西北师范大学841综合英语考研真题详解.docx

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西北师范大学841综合英语考研真题详解

2022年西北师范大学841综合英语考研真题详解

2022年西北师范大学外国语学院《841综合英语》[专业硕士]考研全套

内容简介

说明：

本全套共包括10种电子书。

1．考研真题

∙西北师范大学外语学院《841综合英语》[专业硕士]历年考研真题汇总

∙全国名校英语语言学考研真题详解

说明：

本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。

此外提供了相关院校考研真题，以供参考。

2．教材教辅

∙郑树棠《新视野大学英语读写教程

（1）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

∙郑树棠《新视野大学英语读写教程

（2）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

∙郑树棠《新视野大学英语读写教程（3）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

∙郑树棠《新视野大学英语读写教程（4）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

∙李荫华《全新版大学英语综合教程

（1）》（第2版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

∙李荫华《全新版大学英语综合教程

（2）》（第2版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

∙李荫华《全新版大学英语综合教程（3）》（第2版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

∙李荫华《全新版大学英语综合教程（4）》（第2版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】

说明：

以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

∙

试看部分内容

第1章 全国院校英语专业语言学考研真题分析

对于报考英语专业研究生的考生而言，“语言学”是全国各院校英语专业研究生入学考试专业课科目（一般而言，英语专业专业课分语言学、文学及翻译等三个研究方向）。

需要说明的是，有的院校会将研究方向与考试科目紧密挂钩，即报考语言学研究方向就只考语言学试题，报考英美文学方向就只考英美文学试题，语言学为单卷，分值为150分（如中国人民大学等）；有的院校试卷考察内容会同时涉及文学、语言学、翻译等内容（有的院校涉及两部分），各占50分，满分150分（如南开大学等）。

1.1 语言学考研真题分析

全国各大院校在制定本校英语专业考研考试大纲时，虽然“语言学”科目一般都有指定参考书，但考生在复习中抓不住重点，在考试中生搬硬套，考试成绩不甚理想，所以对各大院校的语言学历年真题分析则显得尤为重要。

分析各大院校的语言学试题能够使考生对“语言学”考试有一个全面的了解，更加清楚出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。

1．考核要求

对于“语言学”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。

但国内大部分院校在命题时都会把1999年教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》作为指导标准，因此，这个大纲仍能反映目前高校对英语专业学生语言学课程的大体要求。

其要求如下：

语言学课程的目的在于使学生了解人类语言研究的丰富成果，提高其对语言的社会、人文、经济、科技以及个人修养等方面重要性的认识，培养语言意识，发展理性思维。

语言学课程的开设有助于拓宽学生的思路和视野，全面提高学生的素质。

授课内容可包括：

（a）语言与个性；（b）语言与心智；（c）口语与书面语；（d）语言构造；（e）语言的起源；（f）语言变迁；（g）语言习得；（h）语言与大脑；（i）世界诸语言与语言交际；（j）语言研究与语言学。

需要注意的是，个别院校语言学试题涉及的范围与《高等学校英语专业英语教学大纲》指明的授课内容会略有出入，考生复习时应以报考院校所指定参考书的内容为主要参照依据。

2．试题类型和出题形式

通过分析全国众多院校“语言学”的历年真题，其题目类型大致包括选择题、判断正误题、填空题、术语解释题、音标题、问答题、翻译及写作等，具体归纳如下：

（1）选择题

选择题出题形式一般为一个留有空白的英文句子，要求考生从所给的四个选项选出正确答案。

如：

Accordingto______theory,grammarreferstotheinitialstateofthehumanlanguagefaculty.

A.Saussure’s  

B.Bloomfield’s  

C.Chomsky’s  

D.Halliday’s

 选择题考核的内容比较广泛，知识点也比较分散，采用这类题型的院校不多，有西安外国语大学、对外经济贸易大学等。

（2）判断正误题

 判断正误题出题形式为题目给出一个句子，要求考生用T/F标明其正确与否，极个别院校（如武汉大学）还要求指明错误原因。

如：

Thedescriptionofalanguageatsomepointintimeiscalleddiachronicstudy.

Key:

F（diachronicstudy→synchronicstudy）

判断正误题比较常见，采用这类题型的院校有清华大学、北京第二外国语大学、对外经济贸易大学、武汉大学、上海外国语大学等。

（3）填空题

填空题出题形式为一个留有空白的英文句子，要求考生根据句中提供的信息填出正确的答案。

如：

AccordingtoG.Leech,______meaningreferstowhatiscommunicatedofthefeelingsandattitudesofthespeaker／writer.（affective）

采用这类题型的院校有北京第二外国语大学、清华大学、中国人民大学等。

（4）术语解释题

术语解释题出题形式为题目给出一个术语，要求考生对其进行解释，但个别院校对答题方式还有具体要求，或者要求只用一个句子解释（如四川大学），或者要求举例说明所解释的术语（如上海交通大学）。

如：

Definethefollowinglinguistictermwithatleastoneappropriateexample.

Phoneme

Key:

Itreferstotheabstractelementofsound,identifiedasbeingdistinctiveinaparticularlanguage.Forexample,inEnglish,/p/isdescribedasaphoneme.

术语解释题是很多院校都会采用的一种题型，如南开大学、上海交通大学、四川大学、武汉大学、浙江大学、中山大学等。

（5）音标题

音标题出题形式有两种，一种是题目给出单词，要求注明其音标，或是题目给出音标，要求描述其特征。

如：

WritetheInternationalPhoneticAlphabetforthefollowingword

advertisement:

[Ed5vE:

tismEnt]

采用这类题型的院校有中山大学、南京大学等。

另一种是题目给出某个辅音或元音，要求描述其发音特征，或是题目给出某个发音特征，要求写出其对应音素。

如：

[f]:

voiceless,labiodental,fricative

这种题型相对于前一种比较普遍，采用这类题型的院校有清华大学、南开大学、北京师范大学等。

（6）问答题

问答题出题形式主要有简述题（如对某个语言学术语、现象的解释和理解）、材料分析题（如分析句子的歧义，或题目给出一段对话，根据要求做相关分析）、论述题（题目给出一种观点，要求考生发表自己的看法）。

对于英语专业语言学考研试题，绝大多数院校都会采用这种题型，而且分值比重很大，如北京大学“专业知识”的语言学方向试题，一共5道问答题，每道30分。

（7）翻译题

对于语言学作为单科目的试卷，只有极少数院校会涉及到这种题型。

2006年南开大学外国语言学及应用语言学专业的“应用语言学”考试科目中，翻译题分别考了英译汉及汉译英两部分，各为40分，翻译题材跟语言学内容没有关联；2006年中国人民大学“专业英语”语言学方向试题中，翻译题为一篇英译汉段落，内容涉及语义学范畴。

（8）写作题

对于语言学作为单科目的试卷，只有极个别院校涉及到这种题型。

上海交通大学“外国语言学和应用语言学基础知识”考试科目，每年都会有50分的写作题型，如2012年写作的题目为MyviewonE-Textbook。

Unit1

一、词汇短语

TextA

offandon断断续续地；有时

takehold生根，确立

associate [E5sEuFieit] v. 联想；使联合；交往，结交

n. 合作人，同事

adj. 副的；联合的

【例句】IalwayssomehowassociateChattertonwithautumn.我总把查特顿与秋天联想在一起。

【词组】beassociatedwith与…联系

associateoneselfwith投身于…，参加到…中去

【派生】associated adj. 关联的；联合的

association n. 协会，联盟，社团；联合；联想

associability n. 可联想性；交感性

assignment [E5sainmEnt] n. 分配，委派，任务

【例句】Fastasyoudo,youcan’tfinishtheassignmentintwohours.尽管你做得快，总也不能在两小时内将功课做完。

turnout制造；关灯；结果是；出席（某项活动）

paragraph [5pArE^rB:

f] n. 段，节；小新闻，短评

【例句】Readfrombook,startingatthesecondparagraph.念书，从第二段开始。

agony [5A^Eni] n. 苦恼，极大的痛苦（肉体或精神上的极度痛苦；死前挣扎的痛苦）

【例句】Thewoundedmanwasinagony.受伤的人很痛苦。

【词组】inagony痛苦不堪

assign [E5sain] vt. 分配，指派；指定（时间、地点等）；（分派的）任务

【例句】Thehardestworkwasassignedtothestrongestlaborers.最繁重的工作分配给最强壮的劳工。

【词组】assignsbtosth指定某人做一工作或任一职务；委派，选派某人

【派生】assignable adj. 可分配的；可指定的；可让渡的

assignment n. 分配；任务；作业；功课

anticipate [An5tisipeit] vt. 预感，期望；占先，抢先；提前使用

【例句】Weanticipatehearingfromyouagain.我们期待再接到你们的来信。

【派生】anticipation n. 希望；预感；先发制人；预支

tedious [5ti:

diEs] adj. 沉闷的；乏味的，单调的

【例句】Heisanexceedinglytediousfellow.他是一个非常令人生厌的家伙。

【派生】tediously adv. 沉闷地；冗长而乏味地

reputation [7repju（:

）5teiFEn] n. 名声，名望

【例句】He’samanofevilreputationthoughhe’srich.他虽然有钱，但是名声坏透了。

【词组】reputationfor名声，名气；以…闻名

byreputation由（或通过）名声；由于知名度

haveareputationfor出名因（因…而著称）；有…的好名声

inspire [in5spaiE] v. 鼓舞，激发；使生灵感；启示

【例句】Thepaintingcaninspireapensivemood.这幅画能引人沉思。

【词组】inspiresb.withsth.激发某人的某种感情

【派生】inspired adj. 有灵感的；官方授意的

inspiration n. 灵感；鼓舞；吸气；妙计

formal [5fC:

mEl] adj. 正式的；形式的；礼仪上的

【例句】HerEnglishwasveryformal.她的英语非常标准。

rigid [5ridVid] adj. 刚性的，刚硬的；严格的，严厉的；不易弯的

【例句】Shewasafairlyrigidpersonwhohadstrongreligiousviews.她是个相当刻板、有着很强宗教观念的人。

【词组】boresb.rigid使某人腻烦得要命

shake（或scare）sb.rigid把某人吓得浑身僵直

【派生】rigidity n. 硬度；严格，刻板；僵化；坚硬

outofdate过时的，陈旧的；年陈日久；老掉牙

excessively [Ik5sesIvlI] adv. 过分地，非常地

【例句】Thedoctoradvisedhimnottodrinkexcessively.医生劝他不要饮酒过度。

excessive [ik5sesiv] adj. 过分的，过多的，额外的

【例句】Thefoodwasbadandthebillwasexcessiveinthisrestaurant.这家餐馆饭菜很糟，但价钱又很贵。

prim [prim] adj. 端庄的，整洁的，古板的

v. 使显得一本正经；把…打扮得整整齐齐

【例句】WetendtoimaginethattheVictorianswereveryprimandproper.我们往往认为维多利亚时代的人非常古板、循规蹈矩。

severe [si5viE] adj. 严厉的，严格的；剧烈的；严重的，严峻的

【例句】He’ssufferingfromseverementaldisorder.他患有严重的精神病。

point [pCint] v. 指，指出

n. 尖端；点；论点；要点；时刻；条款；分数，得分

【例句】Pointedoutanerrorintheirreasoning.指出他们推论中的错误。