高考语文作文题评点汇集.docx
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高考语文作文题评点汇集
2014高考语文作文题评点汇集
2014高考语文作文题评点汇集
1、陈晓明评点：
总体上来看，今年的题目材料题居多，材料选择方面注意其含义或寓义比较明晰。
因此题目出的都比较正常规矩，没有什么偏题怪题，也没有容易出现歧义的题目。
题目也都切合中学生的知识面和生活经验，所包含的道理也没有特别复杂和空洞抽象的指向。
今年全国题有三份卷子，题一是关于动物园喂食的，题二是二人过独木桥的测试，题三是民工老王住院后再打工还债。
这三道题我以为没有什么特别亮点，也没有什么明显的缺点。
题一是议论题，但意义指向已经有了，没有多少发挥余地。
其二是二难选择，遵守规则和友爱都有道理。
其三是道德评价，也有明确的公理可循。
这三道题都不是给予考生以想象力和发挥文学写作才能的题目。
作为议论文和说理文，道理都有了，就有局限性。
从题意指向来看：
今年各省的题目综合来看，有几个特点：
新旧对比来强调过去或传统生活方式及生活价值的可贵。
今年题目多有新旧对比，比如广东题，黑白胶片与数码科技对比，以显示出黑白胶片更可留住珍贵过去的点滴。
北京的题目更为典型，老规矩，老规矩在今天的淡漠甚至遗失，来重提老规矩的意义。
其价值指向已然很鲜明，当然是老规矩还是要在在当今社会中起作用。
辽宁题是爷孙看夜晚，孙子看到五光十色的灯火，夜晚显出美丽；爷爷则说起过去看到天空的星星，更有一种美好。
重庆收拾碎玻璃的题目，也是老人与年轻人的对比。
其二，新旧对比中蕴含着对当下现实的思考，需要考生思考当下生活的变化，以及价值选择出现的难题。
但新与旧，几乎是旧价值包含了肯定性，新的则是带来新的问题。
如何留住过去，珍惜过去无疑是好的，某种意义上也是必要的。
但新的生活变化，新的价值如何获得或者以何以何种方式获得肯定，则在考题中少有看到。
其三，材料题为求清晰和价值指向明确，多有简单的二元对立思维。
这也暴露今天中学语言教育和价值教育中的简单化的趋向。
对青少年当然要给予明确的价值指导，但我们过分简单的二元对立思考贯穿我们的语言和文学，这可能也是一个问题。
是否可以更加多元的思维培养，我以为是我们中学语文教育和价值培养中需要加强的，因为很多现实的情境和选择并不简单分明。
江苏、上海、安徽是二难选择，各自都有道理，或各自都打五十大板，这样的题目也是二分法。
思维有明显局限。
作文题是考思维的丰富和宽广，考文学写作的才能，尽可能避免简单二元对立，或二难选择。
有些省的题目就比较有发挥的余地，如，福建的题目关于空谷的想象，浙江的题目关于门和路的议论或叙事，我以为更能激发中学生的思维空间和文学性的表达才华。
具体评点几个省的作文题：
首先来看广东作文题，这是一个材料作文：
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起很多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄，日益模糊。
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。
它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览和频繁更新中，值得珍惜的点滴也可能被稀释。
要求考生自选角度，自拟标题，文体不限。
这个题目立意很明确，有时代感和现实感，能与青少年的生活经验起来。
黑白胶片与数码相比，能留给人们更多的记忆，其意在于高科技给今天人们还来很多的便利的同时，又把人们对生活往昔的记忆，以及很多珍贵的记忆冲淡了，不断的新的加入进来，旧有的东西已经没有更多的存在余地。
问题的深化不在于批评数码科技，而在于我们如何在借助数码科技的同时，能与更多的朋友分享，也能把一些美好的过去的留存下来。
再进一步，如今在数字化生存的时代，海量信息淹没人们的生活，过分热衷于传播的同时，能记住生活的点滴，那些珍贵和美好。
接下来看四川的作文题：
人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
这句话引发了你哪些思考？
请自选角度写一篇不少于800字的文章
这是一篇励志的题，中学生都很拿手，要写出个性不太容易，通常保险的写法，举三个古今中外的自己站起来的例子，再写自己的经历。
这能拿中等以上的分数，但要写出个性就要有点出奇出彩处。
不过，这就不容易了。
中学里练这种题目都成了套路，其实是难为了考了。
上海的作文题：
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的。
你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
这是关于二难悖论的题，自由与不自由，选择与被迫的问题。
但在逻辑上，这句话是有毛病的，逻辑上关联并不对等。
你可以选择……，在这一前提下，选择已经有了自由，可以选择也可以不选择。
但后一句话你必须穿越，这是大前题，必须是不可选择的，这已经是给定的大前提，这个大前提不能违背，如果必须穿越沙漠是大前提，那可以选择并不存在自由。
在必须这个不自由的大前提下，才有你选择穿越路径和方式的自由。
这只是说，你可以选择不同的路径和交通工具。
只有在这路径和交通工具的选择上是有自由的，比如汽车、徒步，或者选择越野车或直升飞机。
因为没有给出方式的具体选项，所以选择是自由的。
严格地说选择不存在自由不自由，只是选择的多样性问题。
自由是人们天天挂嘴边的词，但定义起来并不容易。
恩格斯说，自由是对必然的认识。
霍布斯说，权利即自由。
胡适说：
自由是不受外力拘束压迫的权利，是在某一方面的生活不受外力限制束缚的权利。
康德说：
自由不是想做什么，就做什么；自由是教你不想做什么，就可以不做什么。
更多的争论不一而足。
故上海这个题目稍有点不好把握。
要让学生议论自由？
引导学生思考一些更具有人文和思想性的问题，更有人生哲理的问题，是值得肯定的。
但题目的表述还要推敲。
江苏的作文题：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字文章。
这篇题目给出的材料也属于答案看上去像是事先给定的，因为青春不朽当然不可能，青春很快就会过去并完结。
其意就只能落在顺其意来——实则是反其意：
青春是不朽的来做文。
那就去写出种种伟人或英雄在青春时代就做出不朽功绩的故事，短暂的青春因此获得了永恒。
安徽的作文题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。
表演艺术家说：
演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说：
剧本是一剧之本，体现了的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
这个题目实在是不敢恭维，犯了几个错误，其一、要求把个别性问题上升为一般性问题，把具体问题变成普遍问题。
因为在某些情况下，演员是可以根据自己表演来改剧本的，剧或导演也会同意，这取决于谁牛X。
改不改剧本是一个权力博弈的游戏。
据说姜文、陈道明、巩莉都经常在演出中改剧本，而且根据自己的表演改得不错，事后都得到剧作家或导演的认可。
但另一些改动，演员与剧作家、导演争得不可开交。
故有些演员合同里就写明，不能擅自改动剧本，要听从导演云云。
其二、涉及到行业专业，这是电影、戏剧的专业问题。
没有什么定规。
不能变成普遍问题，也无法定下法规。
其实改不改，是否同意改，把导演漏掉了，在电影或戏剧中，导演说话才算数。
演员和剧作家有什么好争的？
作为考试题目可能是要考生讨论对规则的尊重，还是争论谁是老大，要听谁的？
都不明确。
湖北的作文题：
游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。
游客问下山的人：
上面有好看的吗？
有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。
来到山腰，这里古木参天，林静山幽。
问下山的人：
上面好看吗？
有人答没啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流连，有人继续攀登，来到山顶。
只见云海茫茫，山隐约。
请根据你对材料的感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
这个题目有点不到长城非好汉的意思，或者无限风光在险峰，再与人生励志攀登起来。
重庆的作文题：
一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东--一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再做决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：
一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打告诉了老人，老人说：
不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。
游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久，老人来了，进屋后就问：
玻璃杯碎片呢？
游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。
老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：
对不起，我不再把房子租给你了。
然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：
玻璃碎片，危险！
要求1，结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；2，自拟标题，自选文体（除诗歌外），不少于800字；3，不得套作，不得抄袭。
这个题目可能有几层含义：
其一、要有人伦关怀，老人看重懂得体贴别人的人。
其二、做一件事情就要做到位，要彻底。
其三、要懂得垃圾分类？
故事很动人，但留给考生的发挥余地不大。
北京的作文题：
北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事儿、笑不露齿，话不高声、站有站相，坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世，勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到，这种现象引发了你哪些思考？
请自选角度，自拟题目写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
不少于700字。
老北京爱怀旧，老规矩在今天当然应该被强调，引发的思考无外乎今天人们已经淡忘了传统，中国传统的教育还是非常重要的，谈谈老规矩，这种题目让中学生做可能发挥的余地有限。
辽宁的作文题：
祖孙俩夜晚在高楼上欣赏城市美丽的夜景，孙子说万家灯火霓虹璀璨正是因为有了霓虹灯、有了电才使城市如此美丽，爷爷听后陷入沉思说在我小的时候没有电没有霓虹灯，我们可以看天上美丽的星星，那样的夜景也同样美丽。
阅读以上材料，选取作文的利益角度，题目自拟，800字以上。
这也是怀旧的题目，新旧对比。
过去是旧社会和新社会的对比，现在是农业社会和工业社会的对比，乡村和城市的对比。
这里的题意似乎农业文明的社会比工业文明社会要好。
不过，倒是引导青少年如何热爱大自然，不要过分沉迷于现在的工业文明和现代化的成果中，尤其是电子科技的成果中，多亲近自然——这无疑是对的。
这类主题可能靠议论文体写不出多少高深独到的道理，如果文体不限，通过做一篇夹叙夹议的记叙文，以情动人，以自己的独特经历来抒写，可能会有意想不到的效果。
如果有本事，就继续爷孙二人的对话，写一个对话体的文章，也是一个容易出彩的形式。
福建的作文题：
提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。
根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。
福建的高考题历年来都是别具一格。
一句话的材料，可发挥的余地很大。
它是在多样性上立论，二者没有直接的二分法。
可以笔锋一，就谈自己的经验，从自己经历空谷的经验切入最好，有描写，有抒情，有记事，有议论，文本中可容纳的表现手法多样。
也可以写成对自己的心理的剖析，例如，一说到空谷，自己就想到悬崖，如果能把自己的心理和自己的人生写得真实透彻——但不能虚构得离谱。
真实和人生的故事动人是重要的，走这样的险峻叙述之路，可能会得高分。
浙江的作文题：
门与路，永远相连。
门是路的终点，也是路的起点。
它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
综合上述材料，结合你的所感所思，写一篇不少于800字的文章。
今年浙江的题不错，门与路的意象，相互关联的方式也生动辩证。
不过，题目后一句关于大学的门的诠释有点画蛇添足，门与路可以是开放式的，由着考自己去、联想。
1.全国卷一
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：
给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。
不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这个题意是要尊重规律、遵从规定和纪律，还能有什么可发掘的？
如果扯到野生动物保护可能会算做偏题吧？
如果是这样，这个题目留下的议论空间和文体选择都很小，不算是多么高明的题目。
2.全国卷二
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
山羊过独木桥是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：
有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这个争论其实很无聊，如果是比赛就遵守比赛规则，其中有没有二人抵角的具体的规定；如果有此规定，那就违背规则；如果没有就允许以更高超的本领通过。
如果是游戏，只是检验参与者以何种方式通过，那就没有什么方式不可以的。
关于规则定下了就不能更改，就必须遵守，这是现代立法的基本规则。
如果出现新的情况，只有在下一次修订规则。
这样的讨论是考什么？
考学生的见解？
还是他们对现代法律的理解深度？
我们的作文考试一直不明确，让作文考试总是承载着道德、政治、法制观念等等。
作文固然不能违背道德、政治、法则，要有正确的伦理道德价值和政治态度，要有正面的法则理解。
但不能把道德、政治、法律的含义作为主要的题意来讨论，因为对与错、正与反太过直接明显，就是说，这是没有什么道理可讲（自有公论），这个道理别人或老师、家长或社会上的人天天都在讲。
你要中学生讲出什么意见？
考场上能讲出什么意见？
我个人以为所有普遍性的、一般性的、公理性的观点，不要作为考场作文的题意设定，考生不可能有个人的见解超出这个圈定的范围。
3.全国大纲卷
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。
为救治这名贫困患者，医院开通绿色通道给他做了手术，又进行了十天治疗。
虽然老板主动送来5
000元，老王仍欠下4
000多元医药费，而医院默许他出了院。
老王刚一康复就回到了工地：
哪怕打工还钱再难，我也得努力。
是医院和老板救了我。
可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。
院方深受感动，聘他为陪检员。
老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这是好人好事，劳动人民的美德和高风亮节，讴歌就可以取得中等以上的分数。
2、就今年高考作文题答记者问就今年高考作文题答记者问问：
你最感兴趣的作文题目是哪个?
答：
最感兴趣的是北京的作文题目：
老规矩。
分数50分。
北京过去有许多老规矩，不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起受到，并进入今年高考北京作文题。
问：
理由是什么？
答：
这个题目的优点在于：
第一，它可以检验人的观察能力、历史知识、社会知识。
孩子在一个社会中生活，他除了身边的规矩，有没有观察到过去曾经存在过的老规矩？
那是在一种什么样的历史、社会、文化和民俗环境中产生的？
第二，它可以检验人的分析能力：
怎样看待这样一些曾经存在现在已不复存在的老规矩？
他们是好是
问：
你最感兴趣的作文题目是哪个?
答：
最感兴趣的是北京的作文题目：
老规矩。
分数50分。
北京过去有许多老规矩，不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起受到，并进入今年高考北京作文题。
问：
理由是什么？
答：
这个题目的优点在于：
第一，它可以检验人的观察能力、历史知识、社会知识。
孩子在一个社会中生活，他除了身边的规矩，有没有观察到过去曾经存在过的老规矩？
那是在一种什么样的历史、社会、文化和民俗环境中产生的？
坏？
是应当继续发扬的？
是应当恢复的？
是应当摈弃的？
为什么？
当然与此同时，可以了解学生的语言表达能力，归根结底，这才是考作文的重心之所在。
问：
你最不感兴趣的作文题目是哪个？
答：
最不喜欢的题目是江苏高考作文题：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
问：
理由是什么？
答：
这个作文题两种观点的对错过于简单直白，缺少论证余地。
把一个不需要论证的论点作为作文题目，有点强人所难。
就像出了这样一个题目：
有人说，人都会死；也有人说，人不会死。
请写800字论述双方观点的优劣。
在
第二，它可以检验人的分析能力：
怎样看待这样一些曾经存在现在已不复存在的老规矩？
他们是好是坏？
是应当继续发扬的？
是应当恢复的？
是应当摈弃的？
为什么？
当然与此同时，可以了解学生的语言表达能力，归根结底，这才是考作文的重心之所在。
我看来，这样的争论充其量有几十个字就可以论述清楚了，硬要人写800字是强人所难。
问：
您对高考考生有什么寄语？
答：
考上了大学，就像登上了一条小船，可以在知识的海洋上泛舟，那是很惬意的事情。
万一考不上大学，那就只好游泳了，追求知识的道路就比较艰辛了，但是希望你不要放弃。
因为做一个灵魂丰富的人比做一个灵魂干瘪的人要幸福得多。
问：
你最不感兴趣的作文题目是哪个？
答：
最不喜欢的题目是江苏高考作文题：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
我看来，这样的争论充其量有几十个字就可以论述清楚了，硬要人写800字是强人所难。
问：
您对高考考生有什么寄语？
答：
考上了大学，就像登上了一条小船，可以在知识的海洋上泛舟，那是很惬意的事情。
万一考不上大学，那就只好游泳了，追求知识的道路就比较艰辛了，但是希望你不要放弃。
因为做一个灵魂丰富的人比做一个灵魂干瘪的人要幸福得多。
问：
理由是什么？
答：
这个作文题两种观点的对错过于简单直白，缺少论证余地。
把一个不需要论证的论点作为作文题目，有点强人所难。
就像出了这样一个题目：
有人说，人都会死；也有人说，人不会死。
请写800字论述双方观点的优劣。
在我看来，这样的争论充其量有几十个字就可以论述清楚了，硬要人写800字是强人所难。
问：
您对高考考生有什么寄语？
答：
考上了大学，就像登上了一条小船，可以在知识的海洋上泛舟，那是很惬意的事情。
万一考不上大学，那就只好游泳了，追求知识的道路就比较艰辛了，但是希望你不要放弃。
因为做一个灵魂丰富的人比做一个灵魂干瘪的人要幸福得多。
3、
温儒敏
今天上午开始高考，考语文，11点半网上陆续披露全国和各省市的作文题，立马又有多个媒体来采访。
我不能一一应答，只好临时对各省市的作文题略加议评，张贴到我的上。
今年3月18日我曾在《光明日报》曾发文《高考语文改革的走向分析与建议》，其中谈到高考作文应当回归理性，强化思辨，摒弃宿构、套作、模式化与文艺腔。
现在看，大家都比较认可这一走向。
今年的高考作文题，上海卷、全国卷、北京卷出得非常好，也有一些省市卷比较差。
总的看，命题水平比前有提高。
因各省市试卷尚未完全公开，网上引述的作文题也不很准确，而我的议论只是急就章，不一定妥当，仅供参考。
新课标一卷：
学校开运动会，最后一个项目是山羊过独木桥，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
（评议：
这个作文题出得好，有趣，能启发不同思路。
是往思辨上靠的题。
如果能扣住裁判的有争议来展开论说，可以有各种不同的发挥。
有些考生可能只抓住抱住身来做文章，思路就比较平一些，容易雷同。
）
上海卷：
穿越沙漠和自由。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
（评议：
我欣赏上海这几年的作文题，都注重哲理性，今年的题亦然。
审题会有些难度，如果扣住自由的相对性来想，就有话说了。
这样的题是考思辨力的，那些爱读书爱思考的学生做起来会比较展开。
）
北京卷：
老规矩。
北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
根据这些材料作文。
（议论：
这个题出得不错。
现实，贴近学生的生活，不是那种要费心思去猜的怪题。
题目涉及如何看待老规矩，其实也是如何面对传统文化。
这样就需要分析，辩证。
学生若能抓住批判性继承这一点来开掘，并自己生活实际，思路就拓宽了。
）
浙江卷：
门与路。
门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通向未知。
学习、探索、创造是它的通行证。
大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
根据材料，写一篇不少于800字的作文。
（评议：
这个作文题也想往理性上靠，可是给的材料有点绕，也有点做作。
考生还没有进大学，他们没有这方面的体验，怎么让他们去谈论大学的门和路以及脚印的深浅？
很容易引向空论，最后只好用预先准备好的格言警局去拼凑。
作文题应当有相对的规定性，不要费猜，更不要引导空论。
）
四川卷：
人只有站起来之后世界才属于他。
（评议：
也是带哲理性的题。
但和上海题比较，就显得浅了。
考生只有想着如何避免雷同，才能出彩。
）
江苏卷：
什么是不朽。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
（评议：
虽然是论述性的题，可是答案几乎都给出了，很容易照搬一些预先备好的料，或者写成彼此克隆的读者体。
）
福建卷：
提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。
根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。
（评议：
题目费解，甚至有点怪。
空谷怎么会联想到悬崖和栈道？
题目出得太诗意化了，缺少必要的规定性，会让人一上来就迷糊慌神。
）
湖南卷：
有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但是有一个人却干了几年，带大家把村子变成了最美乡村。
请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。
（评议：
碰到这样的题，只好是猜想和胡编了。
作文题最好别脱离学生的生活经验。
）
辽宁卷：
科技改变生活。
材料：
祖孙两人坐在山上看风景。
孙子说霓虹灯很美，让城市变得五彩缤纷；爷爷说当初没有霓虹灯的时候，能看见满天繁星，更美。
（评议：
指向性很明显，但也容易雷同。
聪明的考生只有辩证一点，超越一点，才能写出见解。
）
广东卷：
胶片与数码时代。
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。
但照片渐渐泛黄，日益模糊。
数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与
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