那里舔舐青春的伤痕，抱怨自己不够幸福。

其实我明白我生活中的幸福浓度绝对超标了。

至少还可以让我望望那晴朗的天空。

我还在坚持，坚持走过这漫长却幸福的成长道路。

在朋友远离我的时候独自躲在黑暗的角落哭泣，一瞬间突然发觉自己长大了、成熟了、老了。

肆无忌惮地让泪水流下，也算幸福吧！

成长的道路看似绚丽美好，真正踏上征程，才发现途中的辛酸艰难。

我不可以抱怨老天对自己的残忍，因为他是在给我机会锻炼我呢！

等我长大了，或许会对老天说：

“我好幸福，有那么多美好的回忆，那么多我爱和爱我的人”。

我继续大踏步地向前走，让成长的印记深深印入脑海。

不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗，我都会坦然接受生活赐予的一切。

我在幸福中成长，痛并快乐着……

我与文字那些在清新淡雅的书香中度过的日子，那些在图书馆低头埋首的时光，那些在感动忧伤总徘徊的岁月，将成为我生命中最为灿烂的印记。

文字，我的乐趣，我的生命源泉。

在阳光的哺育下，我们一天天成长。

在成长的道路上，或许我们失败过，我们伤心过，我们摔倒过，我们难堪过。

在那段时光中，我一直用文字来填补心中的洞。

我喜欢看文字，即看书。

但我不回一目十行地看，我喜欢细细咀嚼，在文字中看出它那细腻脆弱的灵魂，然后心疼地为它们抹去泪水，展开笑容。

文字总会牵绊着我的情感。

当主人公惨遇时，我便回心疼地咬紧牙关，担忧的皱起双眉，哀怨地望着天；当主人公开心地笑时，我也会跟着莞尔一笑，整颗心都洋溢着喜悦与欢愉，连阳光也似乎格外温暖。

不仅看文字，我还喜欢写文字。

在我笔下一个又一个的人物，都是脆弱而感伤的孩子。

他们常常会进入我的梦中，细放一个又一个慢镜头，就像老式胶片一样，沙沙地印着白色的雪花。

我常常在空闲时拿出随身带着的本子，细细刻画，细细描绘每一个想象的细节，创造的情景常常会会有蓝盈盈的天，绿德发亮的小草，以及温暖的阳光。

我回沉浸其中，无论经历的是巨大的挫折，还是成功的喜悦，它们都变为了一支婉转动听的柔美的曲子，在我与文字的世界里，轻轻地，浅唱低吟。

文字是美妙的，它带走了激昂的情绪，送来了宁静与感动。

文字是真挚的，它捧起了你脆弱的心，牵来了一丝一缕爱的关怀。

文字是温柔的，它抚平了在你心中凹凸不平的隐疾，拥抱并诉说着催人泪下的故事。

文字带来了成长的阳光，托起了爱的桥梁。

我爱文字。

淡淡的喜欢，浓浓的眷念。

这就是我的乐趣，我与文字不可分离的生活。

愿成长的道路上有文字陪伴着我一路前行，带给我勇气、信心与鼓励。

成长的快乐与烦恼一年三百六十五天，我们天天都在成长。

成长中，我们从妈妈怀里的婴儿，变成了一个活泼的小学生，在这之间，必定会有许多小事情发生。

快乐的，生气的，兴奋的，烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。

成长中的快乐，莫过于老师的关心，父母的疼爱，还有与同学们的嬉戏了。

黄老师，是我们班的班主任，她是同学们在学校里的“妈妈”。

女同学的辫子散了，她帮忙梳；男同学的衣冠不整了，她帮忙整理；要是哪位同学的红领巾没有带，黄老师马上从抽屉里抽出一条来，给他戴上。

我记得有一次，我因发热而流鼻血不止，正在讲课的黄老师看到了，忙放下课本，跑到我跟前，把弄湿的手帕敷在我的额头。

然后让我仰着头靠着。

下课了，她还叫同学跑去帮我买药喝。

看着老师对我如此关心，我心中十分快乐。

我既有一个关心我的老师，又有疼爱我的父母。

我家是一个三口之家，爸爸妈妈和我是这个温馨家庭的主人。

在家里，爸爸妈妈都很疼爱我，无微不至地照顾我。

天冷了，就给我加衣服；我放学一回家，就会有可口的饭菜等着我；我要是晚一点回家，他们就会急得直跳脚。

不过可别以为我是娇生惯养的小公主，他们，也是会锻炼我的。

记得去年夏天就有这么一回。

那天，刚吃完饭，妈妈就宣布说：

“叶叶，你可不小了，妈妈今天想考考你，等一下让你洗碗好吗？

”我一听就爽快地答应了，要知道，我很早就想一展身手了。

准备完毕，我戴上手套，快步来到洗碗池前，满怀信心地开始学着妈妈的样子洗碗。

可是，看花容易绣花难，我原以为碗很好洗，可其实碗滑溜溜的，我抓也抓不住，这不，一下没注意，我就打碎了一个，幸好爸妈不追究，他们说：

“洗碗也是一门技术，叫你随便冲一冲谁不会呀，要的是讲究干净。

”我听了妈妈的话，点了点头，埋头洗了起来。

爸爸妈妈对我的这种爱，让我快乐。

同学们在一起，当然也有快乐啦。

那，就是友谊的快乐。

成长，有了快乐，当然也有烦恼了。

成长的烦恼，有成绩的下滑，有分别的伤心，有老师、父母的批评。

我是一个成绩一直不错的班干部，可是我四年级的那一次大考，让我的成绩下滑了好多。

往日里老帅、父母的夸奖消失了，接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。

我的心在叹气，在流泪，一个人呆在房间里，墨墨地承受着一切委屈和压力，直到我想通了，才重新充满信心地“站起来”，以更好的精力去学习，去拼搏，让老师和父母重新相信我。

在读小学的日子里，我与许多同学都分别了，最令我难忘的是王尔贤，她因父母离异，不得不跟随父亲去温州读书。

临走之前，我来为她送行，她含着泪对我说：

“我真不想离开四班，我真不想离开文成，我真不想跟爸爸去温州。

”她伏在我肩头轻轻地哭了，我拍拍她，对她说：

“我们同学都不会忘了你的。

”她还是走了，我们同学也非常地伤心。

我想，要是她不走该多好呀，我真希望她能留下来，因为她是我的好朋友呀。

我再次因她的走而烦恼了。

有喜有优，有笑有泪，成长就是这样，让人捉摸不透，愿我们成长着，学习着，运动着，能更好地成为下一代的接班人，成为祖国强壮有力的栋梁，为祖国建设更好的明天！

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