牛津译林版八年级下册英语Unit 1 Past and present 词汇与语法基础训练学习文档.docx
《牛津译林版八年级下册英语Unit 1 Past and present 词汇与语法基础训练学习文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津译林版八年级下册英语Unit 1 Past and present 词汇与语法基础训练学习文档.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
牛津译林版八年级下册英语Unit1Pastandpresent词汇与语法基础训练学习文档
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
Unit1Pastandpresent
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
知识精讲
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
一、必背词汇
pastn.过去adj.过去的
presentn.现在，目前
justadv.刚才
sinceconj.自……以来prep.自……以来
everadv.曾经
northernadj.北方，北部的
marriedadj.已婚的，结婚的
wifen.（pl.wives）妻子
blockn.街区
overprep.在……期间
pollutionn.污染；污染物
factoryn.工厂
wasten.废料；废品
realize（=realise）vt.&vi.意识到；实现
improvevt.&vi.改进，改善
situationn.形势，情况
impossibleadj.不可能的
beforeadv.以前，过去
lonelyadj.孤独的，寂寞的
anywayadv.尽管，即使这样
husbandn.丈夫
interviewn.采访；会见
yetadv.还，仍
recentlyadv.近来，最近
environmentn.环境
transportn.交通车辆，运输工具
conditionn.环境，条件，状况
returnvi.返回
lastadv.最近，上一次；最后
abroadadv.到（在）国外
primaryadj.小学教育的；初级的
communicatevt.&vi.交流，交际
exactlyadv.（答语）正是，没错
narrowadj.狭窄的
二、重点词汇
1.presentnoun/ˈprez.ənt/
1）.somethingthatyouaregiven,withoutaskingforit,onaspecialoccasion,especiallytoshowfriendship,ortosaythankyou
（尤指表示友谊或致谢的）礼物，赠品
例句：
Theygavemetheatreticketsasapresent.
他们送给我戏票作为礼物。
2）.thepresent
theperiodoftimethatishappeningnow,notthepastorthefuture
现在，目前
例句：
That'sallforthepresent.暂且就讲这些。
3）.atpresent
now
现在，目前
例句：
Atpresentshe'sworkingabroad.她目前在国外工作。
2.realizeverb/ˈrɪə.laɪz/
1）.tounderstandasituation,sometimessuddenly
明白；认识到；意识到
例句：
Theydidn'trealizethedangertheywerein.
他们没有意识到自己身处危险之中。
2）.toachievesomethingyouwerehopingfor
实现；使变为事实；使发生
例句：
Tenyearslaterherworstfearswererealized.
10年后，她最害怕的事情发生了。
3.lonelyadjective/ˈləʊn.li/
1）.unhappybecauseyouarenotwithotherpeople
孤独的，寂寞的
例句：
Shegetslonelynowthatallthekidshavelefthome.
现在孩子们都离开了家，她感到有些孤独。
2）.Alonelyplaceisalongwayfromwherepeoplelive.
孤独的，孤零零的，远离人群的
例句：
alonelystretchofArizonahighway亚利桑那一段荒凉的公路
4.recentlyadverb/ˈriː.sənt.li/
notlongago,oratatimethatstartednotlongago
最近；近来
例句：
Haveyouseenanygoodfilmsrecently?
你最近看过什么好电影吗？
5.communicateverb/kəˈmjuː.nɪ.keɪt/
1）.toshareinformationwithothersbyspeaking,writing,movingyourbody,orusingothersignals
交流，沟通（信息）
例句：
Wecannowcommunicateinstantlywithpeopleontheothersideoftheworld.
我们现在可以与生活在地球另一边的人们进行即时交流。
2）.totalkaboutyourthoughtsandfeelings,andhelpotherpeopletounderstandthem
传达，表达，传递，沟通（思想或感情）
例句：
IfindIjustcan'tcommunicatewithher.我发现我和她就是无法沟通。
三、必背短语
usedto曾经turninto把……变成……
insomeways在某种程度上fromtimetotime不时，有时，偶尔
allone'slife一生keepintouch保持联系
beusedto习惯于，适应于openspace开阔的空地
getusedto习惯于，适应于
四、经典句型
1.Youusedtobesokindtome.
你过去对我那么友好。
2.I'velivedheresinceIwasborn.
我自从出生以来就生活在这。
3.Hasthetownchangedalotovertheyears?
这些年该镇变化很大吗？
4.Ihavealreadyreadthisbookmanytimes.
这本书我已经读过很多遍了。
5.ManychangeshavetakenplaceinMoonlightTownovertheyears.
这些年月光城发生了很多变化。
三点剖析
一、考点
1.现在完成时
1）.构成形式：
sb.have/hasdone
2）.现在完成时用法：
Ø表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
Ø表示动作或状态在过去已经开始，持续到现在，也许还要持续下去，常和for,since连用。
3）.动词过去分词变化规律：
Ø一般情况下，直接在动词词尾加ed
Ø以“e”结尾的动词，在词尾加d
Ø以辅音字母+y结尾的动词，将y变成i再加ed
Ø重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母，再加ed
Ø其他不规则变化
4）.相关句型
Ø一般疑问句：
Have/Has+主语+done…？
Ø否定句：
主语+have/has+not+done…
2.since的用法
1）.since作介词时，意为“从……以来”。
since+时间点表示一段时间，常与完成时态连用，相当于for+一段时间。
例句：
Ihavelivedheresince5yearsago.
=Ihavelivedherefor5years.
自从五年前我就住在这儿。
2）.since作连词时，还可引导时间状语从句。
通常主句用现在完成时，从句用一般过去时。
例句：
UncleWanghasworkedatthisfactorysincehecametothiscity.
自从到这个城市以来，王叔叔一直在这个工厂工作。
二、易错点
1.happen&takeplace
1）.happen表示“发生”，通常指未准备地发生或偶然发生。
例句：
Theaccidenthappenedatabout10.
事故大约发生在10点钟。
2）.takeplace通常指预先安排好要发生的事，因此在汉语中除翻译为“发生”外，还译为“举行”。
例句：
ThemeetingwilltakeplaceonSunday.
会议将于星期日举行。
Greatchangeshavetakenplaceheresincelastyear.
自去年以来，这里发生了巨大变化。
3）.happen&takeplace都属于不及物动词，因此既不能带宾语，也不能用被动语态。
2.getusedto和usedtodo
1）.getusedto意为“习惯于……”，与beusedto同义。
to为介词，后面跟代词、名词或动名词。
例句：
Hisfathergetsusedtogettingupearly.
他父亲习惯于早起。
2）.usedtodosth表示“过去常常做某事”，to是不定式符号，后接动词原形。
usedto本身就是过去时态，没有人与数的变化，暗含“现在已不再这样”之意。
beusedtodosth表示“被用来做某事”，是use…todosth的被动语态。
题模精选
题模一：
Unit1词汇应用
例1.1.1LastThursdaywhenIgottothestation,I_________Ihadleftmyticketathome.
A．understood
B．realized
C．believed
D．seemed
例1.1.2根据所给汉语意思完成句子，每空一词。
1）.我想坐公交车在市里四处转转。
I’dliketo__________________thecitybybus.
2）.这个地方曾经是个小村庄。
Thisplace___________________________asmallvillage.
题模二：
语法--现在完成时
例1.2.1HisbrotherhasbeentoStoneForesttwice_________hecametoYunnan.
A．after
B．before
C．since
D．for
例1.2.2根据要求改写句子。
1）.Susanhasbeeninthiscityformorethantenyears.（改为同义句）
__________________morethantenyears_________Susan_________tothiscity.
2）.Hisunclehasalreadypostedthephotostohim.（改为否定句）
Hisuncle_________postedthephotostohim_________.
随堂练习
随练1.1Mr.Whiteisbusypreparingfor_________interviewthesedays.Hesays_________interviewwilltakeplacethisFriday.
A．an;the
B．a;the
C．an;an
D．the;an
随练1.2Amyhasstudiedinthisschool_________shewassevenyearsold.
A．since
B．if
C．until
D．after
随练1.3Catherinegotmarried_________apolicemantwentyyearsago.
A．with
B．for
C．to
D．and
随练1.4根据所给汉语意思完成句子，每空一词。
1.我们现在再也不能像以前那样经常见到这些鸟了。
Nowwecan’tseethesebirds____________________________________anymore.
2.这里曾经有很多污染。
但是它现在干净多了。
There___________________________muchpollutionhere.Butit’smuchcleanernow.
3.我的邻居已经搬走了。
我希望他们在新的地方住得愉快。
Myneighbours___________________________.Ihopetheyenjoylivinginthenewplace.
4.政府应该采取措施来保护这条河。
Thegovernmentshould____________________________________theriver.
5.这里的高铁站去年开通了。
自那以后，越来越多的人来这里旅游了。
Thehigh-speedrailwaystationhere_________lastyear.Moreandmorepeoplehavetravelledhere__________________.
随练1.5---_________youever_________speakingtoaforeigner,Diana?
---No,never.Youknow,there'renoforeignersinourcity.
A．Do;try
B．Will;try
C．Did;try
D．Have;tried
随练1.6---Haven'tyoucalledMrs.Lin?
---_________.Idon'thavehernumber.
A．Yes,Ihave
B．No,Ihave
C．Yes,Ihaven't
D．No,Ihaven't
自我总结
课后作业
作业1Mygrandmotherlives_________ina（an）_________villagebutsheneverfeels_________.
A．lonely;alone;lonely
B．alone;lonely;lonely
C．alone;alone;lonely
D．lonely;lonely;alone
作业2Ihaveonly_________ofmoney.Ican'tbuythatexpensiveiPhone6Plus.
A．abit
B．alittle
C．afew
D．alot
作业3按要求改写句子。
1..MyfatherhasalreadyreturnedfromShanghai.（改写成一般疑问句）
_________yourfather_________fromShanghai_________?
2.Amyhasn'tdecidedwheretospendherholidayyet.（改写成肯定句）
Amy___________________________wheretospendherholiday.
3.Ihaven'tbeentoatheatrefortwomonths.（改写成意思相同的句子）
Ihaven'tbeentoatheatre_________twomonths_________.
4.Mr.Zhanghaslivedinthetownsincehewasborn.（改写成意思相同的句子）
Mr.Zhanghaslivedinthetown___________________________.
5.TheyhavebeentotheOlympicParkthreetimesinthepasttwoyears.（对画线部分提问）
___________________________havetheybeentotheOlympicParkinthepasttwoyears?
作业4---She'snevereatenanydumplingsbefore,_________?
---Yes,shehas.ShehasbeeninChinaforyears,youknow.
A．isshe
B．isn'tshe
C．hasshe
D．hasn'tshe
作业5---Howcanyoustartplayinggamessosoon,Tom?
---I_________myhomework,Mom.
A．havefinished
B．finished
C．finish
D．willfinish
作业6LiMingused_________ontherightinChina,buthesoongotused_________ontheleftinEngland.
A．todrive;todrive
B．driving;driving
C．todriving;todrive
D．todrive;todriving
答案解析
题模精选
题模一：
Unit1词汇应用
例1.1.1
【答案】B
【解析】考查动词辨析，句意：
上个星期四当我到达车站时，我意识到我将车票落在家里了。
realize意为“意识到”，故选B。
例1.1.2
【答案】1）.go/travelaround
2）.usedtobe
【解析】
考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态
升级会员 