高考政治一轮总复习 第三单元 思想方法与创新意识 课练37 唯物辩证法的实质与核心 新人教版必修4.docx

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高考政治一轮总复习第三单元思想方法与创新意识课练37唯物辩证法的实质与核心新人教版必修4

课练37　唯物辩证法的实质与核心

一、选择题（每小题4分，共48分）

1．有人用一首诗表达了对“慢生活”的理解：

“慢”是“快”的基础/你只有习惯“慢生活”/才能够快速准确找到定位/而不会迷失自己/要“慢”下来/是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

从“快”到“慢”，其中体现的哲学道理是（　　）

①“快”和“慢”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势　②“快”和“慢”的转化是无条件的，体现了矛盾双方的相互贯通　③“慢”在一定条件下可以向“快”转化，体现了矛盾的同一性　④“慢”促进“快”在一定程度上体现了某些外部矛盾的决定作用

A．①③B．②④C．②③D．①④

2．孔子说：

“君子和而不同，小人同而不和。

”从矛盾的角度看，这则名言告诉我们（　　）

①同一性和斗争性不可分割　②同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约

③同一性是绝对的，斗争性是相对的　④同一以差别和对立为前提

A．①②B．①④C．②③D．③④

3．把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。

对这句话理解正确的是（　　）

A．矛盾双方的转化体现事物发展的前进性和曲折性

B．平凡与不平凡、简单与不简单是可以相互转化的

C．发挥主观能动性，就能实现简单与不简单的转化

D．平凡与不平凡、简单与不简单，这两对矛盾各有其特点

4．“闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

”王昌龄的《闺怨》，描绘了“少妇不曾愁”“教夫觅侯”到春日“忽见杨柳色”、形单影只后悔不已的心理变化过程。

从哲学的角度看，少妇“怨”和“悔”的情绪源自她没有（　　）

A．坚持真理的正确指导，因为真理具有客观实在性

B．坚持变化发展的观点，因为任何事情都是变化发展的

C．坚持矛盾的观点，因为任何事物都是对立统一的

D．坚持价值观的导向，因为价值观对人生有积极作用

5．教育部官员表示，我国即将实现两类人才、两种模式的高考，将技能型人才和学术型人才的高考分开。

对此，媒体评论指出，高考双轨制只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。

这一评论（　　）

①坚持了两点论与重点论的统一　②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中　③坚持了真理性与价值性的统一　④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中

A．①③B．①②C．③④D．②④

6．美国的金门大桥是“4＋4”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。

一个年轻人建议把原来“4＋4”车道模式按照上下班的车流不同，改为“6＋2”或“2＋6”模式。

整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。

故事告诉我们（　　）

①坚持矛盾的普遍性是正确认识事物的基础　②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键　③整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化　④系统内部结构的优化能使整体功能得到最大的发挥

A．①③B．①②C．③④D．②④

7．当前，我国经济发展正在经历一个艰难的时期，不确定的影响因素增多，但我国经济的基本面不会改变，将继续保持持续增长势头。

从哲学上看，这是因为（　　）

A．主要矛盾在事物发展中起主导作用

B．主次矛盾在一定条件下可以相互转化

C．具体问题具体分析是正确认识事物的基础

D．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

8．脸是人体最奇妙的部分，虽然只有眼、嘴、鼻等几个器官，但大小、组合方式、位置的不同，就能变化出千姿百态的脸。

研究人员在达·芬奇的画中，发现他创造美丽的公式：

脸宽是鼻宽的四倍，前额的高度、鼻子的长度以及下颌骨的高度都相等。

这表明（　　）

①整体功能总是大于各部分功能之和　②矛盾的普遍性寓于特殊性之中　③绘画创作要从艺术原则出发　④事物发展有其内在的规律

A．①②B．②④C．①③D．③④

9．由于我国的餐厨垃圾酸度高，不适用国际普遍采用的利用生物技术进行循环处理的方法，于是我国研究出针对中国餐厨垃圾的机械生物处理技术。

依靠中国工艺向餐厨垃圾要资源说明（　　）

①只有具体问题具体分析，才能正确解决问题　②垃圾和资源作为矛盾双方是相互贯通的　③矛盾的普遍性存在于特殊性之中　④事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

A．①②B．③④C．①③D．②④

10．信息产业部资料表明：

目前，我国移动电话用户总数已突破4亿户，普及率达到每百人29.5部手机；同时，消费者关于手机质量和售后服务问题的投诉在逐年上升。

尽管当前手机质量和售后服务问题的投诉在逐年上升，但是却很少有人把它拒之于生活之外，这是因为（　　）

A．办事情应善于抓主要矛盾

B．看问题应分清矛盾的主次方面

C．做工作应立足客观实际

D．对事物应做到具体问题具体分析

11．不必讳言，在当前社会竞争日趋激烈、利益格局日益多元化的背景下；道德诘问屡见不鲜，行为失范时有发生……但是，“最美者”用他们最美的行为，社会公众用他们对“最美者”的赞美告诉我们：

道德之光，人心向善，依然是这个时代的主流、社会的常态。

这说明（　　）

A．矛盾的普遍性与特殊性相互联结

B．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

C．矛盾的次要方面不影响事物的性质

D．具体问题具体分析是唯物辩证法的一个总特征

12．“新杂技”诞生于上世纪六七十年代的法国，它在继承传统杂技的基础上，借鉴了歌剧、诗歌、舞蹈等艺术形式，融合了灯光、激光等高科技元素，从重“难度技巧”转向重“创意”，大大增强了杂技的观赏性与艺术性，使得新杂技在欧美迅速兴起，并传到中国。

新杂技的出现说明（　　）

①理论基础上的实践活动是文艺创新的源泉和基础　②运用联系的方法有助于开展创造性思维活动和实践活动　③发挥主观能动性从外部改造事物是事物发展的根本动力　④对事物否定的理解同时包含肯定的理解能推动实践创新

A．①②B．①③C．②④D．③④

二、非选择题（共2题，共52分）

13．驼铃声声、舟楫相望。

古代陆上丝绸之路和海上丝绸之路不仅是中国联系东西方的“国道”，也是整个古代中外经济文化交流的国际通道。

广东省作为古代海上丝绸之路的东方中心和我国改革开放的先行者，在21世纪海上丝绸之路建设中一方面有着无限机遇，比如与东盟人文相通，合作前景广阔，与沿线省份也有较强的产业互补性等。

但另一方面，也面临复杂的竞争：

一是相关各国对沿线各国的争夺将日益激烈，比如美国战略重心东移，日韩争相与东盟发展经贸关系，欧美国家与印度经济关系不断深化。

二是沿线兄弟省份定位的趋同可能导致新的竞争。

因此，如何从内外竞争中突围是广东成为21世纪海上丝绸之路建设排头兵的关键。

运用“矛盾的同一性和斗争性”原理，结合上述材料分析广东在21世纪海上丝绸之路建设中“如何从内外竞争中突围”。

（24分）

14．浙江省通过建设“大平台、大产业、大项目、大企业”以推动经济转型升级。

但“四大建设”和中小民营企业发展并不矛盾。

浙江经济发展既需要“大家闺秀”，也需要“小家碧玉”。

首先，大企业都是从中小企业成长起来的；其次，大企业起龙头作用，中小企业跟随，不可缺少，相互不可替代；再次，借鉴一些发达国家的经验，大企业“大而强”，小企业也可以“小而强”“小而精”。

请运用矛盾的观点，分析说明浙江省处理“大家闺秀”与“小家碧玉”关系所带来的启示。

（28分）

[练高考—找规律]

1．（2016·课标Ⅱ）阅读材料，完成要求。

2013年11月，习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。

十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，存在“等靠要”思想，同村不同心。

为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。

工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542人，摸索出资金跟着穷人走，穷人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015年全村人均收入3580元。

人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。

2015年12月，中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，提出“实施精准扶贫方略”。

十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。

2．（2016·课标Ⅰ）毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：

“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。

如果是七分成绩，那么就应该对他的工作基本上加以肯定。

把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。

”从唯物辩证法看，这里强调的是（　　）

①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的　②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾　③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化　④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面

A．①③B．①④C．②③D．②④

3．（2016·课标Ⅰ）下面漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得（　　）

《学习先进经验》（赵汀阳，《读书》）

①学习他人经验就能更好地发展自己　②先进经验通过实践能够转化为现实的东西　③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键　④事物的表面联系与本质联系的区别

A．①②B．①③C．②④D．③④

4．（2014·课标Ⅰ）拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。

习近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。

从哲学方法论看，这里强调的是（　　）

①以全面的、发展的观点看问题，不要“盲人摸象”、“刻舟求剑”　②以辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“厚古薄今”　③以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”　④以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”

A．①②B．①④C．②③D．③④

5．（2016·课标Ⅲ）在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。

”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。

只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的，这一论断的哲学依据是（　　）

①矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质　②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护　③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓　④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准

A．①②B．①④C．②③D．③④

M中学不唯分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。

回答下题。

6．（2013·课标Ⅰ）该校的评价实践表明（　　）

①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提　②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据　③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据　④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现

A．①③B．①④C．②③D．②④

7．（2014·课标Ⅱ）“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。

一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。

“先试点后推广”的辩证法依据是（　　）

①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化　②矛盾的共性寓于