过程管理情况汇报.docx
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过程管理情况汇报
过程管理情况汇报
篇一:
公司管理工作汇报
管理工作汇报
20XX年8月27日
尊敬的大元集团公司董事长、各位领导:
您们好!
感谢您们在百忙之中亲临我大元重庆分公司进行检查和指导工作!
同时,也感谢在过去的工作中对我们分公司的关心和支持。
我代表大元重庆分公司向董事长和各位领导汇报一下我们分公司在重庆地区的经营和管理情况:
无论是在经营方面,还是在项目管理方面,我们都积极响应了大元建业集团公司的管理理念和英明指导。
为进一步加强管理,树立勤勉、务实、高效、文明的公司形象,倡导和推进讲文明、讲礼仪、讲和谐的良好风气,养成健康的工作好习惯,切实提高我们的管理水平。
从重庆分公司成立以来,我们充分领会和理解了大元建业集团公司的管理理念和各项管理制度,积极响应重庆市建委的各项指令。
在大元重庆分公司总经理龙伟松同志的领导下,我们重点针对建筑施工企业的“安全文明施工标准化”、“企业质量行为规范化”、“企业合同履约行为规范化”等方面进行全方位过程监管,把工作落实到各个项目部、每个人,有效的控制了生产中的安全和质量,促进了工程进度,履行了工程合同,降低了工程成本造价。
经营方面,我们吸取了集团公司的经营理念,借鉴了其他相关单位的方式,在重庆地区,实施了人脉、网络等方面的优势,建立了联营合作伙伴和合作方式,取得了较好的经营成果,在未来的时间里,我们将不断努力,赢取更大的市场。
我们没有经营贵公司(大元)之前,中余集团公司是我们的直属领导公司,过去两年的成长中,在分公司总经理龙伟松同志的领导下,联营承接了
有房建、市政、水利、厂房、钢结构、幕墙等18个项目,工程总造价约12个亿。
中标约45个亿。
从管理的角度上,我们抓住了以下几项重点:
一、工程管理
(一)、两年来我重庆分公司联营承建的项目有
1、重庆白涛化工园区热电联产项目新建工程(一期)桩基
2、万州天城连接路还房工程d-3、d-4栋
3、丰都粮食基础能力建设工程
4、万州陈家坝街道南山社区市容环境整治工程
5、渝中区永众大厦酒店、写字楼内外装饰装修工程
6、中石油万州销售分公司移民迁建项目综合用房工程
7、大足杰利来五金厂房建设工程
8、大足帝豪名都1#、2#、3#、4#、5#、6#、7#、8#、9#工程
9、礼嘉商务区L5路市政工程
10、万州农业综合开发土地治理工程
11、渝中区危旧房安置房建设工程
12、大足顶鑫中央龙庭1#、2#、3#楼工程
13、万州滨景花园
14、南川区水江镇地质灾害搬迁兴盛安置点建设工程
15、北碚区东阳污水处理厂设备(泵站)安装工程
16、重庆南岸区锦江华府一期外墙幕墙安装工程
17、蔡家纵三路市政道路及管网工程
18、南岸区H3分区市政道路及管网工程
以上每个项目从开工至竣工,都能够按照有关法律法规以及行业规范标
准对现场的安全、质量、进度、成本等实施有效的监督管理,能严格地贯切执行集团公司和国家的相关法律法规、要求及强制性条文。
(二)、安全文明施工管理
1、管理目标:
杜绝死亡事故和重伤事故;杜绝重大施工机械设备损坏事故;杜绝负主要责任的重大及以上交通事故;杜绝重大火灾事故;不发生一般及以上火灾事故;一般事故控制在千分之三以内;不发生垮(坍)塌事故。
2、安全、健康、环境管理目标:
安全第一,预防为主;以人为本,综合治理。
杜绝持续严重超标排放的环境污染事故,采取有效措施降低噪音污染。
不新增职业病;不发生较大环境污染责任事故;不发生重大职业卫生伤害事故;
对制定的目标,根据责任分担落实到责任人,对承担责任目标的责任人的执行情况与奖惩挂钩。
3、安全、文明生产管理情况
为了实现安全文明施工管理目标,编制总施工组织设计及各专项施工方案,并进行审核批准实施。
各个项目部依据《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)的有关要求,在编制工程总《施工组织设计》的基础上,又进行了安全生产管理二次策划,在我们工程部的严格控制和要求下,各个项目部遵照上述策划方案分别组织相关作业和实施。
切实做好分部(分项)工程施工的安全操作技术交底和三级安全教育工作。
各个项目部对各阶段施工按工种不同进行有针对性内容的分部(分项)施工的安全操作技术交底。
至今为止,每个项目部都已对电工、电焊工、机械操作工、气焊工、架子工、砖工、抹灰工、模版工、土工等不同作业人员分别进行了有针对性的安全操作技术交底和三级安全教育。
在施工的过程中,要求各个项目部每周一次安全专项检查,每周召开班组安全生
产例会,安全员实行日常巡检制度等。
此外,我分公司也要对每个项目进行不定时的安全生产专项检查。
对每次检查中所发现存在问题的整改,要求遵照“定人、定时、定措施”的整改要求进行整改并在整改期限后由分公司安全员进行整改落实情况的跟踪检查。
为保证集团公司的有关“安全生产、文明施工”的各项工作指令在施工过程中得以有效实施,我分公司与各个项目部制定了“安全生产责任书”,在明确施工责任的同时,并辅以奖罚、考核措施来制约,到目前为止,联营承接的18个项目工程未发生较大的安全责任事故。
文明施工是促进和提高安全生产的各项措施,也是企业员工综合素质的又一体现。
各个工地办公室、宿舍符合卫生、通风、照明等要求,每个项目部建立了卫生管理制度。
办公室采用标准活动板房、办公室清洁整齐。
办公区和生活区面积根据现场实际需要而建,设置有足够的灭火器或防火措施。
宿舍四周道路进行了硬化处理,空地进行了绿化,建立了宿舍内卫生、防火、治安制度。
我们对施工现场的施工区域进行了区域化管理,现场采用围栏进行围护,大门口设置了五牌二图。
为增强全体施工人员安全生产、文明施工意识,各个项目部设置了宣传栏,宣传各安全生产法规条文,现场悬挂宣传标牌、安全警示牌等,营造现场安全生产、文明施工的宣传氛围。
安全生产专项资金也得到了有效的控制,由每个项目部按月上报“安全文明使用资金计划”,制订了用于安全生产、文明施工方面的专项资金,专款专用。
主要是使用在区域化管理、安全防范、安全宣传和警示、三宝(安全帽、安全带、安全网)、场地硬化和各种设施的投入等方面。
(三)、工程质量管理
1、质量管理目标
我重庆分公司严格按照集团总公司的质量方针和质量要求,结合当地质监单位的细部要求,把工程质量任然放置在第一位,并给每个项目部制定了“质量控制目标”----每个分部分项工程合格率100%。
每个项目的工程质量都实施体系管理,具体由质量管理体系(组织机构)、
质量管理制度与措施、分部分项工程技术保证措施、关键工序质量控制点和质量控制标准等几个主要部分组成。
严格按照集团公司iSo9001-2000质量管理体系,有效、平稳运行的要求,结合现场具体情况,实行公司、直属项目部两级管理体系。
为确保工程达到合格工程,坚持技术交底制度、例会制度、样板制度、操作人员挂牌制度,实行质量岗位责任制,项目经理质量负责制。
严格执行工序间质量自检、互检、交接检制度。
2、质量保证措施
要求各个项目部与我重庆分公司签订质量保证协议书,明确各个项目部人员的质量责任,实行质量项目经理制。
并要求项目经理与所属人员编制可行性“质量保证措施”,报我重庆分公司主管人员、质检人员审批,然后,发放各个项目实施。
同时,在每个月项目检查过程中,对所检查的项目质量也重点检查,对不合格的质量部位予以整改通知,并跟踪追查,至合格为准。
针对各个施工环节,对重点部位、节点部位予以技术交流和技术指导,有利于工程质量的控制,确保他们在施工过程中顺利完成。
(四)、履约合同和合同的管理
在建筑行业中,合同管理同样是一项重要的环节和管理,需要由熟悉工程造价、技术、法律法规、市场游戏规则,和有一定文字功底的人来把关或主管,不然,将对企业造成很多不必要的麻烦,还可引来经济官司,失去更多的财力和物力。
我重庆分公司对各个项目部实行如下合同管理:
1、分公司要求项目部把与建设单位签订的合同原件、中标通知书等原件传递1份,由分公司主管人员管理;
2、分公司把各个项目部的合同整理成台账;
3、项目部与建设单位在签订合同之前,必须经分公司主管人员审查合格后再签订;
篇二:
公司管理工作汇报思路及程序
公司管理工作汇报思路及程序
在公司管理工作中,工作汇报会起到承上启下的协调作用,便于公司内部运作的沟通,便于工作的顺利开展,便于提高工作效率,那么如何进行工作汇报,这是公司各级管理人员的必备知识,工作汇报主要涉及汇报的思路和汇报的一般程序二个方面。
一、工作汇报的作用。
工作(:
过程管理情况汇报)汇报在公司管理中,有什么作用?
为什么要进行工作汇报?
如何发挥工作汇报的效果等?
是公司各级管理人员在管理过程中必然遇到的问题,有些问题是可以独自解决,有些则是需要部门协调和上级给予支持,公司各级管理人员进行工作汇报的作用是有二个方面:
一是让上面了解目前运行管理的状况和自己的主要工作思路(方法、措施等),便于上下级进行沟通,便于得到公司在工作方面的支持;二是利于解决目前车间运行管理中存在的问题,包括生产技术方面和人员管理方面以及设施更新方面等。
1、解决工作实际中存在的问题。
各级管理人员在日常运行管理过程中,会遇到生产技术方面、现场管理方面等诸多问题,而有些问题却是管理人员力所不及,需要上级主管的支持,只有及时解决这些问题,才能更好地开展工作,当然并不是所有的问题都推给上级主管,而是对出现的问题进行具体分析,对那些确实解决不了的问题向上级主管进行汇报。
2、提升自己的管理能力。
在生产管理过程中,如何提高自己的管理能力或水平,就在于不断进行总结,而工作汇报是最好的工作总结。
通过总结汇报,及时让主管上级了解自己的工作情况和工作思路,便于上级主管加以修正和完善,同时也是与上级主管进行管理上的交流最佳机会。
工作汇报是总结工作的过程,各级管理人员必然会对自己的管理进行分析,工作情况汇报可以讲是工作计划安排的基础,从提高自身管理能力来讲,工作汇报应该引起各级管理人员的调度重视。
二、工作汇报的一般思路。
工作汇报就是汇报自己工作情况和反映问题,既然是汇报,就要便于沟通、交流,如何便于交流和沟通,就涉及到汇报的思路,那么工作汇报的一般思路主要有:
一是汇报前的准备构思,就是对自己要汇报的内容进行酝酿,选出要汇报的重点,而不是眉毛胡子一把抓,分不出重点,容易使上级主管感到困惑,在反映问题方面,不知需要解决什么问题,在工作情况方面,感觉所开展的工作同样没有特点和起色。
二是汇报要系统,对于这个问题,往往是各级管理人员容易忽视,尤其对在生产管理过程中出现的问题,只是列出问题,没有对问题产生的分析,或者只是分析诸多的客观因素,而对主观方面存在的问题,刻意回避,更多的汇报,缺少解决问题的方法或建议,就象老师给学生出考卷一样;因此说在问题汇报时,作为各级管理人员一定要有三个方面的内容:
问题、原因、建议,一样都不能少。
对于工作汇报时,需要引起注意的是:
对取得成绩的工作,应列出详细的工作方法,就是自己通过怎样的手段或方式和开展怎样的活动达到的。
三是汇报要简单言简意赅,做到实事求实,尤其在反映问题时,说了许多客观原因,故意缩小问题的严重性,这样会让主管认为自己不敢面对问题,多次以后,就会让上级主管产生对自己的信任危机。
1、汇报的目的明确。
各级管理人员在汇报前,一定需要考虑,为什么要汇报,汇报目标必须明确无误,任何一个汇报可以有若干个内容,但只有一个主题,同时在汇报也要区分轻重缓急,在工作思路汇报和情况反映时,最好围绕反映和解决问题这个主题展开;如在部门管理存在问题的专题汇报时,如生产过程出现产品质量问题时,应围绕需要上级给予怎样的支持而展开,只有明确的汇报目标,才会便于交流沟通,有利于问题得到快速解决。
2、掌握汇报时机。
一是要求各级管理人员对自己需要汇报工作方面进行进行必要的分析,那些是可以在公开场合进行汇报,一般情况下,对在生产过程出现的产品质量或技术问题应在公开场合进行汇报;那些应该在私下场合交流,通常不成熟的建议最好在私下进行汇报,涉及人员非正常变动的建议应在私下场合进行汇报;那些可以通过公司会议提出,如需要部门协作的工作,公司规定的列会时,可以
进行必要的汇报;那些应采取书面形式进行汇报等,如重大问题的解决汇报,重大情况反映汇报,每月的部门工作情况汇报必须以书面形式进行汇报;尤其在工作总结汇报时,提出的工作思路与目前公司重点工作是否一致,也必须加以认真考虑。
这样的汇报会达到更好地效果。
二是要求掌握汇报的轻重缓急,重大问题必须立即以书面形式汇报;公司规定的每月或每周汇报以及公司临时交待的工作完成情况的汇报必须按时完成,不能延误。
三是汇报过程控制,主要是注意顺序,重点内容必须放在首要位置;在口头汇报时,严格控制汇报的时限,不要泛泛而谈;在书面汇报时,尽可能做到简单明了,切忌下笔千言,离题万里。
3、汇报内容的真实性。
汇报内容一定要真实可信,一是在问题汇报时,要实事求是,敢于承担责任,不要一味地寻找客观原因,好象问题的产生与自己没有什么关系,示例:
生产折率出现问题,就会产生原料问题、设备问题、员工技术问题,殊不讲自己在管理方面,如生产前的准备和生产过程的控制方面的问题,仿佛问题都是应该产生的。
二是不要脱离实际,特别在工作建议汇报时,应结合公司目前运营状况而进行;在解决问题的汇报时,不要提出不切实际的想法,如对生产过程中出现的设备问题,就不能提出全面更新设备设想。
三是汇报内容条理清楚,论证充分,尤其在工作设想汇报时,不要引用过多的可能或假设,这样会让上级管理者,感到模棱两可,也许好的工作思路就被自己的汇报所夭折;在问题解决方案的汇报,一定要提出一条以上的解决建议。
三、工作汇报程序及要求。
工作汇报程序分为一般程序和特殊程序。
一般程序也是公司所规定的常规程序,比如通过各种会议进行专题汇报和每月的工作汇报等;特殊程序汇报就是针对生产车间在运行管理中存在急需解决的问题,临时性向主管上级或公司进行汇报,对于公司高层管理临时交待工作,也属于特殊汇报程序,特殊汇报程序最显著的特点就在于汇报的及时性。
1、注意汇报对象和场所。
不同的汇报和对象应注意运用不同的
汇报方式,一般汇报程序,如例会汇报时,汇报的场合和对象都是公开公众型,此时的汇报应严格按会议汇报的要求进行,控制汇报的有效性(主题明确、时限控制);在每月的书面工作时,汇报的对象是公司最高管理者,重点就是自己工作思路问题和工作建议,成绩和问题都要实事求是地谈到,不可只谈自己的工作业绩,而回避工作中存在的问题,向最高管理者提出自己的建议时,应有充分的论据和解决问题思路。
特殊程序汇报时,在面对只有最高管理者一人进行交流汇报时,可以尽谈自己个人的看法,不要刻意回避问题;尤其在汇报自己不同的工作思路时,不要抵毁别人的意见或想法。
2、注意汇报的主次。
重点问题重点汇报,次要问题次要汇报,无关问题不要涉及,对主要问题可以着重进行阐述,尽可能使汇报对象了解原由;在书面工作建议汇报时,如提出新的工作方案,必须要有工作目标、完整计划和实施方法,不能只谈问题,不谈结果;
3、注意汇报过程的自我控制。
一是情绪上的控制,尤其在问题汇报时,保持平静的心理状态,便于汇报交流的沟通;二是内容的控制,突出重点,条理清楚;三是时限控制,这是汇报非常关键的一个问题,过长的时间汇报,会让人产生疲劳感,要注意汇报对象的反映,如果比较感兴趣,可以面广一些,如果对象精力不集中,尽量缩短汇报时限。
也许在汇报过程中,汇报对象要求改变汇报方式,如口头汇报改变成书面汇报,必须立即执行。
4、注意听取汇报效果的反馈和上级主管的意见。
在汇报过程中,汇报对象可能会提出一些意见和看法,这个时候,作为各级管理人员应认真听取,而不要过多的辩解和打断汇报对象的话语。
在汇报结束时,一般情况下,汇报对象就相关问题进行讲评,各级管理人员要认真思考,进行必要分析。
有疑问的可以及时提出,进行交流。
四、工作汇报的内容及主要方式。
工作汇报的内容就是汇报目标的具体化,根据汇报的目的不同,汇报的内容也有所不同,一般情况下包括:
汇报主题、问题分析或工作思路、建议或改进方法、需要上级主管支持或部门协调等。
汇报方式包括:
口头汇报、提纲汇报和详细书面汇报三种方式。
1、汇报内容。
首先是汇报主题,也是汇报的核心问题,必须切合汇报所要达到的目的。
其次是汇报内容的问题分析或工作思路方面,应注意内容的层次性和衔接问题,引用数据是必不可少,可以通过图示的方法,一目了然明白汇报的具体情况,同时在问题分析时,主客观原因都要分析到位。
三是建议或改进方法方面,必须系统化,通过怎样的计划和实施步骤,在什么时限完成都要非常明确,包括解决问题时涉及到一些材料的更换、设备的维护、人员的调配等也必须明确。
四是需要上级主管或公司支持以及部门协调方面,一定要阐明原由,明确量化,如果无法立即确定的事项,可以事后与相关部门进行协商,再次向主管上级或公司进行汇报。
2、汇报方式。
一是口头汇报,主要是对急需解决的问题进行汇报,或者不成熟的想法(工作思路构思)也可以口头汇报,口头汇报时,要做到简单扼要,只要反映主题就行,在出现重大问题进行口头汇报后,应在24小时内形成书面情况汇报。
二是提纲汇报,主要在一般常规的会议汇报时采用,对所汇报的内容列出汇报纲目,对一些数据和例子可以旁注加以说明。
三是详细的书面汇报,主要是对重大问题处理时或月度工作汇报时或所负责的专题汇报时所采用,书面汇报的要求涉及文书写作方面的技巧,但是需要注意的是主题一定要明确,多采取数据论证的方法,在工作方案建议时,应考虑方案的整体性,包括实施计划、步骤以及需要相互配合的问题等。
作者:
周建华
篇三:
教学常规管理工作汇报
教学常规管理工作汇报
自从教育局开展“教学常规管理规范化学校达标”活动以来,我校高度重视,召开中层以上领导和全体教师会,传达文件精神,解读细则要求,落实人员责任,细化指标体系落实,制定我校“教学常规管理规范化学校达标”活动方案。
紧紧围绕《新民市教学常规管理规范化学校达标细则》,我校提出“为学生终身发展奠基”这一办学理念,以“外塑形象、内强素质、强化管理、和谐发展”为教学工作的基本原则,牢固树立为广大师生服务的意识,转变工作作风,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,扎实、深入地开展教学工作。
现将我校教学常规管理工作的实际情况向局领导和专家组的同志们作以汇报。
一、明确教学管理内涵
自从新的领导班子形成以后,我们重新研究探讨教学管理工作的主要内涵,集思广益,确定以下四个方面内容:
(一)、提高认识,更新观念
教师觉悟的提高,是解决教学观念的先决条件,是教学管理的方向和根本。
只有正确把握思想方向和根本,教学才不至于走偏路。
所以,认真贯彻党和国家教育方针,规范教学行为,减轻学生过重课业负担,全面推进素质教育,建立以提高教学质量为导向的管理制度和工作计划。
(二)、把握质量,注重实效
教学工作是学校工作的核心,教学质量是教育的生命线,提高教学质量,是广大学生、家长的迫切愿望,是学校发展的基石,学校必须始终坚守“质量为根本”的意识,将主要精力投入到提高教学质量上来。
(三)、以生为本,强化教育
学生学习管理是教学管理的重要方面,体现教学管理的水平和质量。
既体现教师教学过程管理的科学与否,又体现学生的学习过程是否规范、高效,是教学双边活动的显性过程。
(四)、履行职责,重在行动
在学校工作中,教学以外的其它工作都要围绕教学这个中心来开展,确保为提高教学质量服务。
校长、主管校长、教导处等是教学管理的主体,
因此必须严格贯彻落实教育方针;健全和完善教学规章制度;加大督导检查力度;正确实行考核评价制度。
二、教学常规管理
(一)教学计划管理
学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求,开齐课程、开足课时。
教导处于每学期开学前制定出教学工作计划,排好课程表,发放到班级、教师。
开学第一周各教研组、教师上交教研、教学工作计划。
教务处检查各教研组计划,教师教学计划落实情况。
学校双周三下午第三节课后是规定的教师业务学习时间,进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训以及教师计算机应用能力培训等。
(二)教学过程管理
我校按上级要求并结合学校实际情况,制定并实施了《公主屯学校专任教师业务考核实施方案》,《方案》对整个教学流程提出了明确要求:
1、重视集体备课
学校按年级学科建立了备课组,根据我校具体情况,中学部教师分散,语文、数学、英语、物理科目分年级进行集体备课,品德、历史、地理、生物等科目各年部集中备课,在集体备课时做到“五定”,即定时间,定地点,定内容,定中心发言人,定参加人员。
并作好记录。
教导处于开学前和每月末,各检查一次备课情况,主管校长和主任针对重点问题随时抽查,并将结果由本人认定,纳入考核结果中。
2、加强课堂教学
(1)规范教学行为。
严格执行国家和地方课程计划,按课表上课,严禁随意缺、漏、停课现象发生。
(2)在教学中要尊重学生人格,严禁教师使用不文明语言训斥、挖苦学生;教态自然亲切,大方得体;严禁随意接打电话、离开教室等行为发生;任课教师要具有处理突发事件的能力,确保平安课堂和学生安全。
(3)建立高效课堂。
教师要准确地解读教材与学生,对教材、教学资源进行加工提炼,形成目标明确,重点突出,脉络清晰,方式灵活,切合学生实际的教学设计。
讲课精炼高效,要求教师合理安排目标导学、预习交流、合作探究、
精讲点拨、巩固拓展、达标测评等教学流程。
鼓励并要求任课教师使用现代教育技术手段与学科教学进行整合,加快建立高效课堂。
同时,结合新课改要求,强化学生的主体作用,要求在教学实践中学生自主、合作、探究的时间和空间得到保证,课堂学生的活动时间不少于20分钟,参与面不低于二分之一。
(4)建立听评课制度。
按上级要求,校长每周听课不少于2节,教学校长每周不少于4节,教务主任每周不少于5节,并作好记录,教师之间听评课不少于12节。
学期末对领导和教师听评课数量和质量纳入考核中。
3.作业布置与批改
学校按上级要求,严格控制学生作业总量和时间。
学校责成教导处制定作业控制与批改的具体要求,并按规定进行检查。
在检查的同时要求各学科建立错题册,任课教师在阶段教学或期中、期末对错题册进行剖析指导,从而提高了学生作业的质量,起到很好效果。
4.课后辅导
针对本校教学工作实际,我们建立了学困生、优秀生辅导机制,定期对学生进行有针对性辅导。
学校责成教导处对辅导情况进行跟踪管理。
5.考试与评价
学校对上级安排的考试活动严格遵照执行,对自行安排的阶段性验收也是科学、合理、适度。
既达到检验教学效果的目的,又不增加学生过重课业负担。
在考试过程中,严密组织,把握每个环节,尤其注重质量分析过程管理,真正使考试与评价起到作用。
在这种教学过程管理下,几年来我校的教学质量稳中有升,在今年教育局组织的七、八年级学科知识竞赛中,我校分别取得了团体第五名的好成绩。
今年中考,我校更是再创新高,省级重点统招8人,新民高中指标33人,择校5人,名列我市农村第一;小学在克服了刚刚并校等种种不利因素的情况下,质量也在逐年上升。
(三)教研组教学常规管理
教研组是教学管理的一个重要纽带,学校认真抓好教研组管理,充分发挥教研组的纽带作用,努力使学校的整体教学管理工作实施顺畅,落实
到位。
1、建立健全教研组织。
根据学校自身实际情况,中小学部分别组成教研组,初中有数学、语文、英语、政史地、理化生、体、音美组等,小学按1—6年级语文、数学划分教研组,还有品德、科学以及社会综合实践教研组,学校体育,音美分别组成综合教研组。
由有科研意识,有一定研究能力、能起学科带头作用的骨干教师担任组长。
按要求开展活动。
2、学校要求领导参加教研组活动,指导教研工作,获取教研活动信息,指导教研活动。
3、每学期教务处组织召开教研组长会,提出要求,收集情况,反馈问题,以便教务处在工作中有的放矢督导检查。
4、教研组长必须参加学校组织的相关会议和活动,如学校教务工作会议、教研工作会议、公开课评审、学生考试质量分析会,教师优质