英语句子成分分析报告报告材料及结构.docx
《英语句子成分分析报告报告材料及结构.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语句子成分分析报告报告材料及结构.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
英语句子成分分析报告报告材料及结构
8种基本句子成分：
1.主语：
表句子说的是“什么人”或“什么事”。
通常在句子前面，充当主语的有名词、代词、不定式、动名词、从句、句子等。
e.g.Thetreesgrowveryfast.
2.谓语：
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
通常在主语后（出疑问和倒装外）。
一般由动词来充当。
e.g.Theplanetakesoffat8,butthismorningitmaybedelayedbythethickfog.
3.宾语：
表动作行为的对象，在及物动词或介词后。
充当宾语的有名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、从句、句子等。
e.g.Hetakesabatheverymorning.
4.表语：
与系动词连用，一起构成谓语部分，说明主语的性质和特征。
长在系动词之后。
充当表语的有名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语从句等。
e.g.Heturneddoctorafterschool,ashisparentshadexpected.
Oh,it’syou.
5.定语：
用来修饰名词或代词。
单个词长放在被修饰词前面，短语或句子在被修饰词之后。
充当定语的有数词、名词、形容词、副词、不定式、动名词、介词短语、从句等。
e.g.Morethantwentyworkerswerefired.
Thisisastonetableandhardenoughtoholdtheloadofgoods.
6.状语：
修饰动词、形容词、副词，表动作发生的时间、地点、目的、方式等。
位置比较灵活。
充当状语的有副词、介词短语、不定式、分词、形容词、形容词词组和名词词组、从句等。
e.g.Tomspeaksenglishveryfastandialmostcan’tunderstandhim.
Don’tsteponhtgrass,foritisgrowing.
7.补足语：
名词、形容词、副词、介词短语、分词、不定式等皆可做补足语。
e.g.Weallfindhimfunny.
Willyoupleaseinviteallofthemin?
8.同位语：
对句中的某一成分做进一步解释、说明，与前面的名词在语法上处于同等地位的句子成分叫同位语。
常位于呗说明的词之后。
可以作同位语的有名词、代词、数词、和从句等。
e.g.Wehavetwoforeignstudents,aCanadianandanAmerican.
Theyeachcangetachancetotravelbyair.
5种简单基本句型：
1.主语+谓语（不及物）（S+Vi）
Shecame.Wework.Myheadaches.
2.主语+谓语（及物）+宾语（S+Vt+O）
Shelikesbasketball.IstudyFrench.
3.主语+谓语+宾语+宾补（S+Vt+O+OC）
Shemakeshermotherangry.Theteacheraskedmetoreadthepassage.
4.主语+谓语+间宾+直宾（S+Vt+INO+DO）
ShegaveJohnabook.Sheboughtmeapen.
5.主语+系动词+表语（S+V+P）
Theyarestudents.Theleavesturnedgreen.Ittastesdelicious.
另：
Therebe句型:
A:
therebe“某地有某人某物”
Therearefourseasonsinayear.
B:
运用其他动词的Therebe结构（be,seem,appear,happen,exist）
Thereseemedtobenoonewhoreallyunderstandme.
Thereliesabookonthedesk.
C:
Therebeno+主语结构，（习惯上用V-ing形式做主语）
Thereisnoparkingaroundhere.
附：
常见系动词有：
be,become,get,turn,grow,taste,smell,feel,seem,look,appear,stand,lie,go,come,remain,keep,etc.
附属成分：
但常用的英语句并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而加以扩大。
这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。
我们称为：
定语（用来修饰名词的单词、短语或从句）、状语（用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句）
定语
PoorJohntotteredtowardahospitalnearby．
ShelikesorangesimportedfromtheUSA.
JohngaveMarymanybooks，whicharefullofillustrations．
Haveyouseenthebookonthedesk?
Theboyplayingoverthereismybrother.
Peopletherelikesports.
状语
Johnoftencametochatwithme．
Wheneverhegetsdrunk，JohnmakesMaryveryangry．
Hearingthenews,hejumpedwithjoy.
Ashewasill,hedidn’tcometoclassyesterday.
Sheissittingatthedesk,doingherhomework.
You’dbetterstayhere.
独立成分：
句中可以去掉的成份，去掉后不影响句子的完整性。
这种成份和句子的其他词没有语法的关系。
感叹词：
oh,hello,aha,ah,alas等。
Oh,Whatisthat?
肯定词yes
否定词no
称呼语：
称呼人的用语。
Comehere,John.
插入语：
一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.
情态词:
表示说话人的语气（多作为修饰全句的状语）:
perhaps也许,maybe大概,actually实际上,certainly当然，等。
省略成份:
句中被省略的成份，虽然未说出来，却在句中表示一定的意思：
（You）Comehere．
（Iwishyou）Goodluck！
Somegavehimpraises，butothers（gavehim）rotteneggs．
Herunsasfastas,if（hedoes）not（run）faster,thanyou.
（I）Hopeyoulikeit.
JohnshouldcleantheroomtodayandPeter（shouldcleanit）tomorrow.
练习:
指出下列句子中划线部分的句子成分：
1.Whetherwe’llgodependontheweather.
2.People’sstandardsoflivingaregoingupsteadily.
3.Thatwashowtheyweredefeated.
4.Thenurserytakesgoodcareofourchildren.
5.I’llreturnthebooktoyoutomorrow.
6.Thewomanwithababyinherarmsishisother.
7.TherearemanyfilmthatI’dliketosee.
8.Haveyoumetthepersonaboutwhomhewasspeaking?
9.Ihavealotofworktodo.
10.AnywayIwon’tstopyoufromdoingit.
11.Isaiditinfun.
12.Seeingthis,somecomradesbecameveryworried.
13.Muchinterested,heagreedtogiveitatry.
14.Thebusarrivedtenminuteslate.
15.Weshouldservethepeopleheartandsoul.
16.Springcomingon,thetreeturnedgreen.
17.Somefarmerssawsomethingstrangeinthesky.
18.It’sstrangethatshedoesn’tcometoday.
19.ItwasinthelibrarythatIcometoday.
20.Helikesdrawingattimeswhenheisn’tworking.
选择题
1、___sixyearssinceIbegantostudyEnglish.
A.ItisB.IhavebeenC.ThereareD.Itwas
2、___inEnglishinclasseverydayisimportant.
A.SpeakB.TalkingC.SayingD.Totell
3、Theremustbe____nearthefactory.
A.abookstoreB.bookstoreC.booksstoreD.booksstores
4、Thedoctoraswellasthenurses___greatconcernforthepatients.
A.showB.showsC.haveshownD.areshowing
5、Yoursonmustbeacleverboy,___he?
A.isB.isn'tC.mustD.mustn't
6、Thecomputercenter,___lastyear,isverypopularamongstudentsinthisschool.
A.openB.openingC.openedD.beingopened
7、Don't___excited.
A.getB.isC.seemD.look
8、Thedaysare___warmerandwarmerinspring.
A.gettingB.lookingC.seemingD.going
9、Hisjobis____English.
A.teachB.toteachC.taughtD.teaches
10、___interestingworkwearedoing!
A.WhataB.HowC.WhatD.Whatan
11、Iwant___ateacherwhenIgrowup.
A.tobeB.toC.beD.being
12、-Wouldyouliketogoonapicnicwithmetoday?
-Idon'tthinkso.Tobehonest,Ireallydon'tfeellike___onapicnic.
A.goingB.togoC.goD.went
13、Doyouknow___?
A.wheredoesheliveB.wherehelives
C.whereheliveD.ifwherehelives
14、Isawhim___basketballwithJackanhourago.
A.playsB.toplayC.playedD.play
15、Sorry,we'vekeptyou___foralongtime.
A.waitedB.singC.standD.waiting
16、Theteachertoldus____lateagain.
A.aren'tbeB.don'tbeC.nottobeD.notbe
17、Ifound___difficulttoworktogetherwithhim.
A.itB.itsC.thatD.those
18、Weallknow___ourdutytocleanourclassroomafterschooleveryday.
A.thatB.thisC.whichD.it
19、Hefound___veryinterestingtoplaywiththelittledog.
A.whatB.itC./D.that
20、Tomsaidhe___agooddreamyesterdayevening.
A.dreamB.dreamedC.haveD.has
21、Children___ahappylifeinChina.
A.leadB.livingC.hasD.leading
22、-___skirtisthatonthechair?
-Letmesee.Oh,no,it'snotmine.
A.WhoseB.WhatC.Who'sD.Which
23、Doyouhaveanything___?
A.sayingB.tosayC.saidD.say
24、Theboxis___heavyforher___carry.
A.very;toB.too;nottoC.too;toD.verytoo;to
25、Youcanseethesesignsinahospital.___canyouseethem?
A.WhereelseB.Whereplaceelse
C.WhereelseplaceD.Elsewhere
26、Theywentout___theiroldfriends.
A.visitB.visitingC.tovisitD.visited
27、Thereisawideriver____ourvillage.
A.outsideB.overC.fromD.below
28、Theyoungman,___worksintheoffice.
A.mebrotherB.mybrotherC.mybrothersD.me
29、OurEnglishteacher,___oftenhelpsuswithstudy.
A.MrsWangB.Mrs’WangC.MrsWang'sD.ofhim
30、___,somerailwayworkersarebusyrepairingthetrain.
A.ThemB.HeC.TheyD.Theirs
简单句：
简单句只有一个限定动词（即只有一个主谓结构），它是最小的句子单位。
主要起下列四种作用中的一种:
A作一种陈述,B提出一个问题,C发出一种命令或请求,D表示一种感叹.
Examples:
Theboyhitthedog./Thedogbittheboy.
Thegirlreadthebooks./Thebookspleasedthegirl.
Stephenapologizedatonce.
Doestheshopcloseat7tonight?
Shutthedoor.
Whataslowtrainthisis!
两个简单句的宾语可由and、both…and等连词连接组成一个简单句。
1.ImetJane.Imetherhusband.
ImetJaneandherhusband.
ImetbothJaneandherhusband.
2.Itwascold.Itwaswet.
Itwascoldandwet.
3.Ididn’tmeetJane.Ididn’tmeetherhusband.
Ididn’tmeeteitherJaneorherhusband.
ImetneitherJanenorherhusband.
两个或两个以上限定动词也可合并为一个简单句。
Wesangallnight.Wedancedallnight.
Wesanganddancedallnight.
并列句：
需把几个意思连接在一起时，可用分号或把两个或几个简单句用并列连词连接起来，这种结构即构成一个并列句。
Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.（用分号）
Wefishedallday;however,wedidn’tcatchathing.（用分号，后跟一个连接副词）
Wefishedallday,but（we）didn’tcatchathing.（用并列连词and、but、so、yet等）
常用并列连词:
平行并列连词:
and,both…and,notonly…butalso,neither…nor,andthen
转折并列连词：
but,however,while,yet
因果并列连词:
for,so
选择并列连词:
or,either…or,neither…nor
Exercise:
请用合适的并列连词把每组句子合并为一个并列句。
1.Hewastired.Hewenttobed.
______________________________________________________________
2.Thechildhidbehindhismother'sskirt.Hewasafraidofthedog.
______________________________________________________________
3.Hemadeapromise.Hedidn’tkeepit.
______________________________________________________________
复合句：
由一个主句和一个或者一个以上从句所构成的句子。
在英语书面语中应用广泛。
主句是一个完整的句子,它可以独立存在。
从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用，不能独立存在。
复合句可以通过把两个以上简单句连接在一起构成,但复合句的各组成部份并非同等重要，其中一个句子由从属连词引导（从句），用以修饰另一句子（主句）。
复合句=主句+从句复合句=简单句+从属连词+简单句
复合句是在简单句的基础上，通过从属连词将两个或两个以上简单句连接在一起而构成。
从属连词所引导的从句起形容词、名词、副词的作用。
复合句主要包含以下类型从句：
形容词性从句：
定语从句
名词性从句：
主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句
状语从句：
时间、地点、方式、条件、原因、比较、结果、目的、让步
thatthematchhadbeencanceled.
thatIcouldhavethemoneywithoutdelay.
1.Hetoldmethenews.
whenhewasleavingforParis.
thathisfatherwasworkinginthatschool.
howmuchhewaspreparedtopayformycar.
howmuchhewaspreparedtopayformycarandthatIcouldhavethemoneywithoutdelay.
thathehasfinishedhiswork.
whetherhehasfinishedhiswork.
2.Idon’tknowhim.
thatheisleavingforWashington.
when（why,how,whether）heisleavingforWashington.
Whathesaidwhoweresittingintheroom.
Whathedidwhowerepresent.
3.Thatsurprisedthepeopleintheroom.
Thathedidn’tknowtheanswerwhosesonswereatwar.
whohadsignedthecontract.
whatheneeds.
whathegaveme.
4.Thatisthefact.
whyhewaslate.
becausehewasill.
whathashappened.
whereIlived
5.Heworkedinthatfactorythreeyearsago.
wherehisfatherworkedwhenhelivedt
升级会员 