人教版必修一 第二单元 第二节罗马法的起源与发展 作业.docx

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人教版必修一第二单元第二节罗马法的起源与发展作业

一、选择题

1、《十二铜表法》规定:

“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。

”该法令说明古罗马(  )

A.利用法律调解公民之间的纠纷 B.通过法律保护公民私有财产

C.用法律维护市容市貌 D.用法律维护奴隶主贵族的利益

2、.1135年,在意大利北部的阿马尔菲发现了查士丁尼的《国法大全》原稿,这引起了意大利法学家的普遍关注和浓厚兴趣,于是波仑亚大学率先开展《国法大全》研究,逐渐吸引欧洲各国学生前往该校留学,最多时人数过万,形成了罗马法研究的发源地和第一个中心。

该现象主要表明(  )

A.意大利政府十分重视依法治国的理念 

B.《国法大全》是古罗马最完备的成文法

C.罗马法是近代欧洲国家法律的源泉 

D.西方人文主义思想最早从意大利兴起

3、英国经济学家阿弗里德·马歇尔曾有如下评说:

“我们今天经济制度的得失,间接受罗马思想之影响不少;个人有勤治其事之精神为今天经济制度之所长,过于注重权利观念为今天经济制度之所短;二者皆与罗马法律制度有极深关系。

”那么能体现古罗马法精神的评价是                                                                                                                  (   )

A.主张消灭一切阶级压迫                         B.强调私有财产神圣不可侵犯

C.主张法律面前人人平等                         D.反对私有制基础上的人人平等

4、万民法克服了以往那种狭隘民族性的缺点,因而更能满足整个社会的普遍要求,更能适应奴隶主阶级的利益需要。

这里的“狭隘民族性”是指     (   )

A.只赋予罗马帝国自由民的权利                    B.法律带有浓厚的习惯法的特征

C.在司法中倾向于保护罗马民众                    D.只赋予罗马共和国公民的权利

5、《罗马法原论》:

“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。

材料说明罗马法

A.一定程度上保护了奴隶的利益     B.不再维护奴隶主贵族的利益

C.注意用法律调整社会经济关系     D.蕴含了人人平等的法律观念

6、.法国年鉴学派代表人物布罗代尔曾提出过“世界时间”的概念。

意即人类文明并非均衡地发生在地球的每一个地方,每个时代都有少数两三个地区代表着那个时代人类文明的最高水平,每个民族都应该谨慎地寻找自己的方位,判断自己到底是与“世界时间”同行还是被远远抛弃在外面。

根据这个说法

 A.鸦片战争之前的中国一直处于“世界时间”之中

 B.英国从工业革命开始跻身到了“世界时间”当中

 C.罗马法是古罗马处于“世界时间”中的重要标志

 D.改革开放和国力增强使中国再度回归“世界时间”

7、西方古典作品《阿提卡之夜》记载,“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时审讯案件,而他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂”,依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。

由此判断,制定这一法律条文的目的是( )。

A、强调法律面前人人平等        B、充分保护平民权益

C、确保私有财产不受侵犯        D、限制贵族滥用权力

8、市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。

”据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马

A.公民在外邦活动时受公民法保护           B.公民在外邦活动时受万民法保护

C.公民在本邦活动时受成文法保护           D.居民在本邦活动都受公民法保护

9、把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,使罗马法体系最终完成是在

A.罗马共和国时期                                         B.罗马帝国时期

C.西罗马帝国时期                                         D.东罗马帝国时期

10、有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走,结果马车退下碾死了一个奴隶的小孩,孩子的父亲向法庭提出诉讼。

依据罗马法,法庭应该

A、判处奥赫死刑        B、判处奥赫过失杀人,处一定的罚金

C、判处奥赫向孩子的父亲道歉  D、不予受理

11、 “随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。

外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。

”为此罗马形成了

A.习惯法       B.公民法      C.万民法       D.十二铜表法

12、 “公元前5世纪,经过平民的长期斗争,罗马颁布了一些新的法案,其中规定贵族与平民之间缔结的婚约应是合法的。

”这些新法案的制订,其目的在于

  A.健全法律体系,维护贵族特权    B.缓和民族矛盾,巩固罗马帝国统治

  C.缓解社会矛盾,稳定社会秩序    D.强调平等,废除罗马法律的阶级性

13、 “由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人,与适用范围相对狭窄的公民法相区别,因而是帝国范围内的国际法。

”该法是( )

 A.习惯法    B.《十二铜表法》   C.《民法大全》    D.万民法

14、 “扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。

”材料中“体现着商品经济现实的法律关系”应该是

A.习惯法            B.成文法            C.公民法           D.万民法

15、历史上的某派别曾主张,“……法律的规定是任意的,而自然的指示是必然的。

此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身;而自然的指示则与生俱来,并非人们之间约定的产物”。

该派别的活动                      

A.促使罗马公民法向万民法逐步转变    B.冲破了天主教会对西欧的神学统治

C.实现了人类自我意识的第一次觉醒    D.以理性阳光驱散了西欧社会的黑暗

二、非选择题

16、中外妇女地位的变迁经历了一个漫长而曲折的过程。

阅读材料,回答问题。

材料一 《罗马监护法》对妇女的经济事务进行终身监督……如果古罗马妇女出现在其他诸如法庭等一般仅有男性出席的公共生活领域,就会引起在座男性的惊奇和不满……墓碑、罗马文学作品以及纪念性铭文都宣扬理想的妇女行为,这包括贞洁、节制和娴于织毛活之类的女红。

——摘编自《剑桥插图罗马史》

材料二 汉代,儒家开始了对妇女贞节观念的建立,但在现实的庶民生活中其实仍保有相当的弹性与空间。

宋代贞节观念虽然经程朱的奖励而加重,但在当时的社会影响尚小。

明代在书籍方面,有徐皇后的《内训》,解缙的《古今列女传》。

在法律方面,洪武年间,明太祖朱元璋下达这么一个诏令,“民间寡妇,30以前夫亡守志,50以后不改节者,旌表门闾,免本家差役。

”又命令地方官员制定规章制度,表现突出的赐祠祀,一般的树牌坊,用以奖励贞节……一部二十四史中,明史中的节妇烈女最多。

   ——摘编自费丝言《由典范到规范》

材料三 一般来说,其主要影响就是迫使女性走出家庭,进入新的工薪经济……工厂和有薪工作成为抚养孩子和家务劳动之外的又一选择……而后建立的公共学校也使妇女们受益匪浅。

在那里,她们可以接受与男子们相同的教育。

到20世纪初期,妇女已经赢得了选举的权利。

材料四 陈独秀、李大钊、鲁迅响亮地提出了破除三纲五常,反对男尊女卑的主张,要求女子参政,大学开放学禁,男女职业平等,社交公开,婚姻自由。

李大钊在《再论问题与主义》一文中说:

“妇女地位是由社会的‘经济构造’决定的,压迫妇女的不是男子,而是‘有产阶级专断的社会制度’,妇女要解放,只有推翻这种社会的‘经济构造’。

”……他在《战后之妇女问题》一文中进一步指出:

妇女运动只有成为整个无产阶级革命事业中的一部分才能得到胜利。

——摘编自罗业心《五四运动与中国政治现代化》

(1)根据材料一,简要说明古罗马社会对妇女的限制。

(3分)

(2)根据材料二,指出明代妇女贞节观的发展特点,简析其时代背景。

(3分)

(3)根据材料三和所学知识,从政治、经济、思想文化方面简述近代西方妇女地位改变的原因。

(3分)概括材料四中关于妇女解放的核心主张。

(2分)

(4)综合上述材料,概括妇女地位变化的总趋势。

(1分)促成这种趋势的基本因素是什么?

(2分)

17、(12分)阅读以下材料,并回答问题:

(1)依据材料一和所学知识,概括罗马法的本质特点。

(2分)

(2)罗马法是“第一个世界性的法律”的含义是什么?

(2分)请依据材料和所学知识加以说明。

(6分,照抄材料不得分)

(3)结合所学知识指出材料一和材料三有何关系?

(2分)

18、

请回答:

  

(1)材料一的内容出自哪部法律的规定?

(2分)结合材料一所示内容和你学过的相关知识,谈谈你对这部法律的看法。

(6分)  

(2)举例说明罗马法制文明建设是怎样“循序渐进”的。

(4分)对罗马法具有的推动作用和“永恒价值”,你是如何理解的?

(8分分)

19、阅读下列材料:

材料一:

下图反映了汉、唐,明、清四朝中枢的演变过程。

(1)按示例完成空格,并指出其演变趋势。

(8分)

 

                              

材料二   虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……,这些著作流传下来,经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。

                                                      ——摘自《浅析欧洲民主的渊源》

(2)根据材料二指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径(2分)。

结合所学知识说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式(4分)

材料三 起初,十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多,……于是,执政官按照罗马奴隶主统治阶级的意志和愿望,在审理一切涉及外邦人讼争案件中,有意识地推动罗马法进一步发展……   

                                        ──吴于廑齐世荣《世界史·古代史编(上卷)》

(3)据材料三并结合所学知识,罗马法的适用范围发生了什么变化?

据材料简要分析发生变化的原因。

(4分)

(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?

(2分)

 

参考答案

1、A 本题考查古罗马《十二铜表法》的作用。

从材料信息看,《十二铜表法》对一些生活细节规定得非常细致,这样做是为了防止公民之间因生活问题而产生纠纷,说明古罗马利用法律调解公民之间的纠纷,故选A项。

2、C 本题考查罗马法,意在考查考生获取和解读有效信息的能力。

查士丁尼的《国法大全》是罗马法体系成熟的标志。

《国法大全》原稿的出现引起了欧洲各国学生的关注,说明罗马法对后世影响深远。

由此推理可知,C项为正确选项。

3、答案 B

解析 罗马法最主要内容就是保护私有财产,法律面前人人平等。

但却维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。

故并不是真正意义上的平等。

故选B项。

4、答案 D

解析 A项不正确,题中材料“狭隘民族性”是指公民法存在的局限性,也就是只赋予罗马共和国境内的公民有公民权;B项不能体现“狭隘民族性”的特征;C项不正确,正确表述为倾向于保护“罗马公民”;D项符合题意,故选D项。

5、A

6、C

7、C

8、D

9、D

10、D

11、C

12、C

13、D

14、D

15、C

16、解析:

本题主要考查古今中外妇女社会地位的变化情况及原因。

(1)问,根据材料加以概括回答即可。

(2)问,“发展特点”需要将明代的情况与以往作对比分析;“时代背景”应注意社会习俗受制于社会政治、经济、思想等各方面,尤其是专制主义制度的加强和理学的约束。

第(3)问,第一小问结合材料三及所学知识回答即可;第二小问根据材料四概括即可。

第(4)问,在前三问的基础上即可概括出“总趋势”;“因素”可以从政治、经济等方面回答。

   

答案:

(1)立法限制妇女的经济活动;(1分)限制妇女参与社会政治活动;(1分)强调妇女的贞洁和从属地位。

(1分)

(2)特点:

空前强化;深入影响社会生活。

(1分)背景:

明代君主专制的强化;(1分)理学成为官方正统思想。

(1分)

(3)政治方面,代议制的确立和发展;(1分)经济方面,工业革命的推动;(1分)思想文化方面,启蒙思想的传播和教育事业的发展。

(1分)核心主张:

提倡男女平等;(1分)强调解放妇女必须从根本上改变不平等的社会制度。

(1分)

(4)趋势:

妇女地位逐渐提高。

(1分)基本因素:

社会经济的发展;(1分)社会制度的变革。

(1分)

17、

18、答案 

(1)《十二铜表法》。

(2分)看法:

它是罗马成文法诞生的标志,是罗马的基本法;它限制贵族的特权,打破了他们随心所欲地解释法律的状况,在一定程度上保护了平民的利益,但平民并不能真正享有与贵族平等的权利(6分) 

(2)循序渐进:

从习惯法、成文法、公民法到万民法,再到《民法大全》,最终形成完整的法律体系。

(4分)理解:

在当时起了缓和社会矛盾和稳定社会秩序的作用,有利于维系和稳定罗马帝国的统治,其影响确实是超越了时间、地域与民

19、

(1)空格内容:

内朝或中朝;三省六部制;内阁制。

(6分)

趋势:

君主专制不断加强。

(2分)

(2)主要途径:

通过思想家著作流传(2分)

方式:

法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。

(2点4分)

(3)由适用罗马公民到适用于罗马帝国范围内的一切自由民(或从公民法演变为万民法)。

(2分)对外扩张,疆域扩展;民族矛盾和经济矛盾增多。

(2分)

(4)古代中外政治制度的创新(表述为古代中外政治文明、古代中外政治制度或多样性的政治文明也给分)(2分)

 

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