牛津译林版七年级英语下册全册词汇汇总.docx
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牛津译林版七年级英语下册全册词汇汇总
2018 年牛津译林版七年级英语下册全册词汇汇总
词 汇 点 睛
●1 invite vt. 邀请
[点拨] invite 用作动词，常用于以下结构：
（1）invite sb for 邀请某人……
John invited me for dinner. 约翰请我吃饭。
（2）invite sb to do sth 邀请某人做某事
He invited a singer to sing for his friends.
他邀请了一位歌手给他的朋友们唱歌。
（3）invite sb to sp 邀请某人到某处
Linda invited me to her home.
琳达邀请我去她家。
[拓展] invite 的名词形式为 invitation，意为“邀请；请柬”。
Millie received an invitation to the party.
米莉收到了参加聚会的请柬。
●2 broken adj. 损坏了的；破碎的
[点拨] broken 用作形容词，在句中作表语或定语。
The TV is broken. I will have it repaired this afternoon.这台电视机坏了。
今
天下午我将让人修理一下它。
[拓展] broken 的动词形式为 break，意为“打破；打碎”。
Take care not to break the cup.
小心别把茶杯打碎了。
She is eager to break the record.
她渴望打破那项记录。
[搭配] 与 break 相关的短语：
break down （机器）坏了；（计划、谈判） 失败；（谈话、通讯） 中断
break into 破门而入；打断（谈话）；占用
break off 突然停止；中断（谈判）；断绝（关系）
break out （战争、瘟疫、火灾等）爆发
break up散会；（学期）结束；驱散（集会）；（精神上）垮掉
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●3 raise vt. 饲养
Most students in our school raise pets.
我们学校的大多数学生都饲养宠物。
[拓展]
（1）raise 还可译为“举起；升起；提起；抬起（某物）”。
常用搭配：
raise one's hand
举手
He raised his eyes from his work. 他停下工作举目观看。
（2）raise 还有“募集”之意。
常用搭配：
raise money for … 为……募集资金
We'll hold a charity show to raise money for poor children.
我们将举行一个慈善义演来为贫困儿童募集资金。
●4 of one's own 属于某人自己的
Millie has a new bike of her own.
米莉有一辆自己的新自行车。
[拓展] on one's own 意为“单独；独自”，相当于 alone/by oneself 。
You'd better finish the homework on your own.
你最好独自完成家庭作业。
巧辨异同
●1 family, house 和 home
（1）family 意为“家人；家庭成员”。
family 作整体概念的“家庭”讲时，看作单数，作主
语时，谓语动词用单数形式； 作“家庭成员”讲时，看作复数，作主语时，谓语动词用复
数形式。
The whole family are watching TV.
全家人都在看电视。
（2）house 意为“房屋”，侧重居住的建筑物。
There is a river behind the house.
在那座房子的后面有一条河。
（3）home 意为“家”，侧重个人出生、被抚养长大的环境或居住地，含有“家乡；故乡”的
意思。
它具有 house 所没有的感情色彩（如团聚、思念等）。
Her home is far away. 她的家很远。
●2 elder 和 older
（1）elder 表示“年纪较长的”，仅用于同一家庭里的成员的比较； older 则不限于此。
My younger son is five and my elder son is nine.
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我的小儿子 5 岁，大儿子 9 岁。
Tom is two years older than me.
汤姆比我年长两岁。
（2）elder 在句中只作定语，不作表语；older 两者皆可。
My elder sister does her homework all by herself.
我姐姐独自做作业。
I think his mother is older.
我认为他的母亲年龄比较大。
（3）elder 只能用来修饰人；older 既可修饰人，也可修饰物。
This dog is older than any other dog here.
这条狗比这里其他的任何狗都老。
●3 ill 和 sick
ill 和 sick 都有“生病的；有病的”之意，但在用法上有所不同。
（1）ill 表示“生病的；有病的”，在句中一般用作表语，不作定语；而 sick 在句中既可
以作表语又可以作定语，如：
病人”可以说成 a sick man 或 the sick, 但不能说成 an ill
man 或 the ill。
She is ill/sick in bed. 她卧病在床。
She is looking after her sick father.
她在照顾她生病的父亲。
（2）sick 还可以表示“恶心的；厌倦的”，ill 无此义。
The smell makes me sick. 这气味使我感到恶心。
（3）ill 作定语修饰名词时，还可译为“坏的；邪恶的”。
He is an ill man. 他是一个邪恶的人。
●4 hear sb do sth 与 hear sb doing sth
（1）hear sb do sth 意为“听到某人做某事”，指动作已经结束或动作经常发生。
I often hear Millie sing in the next room.
我经常听到米莉在隔壁房间里唱歌。
（2）hear sb doing sth 意为“听到某人正在做某事”，指动作正在进行。
When I passed the classroom, I heard a girl singing in it.
当我经过教室的时候，我听到一个女孩儿正在里面唱歌。
[拓展] 在 see, feel, watch, notice 等表示感知的动词后，既可接 v． ing 构成复合
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宾语，也可用不带 to 的动词不定式构成复合宾语。
这两种结构的区别与 hear 的用法类似。
●5 remember to do sth 与 remember doing sth
（1）remember to do sth 意为“记得要做某事”，指这个动作在说话时还未做。
Remember to close the door, please.
请记着把门关上。
（2）remember doing sth 意为“记得做过某事”，指说话时动作已完成。
I remember closing the door. 我记得把门关上了。
[拓展] forget 意为“忘记”，与 remember 的用法类似。
●6 cross, across, crossing 和 through
（1）cross 为动词，意为“穿过，横过”，指从一个平面通过，常用于过桥、河、路、街道
等。
Look left and right before you cross the street.
在你过马路之前要左右看看。
（2）across 为介词，意为“横跨；横穿；穿越”，常与动词 walk, run, go, jump 等连用，
与 cross 基本同义。
Go across the road, and you will find the post office on your left.
穿过这条公路，你会发现邮局就在你的左边。
（3）crossing 为名词，意为“十字路口；交叉处”。
Turn left at the second crossing.
在第二个十字路口处向左转。
（4）through 为介词，意为“穿过；通过”，指从物体的内部穿过。
He walked through the forest alone.
他独自走过了那片森林。
句 型 透 视
●1 Would you like to live in a palace, Eddie?
埃迪，你想住宫殿吗？
[点拨] would like 常用于委婉地提出请求、建议或某种看法。
根据需要可用不同的表达
方式：
would like sth 想要某物；would like to do sth 想要做某事； would like sb
to do sth 想要某人做某事
—Would you like some coffee?
—Yes, please./No, thanks.
“您想喝一些咖啡吗？
” “好的。
/不用了，谢谢。
”
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—Would you like to go with me?
—Yes, I'd like/love to.
“你愿意和我一起去吗？
” “是的，我愿意。
”
●2 —There are twenty restaurants in town. Which is your favourite?
—The biggest one in Fifth Street!
“镇上有二十家餐馆，你最喜欢哪一家？
”
“第五大街上最大的那家！
”
[辨析] one 与 it
（1）one 表示泛指，指代上文出现过的同类事物。
I can't find my hat. I think I must buy a new one.
我找不到我的帽子了。
我想我该去买一顶新的。
（2）it 表示特指，指代上文出现过的同一事物。
I can't find my hat. I don't know where I put it.
我找不到我的帽子了。
我不知道我把它放在哪儿了。
●3 There's something wrong with my computer. 我的电脑出故障了。
[点拨] 句型“There is something wrong with …”意为“……出故障/有毛病”，相当于
“Something is wrong with …”或“…doesn't work. ”或“…is broken.”
[拓展] 句型“There is nothing wrong with …”意为“……没有毛病”。
●4 Why not visit our local theatre and enjoy Beijing opera?
为什么不去参观我
们本地的剧院并欣赏京剧呢？
[点拨] 句型“Why not＋动词原形？
”意为“为什么不……呢？
”。
该句型是用来提出建议
的交际用语，相当于“Why don't you ＋动词原形？
”。
[拓展] 英语中其他表示提建议的句型：
（1）What/How about doing sth?
做某事怎么样？
（2）Let's do sth!
让我们做某事吧！
（3）Shall we do sth?
我们做某事好吗？
（4）You had better （not） do sth 你最好（不）做某事
（5）Would you like （to do）sth?
你想要某物/做某事吗？
（6）Would you please do sth?
请你做某事，好吗？
●5 Go straight on, and you'll find the Panda House. 一直向前走，你们就会看到
熊猫馆。
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[点拨] 这是“祈使句＋and＋陈述句”句型。
and 连接的两个句子是一种顺承关系，祈使
句表示条件或假设；陈述句表示结果或推论。
Study hard, and you'll make great progress.
努力学习，你将会取得很大进步。
[拓展] “祈使句＋and/or＋陈述句”结构可以和 if 引导的条件状语从句互相转换。
Work hard and you will succeed.
＝If you work hard, you will succeed.
努力学习，你就会成功的。
Work hard, or you will fail the exam.
＝If you don't work hard, you'll fail the exam.
努力学习，否则你将会考试不及格。
●6 How do I get there?
我怎样到那儿？
[点拨] 此句为问路的交际用语。
表达问路的常用句型还有：
（1）Excuse me, where is …？
（2）Can/Could you tell me the way to …？
（3）Which is the way to …？
（4）Can/Could you tell me how to get to …？
（5）Can/Could you tell me how I can get to …？
[拓展] 常用的指路的句型：
（1）Go along the street until you come to the traffic lights.
（2）Turn right/left at the second crossing. （Take the second turning on the
right/left.）
（3）Walk/Go along/down the road.
（4）Go straight on, and you can see …on your left/right.
词 汇 点 睛
●1 rush vi. 冲，奔，闯；匆忙n. 冲；忙碌；争购
[搭配] rush into 跑进去
rush out of… 从……中跑出来
rush hour 上下班的高峰期
She rushed into the room to tell us the news.
她冲进房间告诉我们这个消息。
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●2 fall vi. 倒下；跌下；落下
[搭配] fall in love with … 爱上……
fall over 被……绊倒fall down 落下；跌倒
fall behind 落后；赶不上fall asleep 睡着
fall ill/sick 生病fall off 从……落下
The book fell off the shelf.
这本书从架子上掉了下来。
[拓展] fall 用作名词时，意为“秋天”（美语）, 相当于 autumn。
●3 lose vt. 迷失，丢失
[搭配] lose oneself in sth 全神贯注于某事
lose one's way ＝be/get lost 迷路
lose one's life 丧生
lose one's balance 失去平衡
[拓展]
（1）lost 为形容词，意为“丢失的”，在句中可作定语和表语。
（2）loss 为名词，意为“丧失，损失”。
其常用搭配：
the loss of sth 丧失某物
suffer heavy losses 遭受重大损失
●4 happen vi. 发生
[搭配] happen to do sth 碰巧做某事
sth happened to sb 某事发生在某人身上
It happened that …碰巧……
Did you hear what happened to David last night?
你听说戴维昨天晚上发生什么事了吗？
I happened to see Peter on the way to the bookstore yesterday.
昨天我去书店的路上碰巧遇见了彼得。
●5 teach vt. & vi. 教，教导，教授
[搭配] teach sb sth＝teach sth to sb 教某人某事
teach oneself sth ＝learn sth by oneself 自学某事
teach sb how to do sth 教某人如何做某事
He taught Physics to the students at a college ten years ago.
十年前他在一所大学教物理。
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Who taught you to ride a bicycle?
是谁教你骑自行车的？
He teaches himself English.
＝He learns English by himself. 他自学英语。
●6 surprised adj. 吃惊的，惊讶的
[拓展] surprise 用作动词，意为“使惊奇；使感到意外”；用作名词，意为“惊奇；诧异”；
surprising 为形容词，意为“令人感到惊讶的”。
[搭配] be surprised to do sth 做某事很惊讶
be surprised at sth 对某事感到惊讶
in surprise 惊奇地
to one's surprise 使某人感到惊奇的是
I saw him in surprise. 我惊奇地看见了他。
To my surprise, I saw him there.
使我感到惊奇的是， 我在那儿看见了他。
●7 pass vt. 通过；传递vi. 经过，通过
[搭配] pass…to… 把……传给……
pass by 从……旁边经过
pass away （时间等）逝去；终止；消失；去世
Please pass the word to your boss.
请把这句话转告给你的老板。
A coach passed by the shop just a moment ago.
一辆长途汽车刚从那家商店旁边开过去。
The old man passed away yesterday.
那位老人昨天去世了。
●8 trouble n. 麻烦vt. 打扰；使烦恼
[搭配] get into trouble 陷入困境
get sb into/out of trouble 使某人陷入/摆脱困境
in trouble 处于困境中
make/cause trouble 惹麻烦；闹事
have trouble （in） doing sth 做某事有麻烦/困难
trouble sb （to do sth） 麻烦某人（做某事）
The boy caused a lot of trouble to his parents.
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这个男孩给他父母惹了很多麻烦。
He was always in trouble. 他总是处于困境中。
I have some trouble （in） learning. 我在学习方面有一些困难。
●9 care vi. 介意；在乎n. 注意；照料
[拓展]
词条
careful
careless
carefully
carelessly
carefulness
carelessness
词性
adj.
adj.
adv.
adv.
n.
n.
意义
小心的，仔细的
粗心的
小心地，仔细地
粗心地，不注意地
细心
粗心
[搭配] take care/be careful/look out 当心；注意
care for 喜欢；照顾care about 关心；在乎，在意
take care of 照料；爱护
take good care of sb/look after sb well
好好照顾某人
●10 put out 扑灭，熄灭
[拓展] 与 put 有关的短语：
put away 把……收起来
put on 穿上；上演
put…into… 把……放进……
put up 建造；张贴；举起来
put one's heart into … 全心全意做……
put down 放下；写下，记下；镇压
put off 延期；推迟
●11 as…as… 和……一样……
[点拨] as…as…意为“和……一样……”，表示前后两者在某方面程度相同，中间要用形
容词或副词的原级。
He is as busy as ever. 他和以前一样忙。
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He listens as carefully as Mike in class.
课堂上，他听讲和迈克一样认真。
[拓展] as…as…的否定形式为“not as/so…as…”， 意为“不像……那样……”。
Jack isn't as/so old as he looks. 杰克不像他看起来那么老。
巧辨异同
●1 answer 和 reply
（1）answer 既可作动词，也可作名词，意为“回答；答复”。
它既可用作及物动词，也可用
作不及物动词。
You haven't answered my question yet. 你还没有回答我的问题。
I asked her the time but she gave no answer.
我问她几点了，但她没有回答。
[搭配] answer one‘s question 回答某人的问题
answer one's letter 给某人回信
answer the telephone 接电话answer the door 应门铃声开门
（2）reply 既可作动词，也可作名词， 指较正式的、经过考虑后的“答复”。
它用作不及物
动词时，只有加上介词 to 后，才能跟宾语；用作及物动词时，后面常接从句或直接引语。
Be sure to reply to me as soon as possible.
务必尽快回复我。
[搭配] reply to 回答，答复
make no reply 不作答复
●2 sound, voice 和 noise
（1）sound 泛指“声音”，指一切可以听到的声音。
sound 还可以用作连系动词，意为“听
起来”，后接形容词作表语。
sound like 表示“听起来像”，后接名词。
Sound travels slower than light.
声音比光传播速度慢。
（2）voice 意为“嗓音”，指人的说话声或唱歌声。
at the top of one's voice 意为“扯
着嗓子”。
“I'm tired and I want to have a rest ，” I said in a low voice. “我很累， 我
想休息。
” 我低声说。
（3）noise 意为“噪声；吵闹声”，常具有贬义，表示令人心烦的、不和谐的“嘈杂声；噪
声；响声”。
它可用 a, some, any, much 等词修饰，但不可用 many 修饰。
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Try not to make any noise when you go into the bedroom. 当你进入卧室时， 尽量
不要弄出声音来。
●3 not…any more 和 not…a
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