山东省日照市莒县学年高一生物下学期期中过程性检测试题.docx
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山东省日照市莒县学年高一生物下学期期中过程性检测试题
山东省日照市莒县2019-2020学年高一生物下学期期中过程性检测试题
本试题分第
卷和第
卷两部分。
试卷满分为100分。
考试时间为90分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置。
考试结束后，将答题卡交回。
第
卷（选择题共40分）
注意事项：
1．第
卷包括1～25小题。
2．第
卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再涂写其他答案标号。
不涂答题卡，只答在试卷上不得分。
一、选择题：
1～10题每题1分，11～25题每题2分。
每题只有一个选项符合题目要求。
1．关于遗传学的基本概念的叙述，正确的是
A．人的双眼皮与大耳垂是一对相对性状
B．基因组成中有一对基因杂合，即为杂合子
C．测交可用来判断一对相对性状的显隐性关系
D．隐性性状指的是生物体不能表现出来的性状
2．在豌豆杂交实验中，纯合的高茎与矮茎杂交，F2中高茎与矮茎的比787:
277，上述实验结果的实质是
A．高茎基因对矮茎基因具有显性作用
B．F1自交，后代出现性状分离
C．控制高茎和矮茎的基因不在同一条染色体上
D．控制高茎和矮茎的等位基因随同源染色体分开而分离
3．下列有关孟德尔杂交实验及“假说一演绎法”的叙述，错误的是
A．选用豌豆作实验材料是孟德尔发现遗传规律的重要因素
B．“配子中遗传因子是成对存在的”属于假说内容
C．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
D．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
4．下列关于人类性染色体和性别决定的叙述，正确的是
A．生殖细胞中只表达性染色体上的基因
B．性染色体上的基因都伴随着性染色体遗传
C．性染色体上的基因，在遗传中都不遵循孟德尔遗传定律
D．X和Y染色体携带的基因种类和数量不同，不属于同源染色体
5．在刑事领域，DNA能像指纹一样用来鉴定个人身份，这主要利用DNA的结构具有
A．特异性B．稳定性C．多样性D．可变性
6．用甲、乙两个小桶及分别标记为D、d的两种不同颜色的彩球，进行“性状分离比的模拟实验”，下列叙述错误的是
A．该实验模拟的是雌、雄亲本产生配子数量的比例
B．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄性生殖器官
C．每次必须将抓取的彩球放回原来的小桶并进行摇匀
D．两小桶中的彩球总数可以不同，但每桶中两种彩球的数量一定要相等
7．慢性髓细胞性白血病是一种恶性疾病，患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞。
该病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致。
这种变异属于
A．染色体数目变异B．染色体结构变异中的易位
C．基因重组中的交叉互换D．基因突变中碱基对的替换
8．下列有关基因重组的叙述，错误的是
A．基因重组可导致兄妹间的遗传产生差异
B．纯合子自交会因基因重组导致子代性状分离
C．非姐妹染色单体的交叉互换会导致基因重组
D．减数分裂可以发生基因重组而有丝分裂不能
9．下列有关遗传学经典实验的叙述，错误的是
A．沃森和克里克搭建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型
B．摩尔根利用假说一演绎法证明了果蝇的白眼基因在X染色体上
C．格里菲思实验证明DNA是使R型菌产生稳传遗传变化的物质
D．噬菌体侵染细菌的实验中，32P标记的实验组保温时间过长或过短都会增大误差
10．右图为摩尔根和他的学生经过努力，绘制出的第一幅果蝇各种基因在X染色体上的相对位置图（部分），据图分析正确的是
A．朱红眼和深红眼是一对相对性状
B．基因在该条染色体上呈线性排列
C．该条染色体是由其上的所有基因构成
D．图中各基因都是具有遗传效应的DNA片段
11．下图解释结肠癌发生的简化模型。
下列有关表述正确的是
A．该图示中的原癌基因成功突变为抑癌基因
B．健康人的细胞中不会存在原癌基因和抑癌基因
C．该图示说明结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
D．腌制食品含有的亚硝酸盐可能是诱发结肠癌的物理因素
12．下列有关真核生物双链DNA分子结构及复制的叙述，错误的是
A．DNA双链的互补碱基对之间均以氢键相连
B．不同DNA分子中（A+C）/（T+G）的值均相同
C．DNA的复制过程是边解旋边复制
D．复制生成的两条子链中碱基的排列顺序相同
13．tRNA是将氨基酸转运到“生产线”上的“搬运工”。
右图是某tRNA的结构示意图，下列叙述错误的是
A．结构①遵循A-U、C-G互补配对原则
B．结构②是该tRNA结合氨基酸的部位
C．结构③为密码子，由三个相邻碱基构成
D．每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
14．艾弗里和同事利用接种有R型肺炎链球菌的培养基及除去绝大部分糖类、蛋白质和脂质的S型细菌的细胞提取物进行了著名的体外转化实验，实验的处理及结果如下表。
有关分析错误的是
实验组号
细胞提取物的处理方法
培养皿长菌情况
①
不作处理
？
②
添加蛋白酶
R型、S型
③
添加RNA酶
R型、S型
添加酯酶
R型、S型
添加DNA酶
？
A．该实验采用减法原理控制实验的自变量
B．实验①和
中培养皿上长出的菌落种类不同
C．实验②、③和
说明相应处理后的细胞提取物仍具转化活性
D．本实验很好的说明了S型细菌的细胞提取物中的DNA就是转化因子
15．已知环丙沙星能抑制细菌中解旋酶的活性，红霉素能与核糖体结合抑制其功能。
右图为生物遗传信息的传递规律，其中①~⑤表示生理过程，下列有关说法错误的是
A．过程①和④需要的原料和模板均不同
B．环丙沙星能够显著抑制细菌内的①②过程
C．红霉素能通过抑制③过程来抑制细菌繁殖
D．上述①~④生理过程都需要ATP提供能量
16．钟摆型眼球震颤是一种伴X染色体显性遗传病，患者中轻者眼球稍微能转动，重者不能转动。
下列不符合该病遗传特点的是
A．该病在人群中的发病率女性高于男性
B．患者的双亲中至少有一位是患者
C．男患者与正常女性结婚，其女儿均发病
D．女患者与正常男子结婚，其女儿均正常
17．人类的ABO血型由等位基因IA、IB、i决定，血型的基因型组成如表所示。
下列有关分析正确的是
血型
A
B
AB
O
基因型
IAIA、IAi
IBIB、IBi
IAIB
ii
A．正常人体细胞中可同时存在IA、IB、i三种基因
B．组成IA、IB、i的碱基数目和碱基的比例均相同
C．一个AB型血男性和O型血女性婚配，所生子女的血型不可能为O型
D．一个A型血男性和B型血女性婚配，生出一个O型血女孩概率为1/8
18．纯合的黄色（YY）豌豆与绿色（yy）豌豆杂交得F1，F1自交，选取F1所结的黄色种子全部种下，植物长成后在自然状态下受粉，则这些植株所结的种子中，黄色与绿色的比例是
A．6∶1B．5∶1C．3∶1D．1∶1
19．牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。
纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与某植株杂交，其后代中红花阔叶、白花阔叶、红花窄叶、白花窄叶的比依次是3︰1︰3︰1，遗传遵循基因的自由组合定律。
该植株的基因型是
A．aaBBB．aaBb C．Aabb D．AaBb
20．某种观赏植物（2N=18）的花色受两对独立遗传的等位基因控制。
纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交，F1均为蓝色；F1自交，F2为蓝:
紫:
红=9:
6:
1。
若将F2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是
A．紫:
红=3:
1B．紫:
红=2:
1C．紫:
蓝=3:
1D．紫:
蓝=2:
1
21．蝗虫的性别决定属于XO型，O代表缺少一条性染色体，雄蝗虫2N=23，雌蝗虫2N=24。
控制体色褐色（A）和黑色（a）的基因位于常染色体上，控制复眼正常（B）和异常（b）的基因位于X染色体上，且基因b使精子致死。
下列叙述错误的是
A．测定蝗虫的基因组序列，需要测12条染色体
B．蝗虫群体中关于复眼性状的基因型共有4种
C．杂合复眼正常雌体和复眼正常雄体杂交，后代雄体中复眼异常的比例为1/4
D．纯合褐色复眼正常雌体和黑色复眼异常雄体杂交，后代均为褐色复眼正常雄体
22．唐氏综合征是一种染色体变异引发的疾病，下表是关于母亲生育年龄与子女唐氏综合征发病率的关系，有关叙述正确的是
母亲的生育年龄（岁）
20～24
25～29
30～34
35～39
40～44
45～50
唐氏综合征发病（0/00）
1.19
2.03
2.76
3.32
9.42
16.38
A．唐氏综合征患者体内含有异常的致病基因
B．新生儿患唐氏综合征只与其母亲年龄有关，与父亲年龄无关
C．抽样调查时应兼顾地区差异等因素，以增大调查取样的随机性
D．应加强35岁以上孕妇的基因检测以降低后代唐氏综合征患病的概率
23．下图为用基因型为AaBb的玉米进行实验的示意图。
下列有关叙述正确的是
A．过程①为单倍体育种，其特点是明显缩短育种年限
B．过程
可用秋水仙素处理幼苗，使其染色体数目加倍
C．过程
发生了细胞分化，其实质是细胞的全能性
D．植株a和b基因型相同，二者均能进行减数分裂
24．向含有人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸和除去DNA和mRNA的细胞提取液的四只试管中，分别加入酪氨酸、丝氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸，一段时间后发现，加入苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。
下列有关分析错误的是
A．本实验的自变量是氨基酸的种类
B．细胞提取液中除去DNA和mRNA目的是排除其对实验结果的影响
C．该实验说明了多聚尿嘧啶序列编码苯丙氨酸组成的肽链
D．该实验很好的证明了苯丙氨酸的密码子是UUU
25．多组黄色小鼠（AvyAvy）与黑色小鼠（aa）杂交，F1中小鼠表现出不同的体色，是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。
经研究，不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同，但其上二核苷酸胞嘧啶（CpG）有不同程度的甲基化现象。
甲基化程度越高，Avy基因的表达受到的抑制越明显。
有关推测错误的是
A．基因的甲基化可能抑制Avy基因的转录
B．基因的甲基化使Avy基因的碱基序列发生改变
C．无法用孟德尔的遗传定律解释基因的甲基化现象
D．基因的甲基化对表型的影响可遗传给后代
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷包括26～30题。
2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。
二、非选择题：
26．（11分）
图1为某种高等动物不同时期的细胞分裂图像；图2为该种动物不同时期的细胞内染色体数与核DNA含量变化关系曲线图。
据图回答下列问题：
（1）图1中的细胞甲的名称是________，该细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因________（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）。
（2）图1中的细胞乙所处的时期是________，该细胞中含有个染色体组。
（3）图2中曲线bc段对应的M值应为________，曲线ab段可能是DNA分子的结构最不稳定的时期，其原因主要是。
（4）图1中细胞甲和细胞丙在分裂产生配子的过程中会存在差异，请从结构与功能相适应的角度分析两者的差异及这种差异的意义：
。
27．（12分）
生物体细胞中存在ARC基因、基因1、基因2等基因，基因1、基因2转录后形成前体RNA，前体RNA在相应酶的作用下被加工形成miR-223和HRCR，从而参与细胞中的生命活动。
下图为三种基因的部分生命活动图解。
据图回答下列问题：
（1）过程
需要的酶是________，与过程
相比，过程
特有的碱基互补配对方式是。
（2）该生物体细胞在进行过程
时，短时间内少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质，原因是________。
（3）构成HRCR的基本组成单位是________。
由图推测，分裂旺盛的细胞中该物质的含量________（填“较少”或“较多”）。
（4）研究发现，在一些实体肿瘤中也存在图中三种基因的生命活动，为了限制肿瘤快速生长，可以通过调节图中过程
和
来实现，进行调节的思路是。
28．（11分）
根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为两类，下图为这两类病毒的化学组成，其中b、c、d均为大分子物质，据图回答下列问题：
（1）图中具有规则双螺旋结构的是物质______（填字母），该物质能精确复制的原因是______。
（2）赫尔希和蔡斯用实验证明证明了DNA是遗传物质时，选用了图中______（填“病毒e”或“病毒f”）对应的病毒类型；为实现其设计思路，他们用35S、32P分别标记了图1中的______（填序号）部位。
（3）为确定新冠病毒属于病毒e类型还是f类型，在不考虑在宿主细胞内发生碱基之间的相互转换下，以体外培养的宿主细胞为材料，设计了如下实验方案：
组别
实验处理
统计并记录
甲
培养在含放射性标记的胸腺嘧啶的培养基中
分别接种新冠病毒一段时间后，检测其放射性
乙
__________________________________________
上述实验中，乙组应做的处理为_______。
若_______，则新冠病毒为病毒f类型。
29．（12分）
蚕豆病是一种单基因遗传病（相关基因用B和b表示），患者因体内缺乏葡萄糖六磷酸脱氢酶（G6PD），食用蚕豆后会出现红细胞膜缺陷导致的溶血性贫血。
下图为某同学调查的蚕豆病男孩患者（
5）家族的相关遗传系谱图，请回答问题：
正常男女
患病男性
（1）该遗传病的遗传方式最可能为________,判断的依据是________。
（2）经确定，该蚕豆病致病基因位于x染色体上，由此推断，患者
1的致病基因最可能是由第
代中的某个个体传递来的，请用成员编号和“→”写出致病基因的传递途径________,该男孩父母的基因型为________。
（3）B超检测第
代中5号已怀孕，医生建议她进一步做羊水进行胎儿的基因测序，原因是________。
（4）蚕豆病患者平时注意控制好饮食和药物的摄入,一般不会发病，由此说明基因与基因、______之间存在着复杂的相互作用，精细的调控着生物体的性状。
30．（14分）
樱花为雌雄同株的植物，其花色由基因A、a和B、b共同决定，其中基因B决定深粉色，基因b决定浅粉色。
基因A对a完全显性，且基因a会抑制基因B、b的表达。
研究者选取浅粉花植株与白花植株为亲本进行杂交，F1均为淡粉花，F1自交，F2表现为深粉色、浅粉色、白花且比例为9:
3:
4。
回答下列问题：
（1）两亲本植株的基因型分别是________。
（2）F2深粉色植株的基因型有________种，其中杂合子所占的比例为________。
（3）现有各种花色的纯合品系植株，欲通过一次杂交实验确定某白花植株的基因型。
实验思路：
________。
结果预测：
若后代全部表现为深粉色，则白花植株的基因型为________；
若______________________，则白花植株的基因型为aaBb；
若______________________，则白花植株的基因型为aabb。
2019-2020学年度下学期高一过程性检测
生物学试题参考答案
一、选择题：
1～10题每题1分，11～25题每题2分，共40分。
每题只有一个选项符合题目要求。
1.B2.D3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.B
11.C12.D13.C14.D15.B16.D17.D18.B19.C20.B
21.C22.C23.B24.D25.B
二、非选择题（本小题共5个小题，60分）
26.（11分）
（1）初级精母细胞（1分）不一定相同（1分）
（2）有丝分裂后期（1分）4（1分）
（3）1/2（1分）DNA分子复制时需要解旋成单链（2分）
（4）细胞甲在减数分裂过程中细胞质均等分裂（1分），并能经过复杂的变形形成精子，尾长，能够摆动，有利于与卵细胞结合（1分）；细胞丙在减数分裂过程中，细胞质不均等分裂（1分），产生的卵细胞体积较大，为受精卵提供充足的营养物质。
（1分）
27.（12分）
（1）RNA聚合酶（2分）T—A（2分）
（2）一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成（2分）
（3）核糖核苷酸（2分）较多（2分）（4）抑制
促进
（2分）
28.（11分）
（1）b（1分）DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确地模板和碱基互补配对原则（2分）
（2）病毒e（2分）
（2分）
（3）培养在含放射性标记的尿嘧啶的培养基中（2分）
甲组病毒无放射性而乙组病毒具有放射性（2分，答不全不得分）
29.（12分）
（1）伴X隐性遗传（2分）出现性状分离现象，且男性患病率高（2分）
（2）
2→
3→
2→
1（2分）XBXb×XBY（2分）
（3）
5为致病基因的携带者的概率为1/2，胎儿有1/8的概率患病（2分）
（4）基因和基因表达产物、基因与环境（2分）
30.（14分）
（1）AAbb×aaBB（2分）
（2）4（2分）8/9（2分）
（3）实验思路：
选取纯合的浅粉色植株与该植株杂交，观察并统计后代的表现型及比例（2分）
结果预测：
aaBB（2分）
若后代表现为深粉色：
浅粉色且比例为1:
1（2分）
若后代全部表现为浅粉色（2分）
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