心理学统考真题及答案完整.docx

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心理学统考真题及答案完整

2018年心理学考研真题及答案

、单项选择题

1、除嗅觉外,感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是(a>

A丘脑B下丘脑C海马D桥脑

2、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区,在大脑皮层的部位依次是

(d>

A顶叶,额叶,颞叶,枕叶,

B顶叶,枕叶,颞叶,额叶

C枕叶,额叶,顶叶,颞叶

D枕叶,颞叶,顶叶,额叶

3、根据听觉位置理论,耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于(d>

A顶部B中部C背部D底部

4、甜蜜的嗓音、温暖的色彩这种感觉现象是(d>

A适应B对比C后像D联觉

5、故地重游往往令人触景生情,回忆起许多在其他情况下不太容易想起的,能解释此现象的是(C>

A层次网络模型B逆行性遗忘C编码特异性原理D激活扩散模型

6、根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了取得最好的记忆效果,个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后(c>Hp6wt1qXY1

A1小时内B2-12小时C13-24小时D24小时后

7、小明在游戏中把凳子当马骑,这种活动反应的想象功能是(c>

A再造B补充C替代D预见

8、天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。

人们由此得出“朝霞不出

门,晚霞行千里”的结论。

这主要体现的思维特征是(a>Hp6wt1qXY1

A间接性B抽象性C概括性D理解性

9、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是(d>

A音位B语素C词D句子

10、按照耶克斯-多德森定律,在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时,必须说明

(a>

A任务难度B任务参与C被试年龄D被试性别

11.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。

如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。

这一现象反映的情绪特征是(A>Hp6wt1qXY1

A。

主观性

B。

感染性

G情境性

Dt两极性

12.在情绪研究中,研究者长期以来争论的主要问题是(C>

A。

情绪的产生是否与生理活动有关

B。

情绪是否具有动机功能

G情绪和认知是否相互独立

0基本面部表情是否具有跨文化的一致性

13.某儿童智力测验的原始分数为130,其所属年龄组的平均分为100,标准差为15,他的智商是C

A.100B.110C.130D.145

14.高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响,其研究方法是(A>

A。

家谱分析B。

动物实验C。

心理测验D。

社会实践调查

15.小张喜欢做新颖和有价值的事情,而且经常能够提出一些与众不同的观点。

他所表现出来的能力是C

A。

一般能力B。

特殊能力C。

创造能力D。

分析能力

16.与艾森克提出的稳定外倾人格类型相对应的气质类型是(B>

多血质

A。

胆汁质

Co黏液质

o抑郁质

17.“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是(D>

A。

转移作用B。

反向作用

C。

退行作用D。

否认作用

18.许多人认为,坐火车比乘飞机更安全。

这种社会判断的成因是(B>

A。

调整性启发B。

可得性启发

C。

代表性启发D。

参照点启发

19.根据社会交换理论,无偿献血属于(D>

A。

本能的亲社会行为B。

纯粹的利他行为

G纯粹的利已行为D。

间接的互惠行为

20.认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是(D>

A。

心理社会发展理论B。

发生认识论

G心理**发展理论D。

社会学习理论

21.在个体发展过程中,衰退最早的心理机能是(A>

A。

感觉和知觉B。

记忆G想象D。

思维

22.某儿童认为周围世界绕着他转,月亮跟着他走;他只知道自己有个哥哥,但不知道自己就是哥哥的弟弟。

该儿童心理发展所处的阶段是(B>Hp6wt1qXY1

A。

具体运算阶段B。

前运算阶段C。

后运算阶段0形式运算阶段

(D>

23.根据布朗芬布伦纳(U.Bronfenbrenner>的生态系统理论,下列说法错误的是

A。

微观系统指儿童直接接触的环境

B。

环境是动态的、不断变化的

G生态系统理论强调个体与环境的相互作用

Do外层系统包括社会意识形态、法律、文化等

24.根据柯尔伯格的理论,道德发展的最高阶段是(D>

G工具性的相对主义0普遍的道德原则取向

25.下列关于成人中期的人格发展特点的表述,错误的是(A>

A。

自我发展处于从众水平

B。

性别角色进入整合阶段

G对生活的评价具有现实性

0对自己的内心世界日益关注

26.语法知识的学习促进了语言的表达。

这种迁移现象是(B>

A。

陈述性知识对陈述性知识的迁移

B。

陈述性知识对程序性知识的迁移

G程序性知识对陈述性知识的迁移

0程序性知识对程序性知识的迁移

27.根据阿特金森(J.W.Atkinson>的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是(C>Hp6wt1qXY1

A。

低难度B。

较低难度C。

中等难度D。

高难度

28.概念学习中的变式是指(D>

A。

变更教学组织方式

B。

变更言语表达方式

G变更概念的本质属性

0变更正例的无关属性

29.在桑代克早期提出的学习规律中,体现了共同要素迁移理论思想的是(C>

A。

多重反应律B。

优势元素律G联合转移律D。

类推反应率

30.认知领域学习的内容相当于

A。

陈述性知识、程序性知识与条件性知识(B>

B。

陈述性知识、智力技能与认知策略

G陈述性知识与程序性知识

0知识和技能

31.奥苏伯尔认为,学生课堂学习的主要类型是(B>

A。

有意义的发现学习

B。

有意义的接受学习

G机械的发现学习

0机械的接受学习

32.ABA实验设计属于(A>

A。

被试内设计

B。

被试间设计

G混合设计

0对照组设计

33.内隐联想测验使用的因变量指标是(B>

A。

反应类型

B。

反应时

G正确率

(A>

D。

信心评价

34.下列测量感觉阈限的方法中,最容易产生动作误差的是

A。

平均误差法

B。

最小变化法

G恒定刺激法

0信号检测法

35.内隐学习最早的研究范式是(A>

A。

人工语法范式

B。

序列学习范式

G复杂系统范式

0样例学习范式

36.即使一个刺激被有意忽视,注意仍然能够在一定程度上自动分配到该刺激并影响其此后的加工。

研究这种现象的实验范式是(C>Hp6wt1qXY1

A。

搜索范式

B。

双侧任务范式

C。

负启动范式

0整体一局部范式

37.在选择因变量的测定指标时,应综合考虑其(D>

A。

稳定性、客观性、可辨别性

B。

恒定性、数量化、整体性

G情景性、整体性、可辨别性

0客观性、数量化、组织性

38.在心理学研究中,常用的眼动分析指标不包括(D>

A。

注视B。

眼跳C。

回视D。

眨眼

39.一个实验有3组被试,方差分析的组内自由度为27,则该实验的被试总数为(C>

A.24B.28C.30D.81

40.在使用最小变化法测量重量差别阈限的实验中,平均上限的重量为205克,平均下限的

重量为196克,则差别阈限为(A>Hp6wt1qXY1

A.4.0克B.4.5克C.5.0克D.9.0克

41.某研究表明,当场景中的干扰物减少和照明度降低时,与年青人相比,老年人搜索场景中交通标志的准确性更低、反应速度更慢。

该研究中自变量的数量是(B>Hp6wt1qXY1

A.2B.3C.4D.5

42.向被试先后呈现两道个位数的加法题,在每道加法题呈现后,要求被试报告结果;同时,在连续呈现两道加法题后,要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。

这种方法测定的是(B>Hp6wt1qXY1

A。

前瞻记忆B。

工作记忆C。

错误记忆0回溯记忆

43.闪光融合仪通常用来考察(C>

A。

闪光灯效应B。

联觉现象C。

似动现象0诱动现象

44.下列数据类型属于比率数据的是(B>

A。

智商分数B。

反应时G年级D。

数学成绩

45.下列选项中,可以不写进测验使用手册的是(A>

A。

测验题目B。

信度证据G效度证据0考试对象

46.下列是四位儿童的斯坦福-比内智力测验结果。

心理年龄超过8岁的儿童是(B>四位儿童的生理年龄与比率智商

姓名生理年龄比率智商

小明6120

小丽7115

小刚895

小芳990

A。

小明、小丽B。

小丽、小芳C。

小刚、小芳Db小刚、小明

47.某初中招收600名新生后,进行了一次分班考试。

按照考试的功能,这次考试属于(C>

A。

诊断性评估B。

形成性评估C。

安置性评估D。

终结性评估

48.下列选项中,属于常模参照测验的是(B>

A。

教师自编测验B。

艾森克人格测验C。

句子完成测验D。

医师资格测验

49.下列关于计算机自适应测验(CAT>的表述,正确的是(D>

A。

被试可以自选测量模型

B。

被试需要花费大量时间

G被试可以自选试题

0被试接受的试题会有所不同

50.在概化理论中,与经典测量理论中真分数的概念最接近的是(A>

A。

全域分数B。

概化系数G可靠性指数0信噪比

51.下列情况中,被试最容易出现随机应答的是(A>

A。

缺之完成测验的必要技能或不愿意被评价

B。

希望自己在测验使用者眼里显得很不错

G希望自己看起来有精神疾病或者缺乏能力

0倾向于同意题目中描述的任何观点或行为

52.人格测验16PF常模表中的导出分数是(B>

A。

标准九B。

标准十C。

标准二十D.T分数

53.在工程反应理论双参数模型中,能够直观地描述被试正确作答概率与被试特质水平关系的是(C>

A。

区分度与难度B。

工程信息函数

G工程特征曲线D。

测验信息函数

54.要求被试回答有关自己的感受和信念的测验属于(D>

A。

最高作为测验B。

典型行为测验

G非文字测验D。

投射测验

55.下面是某选拔测验中四道选择题的工程分析数据,根据工程筛选的一般要求,最佳的工程是(C>

A.P=0.21,D=0.45B.P=0.88,D=-0.30

C。

P=0.47,D=0.43D.P=0.62,D=0.15

56.从测量内容来看,SCL-90属于(D>

A。

智力测验B。

人格测验

57.关于分层随机抽样的特点,表述正确的是(C>

A。

总体中的个体被抽取的概率相同

B。

所有被试在一个层内抽取

G层间异质,层内同质

Do层间变异小于层内变异

58.一组服从正态分布的分数,平均数是27,方差是9。

将这组数据转化为Z分数后,

Z分数的标准差为(B

A.0>B.1C.3D.9

59.下列关于样本量的描述,正确的是(D>

A。

样本量需要等于或大于总体的30%

B。

样本量大小不是产生误差的原因

G总体差异越大,所需样本量就越小

0已知置信区间和置信水平可以计算出样本量

60.已知r1=-0.7,r2=0.7。

下列表述正确的是(D>

A.r1和r2代表的意义相同

B.r2代表的相关程度高于r1

C..r1和r2代表的相关程度相同

D..r1和r2的散点图相同

61.在某学校的一次考试中,已知全体学生的成绩服从正态分布,其总方差为100。

中抽取25名学生,其平均成绩为80,方差为64。

以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是AH

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