大可乡中心学校各级岗位责任书.docx

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大可乡中心学校各级岗位责任书

大可乡中心学校各校点校长岗位责任书

校长是学校的主要负责人，是学校法人代表，对学校工作全面负责。

在学校发挥中心和指导作用，并且和中心学校保持一致。

一、岗位职责：

1、全面贯彻教育方针，推进素质教育，全面提高教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

制定学校远景规划和阶段性工作计划，组织计划的实施落实。

2、坚持社会主义办学方向，把思想政治工作放在首位，抓好学校精神文明建设。

坚持四项基本原则和改革开放政策，坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习，不断提高教职工和学生的政治思想素质。

3、决定学校的机构设置，提名教务主任和任命部门负责人，规定各个岗位的职责，检查、督促其落实履行。

教务主任和下设各机构人员抓好各自的工作，根据中心学校的指导定期开好各校会议，贯彻集体研究、分工负责、发扬民主、执行决议的原则。

4、主持校务会议和办公会议。

经常深入教学一线听课、评课，不断总结教育教学经验，深化教育教学改革，探索教育规律，全面提高教育质量。

5、搞好民主管理。

尊重中心学校和党支部的意见，接受中心学校和党组织的监督。

发挥小学会议、家长会的作用，其实做好家访工作。

6、聘任教师和员工，组建和管理教职员工队伍。

做好本校点教师的思想提高工作，充分发挥老教师的传帮带作用，落实计划和措施。

7、要抓好教育教学管理工作，保证各小学校点教育教学工作，保证教育教学计划和教学大纲的实施，一学期至少听课40节；参加学科教研活动2—3次；参加各班级会2—3次，全校点家长会1—2次；听取学生对学校工作的意见。

从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。

8、把安全工作放在首位，加强全办事处学生的安全工作和思想政治教育工作。

根据教育方针和政府教育规划改革、中心学校教育教学思想、政治教育工作，有效地贯彻执行德育大纲，确保安全和德育工作的针对性和实效性。

二、责任追究：

在本职工作职责范围内发生有责安全事故和教育教学无法改进者、教学质量下滑者，除追究具体责任人的责任外，中心学校将对各校点校长及教务主任追究安全、教学相关责任。

免除其职务。

三、岗位要求：

1、组织全校教职工学习教育理论和中心学校下达的文件，开展业务研究。

坚持改革，逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。

抓好各年级教师设置工作，充实和完善年级管理体制，充分发挥各年级教师和教务主任各自的优势，逐步提高理念和办学质量。

2、抓好全办事处各班级的体育卫生工作，督促有各班级和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。

加强校园文化建设。

3、加强教学现代化建设，管理好、用好学校经费、校舍和设备，计划学校经费预算和决算。

4、深入第一线听课，密切联系群众和教职工，开展地方调究工作，经常和教职工、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，及时发现问题，及时处理。

关心教职工和学生生活，改善教学条件和生活条件。

5、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风，杜绝浪费，及时有效地安排好学生生活费、营养餐的工作。

6、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导和办事处、村小组对学校工作的支持。

加强对外联系，不断疏通工作上的各个渠道。

7、及时有效的组织学校、安全、有序的教育教学工作，并对学校教学质量负有40%的责任，安全工作负有80%的责任。

8、本责任书一式两份，限期一年，即2012年度。

大可中心学校校长：

大可中心学校副校长：

校点责任校长：

2011——2012年度大可中心学校

校

点

校

长

岗

位

责

任

书

2012年4月

大可乡中心学校副校长岗位责任书

副校长分管教学、安全的工作并对校长负责，协助校长主抓学校教学、安全工作，努力营造一个让“学生安心、家长放心，社会满意”的育人环境，为此校长与分管副校长签订如下安全工作责任状：

一、工作职责：

1、在校长的领导下，协助校长分管学校教学、安全工作，直接领导各学校开展安全维稳工作和教学工作。

2、切实把学校安全工作摆上重要议事日程，要做到健全安全机构，落实安全责任人，分工明确，职责具体。

杜绝重特大事故发生，确保校园平安，

3、组织实施上级有关安全工作意见，监督安全办制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理。

4、直接负责全乡学校把安全教育工作放在学校各项工作的首位，督促全乡学校做好教育学生防火、防爆、防盗、防水、防电、防震，防摔伤，组织学生开展安全演练，增强防范能力；加强普法宣传教育，提高师生的法律意识，增强守法，护法的观念。

5、做好师生交通安全工作，排查交通安全隐患，要求班主任加强对学生进行交通安全知识传授和自我防护能力培养。

7、加强门卫封闭式管理，加强对各种保安的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况，加强外来人员、外来车辆的登记管理，防止不法分子进入校内。

8、指导安全办主任、各校点校长、班主任和其它相关人员做好预防工作，防范各种传染病在校内蔓延。

10、加强校园周边管理制度，与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；制定特殊安全保护区防范措施。

通过整合学校治安防范工作力量，形成公安—社区—学校联防网络。

加强值班巡逻，认真做好防溺水、防盗、防火、防止治安灾害事故。

11、教育、督促各校点校长、班主任要做好心理不健康、行为不良学生的教育改进工作，防止把“后进生”推向社会，要健全社会、家庭、学校三位一体的教育网络，切实做好“后进生”转化工作，使其沿着健康方向发展。

12、接受并处理学校安全工作紧急情况信息，如若发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报的工作

11、直接负责领导教务室的各项工作督查各项工作的进展和落实情况，并及时向校长汇报。

12、负责直接领导教务处、电教室、实验室和图书室、安全办及全乡幼儿园等方面的工作，审查以上各处的工作计划，推动和检查各处工作计划的落实。

13、直接领导教务室的工作，确定学校教学科研课题，并带领教务室成员从事学校教学科研课题的研究。

14、要以主要精力抓好学校教学质量的提高。

每学期听课在70节以上；参加学科教研活动4—5次；参加学生座谈会1—2次，听取学生对学校工作的意见。

15、负责领导对教师教学工作考核评价工作。

制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。

16、负责全乡幼儿园的教育教学工作的政策落实、实施。

17、负责每学年教学人员的工作安排。

18、从学校实际出发，提出并组织实施学校教学改革方案和计划。

19、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。

20、协助校长做好学校发展规划等方面的工作。

21、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

二、责任追究：

在本职工作范围内发生有责安全事故者，除追究具体责任人的责任外，校长将追究分管安全副校长相关责任。

免除其职务。

三、有关要求：

1、副校长是学校协助校长工作的最直接责任人。

对全校的所有学生、教师和各项工作都负有教育和管理职责，涉及到学校的方方面面。

2、副校长是学校安全工作的第二责任人。

3、对全乡各学校方方面面的工作，特别是安全工作，都负有领导、检查、监督和根据学校规章进行处理的职责。

4、副校长应经常深入到年级、班级中进行工作检查、监督，解决问题，并开好学校各项工作会议，提出要求，检查过程和结果，发现问题及时解决。

5、做好全校师生的表率。

6、分管副校长认真做好安全工作，切实保证工作范围内师生的安全和稳定。

7、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事故报告制。

8、从学校实际出发，提出并组织实施学校教学改革方案和计划，确保全乡教学质量稳步提高。

9、如实监督、督促各小学校点做好安全相关材料、教学相关材料及时上交、归档。

10、本责任书从签定之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

11、本责任书一式两份，限期一年，即2012年度。

大可中心学校校长（签章）：

中心学校副校长（签章）：

2011——2012年度大可中心学校

副

校

长

岗

位

责

任

书

2012年4月

大可乡中心学校总务主任岗位责任书

总务主任是校长管理领导总务工作的主要助手，总务主任在学校工作方面是对校长负责。

安全是做好食堂工作的保障，为确保学生身心健康，促进食堂相关人员规范操作，特拟定总务责任书，以便严格执行。

一、主要工作和职责：

1、在校长的领导下，和财务人员编制经费预决算，合理分配教学行政费的使用。

2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理地利用现有设备条件改善学生的学习环境，负责管好教室、场地、器具的维修保养，教室照明、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。

3、督促财产保管员，定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞，督促各部门管好、用好学校各项设备财产，建立一系列有关制度。

4、加强对总务人员的思想工作，树立全心全意为教育服务和师生服务的思想，合理安排和经常检查他们履行岗位责任制情况并做好工作量考核。

帮助和解决他们工作中的困难，帮助他们提高技术水平和服务质量。

5、关心学生的学习和活动，组织后勤人员做好学生的书籍、簿册的供应工作和活动场地的安排、布置，积极配合教导处、少先队等部门工作，做到服务育人。

6、协助校长、食堂管理员办好的食堂工作。

7、认真做好学生营养餐的各类计划、菜谱、台账。

8、总务工作必须为教学服务，要认真贯彻勤俭办学的原则，严格执行国家财政纪律，建立健全财务制度，开源节流，自力更生努力改善办学条件。

9．抓好基建，管理好维修校舍和教学设备。

教育师生爱护公共财物制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修。

做好开学后各项物品的准备。

10、制定总务处工作计划，保证学校工作所需的物资设备，做好教育教学和各方面的一切物质供应，为学校创造一个绿化、美化、净化的良好环境。

11、做好财产管理和维修工作，充分发挥财产的利用率，同时严格执行财务工作制度，做好财务决算、开支和检查工作。

勤俭办学，精打细算，自己动手，不雇用零工。

12、管好学校各学校部门的资金及账目，并审计其开支情况。

坚持每月向校长报告学校经费收支情况。

13、要加强后勤管理人员的思想教育，牢固树立为教育、教学工作服务，为师生生活服务的思想。

14、负责管理学校的水电设施，并及时进行检查和维修。

15、每学期应写出财务工作总结和单项管理的经验材料。

16、对学校公共财产进行全面登记，造册建档，分级分班加强管理，每学期定期检查不少于1—2次。

17、负责学校安全保卫工作，搞好安全检查，安排节假日值班。

二、责任追究：

在本职工作范围内发生有食品安全事故、账务不清、用途不明等事故者，除追究具体责任人的责任外，校长将追究分总务主任相关责任。

免除其职务。

三、有关要求：

1、及时认真落实总务常规工作的部署、协调、检查、台账及反馈工作。

监督临时性任务、工作的指导、分配工作和相关材料的归总、归档工作。

2、负责全乡小学食堂事物、义务教育学生生活费、生均公用金费、营养餐的安排部署和事项处理工作。

4、负责全乡基建工作，中小学校后勤保障工作。

5、负责全乡后勤工作的相关制度出台，督促、监督各校营养餐、学生生活费使用情况反馈工作。

6、食堂工作人员必须认真履行有关管理制度，切实做好本职工作；工作人员必须具有健康证才能上岗。

7、总务主任要监管进货全过程。

不采用霉烂、变质或不新鲜的货物和三无（无生产厂家、无生产日期、无保质期）成品原料；定点采购；购进的原料要妥善存放并合乎卫生要求；对购进的米面、肉、油等发现异常要拒绝使用；所用刀、板每次都要清洁消毒。

8、所用餐具每天洗刷干净后要进行充分消毒。

凡得传染性疾病的学生要及时隔离，防止传染。

9、食用物品和非食用物品要分开摆放，防止误食。

10、厨房、餐具、餐厅和库房等卫生要责任到人包干负责，天天保持清洁。

11、个人卫生要做到勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲、勤更衣。

12、炊具、等要规范操作、定期检查，发现问题及时处理。

13、要采取措施认真落实好厨房、餐厅、库房的防盗、防鼠、防霉等措施。

每天下班前，要将材料入库、切断电源、关好门窗，各处检查无误后才能离岗。

14、食堂物品要登记造册，管理责任到人。

15、本责任书一式两份，限期一年，即2012年度。

望认真遵照执行。

大可中心学校校长（签章）：

大可中心学校副校长（签章）：

总务主任（签章）：

2011——2012年度大可中心学校

总

务

主

任

岗

位

责

任

书

2012年4月

大可乡中心学校党支部副书记岗位责任书

党支部书记是党支部日常工作的负责人，在上级党委的领导下，和校长密切配合，在党的工作中起好组织、协调、表率作用。

党支部在学校要发挥政治核心作用和监督保证作用。

一、工作职责

1、认真组织党员干部学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策，学习科学理论，不断进行政治方向、理想信念、党的宗旨的教育，进行世界观、人生观、价值观教育。

2、参与学校各项重大问题的决策，保证全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

在为实现学校办学的总体目标和不断开创太山一中教育教学工作的新局面中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

3、加强对学校干部、党员的教育、管理和监督。

抓好党性党风教育，加强廉政建设。

4、保证党支部组织健全，决策民主，认真贯彻党的民主集中制。

安排好党员的组织生活，确保党员在学校的各项工作中起好先锋模范作用。

5、制定党支部工作计划，按计划开展党的工作，并做好总结。

6、定期召开民主生活会，确保领导班子的团结协作，确保领导班子有解决自身问题的能力，确保干部队伍的廉洁自律，从严治党。

7、坚持党管干部，不断加强班干部队伍的思想和组织建设，做好培养后备干部和青年干部的工作。

8、有计划、按标准地做好党的组织发展工作。

9、认真落实党的知识分子政策，建立学校党、政、工、团齐抓共管的工作体制。

10、组织教职工的政治理论学习，不断加强理想信念教育、职业道德教育、法制教育。

政治学习做到有计划、有内容。

11、关心离退休教职工生活，积极组织有意义的活动。

12、加强对工会工作的领导。

认真研究工会的各项工作。

积极支持工会依照国家法律和章程开展工作。

13、加强对共青团的领导。

认真研究并指导教工、学生团组织的工作。

14、加强对教职工代表大会的领导。

支持教职工代会正确行使职权；定期召开教代会；支持教代会参与学校的民主管理。

二、责任追究：

在本职工作范围内发生有违法、违纪现象、徇私舞弊、包庇纵容、违规操作等现象，除追究具体责任人的责任外，校长将追究副书记的相关责任。

免除其职务。

三、有关要求：

1、认真贯彻落实党的路线、方针、政策和上级指示、决议，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入调查研究，提出具体的贯彻实施飞方案和意见。

2、协助党支部书记做好党务工作、教职工思想政治工作、精神文明建设和普法工作，拟定学习计划，组织检查和督促各党小组及中心学校办公室的政治理论学习，

3、保证党支部组织健全，决策民主，认真贯彻党的民主集中制。

安排好党员的组织生活，确保党员在学校的各项工作中起好先锋模范作用。

制定党支部工作计划，按计划开展党的工作，并做好总结。

4、认真履行党支部副书记职责，制定党支部工作计划，按计划开展党的工作，并及时做好相关材料、总结，及时上交归档。

5、及时有效做好党务材料和上级临时相关工作。

做好学校改革、发展和维稳工作。

切合实际做好干部的教育、管理、选拔、推荐和民主监督工作。

6、协助党支部书记校长对学校的重大问题做出决策，支持书记、校长行使职权。

做好中心学校领导班子的团结、协调和中心学校所有人员的上班监督工作！

7、指导、监督办公室主任对中心学校各科室领导做好各科室的各项工作！

发挥领导的带头作用，身先士卒做好表率作用！

8、本责任书一式两份，限期一年，即2012年度。

望认真遵照执行。

大可中心学校校长（签章）：

大可中心学校副校长（签章）：

党支部副书记（签章）：

2011——2012年度大可中心学校

党

支

部

副

书

记

岗

位

责

任

书

2012年4月

大可乡中心学校教务主任岗位责任书

中心学校教务主任主管全乡教学工作、主抓全乡教育教学质量。

要按照学校教学工作计划的要求，制定学年教学工作计划。

加强教学管理，建立健全教学质量监控制度，组织教师努力提高教学质量。

一、教务主任职责：

1、制定教学计划，落实课程方案，向校长提出教育资源配置方案，积极开展教研活动、进行课堂教学改革，努力提高教学质量，当好校长的参谋。

2、组织教研活动、教学观摩、组织安排教师“走出去、请进来”讲课活动，逐步提高教师的教学能力。

3、通过教学质量的考核工作、听课、检查教案、学生作业分析及学生成绩指导教师改进教学方法，提高教学质量，掌握教学动态；及时调配、弥补由于教师中病、事假造成的空缺，保证教学秩序的正常稳定。

4、协助校长做好教师的思想工作，发挥教师在教学中的主导作用，有计划的安排教师的文化业务进修和基本功的训练，并检查学习效果。

5、每学期负责课表的编排、作息时间表和课外活动表的编排、负责学生升留级、休学、退学、转学、奖惩考勤和学籍档案管理工作。

6、负责组织、安排全乡性、全校性的考试和县级统考科目的考试，组织试卷分析和登记造册工作。

7、管理教师业务考核，健全业务档案，完成校长临时安排的工作。

8、决定对教务处所属教辅人员的聘任，安排全校各种教学活动及教辅活动。

9、负责教材教辅资料的订购发行工作。

10、指导各小学校点教务主任做好各学科教研组工作，组织各学科教研活动，负责教师队伍建设。

11、组织教师的文化业务进修，协助校长制定教师自修规划，检查教师自修情况，注重培养青年教师，学科带头人、骨干教师。

12、负责教师的业务考核工作，管理教师业务档案，按月统计上报教学人员的工作量和常规教学落实情况。

10、认真负责全乡“两基”工作和继续教育培训工作。

协调好各年级教师的教育教学工作。

二、责任追究：

在本职工作范围内发生有违法、违纪现象、徇私舞弊、工作不力、成绩不佳，材料不及时、停滞不前、敷衍塞责等现象，除追究具体责任人的责任外，校长将追究其相关责任。

免除其职务。

三、职责要求：

1．制定学期教务工作计划。

制定毕业班专项工作计划。

审查教各校点、年级组、任课教师工作计划。

2．检查各校点教研组、任课教师工作计划的落实情况，检查结果有记录和反馈。

通过“一听”（推门听课，每学期不少于20节）、“五查”（查备课、查教学、查作业、查听课、查教研）、“三分析”（成绩分析、学情分析、教学分析）、“两会”（学生座谈会、家长座谈会），掌握教学情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量和效果。

3．指导各校点教研组，组织教师学习现代教育思想和理论，逐步掌握现代教学手段和方法。

组织好课外教学活动，加强学生能力培养。

协同教科处积极组织教材、教法的改革实验。

组织、指导各类公开课、示范课、汇报课、优质课。

4．组织校内教师培训研修。

每学期向全体教师作一次关于提高教育教学质量的专题讲座，讲稿存档备查。

制定教师基本功训练标准并督促和检查教师基本功训练，按规定做好教师基本功训练优秀作品的收集工作。

5．协助校长加强教师队伍的建没，重视培养青年教师、名师及中青年学科带头人。

6．重视与兄弟学校的联系与交流，重视信息的搜集、整理工作，保持学校教育思想及教学工作的先进性。

7．做好每学期的总结工作。

审查教研组、任课教师工作总结。

协助作好教师的聘任工作，建立并管理教师业务档案。

组织教务人员做好制订课表；管理学籍、教学档案；成绩考核及向高一级学校输送学生等教务工作。

建立相应制度，搞好教师、教务处工作人员的岗位责任考核工作。

8．每学期确定一个改进、提高本校教学工作或教育教学质量的突破点。

大可中心学校校长（签章）：

中心学校副校长（签章）：

教务主任（签章）：

2011——2012年度大可中心学校

教

务

主

任

岗

位

责

任

书

2012年4月

大可乡中心学校办公室主任岗位责任书

1、岗位职责：

1、负责学校日常事务的综合协调、联络、接待、起草和印发学校文件、制度等材料。

2、负责落实党政的重大决策、重要工作、部署和领示导批事项的督办与情况反馈。

3、负责全乡教师的考勤、值班和加班费的造表和发放工作。

4、负责办公室材料的印制、管理工作。

5、负责教师职称评定、年终考核以及人事工作。

6、主持学校办公室工作，处理学校日常事务。

7、传达校长指令，收集执行情况并向校长汇报。

8、组织校办公室人员搞好本职工作，加强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不断提高他们的政治业务水平。

9、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。

10、负责学校行政的公布、公告工作，加强校务公开工作的领导，并做好材料的收集整理工作。

11、负责学校重大事件的记载，组织中心学校会议的布置工作并做好会议记录。

12、坚持原则，管理好学校公章。

13、及时处理来信来访接待工作，及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。

14、积极做好学校形象宣传工作，大力维护学校形象。

15、及时向校长汇报上级指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。

16、协调、配合学校其它部门的工作。

17、保障本处室及负责区域的卫生安排工作。

二、责任追究：

办公室关系全局，责任重大，必须及时签，认真监管或查岗，按时读取教育局下传文件、材料，及时传阅、整理、归档文件。

及时通知安排打扫会议室卫生。

各种大型活动或会议的准备工作或材料。

因贻误或失职影响学校正常工作，或未及时完成领导交办的工作，将追究相关人员责任。

三、岗位职责要求

1、熟练处理办公室的各种事务，尽职尽责做好每件事,热爱本职工作，及时完成学校各种事务的联络、协调工作，保障工作正常运行。

2、及时准确地做好考勤、值班汇总造表工作。

努力钻研业务，不断提高工作水平。

3、做好校印的正常使用和保管，以及文档的整理和装订工作

4、力求准确规范完成各类材料的打印、发放、及时收集各类有利于学校的信息。

5、认真及时完成领导交办的其它工作，同时积极协助教务主任完成学校的招生任务。

大可中心学校校长（签章）：

大可中心学校副校长（签章）：

办公室主任（签章）：

2011——2012年度大可中心学校

办

公

室

主

任

岗

位

责

任

书

2012年4月

大可乡中心学校政教主任工会主席岗位职责

责任书

一、政教主任岗位职责：

1、在主管副校长的领导下抓好招生，审批，学生的思想教育工作，制定德育工作计划。

2.领导班主任搞好班级建设工作，做好班主任配备、协调、教育、考核及经验交流工作。

3.管理好值班值宿工作：

安排值班人员、编排值班表、制定值班制度、统计值班情况。

4.管理升旗仪式。

5.做好学生的思想教育、法制教育、心理健康教育，及时处理学生中发生的问题，积极追找超期、离校不归的学生。

6.与公安及教育主管部门积极配合，做好招生审批工作。

7.配合学校做好学生各项活动的组织管理工作。

8.做好入校新生的教育工作，管理好学生的档案及学籍。

9.做好班级卫生、纪律等的检查、评比、验收工作。

10.做好学生及值班值宿安全教育工作，签署责任书，杜绝安全