最新人教版六年级上册知识点分单元总结.docx

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最新人教版六年级上册知识点分单元总结

六年级PEP上册知识总结

Unit1HowcanIgetthere?

library图书馆north(北)

postoffice邮局

hospital医院turnleft左转turnright右转

places:

cinema电影院

(地点)bookstore书店(东)eastwest(西)

sciencemuse科学博物馆

pethospital宠物医院crossing十字路口

school学校south(南)supermarket超市

shoestore鞋店gostraight直行

 

where在哪里pleas请nextto与…相邻right右边,正确的left左边straight成直线地then然后turn转弯excuseme对不起want想要apairof双

minute分钟tell告诉take乘坐

far远afterschool放学以后getoff上车geton下车

twelfth第十二party聚会;晚会start开始buy买

 

一、问路

1.Whereisthecinema,please?

请问电影院在哪儿?

nexttothehospital.在医院的旁边。

infrontoftheschool.在学校的前面.

behindthepark在公园的后面

It’snearthezoo.在动物园的附近.

ontheright/leftofthebookstore.在书店的左/右边.

eastofthebank.在银行的东边.

farfromhere.离这儿很远.

2.Excuseme,isthereacinemanearhere请问这附近有电影院吗?

Yes,thereis./No,thereisn’t.有./没有。

3.HowcanIgettothehospital?

我该怎样到达医院呢?

TaketheNo.57…..…

二、指引路

1.YoucangobytheNo.312bus.你可乘坐312路公交车去那儿.

2.Geton/offatthe…在…地方上车/下车.

3.Walkstraightforthreeminutes.向前直走在分钟.

4.Turnright/leftatthe…在…地方向右/左转.

5.Walkeast/west/south/northfor…minutes.朝东/西/南/北/走…分钟.

6.Isitfarfromhere?

离这儿远吗?

Yes,itis./No,itisn’t.

三、重点语法:

1、问路时要用"excuseme对不起,打扰一下"

2、描述路时可以用顺序词:

first首先,next接着,then然后

3、near表示在附近,nextto表示与…相邻。

它的范围比near小。

infrontof在。

前面behind在……后面

4、在左边,在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,但是东西南北,介词要用in,inthenorth/east/south/west.

5、for表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.如:

Walkeastfor5minutes.Thenwalkstraightforthreeminutes.

6、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,后面要加点。

如果要用动词可以用take,例如taketheNo.301bus.

7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。

如:

thehospitaliseastofthecinema.医院在电影院的东边。

8、表示在哪儿转时,用介词at。

如:

Turnleftatthebank。

在银行左转。

9、find表示"找到",强调找的结果。

Lookfor表示"寻找",强调找的过程。

10、在几点前面要用介词at,如at7p.m.

11、英文的书信与中文的书信不完全一样:

开头:

英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。

正文:

英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。

结尾:

英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。

中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。

英文名字的书写要注意下。

12、近义词:

bookstore==bookshop书店gostraight==godown直行afterschool==afterclass放学后

13、反义词或对应词:

here(这里)---there(那里)east(东)---west(西)north(北)---south(南)

left(左)---right(右)geton(上车)---getoff(下车)

14、inthefrontof…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,infrontof而则表示在该地方的范围外。

如:

infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。

而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面。

15.befarfrom…表示离某地远。

be可以是am,is,are.

Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。

 

Unit2Waystogotoschool

一.知识点归纳

(一)、词汇

四会bike(自行车)by(乘坐)slowdown慢下来

其他

bus(公共汽车)foot(脚)stop停下来

交通工具

traffictools

train(火车)how(怎样)

plane(飞机)gotoschool(上学)

ship(轮船)taxi出租车ferry轮渡sled雪橇

subway(地铁)(交通工具前加by,表示乘坐但步行要用onfoot)

fifth第五remember记住find找到

difference不同same相同的every每个所有的

三会country国家mean意思是drive驾驶

right右边的side边England英国

Australia澳大利亚however但是left左边的

if如果must必须

(二)、重点句型

①询问交通方式用疑问代词how

⏹——Howdoyougotoschool?

你怎样去上学?

——Igotoschoolonfoot.我走路去上学。

⏹——HowdoyougotoCanada?

你怎么去加拿大。

——Igobyplane.我坐飞机去。

⏹——Howdoesyourfathergotowork?

你父亲怎样去上班?

——Hegoestoworkbysubway.他坐地铁去上班。

②询问地点,用疑问代词where

⏹——Whereisyourhome?

你家在哪里?

——It’snearthepostoffice.在邮局旁边。

⏹——Wherearetheteachers?

老师们在哪儿?

——Theyareintheteacher’soffice.在老师的办公室。

3问路

⏹——HowcanIgettoZhongshanPark?

我怎么去中山公园?

你可以坐一路车去。

——YoucangobytheNo.1bus.

YoucantaketheNo.1bus.

4交通规则(trafficrules)

⏹Stopataredlight.红灯停

⏹Waitatayellowlight.黄灯停

⏹Goatagreenlight.绿灯行

⏹InChinaandtheUS,driversdriveontherightsideoftheroad.

在中国和美国,司机靠右行驶。

⏹InEnglandandAustralia,however,driversdriveontheleftsideoftheroad.

但是在英国和澳大利亚,司机靠左边行驶。

Unit3Myweekendplan

二.知识点归纳

(一)、词汇

四会nextweek下周newspaper报纸

thismorning今天上午comicbook漫画书

Timethisafternoon今天下午wordbook单词书

(时间)thisevening今天晚上dictionary字典

tonight今夜tomorrow明天postcard明信片

takeatrip去旅游themepark主题公园

activitiesseeafilm看电影otherspetshop宠物店

(活动)gotothesupermarket去看电影(其他)supermarket超市

Visitmygrandparents参观祖父母shoestore鞋店

三会:

busy忙碌的together一起地need需要else其他

二、重点句式和句型:

本单元中出现的一个重点语法是一般将来时:

表示将要发生的动作或状态,常和表示将来的时间连用。

构成:

陈述肯定句:

主语+begoingto+动词原形+其他

否定句:

主语+be+notgoingto+动词原形+其他

一般疑问句:

主语+Be+主语+goingto+动词原形+其他

特殊疑问句:

特殊疑问词+一般疑问句?

例子Iam(not)goingtothebookstorebybusthisafternoon.

Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?

No,I’mnot./Yes,Iam.

Whatareyougoingtodothisafternoon?

Whereareyougoingthisafternoon?

Howareyougoingtothebookstorethisafternoon?

Whenareyougoingtothebookstorebybus?

三、重点句型:

1.we’regoingtoseeafilmaboutspacetravel!

我们将要去看关于火星之旅的电影。

2.Haveagoodtime!

玩的愉快。

4.----Whatareyougoingtodointhefuture?

你将来想干什么?

-----I’mgoingtobeascienceteacheroneday.我想将来有一天当科学老师。

四、部分疑问代词的意义与用法:

(1)What什么。

用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。

如:

Whatisyourname?

你的名字叫什么?

Whatisyourfather?

你爸爸是干什么的?

Whatisyourhobby?

你的爱好是什么?

Whatisyourfavouritefood?

你最喜爱的食物是什么?

What'syourmathteacherlike?

你的数学老师长得什么样子?

(2)Where,在哪里,到哪里。

用来问地点。

如:

Whereareyoufrom?

你从哪里来?

Whereareyougoingto?

你打算去哪里?

Whereismyruler?

我的尺子在哪里?

(3)When,什么时候。

用来问时间。

如:

Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候?

Whenareyougoingto?

你打算什么时候去?

Whendoyougotoschool?

你什么时候去上学?

(4)whattime几点了。

用来问具体的时间,

如:

Whattimeisit?

现在几点了?

(5)Whatcolour什么颜色。

用来问物体的颜色。

如:

Whatcolourisyourschoolbag?

你的书包是什么颜色的?

(6)Whatkindof什么种类。

用来问类别。

Whatkindoffruitdoyoulike?

你最喜欢哪一种水果?

(7)who谁。

用来问人物是谁。

如:

WhoisyourEnglishteacher?

你的英语老师是谁?

Who'sthatman?

那个男人是谁?

(8)whose谁的。

用来问物体的主人是谁?

如:

Whosepencilisthis?

这是谁的铅笔?

Whosebikeisblue?

谁的自行车是蓝色的?

(9)which哪一个。

用来问具体的哪一个。

如:

Whichseasondoyoulikebest?

你最喜欢哪个季节?

Whichpencilisken's?

thelongoneortheshortone?

哪只铅笔是Ken的?

长的那支还是短的那支?

(10)how怎样?

用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。

如:

Howareyou?

你好吗?

Howisyourmother?

你妈妈好吗?

Howaboutyou?

你呢?

(11)howmany多少个。

用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。

如:

Howmanybooksdoyouhave?

你有多少本书?

Howmanykitescanyousee?

你能看见多少只风筝?

(12)howmuch多少钱。

用来问物体的价钱。

如:

Howmucharethey?

他们多少钱?

Howmuchisyourschoolbag?

你的书包多少钱?

(13)howold几岁了。

用来问年龄。

Howoldareyou?

你几岁了?

Howoldisyourfather?

你爸爸多大了?

(14)why为什么。

用来问原因,一般要用because来回答。

如:

whydoyoulikespring?

你为什么喜欢春天?

BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。

(15)howlong多长

(16)howtall多高

5、Iwanttobe…我想成为…表示理想。

相当于I'mgoingtobe….

6、地点名称:

fruitstand水果店clothesshop服装店shoestore鞋店petshop宠物店themepark主题公园theGreatWall长城plantshop植物店restaurant饭店busstop公交车站

7、在哪个门用介词at,atthenorth/east/south/westgate.8、现在进行时与一般将来时的区别:

Unit4Ihaveapenpal

知识点归纳:

一.本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。

二.语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。

三.词汇:

dance(dancing)跳舞

sing(singing)唱歌

hobbyplayfootball(playingfootball)踢足球

(爱好)readstory(readingstories)看故事

dokungfu(dotingkungfu)练武术

live(lives)居住,住like(likes)喜欢

teach(teaches)教study(studiesChinese学习汉语)

go(goes)去goeshiking去远足

第三人单数watch(watchesTV)看电视

read(reads)读cook(cooksChinesefood制作中国食物)

do(does)doeswordpuzzles玩字谜

四.句型:

1.询问某人的爱好:

----What’syourhobby?

你的爱好是什么?

Ilikereadingstoriesandsinging.我喜欢集邮

2.表示征求别人意见:

whataboutyou?

你呢?

Metoo.我也是。

Let’sgotogether.让我们一起去吧。

(3)----Canhegowithus?

-----Sure!

五.语法:

一般现在时的用法

(1)表示经常或习惯性的动作或状态,常与everyday/morning/evening,often,usually,always等状语连用。

如:

Wedomorningexerciseseveryday.Heusuallygoestoschoolbybike.

结构:

肯定句:

主语+动词+其他。

如:

MisswhiteteachesEnglish.

否定句:

主语+don’t/doesn’t+动词+其他Misswhitedoesn’tteachEnglish.

一般疑问句:

Do/Does+主语+动词原形+其他?

如:

DoesMissWhiteteachEnglish?

肯否定回答:

Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

备注:

第一人称单数用does,doesn’t没有doesdoesn’t是动词必须要有变化。

动词变为第三人称单数形式的规则:

(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。

(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①一般情况下,在动词的后面直接加s。

如:

read--reads  make-makes  write-writes

②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。

如:

do-does  wash-washe  teach-teaches  go-goes  pass-passes

③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。

如:

play-plays  buy--buys

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:

study--studies

④以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.

⑤特殊变化:

have--has

(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn't.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn't.动词恢复原形。

如:

HelivesinBeijing.---Hedoesn'tliveinBeijing.

(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。

如:

HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

注意:

用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。

3、注意几个单词的变化:

hobby(复数形式)-hobbies   haveto(同义词)-must  same(反义词)---different  lookthesame看起来一样

 动词变为动名词的规则:

动词变为动名词,即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则:

(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:

play-playing  read-reading  do-doing  go-going

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。

如:

write-writing  ride-riding  make-making  dance-dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。

如:

run-runningswim-swimmingput-putting  sit-sitting

2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:

①Ilikeswimming.②Swimmingismyhobby.③Myhobbyisswimming.注意:

Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.

 

Unit5Whatdoeshedo?

一、知识点归纳

(一)词汇四会

singer(歌手)writer(作家)HongKong(香港)

headteacher校长dancer舞蹈家sea(大海)

worker(工人)cleaner清洁工factory(工厂)

postman(邮递员)driver司机stay(保持)

职业

job

businessman(商人)secretary秘书university(大学)

TVreporter(电视台记者)help(帮助)

三会

fisherman(渔民)money(金钱)

scientist(科学家)gym(体育馆)

policeofficer(警察)use(使用

pilot(飞行员)footballplayer足球运动员type(打字)

coach(教练)quickly(迅速地)

(二)重点句型①询问职业

Whatdoeshedo?

/Whatishe?

他是做什么的?

Heisadoctor.他是一个医生。

Whatdoyoudo?

/Whatarey

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